山东省日照市岚山区2025-2026学年八年级上学期1月月考道德与法治试题

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八年级阶段性学情分析道德与法治卷

一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共50分)

1.公园、商场、交通设施等供众人使用;公共卫生、环境保护等涉及众人利益;社会成员需遵守公共秩序、道德准则等共同规则;公共设施、文化成果等为社会成员共同享有等。这些说明社会生活具有(     )

A.共享性 B.联系性 C.公共性 D.封闭性

2.2025年的国庆假期,小华过得非常充实:帮助爷爷奶奶收玉米,体会农业劳动的苦与乐;和同学一起参观博物馆,被厚重的文化底蕴深深震撼;参加社区庆中秋活动,感受中华优秀传统文化的魅力;将所思所想写下来,完成实践作业……透过小华的假期生活,我们感受到(     )

①社会生活是丰富多彩的  ②可以通过多种方式了解社会生活

③个人对社会的发展进步影响巨大 ④要将个人发展与社会进步紧密结合

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

3.“行走的思政课”能打通思政小课堂与社会大课堂的壁垒,某班围绕日照市设计了如下活动路线,推测该活动主题应是(     )

☆路线一:触摸海洋科技——参观日照海洋科技馆

☆路线二:追寻红色足迹——走访日照市烈士陵园

☆路线三:品味民俗风情——打卡日照东夷小镇

A.探索城市特色,厚植家国情怀 B.传承红色基因,弘扬革命精神

C.欣赏民俗文化,感受民俗魅力 D.体验科技进步,推动海洋发展

4.过马路的小朋友向主动礼让行人的司机鞠躬致谢,这温暖的画面让人感动,同时也说明司机的礼让行为(     )

①赢得了他人尊重 ②促进了社会和谐 ③改善了司乘关系 ④改进了交通规则

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

2025年,《中华人民共和国治安管理处罚法》迎来新一轮修订完善,相关工作稳步推进。回答下列小题。

5.3月1日,中国人大网公布了《中华人民共和国治安管理处罚法(修订草案二次审议稿)》(以下简称“草案”)公开征求意见。截至3月30日,中国人大网数据显示,已有超过12万人参与意见征集,提出意见近15万条。这说明(     )

A.互联网促进文化的传播,使信息传递更便捷 B.互联网丰富了民主形式,拓宽了民主渠道

C.互联网拥有海量信息,是开放的移动图书馆 D.互联网为经济发展注入新的活力,提升经济水平

6.6月27日该法已完成修订并公布。新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》将组织虚假交易刷单炒page number 0

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信、违规发布个人生物识别信息、无人机“黑飞”扰航、擅自进入铁路防护网、违规使用电动车锂电池充电等行为增列为处罚情形。这说明(     )

A.规则不是一成不变的,法律要与时俱进 B.这些行为触犯刑法,具有严重的社会危害性

C.有些规则不具有权威性,可以随时改进 D.改进后的规则符合社会发展,不应再改进

7.新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十五条规定:“以侮辱、诽谤或者其他方式侵害英雄烈士的姓名、肖像、名誉、荣誉,损害社会公共利益”列为违法行为,处罚幅度与题干描述完全一致,即一般情形处五日以上十日以下拘留或一千元以上三千元以下罚款,情节较重的处十日以上十五日以下拘留,可并处五千元以下罚款。这表明(     )

①社会规则明确社会秩序的内容 ②制定法律是为了惩治违法行为

③只要依靠法律就能保障社会的良性运行 ④社会规则保障社会秩序的实现

A.①② B.②③ C.①④ D.②④

8.生活中,调节我们行为的社会规则有很多。下列情境与规则类型对应正确的是(     )

①小壮每天上学从不迟到,课堂上认真听讲——纪律

②小蓉看到路边的野花很美,但绝不会采摘——法律

③小鹏爸爸停车时看到禁停标志就立刻离开——法律

④小磊爸爸找工作时会与企业签订劳动合同——道德

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

9.某位同学在整理八年级教材时,摘录了如下几句古语并进行了解读,其中正确的是(     )

①法安天下,德润人心。——道德和法律是两种主要社会规则

②心有所畏,方能言有所戒、行有所止。——敬畏规则,遵守规则

③己所不欲,勿施于人。——将心比心,换位思考

④良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。——用爱心温暖需要帮助的人

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

10.一言不合就“开盒”、意见不同就“人肉”、口角冲突就“挂你”……近年来,网络“人肉开盒”事件时有发生。不少“开盒”事件背后,有未成年人的身影,部分超话、贴吧、网络“校园墙”等成为“开盒”的重灾区。对此(     )

A.我国公民网络素养普遍低下,规范上网行为迫在眉睫

B.网络泄露信息事件时有发生,要不用或少用网络平台

C.未成年人身心发育不成熟,参与网络暴力事件无可厚非

D.公民要增强法治意识,积极采取法律手段维护自身权益page number 1

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11.对下列人物故事解读正确的有(     )

①汉朝季布重视承诺,乡亲们都说:“得黄金百斤,不如得季布一诺”——体现了诚信是中华民族的传统美德

②北宋晏殊应试时发现考题曾练习过,请求换题,宋真宗赞赏其品质并赐他“同进士出身”——说明诚信是我们做人做事的基本准则

③元代许衡路遇梨树,口渴不摘,曰:“梨虽无主,我心有主”——告诉我们诚信要讲究策略,注重方式方法

④汉明帝继位后仍以师礼尊重老师桓荣,桓荣病重,明帝至其家附近下车步行探望——启示我们要态度谦恭,做文明有礼的人

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

12.在我们的校园生活中,有这样一些同学:他们也许是我们中平凡的一员,却有着不凡的表现:他们遵循着简单的准则,却彰显着不简单的品格。小智就是其中一位,作为班级的“文明礼仪之星”,以下同学为小智撰写的推荐语最适合的是(     )

A.“业精于勤,荒于嬉”他勤奋好学,追求上进

B.“己所不欲,勿施于人”,他严于律己,宽以待人

C.“居处恭,执事敬”,他对人态度谦恭,举止端庄文雅

D.“言必信,行必果”他老老实实做人,认认真真做事

13.近年来,随着文明旅游的宣传引导和国民文化素养的提高,中国游客素质不断提高,越来越受到各国欢迎,成为行走在海外的“中国名片”。这表明(     )

A.文明有礼是一个人出国旅行的物质保障 B.文明有礼关系国家和民族的形象和尊严

C.文明素质决定了一个国家的国际影响力 D.文明旅游宣传引导决定了游客综合素质

14.一名中学生骑共享单车出行,路遇一位老人向他问路。面对自己不熟悉的地点,他没有放弃,尝试使用手机导航功能,成功地为老人指路。从这名中学生的行为中,我们可以感悟到,友善待人要(     )

A.寻找大事去做,才能体现友善的真正价值 B.善解人意,体会他人的感受,理解他人的难处

C.从自己做起,从小事做起,回避交往 D.待人热情友好,与人为善,拒绝合作

15.助人为乐,于行善者,是一种人生境界;于需要帮助的人,则意味着提高了度过险境的可能。如果人人都怀着热心助人的善心,会使大家由衷感到温暖、踏实。下列能对此进行诠释的是(     )

①一位医师为家庭困难患者减免医药费用 ②冬奥会运动员顽强拼搏勇夺金牌

③某商家制作盗版“冰墩墩”玩偶 ④快递小哥徒手爬楼救下一家三口

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④page number 2

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