精品解析:内蒙古兴安盟突泉县2023-2024学年八年级上学期期末生物学试题

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2026-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 内蒙古自治区
地区(市) 兴安盟
地区(区县) 突泉县
文件格式 ZIP
文件大小 1.56 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-05
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来源 学科网

内容正文:

突泉县中学2023——2024学年度第一学期教学质量统测八年级 试题生物学 一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共15分) 1. 恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。下列动物中属于恒温动物的是( ) A. 鲳鱼 B. 青蛙 C. 壁虎 D. 大熊猫 【答案】D 【解析】 【分析】(1)体温不因外界环境温度而改变,始终保持相对稳定的动物,叫做恒温动物,如绝大多数鸟类和哺乳动物。 (2)体温随着外界温度改变而改变的动物,叫做变温动物,如无脊椎动物、鱼类、两栖类、爬行类。 【详解】A.鲳鱼是鱼类,属于变温动物,A不符合题意。 B.青蛙是两栖动物,属于变温动物,B不符合题意。 C.壁虎是爬行动物,属于变温动物,C不符合题意。 D.大熊猫是哺乳动物,体温恒定,属于恒温动物,D符合题意。 故选D。 2. 青霉素是世界上第一种用于治疗感染的抗生素,它产自( ) A. 大肠杆菌 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 青霉菌 【答案】D 【解析】 【分析】青霉素是抗菌素的一种,是指从青霉菌培养液中提制的分子中含有青霉烷、能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素,是第一种能够治疗人类疾病的抗生素。 【详解】A.大肠杆菌属于细菌,是动物肠道中的正常寄居菌,其中很小一部分在一定条件下会引起疾病,A不符合题意。 B.乳酸菌是可使葡萄糖等糖类分解为乳酸的各种细菌的总称,常用于制作酸奶、泡菜等,B不符合题意。 C.酵母菌属于兼性厌氧微生物,是单细胞真菌,能利用它发酵制作馒头、面包等,C不符合题意。 D.青霉菌是一种多细胞真菌,从中可提取青霉素,青霉素是能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用的一类抗生素,D符合题意。 故选D。 3. 保护生物多样性最为有效的措施是( ) A. 建立动物园 B. 建立种质库 C. 建立自然保护区 D. 颁布相关法律 【答案】C 【解析】 【分析】保护生物的多样性的措施有:一是就地保护,主要是建立自然保护区。二是迁地保护,大多转移到动物园或植物园;三是建立濒危物种的种质库或精子库;四是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育。 【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。 故选C。 4. 科学家利用北极比目鱼抗冻蛋白基因培育出了耐储存西红柿新品种,这项研究采用的是(  ) A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 发酵技术 D. 仿生技术 【答案】B 【解析】 【分析】转基因技术是把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,就可能表现出转基因所控制的性状。 【详解】A.克隆技术:克隆新个体的基因与原来个体的基因基本完全相同。克隆技术:是不经过两性生殖细胞的结合而获得新个体的方法,属于无性生殖。如克隆“多莉”的过程中采用了细胞核移植、胚胎移植等现代生物技术,A不符合题意。 B.转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一种生物体内的生物技术。它是在分子水平上进行的遗传操作,按照预先设计的蓝图把一种生物的基因分离出来,在体外进行拼接组合,然后转入另一种生物的体内,从而改造某些遗传性状,最终获得人们所需要的新品种。科学家利用北极比目鱼抗冻蛋白基因培育出了耐储存西红柿新品种,这项研究采用的是转基因技术,B符合题意。 C.发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,C不符合题意。 D.仿生学:科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些外形、结构和功能而造出新仪器、新设备的科学,D不符合题意。 故选B。 5. 人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状。有耳垂性状由显性基因A控制,无耳垂性状由隐性基因a控制,则无耳垂个体的基因组成是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状;同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。 【详解】基因控制生物的性状,生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分。当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个 是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。已知有耳垂性状是由显性基因A控制,无耳垂性状是由隐性基因a控制,则有耳垂个体的基因组成是AA或Aa,无耳垂个体的基因组成是aa。由此可见,ACD错误,B正确。 故选B。 6. 下列关于生物分类的叙述,错误的是(  ) A. 种是最基本的分类单位 B. 生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征 C. 在被子植物的分类中,花、果实和种子往往是分类的主要依据 D. 分类单位越小,其中所包括的生物共同特征越少 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种;分类单位越大,生物的相似程度越小,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越大,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。 【详解】A.生物分类中,种是最基本的分类单位,同一物种的生物形态和生理特征相似度高,故A不符合题意。 B.生物分类主要依据形态结构(如器官形态)、生理功能(如生殖方式)等特征进行划分,故B不符合题意。 C.被子植物分类中,花、果实和种子因形态稳定且易观察,常作为主要分类依据,故C不符合题意。 D.分类单位越小(如属、种),所含生物的共同特征应越多,而非“越少”。例如“种”比“科”的单位小,同种生物的共同特征多于同科生物。故D符合题意。 故选D。 7. 下列选项不符合如图所示对应关系的是(  ) A. I-植物,II-裸子植物,III-被子植物 B. I-根尖,II-分生区,III-成熟区 C. I-原核生物,II-细菌,III-真菌 D. I-食肉目,II-猫科,III-犬科 【答案】C 【解析】 【分析】(1)图中的关系是:Ⅰ包含Ⅱ和 Ⅲ,Ⅱ 和Ⅲ是并列关系。 (2)细菌虽有DNA集中的区域,却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。真菌、动植物具有真正的细胞核,属于真核生物。 【详解】A.植物包括裸子植物和孢子植物,裸子植物和被子植物是并列关系,A不符合题意。 B.根尖一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区,分生区和成熟区是并列关系,B不符合题意。 C.根据分析可知,原核生物包括细菌,但不包括真菌,C符合题意。 D.食肉目包括猫科和犬科,猫科和犬科是并列关系,D不符合题意。 故选C。 8. 干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中什么作用(  ) A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 维持碳-氧平衡 D. 帮助植物传粉 【答案】B 【解析】 【分析】动物在自然界中作用:维持自然界中生态平衡,促进生态系统的物质循环,帮助植物传粉、传播种子。 【详解】A.食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系,在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡,生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的,如果食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,而动物在生态平衡中起着重要的作用,故A不符合题意。 B.动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质,这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质。可见,动物能促进生态系统的物质循环,动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解成无机物,这体现了动物能促进生态系统的物质循环,干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中的作用是促进物质循环,故B符合题意。 C.光合作用是绿色植物吸收二氧化碳,释放出氧气,维持生物圈中的碳氧平衡,故C不符合题意。 D.自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系,动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂采蜜,故D不符合题意。 故选B。 9. 下列关于人的染色体、DNA和基因的叙述,正确的是( ) A X、Y染色体上基因数量相等 B. 每个细胞染色体数目相等 C. 染色体上所有基因构成DNA D. 一条染色体上有多个基因 【答案】D 【解析】 【分析】细胞核中有许多染成深色的物质,这些物质就是染色体。染色体主要是由DNA分子和蛋白质分子构成的,DNA分子含有许多有遗传功能的片段,其中不同的片段含有不同的遗传信息,分别控制不同的性状。这些片段就是基因即基因是有遗传效应的DNA片段。 【详解】A.X和Y染色体虽然是同源染色体,但它们所含的基因数目不同,A错误。 B.生殖细胞中的染色体数目是体细胞中的一半,B错误。 C.染色体主要是由DNA和蛋白质构成,DNA上具有特定的遗传信息的片段叫做基因,C错误。 D.一条染色体上包含一个DNA分子,每个DNA分子包含许多基因,D正确。 故选D。 10. 生物的生殖、发育是生命的基本特征,是生物得以延续和发展的内在原因。每种生物都是通过它特有的生殖方式产生后代的。图乙“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一结构发育而来(  ) A. ①气室 B. ④系带 C. ③卵白 D. ②胚盘 【答案】D 【解析】 【分析】如图中,①气室,②胚盘,③卵白,④系带。 【详解】A.①气室可以为胚胎发育提供氧气,A错误。 B.④系带,起到固定卵细胞的作用,B错误。 C.③卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分,C错误。 D.卵黄上的小白点是②胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎,D正确。 故选D 11. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”下列关于青蛙的说法,错误的是(  ) A. 青蛙属于脊椎动物,幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸 B. 在生殖季节,雌雄蛙抱对,雌蛙将受精卵产入水中 C. 青蛙的发育过程属于变态发育 D. 青蛙的遗传物质是DNA 【答案】B 【解析】 【分析】青蛙的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育。 【详解】A.青蛙具有脊柱,属于脊椎动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,A正确。 B.在生殖季节,雌雄蛙抱对,分别把卵细胞和精子排放到水中,精子和卵细胞在水中结合,形成受精卵,B错误。 C.青蛙的发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化,属于变态发育,C正确。 D.青蛙体内的染色体由DNA和蛋白质构成,DNA是遗传物质,D正确。 故选B 12. 图甲是某同学利用木板、橡皮筋、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型,图乙是屈肘动作示意图。图甲中的螺丝相当于图乙中的( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】D 【解析】 【分析】图乙中:①是肱二头肌,②是肱三头肌,③骨,④关节。 【详解】人体能产生运动,是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩,再牵动骨绕着关节活动,骨起杠杆作用,关节起支点作用,骨骼肌收缩产生动力。可见,图甲中的螺丝相当于图乙中的[④]关节,故D正确,ABC错误。 故选D。 13. 2022年12月,科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年古老病毒。迄今为止,样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是(  ) A. 病毒内部有遗传物质 B. 该病毒在分类上属于动物病毒 C. 病毒利用孢子进行繁殖 D. 该病毒与阿米巴虫是寄生关系 【答案】C 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。 【详解】A.病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,A正确。 B.我们把病毒分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒,细菌病毒又叫噬菌体。样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物,因此属于动物病毒,B正确。 C.病毒以自我复制的方式繁殖,C错误。 D.病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物,可见该病毒与阿米巴虫是寄生关系,D正确。 故选C。 14. 利用细菌来净化污水的主要原理是(  ) A. 细菌可以分解污水中的有机物 B. 细菌可以分解污水中的无机物 C. 细菌喜欢喝大量的污水 D. 利用污水来繁殖细菌 【答案】A 【解析】 【分析】细菌可被用于净化污水,在污水和废水中含有各种有机酸、氨基酸等有机物,可以作为细菌的食物。 【详解】在生活污水和工业废水中有很多有机物,可以被细菌利用,一些细菌等微生物通过发酵把这些物质分解成无机物,从而达到净化污水的目的,因此BCD错误,A正确。 故选A。 15. 下列叙述符合“结构与功能相适应”观点的是( ) A. 华枝睾吸虫的消化器官发达,消化能力强,适于寄生生活 B. 蝗虫体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发,适于陆地生活 C. 家鸽体内的气囊可进行气体交换,保证了飞行时的氧气供给 D. 家兔的牙齿有门齿和犬齿的分化,提高了摄食和消化能力 【答案】B 【解析】 【分析】生物的身体结构都是与一定的生理功能相适应的,分析作答。 【详解】A.华枝睾吸虫属于寄生虫,消化器官简单,适于寄生生活,A不符合题意。 B.蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,具有保护和防止体内水分蒸发的作用,适于陆地生活,B符合题意。 C.家鸽属于鸟类,鸟类有气囊,与肺相通,鸟类的肺是气体交换的场所,气囊本身并没有气体交换的作用,气囊的功能是贮存空气,C不符合题意。 D.兔的牙齿分有门齿和臼齿的分化,门齿适于切断植物纤维,臼齿适于磨碎食物;兔的肠很长,盲肠发达,这些特点是与它们吃植物的生活习性相适应的,家兔无犬齿,D不符合题意。 故选B。 二、综合题(本题共3小题,每空1分,共15分) 16. 下图从呼吸、运动和生殖三个方面对鲫鱼(鱼类)和蜥蜴(爬行动物)进行了比较,据图回答: (1)补充相关内容:①______,②______,③______。 (2)蜥蜴的卵外有坚韧的______,具有保护作用,并能减少水分的丢失。 (3)在生物进化的历程中,鱼类与爬行动物之间有一个过渡类群,为______动物。 【答案】(1) ①. 肺 ②. 游泳 ③. 陆地 (2)卵壳 (3)两栖 【解析】 【分析】(1)爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定;体内受精,卵生或少数卵胎生。 (2)鱼类的特征:生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。 【小问1详解】 鲫鱼属于鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳。蜥蜴属于爬行动物,在陆地生活,用肺进行呼吸,卵生。故①表示肺,②表示游泳,③表示陆地。 【小问2详解】 蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖有角质的鳞片,卵生,卵外有坚韧的卵壳保护,并能减少水分的丢失,与蜥蜴的陆地生活相适应。 【小问3详解】 脊椎动物的进化历程:原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类。因此,在生物进化的历程中,鱼类与爬行动物之间有一个过渡类群,为两栖动物。 17. 酵母菌和根霉菌是米酒制作常用的两种微生物。某生物兴趣小组利用糯米为原料,探究了酵母菌(5g)、根霉菌(5g)、酵母菌和根霉菌混合菌(各2.5g)对米酒制作的影响。根据下列图表信息,回答问题: 产品 米酒 葡萄酒 原料 糯米(富含淀粉,几乎无葡萄糖) 葡萄汁(富含葡萄糖) 菌种 根霉菌(产淀粉酶、酒化酶) 酵母菌(产酒化酶) (1)本实验结果是:________,其次是酵母菌和根霉菌混合发酵,单独使用酵母菌发酵酒精度数最低。根据表格提供的信息,从酶的角度分析,酵母菌不能单独利用糯米制作米酒的原因是酵母菌不产________。 (2)酵母菌和根霉菌都属于微生物中的________,根霉菌与图中的[ ]________结构相似。 A. B. C. D. (3)为防止制作的米酒腐败变酸,保存时要注意密封,其原理是_______。 【答案】(1) ①. 单独使用根霉菌发酵酒精度数最高 ②. 淀粉酶 (2) ①. 真菌 ②. D青霉 (3)隔绝空气,抑制杂菌生长繁殖 【解析】 【分析】(1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组。没有处理的就是对照组。 (2)微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义,如制馒头、面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,利用青霉发酵可以提取出青霉素等。 【小问1详解】 由题中图表和柱形图可知,本实验的结果是:单独使用根霉菌发酵出的米酒酒精度最高,其次是酵母菌根霉菌混合发酵,只用酵母菌发酵酒精度最低。 制米酒时先要利用霉菌把米中的淀粉转化成葡萄糖,酵母菌再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳,从酶的角度分析,酵母菌不能单独利用糯米制作米酒的原因是酵母菌不产淀粉酶,不能分解淀粉。 【小问2详解】 酵母菌和根霉菌都是真菌,细胞内具有成形的细胞核,属于真核生物,图C属于酵母菌,酵母菌是单细胞真菌,图D是青霉菌,属于多细胞真菌,根霉菌与图中的D青霉菌结构相似,所以D符合题意。 故选D。 【小问3详解】 制作过程中要密封酒坛,主要是创造无氧环境,利于酵母菌发酵。二是避免空气中杂菌的进入,影响酒的质量。 18. 细菌和人类生活的关系密切,在生产生活中应用广泛。人们对细菌的了解经历了漫长的过程。阅读下列材料: 材料一:17世纪后叶以前,人们不知道细菌这类生物。17世纪后半叶,由于显微镜的发明,列文虎克看到了放大200~300倍的形状不同的细菌。 材料二:到19世纪中叶,人们仍不知道细菌是从哪里来的,当时一些著名科学家认为细菌是从非生命物质中自发形成的(即自然发生)。1864年,科学家巴斯德展示了利用鹅颈瓶所做的实验及结果(实验过程如下图),提出了不同于他人的观点。 回答下列问题。 (1)细菌很小,若要用肉眼看到它们,在实验室需先配制________,经高温灭菌冷却后,再接种、恒温培养使其形成菌落。 (2)从实验开始到一年后,肉汤仍澄清,打断瓶颈一天后肉汤变浑浊,说明肉汤中的细菌来自________。因此,巴斯德认为细菌不是自然发生的,而是由________产生的。 (3)细菌靠分裂进行生殖。假设此刻你手上有100个细菌,细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下,3小时后你手上的细菌数目是________个。这对你搞好个人卫生的启示是_________(答出一点即可)。 【答案】(1)培养基 (2) ①. 空气 ②. 已存在的细菌 (3) ①. 6400 ②. 要勤洗手,保持个人卫生 【解析】 【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物。 在实验室培养细菌的步骤为:先配制培养基,为细菌的生长提供营养物质;然后经高温灭菌冷却后,再接种,即将细菌引入到培养基上,最后在恒温条件下培养使其形成菌落。 【小问1详解】 在实验室培养细菌和真菌的一般步骤是:配制培养基→高温灭菌→冷却后接种→恒温培养。可见,若要用肉眼看到细菌,在实验室需先配制培养基,经高温灭菌冷却后,再接种、恒温培养使其形成菌落。 【小问2详解】 巴斯德将瓶中新鲜的肉汤煮沸,使液体中的微生物全被杀死,他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中,弯管是开口的,空气可无阻碍地进入瓶中,而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部,不能进入瓶中,结果瓶中的肉汤不腐败,表明没有出现微生物。此时如将曲颈管打断,使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中,不久肉汤就腐败了,表明肉汤中出现微生物了。可见,从实验开始到一年后,肉汤仍澄清,打断瓶颈一天后肉汤变浑浊,说明肉汤中的细菌来自空气。因此,巴斯德认为细菌不是自然发生的,而是由原有的细菌产生的(如本实验中来自于空气)。 【小问3详解】 细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下,3小时后,100个细菌连续进行六次分裂,形成了:100×26=6400个细菌。可见,这对我们搞好个人卫生的启示是勤洗手。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 突泉县中学2023——2024学年度第一学期教学质量统测八年级 试题生物学 一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题1分,共15分) 1. 恒定的体温增强了动物对环境的适应能力。下列动物中属于恒温动物的是( ) A. 鲳鱼 B. 青蛙 C. 壁虎 D. 大熊猫 2. 青霉素是世界上第一种用于治疗感染的抗生素,它产自( ) A. 大肠杆菌 B. 乳酸菌 C. 酵母菌 D. 青霉菌 3. 保护生物多样性最为有效的措施是( ) A. 建立动物园 B. 建立种质库 C. 建立自然保护区 D. 颁布相关法律 4. 科学家利用北极比目鱼抗冻蛋白基因培育出了耐储存西红柿新品种,这项研究采用的是(  ) A. 克隆技术 B. 转基因技术 C. 发酵技术 D. 仿生技术 5. 人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状。有耳垂性状由显性基因A控制,无耳垂性状由隐性基因a控制,则无耳垂个体的基因组成是( ) A. B. C. D. 6. 下列关于生物分类的叙述,错误的是(  ) A. 种是最基本的分类单位 B. 生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等方面的特征 C. 在被子植物的分类中,花、果实和种子往往是分类的主要依据 D. 分类单位越小,其中所包括生物共同特征越少 7. 下列选项不符合如图所示对应关系的是(  ) A. I-植物,II-裸子植物,III-被子植物 B. I-根尖,II-分生区,III-成熟区 C. I-原核生物,II-细菌,III-真菌 D. I-食肉目,II-猫科,III-犬科 8. 干草堆放久了,会被分解者逐渐分解,如果被羊吃了,会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中什么作用(  ) A. 维持生态平衡 B. 促进物质循环 C. 维持碳-氧平衡 D. 帮助植物传粉 9. 下列关于人的染色体、DNA和基因的叙述,正确的是( ) A. X、Y染色体上基因数量相等 B. 每个细胞染色体数目相等 C. 染色体上所有基因构成DNA D. 一条染色体上有多个基因 10. 生物的生殖、发育是生命的基本特征,是生物得以延续和发展的内在原因。每种生物都是通过它特有的生殖方式产生后代的。图乙“发育中的幼雏”是由图甲中的哪一结构发育而来(  ) A. ①气室 B. ④系带 C. ③卵白 D. ②胚盘 11. “黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”下列关于青蛙的说法,错误的是(  ) A. 青蛙属于脊椎动物,幼体用鳃呼吸,成体主要用肺呼吸 B. 在生殖季节,雌雄蛙抱对,雌蛙将受精卵产入水中 C. 青蛙的发育过程属于变态发育 D. 青蛙的遗传物质是DNA 12. 图甲是某同学利用木板、橡皮筋、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型,图乙是屈肘动作示意图。图甲中的螺丝相当于图乙中的( ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ 13. 2022年12月,科学家从北极冻土样本中复活了冻结万年的古老病毒。迄今为止,样本中复活的病毒仅感染阿米巴虫一种动物。下列相关叙述错误的是(  ) A. 病毒内部有遗传物质 B. 该病毒在分类上属于动物病毒 C. 病毒利用孢子进行繁殖 D. 该病毒与阿米巴虫是寄生关系 14. 利用细菌来净化污水的主要原理是(  ) A. 细菌可以分解污水中的有机物 B. 细菌可以分解污水中的无机物 C. 细菌喜欢喝大量的污水 D 利用污水来繁殖细菌 15. 下列叙述符合“结构与功能相适应”观点的是( ) A. 华枝睾吸虫消化器官发达,消化能力强,适于寄生生活 B. 蝗虫体表有外骨骼,能防止体内水分蒸发,适于陆地生活 C. 家鸽体内的气囊可进行气体交换,保证了飞行时的氧气供给 D. 家兔的牙齿有门齿和犬齿的分化,提高了摄食和消化能力 二、综合题(本题共3小题,每空1分,共15分) 16. 下图从呼吸、运动和生殖三个方面对鲫鱼(鱼类)和蜥蜴(爬行动物)进行了比较,据图回答: (1)补充相关内容:①______,②______,③______。 (2)蜥蜴的卵外有坚韧的______,具有保护作用,并能减少水分的丢失。 (3)在生物进化的历程中,鱼类与爬行动物之间有一个过渡类群,为______动物。 17. 酵母菌和根霉菌是米酒制作常用的两种微生物。某生物兴趣小组利用糯米为原料,探究了酵母菌(5g)、根霉菌(5g)、酵母菌和根霉菌混合菌(各2.5g)对米酒制作的影响。根据下列图表信息,回答问题: 产品 米酒 葡萄酒 原料 糯米(富含淀粉,几乎无葡萄糖) 葡萄汁(富含葡萄糖) 菌种 根霉菌(产淀粉酶、酒化酶) 酵母菌(产酒化酶) (1)本实验结果是:________,其次是酵母菌和根霉菌混合发酵,单独使用酵母菌发酵酒精度数最低。根据表格提供的信息,从酶的角度分析,酵母菌不能单独利用糯米制作米酒的原因是酵母菌不产________。 (2)酵母菌和根霉菌都属于微生物中的________,根霉菌与图中的[ ]________结构相似。 A. B. C D. (3)为防止制作的米酒腐败变酸,保存时要注意密封,其原理是_______。 18. 细菌和人类生活的关系密切,在生产生活中应用广泛。人们对细菌的了解经历了漫长的过程。阅读下列材料: 材料一:17世纪后叶以前,人们不知道细菌这类生物。17世纪后半叶,由于显微镜的发明,列文虎克看到了放大200~300倍的形状不同的细菌。 材料二:到19世纪中叶,人们仍不知道细菌是从哪里来的,当时一些著名科学家认为细菌是从非生命物质中自发形成的(即自然发生)。1864年,科学家巴斯德展示了利用鹅颈瓶所做的实验及结果(实验过程如下图),提出了不同于他人的观点。 回答下列问题。 (1)细菌很小,若要用肉眼看到它们,在实验室需先配制________,经高温灭菌冷却后,再接种、恒温培养使其形成菌落。 (2)从实验开始到一年后,肉汤仍澄清,打断瓶颈一天后肉汤变浑浊,说明肉汤中的细菌来自________。因此,巴斯德认为细菌不是自然发生的,而是由________产生的。 (3)细菌靠分裂进行生殖。假设此刻你手上有100个细菌,细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算,在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下,3小时后你手上的细菌数目是________个。这对你搞好个人卫生的启示是_________(答出一点即可)。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:内蒙古兴安盟突泉县2023-2024学年八年级上学期期末生物学试题
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