精品解析：陕西省西安市经济技术开发区第三中学2024-2025学年八年级上学期第二次月评价道德与法治试题

陕西省西安市经济技术开发区第三中学2024-2025学年八年级上学期第二次月评价 道德与法治试题 （时间：60分钟 满分：100分） 一、单选题（本大题共30小题，每小题2分，共60.0分。） 1. 小华在日记中这样写道:“在家里,我是父母的儿子,我要孝顺他们;在学校,作为学生,我要尊敬老师,作为同学,我要和他们友好相处、共同进步……”这告诉我们（ ） A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 不同的人在社会中的角色不同 C. 智力的发展让人形成了社会关系 D. 每个人都是社会的有机组成部分 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 A：依据教材知识，分析题文，小华在不同的情境中扮演着不同的角色，如在家是儿子，在学校是学生和同学。这说明人的身份是在社会关系中确定的，故A符合题意； BD：题文未体现不同的人在社会中的角色不同，每个人都是社会的有机组成部分，故BD不符合题意； C：人们在社会交往中形成了各种社会关系，故C说法错误； 故本题选A。 2. 2024年10月30日凌晨，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。执行本次飞行任务的航天员乘组由蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员组成，其中王浩泽是中国首位90后女性航天员，也是中国首位女航天飞行工程师。她也是父母为之骄傲的孩子、老师眼中多才多艺的学生。对王浩泽的介绍中我们可以看出（ ） ①王浩泽的身份是由她的社会地位决定的 ②王浩泽在社会交往中形成了多种社会关系 ③在不同的社会关系中，王浩泽具有不同的身份 ④王浩泽与蔡旭哲、宋令东的社会关系属于业缘关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系。 ①：人的身份是由不同社会关系决定的，故①说法错误。 ②③④：王浩泽是中国首位90后女性航天员，也是中国首位女航天飞行工程师。她也是父母为之骄傲的孩子、老师眼中多才多艺的学生，这说明王浩泽在社会交往中形成了多种社会关系；在不同的社会关系中，王浩泽具有不同的身份；王浩泽与蔡旭哲、宋令东是同事，他们的社会关系属于业缘关系，故②③④符合题意。 故本题选D。 3. 教育家提出建议：当代教师要引导学生融入社会大课堂，具备开放教学观念，注重培养社会责任感和使命感。提出这一建议是因为（ ） A. 在社会中学习比课堂学习重要 B. 学生成长只需在社会中汲取营养 C. 人的成长是不断社会化的过程 D. 我们的衣食住行与社会息息相关 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查在社会中成长。 A：在社会中学习和在课堂中学习同样重要，故A错误； B：学生健康成长，需要在家庭、学校和社会中汲取营养，故B错误； C：教育专家建议让孩子走进社会，在社会这个大课堂里学习，体现了个人的成长离不开社会，因此，这是因为人的成长是不断社会化的过程，故C正确； D：我们的衣食住行与社会息息相关，这一观点正确，但这不是教育专家建议让孩子在社会这个大课堂里学习的原因，故D错误； 故本题选C。 4. 甲辰金秋,新中国迎来75周年华诞。国庆假期,全国各地开展了丰富多彩、各具特色的庆祝活动,共同祝福伟大祖国繁荣昌盛,让我们感受到令人自豪的中国力量。由此可见（ ） A. 人能够从社会中获得物质支持 B. 我们的衣食住行与社会有联系 C. 社会能够为人们提供精神滋养 D. 人的成长是不断社会化的过程x 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人离不开社会。 C：材料中，国庆期间各地的庆祝活动，让我们感受到中国力量，这表明了社会提供开展活动为人们提供精神滋养，故C说法正确； A：这在材料中没有体现出来，故A不符合题意； BD：这与题文的主旨内容不符，故BD不符合题意； 故本题选C。 5. 截至2024年6月，我国网民规模近11亿人，互联网普及率达78%。人们借助互联网，可以交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐。这体现了（ ） ①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 ②网络不断丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ④网络让生活中信息传递和交流变得方便迅捷 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】 本题考查网络的作用。 ①④：网络丰富人们的生活。题干中体现了网络的积极影响，网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩，网络让生活中信息传递和交流变得方便迅捷，故①④符合题意； ②③：选项观点说法正确，但是与题干无关，故②③不符合题意； 故本题选B。 6. 2024年世界互联网大会乌镇峰会将于11月19日开幕。本次峰会将全面聚焦人工智能，设置数字乡村、智慧交通、低空经济等场景应用类主题展区，打造一场充满科技“惊喜”的盛宴。这说明网络（ ） ①丰富日常生活，让我们的生活更加美好 ②打破传统人际交往的时空限制，促进人际交往 ③促进民主政治的进步，拓宽民主渠道 ④能为经济发展注入新的活力，推进社会发展 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络改变世界。 ①④：题文材料打造一场充满科技“惊喜”的盛宴，这说明网络能为经济发展注入新的活力，推进社会发展，网络丰富日常生活，让我们的生活更加美好，故①④符合题意； ②③：题文材料未体现网络打破传统人际交往的时空限制，促进人际交往和促进民主政治的进步，拓宽民主渠道，故②③不符合题意； 故本题选C。 7. 网络空间是亿万民众共同的精神家园，维护互联网的良好秩序是广大民众的共同心声。让网络既是“净土”，也是“乐土”，需要（ ） A. 政府：限制公民上网时间，维护网络秩序 B. 网站：消除网络不正之风，根治网络乱象 C. 社会：倡导网络文明公约，营造良好氛围 D. 网民：加强自我管理约束，彻底远离网络 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活。 C：让网络既是“净土”，也是“乐土”，需要社会上倡导网络文明公约，营造良好氛围和网络环境，C说法正确； A：公民要理性参与网络生活，合理安排上网时间，而不是让政府限制上网时间，A说法错误； B：网站要加强管理，减少网络不正之风和网络乱象，但不能消除和根治，B说法错误； D：网络有利有弊，我们要合理利用而不是远离网络，D说法错误； 故本题选C。 8. 《中小学生发展核心素养》提出，学生要具备信息意识，能自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息。根据这一要求，小晋在网上看到以下信息，适合转发的有（ ） ①收到陌生信息，称转发链接可中奖 ②2024年国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式 ③福建龙岩获得世界地质公园称号 ④零投入高回报，刷单兼职日入过万 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查理性参与网络生活的要求的相关知识。 ①：网民应提高媒介素养，对于未经证实的消息不得随意转发，故①说法错误； ②③：结合所学知识可知，我们要学会自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息，2024年国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式，福建龙岩获得世界地质公园称号，这是弘扬正能量的做法和走绿色发展道路的体现，故②③说法正确； ④：网络刷单兼职，日入过万涉嫌诈骗，不应该转发，故④说法错误； 故本题选C。 9. 近期，国家针对互联网信息服务算法推荐的相关规定进行了修订，明确要求算法推荐服务提供者应当加强算法推荐服务版面生态管理，建立完善人工干预和用户自主选择机制，不得利用算法实施影响网络舆论、规避监督管理以及垄断和不正当竞争行为。以下哪一项表述能体现这一修订的内容（ ） A. 规则的制定应当完全由政府部门主导，以确保其权威性和有效性 B. 规则的修订是为了限制互联网企业的发展，保护传统行业的利益 C. 规则的改进需要适应社会发展，及时回应公众关切，维护社会公共利益 D. 规则的改进仅仅是为了满足技术发展的需要，与技术革新同步进行 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则。 C：规则不是一成不变得。题干中规则的改进需要适应社会发展，及时回应公众关切，维护社会公共利益，故C符合题意； A：“完全由政府部门主导”说法绝对。规则的制定应符合人民的利益和社会发展的需要，故A说法错误； B：规则的修订是为了促进互联网企业更好的发展，故B说法错误； D：规则的改进不仅仅是为了满足技术发展的需要，故D说法错误； 故本题选C 10. 近日，一视频博主到云南哀牢山收集材料的视频走红后，不少游客涌入这神秘的“小众”地区一探究竟，擅自深入哀牢山，原本人烟稀少的“禁区”变成了出现堵车的“景区”。造成这种现象的根源是（ ） A. 人们积极融入社会，追求生命价值 B. 网络让人们的生活变得更丰富多彩 C. 作为社会一员，我们享有广泛权利 D. 人们缺少自律意识，不能做到敬畏规则 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则。 D：依据教材知识，分析题文，原本人烟稀少的“禁区”变成了出现堵车的“景区”，造成这种现象的根源是人们缺少自律意识，不能做到敬畏规则，导致擅自深入禁区，故D符合题意； ABC：观点不符合题文主旨，故ABC不符合题意； 故本题选D。 11. 318国道被中国国家地理杂志评为“中国人的景观大道”。“此生必驾318”是很多司机的美好愿望，但各地车辆聚集，免不了排队等候通行，时有司机无视规则，逆行超车，造成更加严重的双向拥堵。下列可以作为对违规司机劝导的是（ ） ①必要时超越秩序，有利于提高社会运行效率 ②人人有序遵守相应社会规则，才能避免混乱 ③社会秩序只有通过法律的强制性规定，才能维持 ④在有序的社会环境中，才能感受到生活的美好 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对社会秩序的认识。 ②④：题文内容体现了社会秩序的重要性，表明社会秩序是社会正常运行的要求，这表明人人有序遵守相应社会规则，才能避免混乱，在有序的社会环境中，才能感受到生活的美好，故②④说法正确； ①：社会正常运行需要秩序，才能避免混乱、减少障碍、化解矛盾，从而提高社会运行效率，降低社会管理成本，故①说法错误； ③：只有，说法绝对化，维护秩序的也有非强制性的规则，故③说法错误； 故本题选B。 12. 在众人面前讲究卫生，独自一人时随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就缺乏公德意识……面对现实生活中出现的种种情形，志愿者们想用警示语加以提示，以下符合的是（ ） A. 人而无礼，焉以为德 B. 己所不欲，勿施于人 C. 慎独自律，表里如一 D. 以信立身，以诚处世 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 A：人而无礼，焉以为德，这句话强调了礼仪的重要性，与题干中提到的行为不符，故A不符合题意； B：己所不欲，勿施于人，这句话是说不要对别人做出自己不愿意承受的事情，与题干中的行为不符，故B不符合题意； C：根据所学，遵守社会规则需要他律和自律，自律就是严于律己，不断自我反省，克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。据此，慎独自律，表里如一，这句话强调了在没有人监督的情况下也要坚持原则，做到自律，与题干中提到的情形相符，故C符合题意； D：以信立身，以诚处世，这句话强调做人做事要诚实守信，与题干中提到的行为不符，故D不符合题意； 故本题选C。 13. 我们要正确处理与他人的关系。下列做法正确的是（ ） A. 事事听从别人意见，避免产生矛盾 B. 追求“一团和气”，放弃原则和立场 C. 积极关注他人感受，做到换位思考 D. 主动帮助他人，不必考虑方式方法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查尊重他人的要求。 A：事事听从别人的意见，是缺乏主见的表现，故A说法错误； B：我们在人际交往中要坚持原则和立场，故B说法错误； C：依据教材知识，在人际交往中要积极关注他人感受，做到换位思考，故C说法正确； D：我们要主动帮助他人，但也要考虑方式方法，故D说法错误； 故本题选C。 14. 国家药监局近日公布第三批药品说明书适老化及无障碍改革试点名单，369种药品进入说明书“大字版”“简化版”目录。说明书“放大”“简化”，就是让患者看得清、读得懂，这有效回应了群众关切。此举意在（ ） ①改进社会规则，发展医学事业 ②传递换位思考的尊老爱老美德 ③倡导文明用语，以爱感人 ④让规则更符合人民的利益和社会发展的要求 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查积极改进规则、学会换位思考。 ②④：依据教材知识，分析题文，药品说明书的“大字版”和“简化版”改革是为了让患者更容易阅读和理解，体现了对老年人和有特殊需求群体的关怀，传递了换位思考和尊老爱老的美德，让规则更符合人民的利益和社会发展的要求，故②④符合题意； ①③：观点正确，但题文未体现，故①③不符合题意； 故本题选D。 15. 在2024年巴黎奥运会的舞台上，来自中国的志愿者，怀揣着对奥林匹克精神的向往，投身于奥运志愿服务工作，用微笑与汗水、奉献与友爱，为奥运会增添了色彩。他们的行为（ ） ①能够赢得他人的尊重和认可 ②体现了民族尊严和国家形象 ③能给人以亲切感、受尊重感 ④是提高奥运健儿成绩的关键 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为、文明有礼。 ①②③：题文中，来自中国志愿者行为体现了服务社会、奉献社会的亲社会行为，这能够赢得他人的尊重和认可，同时体现了民族尊严和国家形象，能给人以亲切感、受尊重感，故①②③说法正确； ④：志愿者的行为不是提高奥运健儿成绩的关键，故④说法错误； 故本题选A。 16. 中华文化中，一些名言警句寓意深刻。以下名言警句与启迪对应错误的是（ ） 序号 名言警句 启迪 A 己所不欲，勿施于人 将心比心，尊重他人 B 人而无礼，焉以为德 我们要做文明有礼的人 C 尺有所短，寸有所长 学会彼此欣赏，共同进步 D 敬人者，人恒敬之 发扬敬业精神，努力学习工作 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对尊重他人的要求、学会换位思考、做文明有礼人的要求的认识和理解。 D：敬人者，人恒敬之的意思是尊敬别人的人，别人也永远尊敬他，这启示我们要学会尊重他人，故D说法错误； ABC：“己所不欲，勿施于人”要求我们做到换位思考，与人为善；“人而无礼，焉以为德”意思是如果人没有礼貌，就谈不上道德修养，这启示我们要做文明有礼的人；“尺有所短，寸有所长”表明每个人都有自己的优点和缺点，这启示我们要学会彼此欣赏，共同进步，故ABC说法正确； 本题为逆向选择，故本题选D。 17. 2024年春节，村民王阿姨走进电影院，用自己的A+信用等级免费观看了一场电影。参观农耕园享受折扣，兑换电影票、咖啡……看着App上日益增多的信用权益，王阿姨满是自豪：“这可不仅是实惠，也是好信用带来的光荣啊！”由此可见（ ） ①社会信用体系日益完善 ②要善于运用诚信的智慧 ③个人诚信日益受到重视 ④诚信是企业的无形资产 A. ①③ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对诚信的正确认识。 ①③：题文中王阿姨用自己的A+信用等级免费观影，可以通过信用权益参观农耕园享受折扣，兑换电影票、咖啡”等，由此可见个人诚信日益受到重视，社会信用体系日益完善，①③说法正确； ②：选项描述的是践行诚信的方法，题文中没有体现，②说法与题不符； ④：题文中体现的是诚信对个人 的作用，没有体现诚信对企业的作用，④说法与题不符； 故本题选A。 18. 深圳一名外卖小哥撞上保时捷跑车，小哥身上多处擦伤，事故现场发生了一来一回的 “拉扯”。有网友说，一场糟心的意外变成一场温暖的邂逅！从事故现场的对话中你感受到了（ ） ①文明有礼体现了国家形象 ②践行诚信，主动承担责任 ③尊重使社会生活和谐融洽 ④换位思考，关爱善待他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查践行诚信，尊重他人，关爱他人的知识点。 ②③④：材料中外卖小哥和保时捷跑车车主之间的对话，说明尊重使社会生活和谐融洽；践行诚信，要主动承担责任；做到换位思考，关爱善待他人，②③④符合题意； ①：材料中未体现文明有礼体现国家形象，①不符合题意； 故本题选D。 19. 吴某分别使用两个不同的手机号码多次拨打多地的110、119、120等紧急电话,有时说自己遇到车祸,有时说自己被人殴打,虚构警情或者险情,被依法行政拘留十四日。吴某的行为（ ） A. 具有严重社会危害性 B. 已构成行政违法行为 C. 要承担相应的民事责任 D. 被法院制裁是必然结果 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查违反行为的类别。 B：题文中，被依法行政拘留十四日，说法吴某的行为触犯了行政法律规范，受到了行政处罚，属于行政违法行为，故B说法正确； A：犯罪具有严重的社会危害性，故A说法错误； C：要承担相应的行政责任，故C说法错误； D：受到法律处罚是必然结果，故D说法错误； 故本题选B。 20. 数学常用图示法解题。运用数学思维厘清知识间不同的概念关系，下列概念可以用如图表示的是（ ） ①a.拘役b.刑罚 ②a.规则b.校纪 ③a.法律b.道德 ④a.违法b.犯罪 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查刑罚种类、规则分类、违法行为的分类。 ​①：刑罚分为主刑和附加刑，拘役属于主刑，①错误； ​②：规则包括道德、纪律和法律等，校纪属于规则，②说法正确； ​③：道德和法律都属于规则，是并列关系，③错误； ​④：违法行为分为一般违法行为和犯罪行为，④说法正确； ​故本题选C。 21. 近来，河北邯郸、海南临高等多地发生未成年人校园霸凌事件，令人震惊！年龄不该成为“小恶魔”的“免责金牌”，也不该成为纵恶的“保护伞”，不能让“未成年”成为“坏小孩”做“坏事”的借口。公众呼吁：社会各方应共同发力，及时干预，让被霸凌者有底气勇敢“说出来”，让霸凌者尽早“迷途知返”。这警示未成年人应（ ） ①自觉遵纪守法，防患于未然 ②善用特殊保护，肆意而为不受约束 ③加强道德修养，尊重他人人身权益 ④提高防范意识，增强自我保护能力 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查预防犯罪的要求。 ①③④：依据教材知识，分析题文，社会各方应共同发力，及时干预，让被霸凌者有底气勇敢“说出来”，让霸凌者尽早“迷途知返”。这警示未成年人应自觉遵纪守法，防患于未然；加强道德修养，尊重他人人身权益；提高防范意识，增强自我保护能力，故①③④符合题意； ②：法律保护不应成为不受约束的理由，不能肆意而为，故②说法错误； 故本题选B。 22. 学习了法律知识后，同学们对学习内容进行了分享交流，下列同学的说法正确的有几处（ ） 甲：未成年人吸烟、饮酒、多次旷课、逃学属于不良行为 乙：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 丙：违反了治安管理处罚法的行为一定属于刑事违法行为 丁：民事违法行为对社会的危害轻微，不用承担法律责任 A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查法不可违、预防犯罪。 ABCD：依据教材知识，未成年人吸烟、饮酒、多次旷课、逃学属于不良行为；法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线；违反了治安管理处罚法的行为属于行政违法行为；民事违法行为需要承担法律责任；故B说法正确，ACD说法错误； 故本题选B。 23. 小丽在《我的角色和责任》演讲稿中写道：“农民的责任是种出粮食，军人的责任是保家卫国，医生的责任是治病救人，教师的责任是传道、授业、解惑，学生的责任是学好文化知识。”这表明（ ） A. 人们所扮演的社会角色是一直变化的 B. 不同的人承担的责任是完全相同的 C. 每个人在人生道路上只承担一种责任 D. 社会关系中的身份不同，承担的责任就不同 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查角色与责任的关系。 D：“农民的责任是种出粮食，军人的责任是保家卫国，医生的责任是治病救人等”，表明社会关系中的身份不同，承担的责任就不同，故D说法正确； A：说法在题干中没有体现，故A与题意不符； B：不同的人承担的责任是不同的，故B错误； C：每个人在人生道路上承担多种责任，故C错误； 故本题选D。 24. 近日，人力资源和社会保障部发布公示，拟增加网络主播、生成式人工智能系统应用员、用户增长运营师等19个新职业。据此，以下说法正确的是（ ） ①个人的规则意识不断增强 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③每一个职业的责任都相同 ④新兴的职业也要承担相应的责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系、角色与责任。 ②④：依据教材知识，分析题文，新职业如网络主播、生成式人工智能系统应用员、用户增长运营师，说明人的身份是在社会关系中确定的，同时新兴职业同样需要承担相应的社会责任和职业道德，故②④符合题意； ①：题文未体现个人的规则意识不断增强，故①不符合题意； ③：每一个职业都有其特定的责任和要求，不同职业的责任是不相同的，故③说法错误； 故本题选D。 25. 一位同学拿着考分不理想的试卷，心里暗暗埋怨：“都怪物理老师讲课太没意思，我一点兴趣也没有。”对此，下列看法正确的是（ ） ①这位同学成绩不理想，主要责任在老师 ②这位同学成绩不理想，主要责任他自己 ③这位同学没有学会对自己负责 ④这位同学的埋怨是推卸责任的表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做负责人的人。 ②：强调了学生在学习过程中的主体责任。无论老师的教学风格如何，学生都有责任通过积极的学习态度和方法来提高自己的学习成绩。②说法正确； ③：指出了学生在面对学习困难时缺乏自我负责的态度。学生应该对自己的学习负责，而不是将责任归咎于外部因素。③说法正确； ④：强调了学生在面对学习困难时推卸责任的行为。埋怨老师只是逃避自己责任的一种方式，不利于学生的成长和学习进步。④说法正确； ①：这个选项将责任完全归咎于老师，忽略了学生自身在学习过程中的主动性和责任。学习是一个双向过程，老师的教学只是其中的一部分，学生的学习态度、方法和努力同样重要。①说法错误； 故本题选D。 26. 每年的新兵队伍中，都有不同身份的新兵的身影：有专门从外地赶回来参军的，也有应届、往届的高中毕业生，还有在读的大学生……对于他们的行为，下列评价不恰当的是（ ） A. 他们在积极履行维护国家安全的义务 B. 这是有社会责任感的表现 C. 不同的角色，要承担相同的责任 D. 这是积极奉献、提升生命价值的表现 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查积极承担责任。 ABD：题干中的新兵是在积极履行维护国家安全的义务；这是有社会责任感的表现；这是积极奉献、提升生命价值的表现，故ABD说法正确； C：不同的角色，要承担不同的责任，故C说法错误； 本题是逆向选择题，故本题选C。 27. 乐于助人是中华民族的传统美德，我们每个人都应该为他人伸出援助之手。关爱他人也是一门艺术，下列行为中可取的是（ ） A. 在班里告诉其他同学平平家境困难，号召大家关心他 B. 学校为家庭有困难的学生捐款，并将家庭有困难学生的名单公布于众 C. 收到陌生人的求助短信后将钱直接汇给对方 D. 小宁了解到偏远山区孩子上学难的情况，按照联系方式匿名寄图书、学习用品等 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的是关爱他人。 D：依据教材知识可知，关爱他人，要讲究策略，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心，小宁的做法既帮助了别人，也维护了他人的尊严，故D说法正确； A：在班里告诉其他同学平平家境困难，号召大家关心他，这种做法涉及侵犯平平的隐私，没有考虑平平的内心感受，故A说法错误； B：学校为家庭有困难的学生捐款，并将家庭有困难学生的名单公布于众，这样容易伤害有困难学生的自尊心，故B说法错误； C：收到陌生人的求助短信后将钱直接汇给对方，这是缺乏自我保护意识的表现，我们要增强安全防范意识和自我保护意识，避免上当受骗，故C说法错误； 故本题选D。 28. 2023年12月，广西某中学的5名中学生在雨中扶起阿姨的视频在网上流传，获得了网友们的点赞。据了解，当天一名身穿雨衣的阿姨在骑电动车时不慎摔倒在路中间，一时无法起身，5名正在过马路的中学生见状便主动前去扶起拌倒的阿姨。这5名中学生的行为（ ） ①为了博得社会的关注，有利于树立文明新风 ②发扬了“能帮就帮，敢做善成”的城市精神 ③旨在赢取他人的接纳和赞扬 ④体现了敢于担当，急他人之所急的亲社会行为 A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对亲社会行为、关爱他人的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，五位中学生雨中扶起摔车阿姨的行为传递了正能量，有利于发扬“能帮就帮、敢做善成”的城市精神，同时体现了敢于担当，急他人之所急的亲社会行为，故②④说法正确； ①：该行为不是为了博得社会的关注，而是传递了正能量，有利于树立文明新风，故①说法错误； ③：该选项是对五位学生行为的错误评价，他们的行为是关爱他人、服务社会的表现，故③说法错误； 故本题选C。 29. 2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任孟二梅带领社区300名居民，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的事迹告诉我们要（ ） ①敬畏生命，为社会贡献力量 ②做完美的自己，获得他人认可 ③倾力奉献社会，实现人生价值 ④积极服务社会，放弃了个人利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查敬畏生命、奉献社会。 ①③：题干中，孟二梅带领社区300名老弱病残居民，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿，这是敬畏生命，为社会贡献力量；倾力奉献社会，实现人生价值，故①③符合题意； ②：我们不可能完美，故②说法错误； ④：服务社会不一定要放弃个人利益，故④说法错误； 故本题选B 30. 山东好人孙焕文用孝心温暖孤寡老人、用诚心帮扶困难家庭、用恒心投身志愿服务。他的事迹启迪我们（ ） A. 寻求社会认可，赢得社会地位 B. 学会关爱他人，积极服务社会 C. 弘扬传统美德，追求个人荣誉 D. 平凡孕育伟大，伟大才有价值 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对关爱他人、服务和奉献社会的认识和理解。 B：依据教材知识并分析题干可知，孙焕文用孝心温暖孤寡老人、用诚心帮扶困难家庭、用恒心投身志愿服务，他的事迹启迪我们要学会关爱他人，积极服务社会，故B说法正确； A：关爱他人、奉献社会并不是为了赢得社会地位，故A说法错误； C：该行为属于关爱帮助他人，并非追求个人荣誉，故C说法错误； D：并非伟大才有价值，平凡同样也有价值，故D说法错误； 故本题选B。 二、分析说明题（本大题共4小题，共40.0分） 31. 【以案释法与法同行】 运用所学知识，分析下列案例。 案例一 今年刚满十七周岁的罗某，辍学后结交“朋友”，沾染了许多不良习气，常通过偷窃等非法手段维持日常开销。最终，因伙同他人窃取财物，数额较大，被法院以盗窃罪判处拘役四个月，并处罚金人民币一千元。 （1）本案中法院判处罗某盗窃罪依据的法律是什么?请指出案例中的主刑和附加刑。 案例二 某地一家长在网上发文，反映自己的儿子在校一年半的时间内，一直被同班同宿舍的同学赵某欺凌的事件。该事件因欺凌者为未成年，欺凌手段恶劣引发社会广泛关注。 （2）有勇有谋应对校园欺凌，说说青少年的做法。 【答案】（1）刑法。 主刑：拘役； 附加刑：罚金。 （2）保持镇静懂得求救；主动避险,保证人身安全；及时向老师、家长报告，寻求法律帮助等。      【解析】 【分析】考点考查：违法行为的分类、同违法犯罪作斗争、刑罚的种 类 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【小问1详解】 （1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用犯罪的知识，从依据类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：因伙同他人窃取财物，数额较大，被法院以盗窃罪判处拘役四个月，并处罚金人民币一千元→可链接属于犯罪行为，依据刑法； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用刑罚的种类的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：被法院以盗窃罪判处拘役四个月，并处罚金人民币一千元→可链接拘役属于主刑，罚金属于附加刑； 第三步：整合信息，组织答案 【小问2详解】 本题考查青少年如何应对校园欺凌，为开放性试题，言之成理即可。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 有一种深情表白，叫作“清澈的爱，只为中国”。这份深沉的爱，是戍边战士寸土不让的守护，是科研人员披星戴月的攻关，是农民兄弟风雨无阻的劳作，也是基层干部日复一日的坚守。山河无恙，岁月静好，只因千千万万奋斗者负重前行，担当尽责。 材料二 进入八年级，不少同学感受到学习的紧张与忙碌。有的同学在学习之余，热心班级事务，为同学们服务；也有同学认为自己学习都力不从心，如果再加上班级事务，自己就更忙了。对此，小敏说：“作为中学生，我只需对自己负责，搞好自己的学习就行了，班级事务与我无关。” （1）“不同身份，不同责任。”请你列举两个生活中中学生扮演的角色及相应承担的责任。 （2）作为新时代的青少年，我们应该如何向千千万万奋斗者学习，做一个负责任的人? （3）联系所学知识，结合材料二，请对小敏的观点进行评析。 【答案】（1）①子女：孝敬父母的责任；②学生：遵守学校纪律的责任；③公民：遵纪守法；④中华儿女：心系祖国的前途和命运的责任；等等。 （2）①不言代价与回报，敢于承担责任，敢于担当； ②努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任； ③关心他人和集体，自觉维护国家利益，倾力奉献社会； ④积极参加社会公益活动，帮助他人，养成亲社会行为。 （3）小敏的观点是错误的。 ①责任是一个人分内应该做的事情，作为社会的一员，我们首先要对自己负责； ②我们不仅要对自己负责，还要对他人负责，只有人人具有责任心，自觉履行应尽的责任，我们才能共享幸福美好的生活； ③我们还要对社会负责，积极承担社会责任，努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任； ④小敏只认识到了一个人要对自己负责，没有认识到还要对他人、对社会负责； ⑤生活中，我们要增强责任感和责任心，自觉自愿地承担责任，对自己负责、对他人负责，还要对社会负责、对国家负责，努力做一个负责任的人。 【解析】 【分析】考点考查：角色与责任、做一个负责任的公民、积极承担责任 能力考查：分析描述能力 核心素养：责任意识 【小问1详解】 本题考查角色与责任，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查怎样做一个负责任的人，可以根据教材知识进行回答。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：小敏说：“作为中学生，我只需对自己负责，搞好自己的学习就行了，班级事 务与我无关。” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 论据①：责任的定义。 论据②：做一个负责任的人首先要对自己负责，也要对他人负责，对社会负责。 论据③：自己对自己负责的意义。 第三步：整合信息，组织答案。 33. 2018年5月8日下午，由山东省卫生计生委主办、山东大学齐鲁儿童医院承办的山东省先天性结构畸形救助项目“爱心传递 防治出生缺陷”公益行暨山东大学齐鲁儿童医院“家长大课堂”宣教活动成功举办。此次活动走进山东大学齐鲁儿童医院临床一线开展，随后分两批为外科住院患儿家长60余人进行了公益培训，发放宣传资料百余份。 活动受到了临床一线相关科室的大力支持和配合，得到了广大家长的一致好评。 （1）请列举你参加过的公益活动。(举两个例子) （2）关爱他人是一种幸福也是一门艺术。我们应该如何关爱他人？ （3）关爱他人需要我们服务社会。服务社会有什么意义？ 【答案】（1）参加义务劳动；清除社区的小广告；到敬老院看望老人；在公共场所纠正不文明行为；等等。 （2）①关爱他人，要心怀善意。我们要心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。②关爱他人，要尽己所能。③关爱他人，要讲究策略。 （3）①服务社会，体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、解决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 【解析】 【详解】（1）此问旨在考查学生情感态度和价值观目标的落实情况，具有很强的开放性，难度一般。解答此问时，学生可以根据自己的实际情况进行说明，如参加义务劳动；清除社区的小广告；到敬老院看望老人；在公共场所纠正不文明行为；等等。只要学生任意答出两种即可。 （2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度一般。根据所学知识，关爱他人就要心怀善意、尽己所能、讲究策略。只要学生从上述角度进行说明即可。如果学生回答的是具体的表现，也可以酌情给分。 （3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，具有一定开放性，难度一般。根据所学知识，服务社会体现人生价值、促进我们全面发展。只要学生从这两个方面进行说明，言之有理即可。 34. 在事关国家主权、领土完整和发展利益等原则问题上，必须坚持国家利益至上的原则，树立忧患意识，明确底线思维。 阅读材料，回答问题。 （1）举例说明国家的核心利益包括哪些？（至少三个） （2）我们应该如何坚持国家利益至上？ 【答案】（1）国家主权； 国家安全； 领土完整； 国家统一； 宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定； 经济社会可持续发展的基本保障。 （2） ①我们要牢固树立国家利益至上观念，以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，坚决维护国家的尊严、荣誉和利益。②增强维护国家利益的责任感和使命感。③正确处理国家利益与个人利益的关系。④发扬斗争精神。 【解析】 【小问1详解】 本题考查国家核心利益的内容，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查坚持国家利益至上的做法，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 陕西省西安市经济技术开发区第三中学2024-2025学年八年级上学期第二次月评价 道德与法治试题 （时间：60分钟 满分：100分） 一、单选题（本大题共30小题，每小题2分，共60.0分。） 1. 小华在日记中这样写道:“在家里,我是父母的儿子,我要孝顺他们;在学校,作为学生,我要尊敬老师,作为同学,我要和他们友好相处、共同进步……”这告诉我们（ ） A. 人的身份是在社会关系中确定的 B. 不同的人在社会中的角色不同 C. 智力的发展让人形成了社会关系 D. 每个人都是社会的有机组成部分 2. 2024年10月30日凌晨，神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功。执行本次飞行任务的航天员乘组由蔡旭哲、宋令东、王浩泽3名航天员组成，其中王浩泽是中国首位90后女性航天员，也是中国首位女航天飞行工程师。她也是父母为之骄傲的孩子、老师眼中多才多艺的学生。对王浩泽的介绍中我们可以看出（ ） ①王浩泽的身份是由她的社会地位决定的 ②王浩泽在社会交往中形成了多种社会关系 ③在不同的社会关系中，王浩泽具有不同的身份 ④王浩泽与蔡旭哲、宋令东的社会关系属于业缘关系 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 教育家提出建议：当代教师要引导学生融入社会大课堂，具备开放教学观念，注重培养社会责任感和使命感。提出这一建议是因为（ ） A. 在社会中学习比课堂学习重要 B. 学生成长只需在社会中汲取营养 C. 人的成长是不断社会化的过程 D. 我们的衣食住行与社会息息相关 4. 甲辰金秋,新中国迎来75周年华诞。国庆假期,全国各地开展了丰富多彩、各具特色的庆祝活动,共同祝福伟大祖国繁荣昌盛,让我们感受到令人自豪的中国力量。由此可见（ ） A. 人能够从社会中获得物质支持 B. 我们的衣食住行与社会有联系 C. 社会能够为人们提供精神滋养 D. 人的成长是不断社会化的过程x 5. 截至2024年6月，我国网民规模近11亿人，互联网普及率达78%。人们借助互联网，可以交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐。这体现了（ ） ①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩 ②网络不断丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 ③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ④网络让生活中信息传递和交流变得方便迅捷 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 2024年世界互联网大会乌镇峰会将于11月19日开幕。本次峰会将全面聚焦人工智能，设置数字乡村、智慧交通、低空经济等场景应用类主题展区，打造一场充满科技“惊喜”的盛宴。这说明网络（ ） ①丰富日常生活，让我们的生活更加美好 ②打破传统人际交往的时空限制，促进人际交往 ③促进民主政治的进步，拓宽民主渠道 ④能为经济发展注入新的活力，推进社会发展 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 7. 网络空间是亿万民众共同的精神家园，维护互联网的良好秩序是广大民众的共同心声。让网络既是“净土”，也是“乐土”，需要（ ） A. 政府：限制公民上网时间，维护网络秩序 B. 网站：消除网络不正之风，根治网络乱象 C. 社会：倡导网络文明公约，营造良好氛围 D. 网民：加强自我管理约束，彻底远离网络 8. 《中小学生发展核心素养》提出，学生要具备信息意识，能自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息。根据这一要求，小晋在网上看到以下信息，适合转发的有（ ） ①收到陌生信息，称转发链接可中奖 ②2024年国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式 ③福建龙岩获得世界地质公园称号 ④零投入高回报，刷单兼职日入过万 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 近期，国家针对互联网信息服务算法推荐的相关规定进行了修订，明确要求算法推荐服务提供者应当加强算法推荐服务版面生态管理，建立完善人工干预和用户自主选择机制，不得利用算法实施影响网络舆论、规避监督管理以及垄断和不正当竞争行为。以下哪一项表述能体现这一修订的内容（ ） A. 规则的制定应当完全由政府部门主导，以确保其权威性和有效性 B. 规则的修订是为了限制互联网企业的发展，保护传统行业的利益 C. 规则的改进需要适应社会发展，及时回应公众关切，维护社会公共利益 D. 规则的改进仅仅是为了满足技术发展的需要，与技术革新同步进行 10. 近日，一视频博主到云南哀牢山收集材料的视频走红后，不少游客涌入这神秘的“小众”地区一探究竟，擅自深入哀牢山，原本人烟稀少的“禁区”变成了出现堵车的“景区”。造成这种现象的根源是（ ） A. 人们积极融入社会，追求生命价值 B. 网络让人们的生活变得更丰富多彩 C. 作为社会一员，我们享有广泛权利 D. 人们缺少自律意识，不能做到敬畏规则 11. 318国道被中国国家地理杂志评为“中国人的景观大道”。“此生必驾318”是很多司机的美好愿望，但各地车辆聚集，免不了排队等候通行，时有司机无视规则，逆行超车，造成更加严重的双向拥堵。下列可以作为对违规司机劝导的是（ ） ①必要时超越秩序，有利于提高社会运行效率 ②人人有序遵守相应社会规则，才能避免混乱 ③社会秩序只有通过法律的强制性规定，才能维持 ④在有序的社会环境中，才能感受到生活的美好 A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④ 12. 在众人面前讲究卫生，独自一人时随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉团体内谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就缺乏公德意识……面对现实生活中出现的种种情形，志愿者们想用警示语加以提示，以下符合的是（ ） A. 人而无礼，焉以为德 B. 己所不欲，勿施于人 C. 慎独自律，表里如一 D. 以信立身，以诚处世 13. 我们要正确处理与他人的关系。下列做法正确的是（ ） A. 事事听从别人意见，避免产生矛盾 B. 追求“一团和气”，放弃原则和立场 C. 积极关注他人感受，做到换位思考 D. 主动帮助他人，不必考虑方式方法 14. 国家药监局近日公布第三批药品说明书适老化及无障碍改革试点名单，369种药品进入说明书“大字版”“简化版”目录。说明书“放大”“简化”，就是让患者看得清、读得懂，这有效回应了群众关切。此举意在（ ） ①改进社会规则，发展医学事业 ②传递换位思考的尊老爱老美德 ③倡导文明用语，以爱感人 ④让规则更符合人民的利益和社会发展的要求 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 15. 在2024年巴黎奥运会的舞台上，来自中国的志愿者，怀揣着对奥林匹克精神的向往，投身于奥运志愿服务工作，用微笑与汗水、奉献与友爱，为奥运会增添了色彩。他们的行为（ ） ①能够赢得他人的尊重和认可 ②体现了民族尊严和国家形象 ③能给人以亲切感、受尊重感 ④是提高奥运健儿成绩的关键 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 中华文化中，一些名言警句寓意深刻。以下名言警句与启迪对应错误的是（ ） 序号 名言警句 启迪 A 己所不欲，勿施于人 将心比心，尊重他人 B 人而无礼，焉以为德 我们要做文明有礼的人 C 尺有所短，寸有所长 学会彼此欣赏，共同进步 D 敬人者，人恒敬之 发扬敬业精神，努力学习工作 A. A B. B C. C D. D 17. 2024年春节，村民王阿姨走进电影院，用自己的A+信用等级免费观看了一场电影。参观农耕园享受折扣，兑换电影票、咖啡……看着App上日益增多的信用权益，王阿姨满是自豪：“这可不仅是实惠，也是好信用带来的光荣啊！”由此可见（ ） ①社会信用体系日益完善 ②要善于运用诚信的智慧 ③个人诚信日益受到重视 ④诚信是企业的无形资产 A. ①③ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②③④ 18. 深圳一名外卖小哥撞上保时捷跑车，小哥身上多处擦伤，事故现场发生了一来一回的 “拉扯”。有网友说，一场糟心的意外变成一场温暖的邂逅！从事故现场的对话中你感受到了（ ） ①文明有礼体现了国家形象 ②践行诚信，主动承担责任 ③尊重使社会生活和谐融洽 ④换位思考，关爱善待他人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 吴某分别使用两个不同的手机号码多次拨打多地的110、119、120等紧急电话,有时说自己遇到车祸,有时说自己被人殴打,虚构警情或者险情,被依法行政拘留十四日。吴某的行为（ ） A. 具有严重社会危害性 B. 已构成行政违法行为 C. 要承担相应的民事责任 D. 被法院制裁是必然结果 20. 数学常用图示法解题。运用数学思维厘清知识间不同的概念关系，下列概念可以用如图表示的是（ ） ①a.拘役b.刑罚 ②a.规则b.校纪 ③a.法律b.道德 ④a.违法b.犯罪 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ 21. 近来，河北邯郸、海南临高等多地发生未成年人校园霸凌事件，令人震惊！年龄不该成为“小恶魔”的“免责金牌”，也不该成为纵恶的“保护伞”，不能让“未成年”成为“坏小孩”做“坏事”的借口。公众呼吁：社会各方应共同发力，及时干预，让被霸凌者有底气勇敢“说出来”，让霸凌者尽早“迷途知返”。这警示未成年人应（ ） ①自觉遵纪守法，防患于未然 ②善用特殊保护，肆意而为不受约束 ③加强道德修养，尊重他人人身权益 ④提高防范意识，增强自我保护能力 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 22. 学习了法律知识后，同学们对学习内容进行了分享交流，下列同学的说法正确的有几处（ ） 甲：未成年人吸烟、饮酒、多次旷课、逃学属于不良行为 乙：法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 丙：违反了治安管理处罚法的行为一定属于刑事违法行为 丁：民事违法行为对社会的危害轻微，不用承担法律责任 A. 1处 B. 2处 C. 3处 D. 4处 23. 小丽在《我的角色和责任》演讲稿中写道：“农民的责任是种出粮食，军人的责任是保家卫国，医生的责任是治病救人，教师的责任是传道、授业、解惑，学生的责任是学好文化知识。”这表明（ ） A. 人们所扮演的社会角色是一直变化的 B. 不同的人承担的责任是完全相同的 C. 每个人在人生道路上只承担一种责任 D. 社会关系中的身份不同，承担的责任就不同 24. 近日，人力资源和社会保障部发布公示，拟增加网络主播、生成式人工智能系统应用员、用户增长运营师等19个新职业。据此，以下说法正确的是（ ） ①个人的规则意识不断增强 ②人的身份是在社会关系中确定的 ③每一个职业责任都相同 ④新兴的职业也要承担相应的责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 25. 一位同学拿着考分不理想的试卷，心里暗暗埋怨：“都怪物理老师讲课太没意思，我一点兴趣也没有。”对此，下列看法正确的是（ ） ①这位同学成绩不理想，主要责任在老师 ②这位同学成绩不理想，主要责任在他自己 ③这位同学没有学会对自己负责 ④这位同学的埋怨是推卸责任的表现 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 26. 每年的新兵队伍中，都有不同身份的新兵的身影：有专门从外地赶回来参军的，也有应届、往届的高中毕业生，还有在读的大学生……对于他们的行为，下列评价不恰当的是（ ） A. 他们在积极履行维护国家安全的义务 B. 这是有社会责任感表现 C. 不同的角色，要承担相同的责任 D. 这是积极奉献、提升生命价值表现 27. 乐于助人是中华民族的传统美德，我们每个人都应该为他人伸出援助之手。关爱他人也是一门艺术，下列行为中可取的是（ ） A. 在班里告诉其他同学平平家境困难，号召大家关心他 B. 学校为家庭有困难的学生捐款，并将家庭有困难学生的名单公布于众 C. 收到陌生人的求助短信后将钱直接汇给对方 D. 小宁了解到偏远山区孩子上学难的情况，按照联系方式匿名寄图书、学习用品等 28. 2023年12月，广西某中学的5名中学生在雨中扶起阿姨的视频在网上流传，获得了网友们的点赞。据了解，当天一名身穿雨衣的阿姨在骑电动车时不慎摔倒在路中间，一时无法起身，5名正在过马路的中学生见状便主动前去扶起拌倒的阿姨。这5名中学生的行为（ ） ①为了博得社会的关注，有利于树立文明新风 ②发扬了“能帮就帮，敢做善成”的城市精神 ③旨在赢取他人的接纳和赞扬 ④体现了敢于担当，急他人之所急的亲社会行为 A ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④ 29. 2023年7月30日，K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任孟二梅带领社区300名居民，想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的事迹告诉我们要（ ） ①敬畏生命，为社会贡献力量 ②做完美的自己，获得他人认可 ③倾力奉献社会，实现人生价值 ④积极服务社会，放弃了个人利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 30. 山东好人孙焕文用孝心温暖孤寡老人、用诚心帮扶困难家庭、用恒心投身志愿服务。他的事迹启迪我们（ ） A. 寻求社会认可，赢得社会地位 B. 学会关爱他人，积极服务社会 C. 弘扬传统美德，追求个人荣誉 D. 平凡孕育伟大，伟大才有价值 二、分析说明题（本大题共4小题，共40.0分） 31. 【以案释法与法同行】 运用所学知识，分析下列案例。 案例一 今年刚满十七周岁的罗某，辍学后结交“朋友”，沾染了许多不良习气，常通过偷窃等非法手段维持日常开销。最终，因伙同他人窃取财物，数额较大，被法院以盗窃罪判处拘役四个月，并处罚金人民币一千元。 （1）本案中法院判处罗某盗窃罪依据的法律是什么?请指出案例中的主刑和附加刑。 案例二 某地一家长在网上发文，反映自己的儿子在校一年半的时间内，一直被同班同宿舍的同学赵某欺凌的事件。该事件因欺凌者为未成年，欺凌手段恶劣引发社会广泛关注。 （2）有勇有谋应对校园欺凌，说说青少年的做法。 32. 阅读材料，回答问题。 材料一 有一种深情表白，叫作“清澈的爱，只为中国”。这份深沉的爱，是戍边战士寸土不让的守护，是科研人员披星戴月的攻关，是农民兄弟风雨无阻的劳作，也是基层干部日复一日的坚守。山河无恙，岁月静好，只因千千万万奋斗者负重前行，担当尽责。 材料二 进入八年级，不少同学感受到学习的紧张与忙碌。有的同学在学习之余，热心班级事务，为同学们服务；也有同学认为自己学习都力不从心，如果再加上班级事务，自己就更忙了。对此，小敏说：“作为中学生，我只需对自己负责，搞好自己的学习就行了，班级事务与我无关。” （1）“不同身份，不同责任。”请你列举两个生活中中学生扮演的角色及相应承担的责任。 （2）作为新时代的青少年，我们应该如何向千千万万奋斗者学习，做一个负责任的人? （3）联系所学知识，结合材料二，请对小敏的观点进行评析。 33. 2018年5月8日下午，由山东省卫生计生委主办、山东大学齐鲁儿童医院承办的山东省先天性结构畸形救助项目“爱心传递 防治出生缺陷”公益行暨山东大学齐鲁儿童医院“家长大课堂”宣教活动成功举办。此次活动走进山东大学齐鲁儿童医院临床一线开展，随后分两批为外科住院患儿家长60余人进行了公益培训，发放宣传资料百余份。 活动受到了临床一线相关科室的大力支持和配合，得到了广大家长的一致好评。 （1）请列举你参加过的公益活动。(举两个例子) （2）关爱他人是一种幸福也是一门艺术。我们应该如何关爱他人？ （3）关爱他人需要我们服务社会。服务社会有什么意义？ 34. 在事关国家主权、领土完整和发展利益等原则问题上，必须坚持国家利益至上的原则，树立忧患意识，明确底线思维。 阅读材料，回答问题。 （1）举例说明国家的核心利益包括哪些？（至少三个） （2）我们应该如何坚持国家利益至上？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $