6.2.2基因在亲子代间的传递 同步练习-2025--2026学年人教版生物八年级下册

第六单元 生命的延续和发展

第二章 生物的遗传与变异

第二节基因在亲子代间的传递

1知识要点分类练             夯实基础

知识点 1 基因、DNA和染色体

1. 图6-2-4中,[A]          主要由[B]          分子和[C]        分子构成。一条染色体含有        个DNA 分子和       球状的蛋白质分子。其中，        (填图中字母)是遗传物质。DNA 分子上具有遗传效应的片段，称为[]         。

2.一般情况下，在生物的体细胞中，染色体是         存在的，基因也是        存在的。如人的体细胞中有        对染色体，含有        个DNA 分子，有数万对基因。

3.(2023齐齐哈尔)在染色体、DNA、基因三者之间包含关系的图示(图6-2-5)中，表述正确的 是 (   )

知识点2 基因的传递

4.某同学通过模拟活动来探究有性生殖过程中染色体、基因在亲子代间的传递。

方法步骤：

步骤一：用两条相同灰色纸条

模拟父方体细胞染色体，两条相同白色纸条模拟母方体细胞染色体；在每条纸条上标注A 或a、B或b，表示染色体上的基因，如图6-2-6。

步骤二：模拟有性生殖过程中染色体及基因在亲子代间的传递。

据此回答：

(1)模拟体细胞染色体要用两条纸条，是因为在生物的体细胞中，染色体         存在。用                 模拟卵细胞染色体；用                                 模拟 受 精卵染色体。

(2)在该模拟实验中，父方能产生         种精子，基因组成是             ，母方能形成        种卵细胞，基因组成是         ，精子和卵细胞结合能产生           种受精卵，各种受精卵的基因组成分别是                              。

(3)由此，我们可以认识到，在有性生殖过程中，亲代可以产生基因组成       的生殖细胞。经过受精作用形成的受精卵，以及由这些受精卵发育成的新个体也会         。这是有性生殖的后代发生       的重要原因。

5.图6-2-7为甲、乙两细胞所含的染色体示意图，两细胞取自同一动物的细胞。你认为甲、乙两细胞分别取自 (   )

A.肌细胞、受精卵 B.卵细胞、受精卵

C.受精卵、卵细胞 D.卵细胞、肌细胞

2 规律方法综合练                提升能力

6.图6-2-8是与遗传学知识有关的概念模型简图，下列说法不正确的是 (    )

A.①是染色体 B.②是DNA