精品解析：新疆和田地区皮山县2024-2025学年七年级上学期期末生物试题

和田地区中小学2024-2025学年第一学期期末考试 七年级生物试题卷 考试时间：60分钟满分：100分 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 下列不属于生物的是（　　） A. 蚂蚁 B. 青霉菌 C. 珊瑚 D. 月季花 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、有遗传变异现象（除病毒外，由细胞构成）。 【详解】A．蚂蚁具有生物的特征（如觅食、繁殖），属于生物，故A不符合题意。 B．青霉菌（真菌）具有生物的特征（如生长、繁殖），属于生物，故B不符合题意。 C．珊瑚是珊瑚虫分泌的石灰质外壳，本身无生命活动，不属于生物，故C符合题意。 D．月季花是植物的一部分，具有生物的特征（如生长、开花），属于生物，故D不符合题意。 故选C。 2. “葵花朵朵向太阳”说明生物体能够（ ） A. 进行新陈代谢 B. 对外界刺激作出反应 C. 繁殖下一代 D. 由小长大 【答案】B 【解析】 【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】“葵花朵朵向太阳”指的是向日葵具有向光生长的特性，这是向日葵对光照这一刺激作出的规律性反应，即说明生物能对外界刺激作出反应，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3. 以下哪种生物不是由细胞构成的 A. 含羞草 B. 狮子 C. 蘑菇 D. 流感病毒 【答案】D 【解析】 【分析】除了病毒以外，其他生物都是由细胞构成的。 【详解】含羞草是植物、狮子是动物、蘑菇是真菌，都有细胞结构，A、B、C不符合题意； 病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，D符合题意。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构。 4. 在人体的组织中，具有收缩和舒张功能的是（ ） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 肌肉组织 【答案】D 【解析】 【分析】人体的基本组织包括上皮组织、结缔组织、神经组织和肌肉组织，各自具有特定功能。 【详解】A．上皮组织主要起保护、分泌作用（如皮肤），无收缩功能，故A不符合题意。 B．结缔组织具有支持、连接等功能（如血液），无收缩功能，故B不符合题意。 C．神经组织负责传递信息，调节生理活动，无收缩功能，故C不符合题意。 D．肌肉组织由肌细胞构成，能够收缩和舒张，驱动身体运动，故D符合题意。 故选D。 5. 已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，放大倍数最大的镜头组合是（ ） A. 5X、10X B. 10X、40X C. 15X、10X D. 20X、10X 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积。 【详解】根据分析知，A放大倍数为：倍；B放大倍数为：倍；C放大倍数为：倍；D放大倍数为：倍。因此，放大倍数最大的镜头组合是B；故ACD错误，B正确。 故选B。 6. 草履虫是属于单细胞生物，它的运动结构是（ ） A. 纤毛 B. 口沟 C. 伸缩泡 D. 表膜 【答案】A 【解析】 【分析】草履虫是单细胞的动物，整个身体由一个细胞构成，生活在水中，通过一个细胞可以完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等各项生命活动。下图为草履虫的结构： 【详解】A．草履虫全身长满纤毛，生活在水中，靠纤毛的摆动旋转前进，A符合题意。 B．口沟是草履虫的进食部位，B不符合题意。 C．伸缩泡和收集管可以把体内多余的水和废物收集起来，排到体外，C不符合题意。 D．表膜就是细胞膜，能够吸入氧气，排出二氧化碳，D不符合题意。 故选A。 7. 人体的四个基本组织是（ ） A. 上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 B. 保护组织、机械组织、输导组织、营养组织 C. 保护组织、机械组织、结缔组织、营养组织 D. 上皮组织、输导组织、神经组织、结缔组织 【答案】A 【解析】 【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等，人体或动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织。 【详解】A．上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织属于人体的四种组织，A符合题意。 B．保护组织、机械组织、输导组织、营养组织属于植物组织，B不符合题意。 C．保护组织、机械组织、营养组织属于植物体的组织，结缔组织属于人体组织，C不符合题意。 D．上皮组织、神经组织、结缔组织属于人体的组织，输导组织属于植物组织，D不符合题意。 故选A。 8. 口腔上皮细胞在分裂时，最先一分为二的是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先复制并均分，随后细胞质分裂，细胞膜内陷形成两个新细胞。 【详解】A．细胞膜在分裂末期内陷，完成细胞质的分裂，并非最先分裂的结构，故A错误。 B．细胞核最先分裂（如染色体复制、纺锤体形成等），确保遗传物质均分，故B正确。 C．细胞质的分裂发生于核分裂之后，由细胞膜内陷完成，故C错误。 D．口腔上皮细胞为动物细胞，无细胞壁，故D错误。 故选B。 9. 杜鹃与杜鹃花相比，杜鹃花的结构层次没有（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 系统 D. 器官 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→个体。 【详解】绿色开花植物的结构层次：细胞→组织→器官→个体；动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。杜鹃花是绿色开花植物而杜鹃鸟属于动物，通过比较二者的区别是杜鹃花没有系统这一结构，C正确，ABD错误。 故选C。 10. 牛的细胞和四叶草细胞都有的能量转换器是（　　） A. 叶绿体 B. 叶绿体和线粒体 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】能量转换器是指细胞中将能量从一种形式转换为另一种形式的细胞器，主要包括叶绿体和线粒体。牛的细胞是动物细胞，没有叶绿体；四叶草的细胞是植物细胞，有线粒体和叶绿体（在光合作用部位）。两者都有的能量转换器是线粒体。 【详解】A．四叶草细胞有叶绿体，但牛的细胞没有叶绿体，故A不符合题意。 B．虽然两者都有线粒体，但叶绿体不是牛细胞有的，因此该选项错误，故B不符合题意。 C．牛的细胞和四叶草细胞都有线粒体，用于细胞呼吸，故C符合题意。 D．细胞核是细胞的控制中心，但不是能量转换器，故D不符合题意。 故选C。 11. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴（ ） A. 清水 B. 生理盐水 C. 碘液 D. 酒精 【答案】B 【解析】 【分析】作口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱、刮、涂→盖→染。 【详解】制制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤：①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；②滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；③取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下（操作前请漱口），并将之涂抹在生理盐水滴中；④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上，盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。 所以，制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需滴加的染色剂是碘液，故选B。 12. 柑橘的果肉酸甜可口，其酸甜的物质主要储存在细胞的（ ）里 A. 细胞核 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞壁 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体，不同的结构功能不同。 【详解】细胞核是遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心，A错误；液泡内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、 咸味的物质就在液泡中；柑橘果肉酸甜可口的物质主要在细胞的液泡中，B正确；细胞膜有保护和控制物质进出的作用，C错误；细胞壁有支撑细胞结构形态和保护细胞，D错误。故选B。 【点睛】解答此题的关键是知道掌握植物细胞的结构和功能。 13. 植物体和动物体结构和功能的基本单位都是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】A 【解析】 【分析】除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是细胞。 【详解】A．细胞是构成植物体和动物体的基本单位，具有独立完成生命活动的能力，故A正确。 B．组织由形态相似、功能相同的细胞群构成，是细胞的集合体，并非基本单位，故B错误。 C．器官由不同组织构成，执行特定功能，属于更高层次的结构，故C错误。 D．系统是动物体内由多个器官组成的结构层次，植物体无系统这一层次，故D错误。 故选A。 14. 用显微镜观察玻片标本时，将位于视野左下方的物像移到中央，应把玻片移向（ ） A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查显微镜的成像特点及应用。 【详解】视野中装片移动的方法：由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180°后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方。现在物像在显微镜视野的左下方，要把物像移到视野中央，则应该把玻片标本向左下方移动，C正确。 故选C。 15. 在洋葱根尖细胞分裂时，变化最明显的是（　　） A. 液泡 B. 染色体 C. 叶绿体 D. 线粒体 【答案】B 【解析】 【分析】细胞分裂时，遗传物质需精确分配到子细胞中，染色体作为遗传物质的载体，其形态和数量变化最为显著。 【详解】A．液泡在细胞分裂过程中会暂时消失或重组，但并非最显著的变化结构，故A不符合题意。 B．染色体在分裂时会复制并凝缩成可见形态，随后平均分配到子细胞，是分裂过程中变化最明显的结构，故B符合题意。 C．洋葱根尖细胞不含叶绿体，故该选项与根尖细胞无关，故C不符合题意。 D．线粒体在分裂时形态结构稳定，变化不明显，故D不符合题意。 故选B。 16. 水绵、葫芦藓和铁线蕨的共同特征是（　　） A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中 C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织 【答案】C 【解析】 【分析】水绵属于藻类，一般没有根、茎、叶的分化，生活在水中；葫芦藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化但无根，生活在潮湿陆地；铁线蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，生活在潮湿陆地。三类植物均能进行光合作用，且均通过孢子繁殖。 【详解】A．水绵无根、茎、叶分化，葫芦藓有茎和叶但无根，铁线蕨有根、茎、叶分化，故A不符合题意。 B．水绵生活在水中，葫芦藓和铁线蕨生活在潮湿陆地，故B不符合题意。 C．三类植物均含叶绿素，能进行光合作用，且均属于孢子植物，用孢子繁殖，故C符合题意。 D．水绵和葫芦藓无输导组织，铁线蕨有输导组织，故D不符合题意。 故选C。 17. 细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是（ ） A. 荚膜 B. 芽体 C. 芽孢 D. 孢子 【答案】C 【解析】 【分析】根据当外界环境变得不利于细菌生存时，细菌会形成能抵抗高温、低温、干旱等恶劣环境的休眠体以渡过恶劣环境，这个休眠体叫做芽孢，据此答题。 【详解】A、荚膜属于细胞的结构，起保护作用，不是所有细菌都有的，也不是在恶劣的环境下形成的，A不符合题意。 B、D、细菌的繁殖方式是孢子生殖，而芽体是酵母菌和水螅繁殖后代过程中形成的幼体，B、D不符合题意。 C、当环境变得不利于细菌生长时，有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁增厚，且不易透水，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体叫芽孢。芽孢最主要的特点就是抗性强，对高温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质，都有很强的抵抗性，遇到适宜的环境，芽孢又恢复生命现象，又会萌发成一个新个体，C符合题意。 故选C。 【点睛】有的同学们的误认为芽孢是个生殖细胞，这样认为是不正确的，芽孢不是生殖细胞，只是细菌渡过不良环境的休眠体。 18. 鲤鱼游泳时的动力来自（　　） A. 尾鳍的摆动 B. 胸鳍和腹鳍的摆动 C. 所有鱼鳍的摆动 D. 躯干部和尾部的摆动 【答案】D 【解析】 【分析】鱼类游泳的动力主要依靠身体肌肉的收缩带动躯干和尾部左右摆动，尾鳍起到扩大推进力的作用。胸鳍、腹鳍等主要功能是维持平衡和调整方向，而非提供主要动力。 【详解】A．尾鳍的摆动可辅助推进，但单独摆动无法提供主要动力，故A不符合题意。 B．胸鳍和腹鳍主要用于平衡和转向，不产生主要推进力，故B不符合题意。 C．"所有鱼鳍的摆动"范围过大，其中部分鱼鳍（如背鳍）与提供动力无关，故C不符合题意。 D．躯干部和尾部的摆动通过肌肉收缩产生核心推进力，符合鱼类运动原理，故D符合题意。 故选D。 19. 在爬行动物中，龟、扬子鳄等的呼吸器官是（ ） A. 肺 B. 体壁 C. 气管 D. 肺和皮肤 【答案】A 【解析】 【分析】爬行动物身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，体温不恒定，心脏只有三个腔、心室里有不完全的隔膜，体内受精、卵生。 【详解】爬行动物属于真正的陆生脊椎动物，靠肺呼吸足以满足身体对氧气的需要。龟、扬子鳄等依靠肺进行呼吸，A符合题意。 故选A。 20. 下列都是恒温动物的是（　　） A. 海豚和鲤鱼 B. 兔和家鸽 C. 蛇和麻雀 D. 虾和龟 【答案】B 【解析】 【分析】恒温动物指体温不随环境温度变化而保持相对稳定的动物，主要包括鸟类和哺乳类。体温随环境温度的变化而变化的动物，是变温动物。除了鸟类和哺乳动物，其它动物都为变温动物。 【详解】A．海豚是哺乳动物，属于恒温动物；鲤鱼是鱼类，属于变温动物，故A不符合题意。 B．兔是哺乳动物，家鸽是鸟类，两者的体温不随环境温度的变化而变化的动物，都属于恒温动物，故B符合题意。 C．蛇是爬行动物，属于变温动物；麻雀是鸟类，属于恒温动物，故C不符合题意。 D．虾是环节动物，属于变温动物；龟是爬行动物，属于变温动物，故D不符合题意。 故选B。 21. 病毒根据寄生细胞种类不同可以分成下列哪几类（　　） A. 植物病毒、动物病毒和噬菌体 B. 原核病毒、真核病毒和细菌病毒 C. 真核病毒、动物病毒和细菌病毒 D. 生物病毒、微生物病毒和噬菌体 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查病毒的分类依据。病毒根据其寄生宿主的不同，主要分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒（噬菌体）。 【详解】病毒根据寄生细胞种类不同可以分成植物病毒、动物病毒和噬菌体，所以A符合题意。 故选A。 22. 我国被称为“裸子植物的故乡”。下列植物属于裸子植物的是（ ） A. 玉米 B. 银杏 C. 水稻 D. 花生 【答案】B 【解析】 【分析】被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来。 【详解】玉米、水稻、花生的种子外面有果皮包被着，属于被子植物；银杏的种子外面无果皮包被着，属于裸子植物。故选B。 【点睛】关键点：裸子植物和被子植物的主要区别是种子外面有无果皮包被着。 23. 大熊猫的细胞结构和竹的相比，没有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】A 【解析】 【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核。植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。 【详解】大熊猫属动物，竹子属于植物，植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点：植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。故A符合题意。 故选A。 【点睛】掌握动植物细胞的结构特点是解题的关键。 24. 用显微镜观察草履虫时，经常在临时装片培养液中放一些棉花纤维，其主要作用是（ ） A. 便于计数 B. 增加营养 C. 增加温度 D. 限制草履虫过快运动 【答案】D 【解析】 【分析】草履虫是单细胞生物，能够独立完成生命活动。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。 【详解】草履虫生活在水中，靠体表纤毛的摆动，在水中旋转前进运动速度较快，用显微镜观察其结构时，不易看清。放少量棉花纤维，可以限制草履虫的活动范围，减慢它的运动速度，便于观察，故D正确，ABC错误。 故选D。 25. 在下面的分类中，生物所具有的共同特征最多的是（　　） A. 纲 B. 科 C. 属 D. 种 【答案】D 【解析】 【分析】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。其中种是生物分类的基本单位，最大的单位是界。 【详解】生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。通过分析可知，“纲、科、属、种”中“种”的分类等级最小，生物所具有的共同特征最多的是种。故选D。 【点睛】解题的关键是理解生物分类的单位。 二、填空题（每小题1分，共10分） 26. 染色体是由______和______两种物质组成的。 【答案】 ①. DNA ②. 蛋白 【解析】 【详解】染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，由DNA和蛋白质两部分组成。 一条染色体上包含一个DNA分子，DNA呈双螺旋结构，是遗传信息的载体。 27. 绿色开花植物体由六大器官构成，其中_______、_______、_______是营养器官。 【答案】 ①. 根 ②. 茎 ③. 叶 【解析】 【分析】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。其中根、茎、叶称作营养器官；花、果实、种子称作生殖器官。 【详解】绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。其中根除了支持植物体外，能给植物体运输水分和无机盐；茎除了支持植物体外，茎中木质部的导管能够自下而上运输水和无机盐，韧皮部的筛管能够将叶通过光合作用制造的有机物自上而下运输，供给其他组织细胞生命活动的需要；叶能够通过光合作用制造有机物储存在植物体内，利于植株的生长，因此根、茎、叶称作营养器官； 植物生长到一定的程度就会开花，花经过传粉受精后就会结出果实和种子，植物再通过种子繁殖后代，这样花、果实和种子三种器官与植物的繁衍有关，故称作生殖器官。 28. 蟾蜍幼体生活在水中，用______呼吸，成体生活在陆地上用______呼吸，皮肤可辅助呼吸。 【答案】 ①. 鳃 ②. 肺 【解析】 【分析】两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。 【详解】蟾蜍属于两栖动物，两栖动物的特点：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 29. 狂犬病病毒结构简单，由_______外壳和内部的_______组成，没有细胞结构。 【答案】 ①. 蛋白质 ②. 遗传物质 【解析】 【分析】病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【详解】病毒没有细胞结构，主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，一旦离开了活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这是它的繁殖方式。 30. 鲸的体温不会随着环境温度的变化而改变，是_______动物。 【答案】 恒温 【分析】鲸属于哺乳类动物； 【详解】恒温动物指体温保持相对稳定，不随环境温度变化而改变的动物；哺乳类动物（如鲸）具有完善的体温调节机制，能维持恒定体温。 【解析】 【详解】鲸的体温不因外界环境温度而改变，始终保持相对稳定的动物，属于恒温动物。 三、判断题（每小题2分，共10分） 31. “一母生九子，九子各不同”属于生物的遗传现象 （ ） 【答案】错 【解析】 【详解】试题分析：生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异，如：一母生九子，连母十个样。 考点：生物的变异。 点评：此题是基础题，较易，能够理解生物变异的概念，即可轻松解题。 32. 裸子植物和被子植物的种子中都有胚。（ ） 【答案】正确 【解析】 【分析】裸子植物和被子植物都属于种子植物，种子的结构主要包括种皮和胚。 【详解】裸子植物和被子植物都属于种子植物，都可以进行有性生殖。只要有种子就有胚，胚是种子的主要结构。 【点睛】被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露。 33. 涡虫和蛔虫都是有口无肛门的动物。（ ） 【答案】错误 【解析】 【分析】扁形动物的主要特征：身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。 线形（虫）动物门：身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口有肛门。 【详解】涡虫属于扁形动物，有口无肛门；蛔虫属于线虫动物，有口有肛门。故题干说法错误。 34. 前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征。（ ） 【答案】错误 【解析】 【详解】鸟类的结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼，有大型的正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作。食量大、消化能力强，能为飞行提供充足的营养物质。故题干说法错误。 35. 蘑菇与霉菌一样，也是由大量的菌丝构成的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】试题分析：霉菌：是丝状真菌的俗称，意即“发霉的真菌”，是由菌丝构成的多细胞个体，有营养菌丝和直立菌丝，它们往往能形成分枝繁茂的菌丝体，但又不象蘑菇那样产生大型的子实体，在潮湿温暖的地方，很多物品上长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或蛛网状的菌落，那就是霉菌，蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，孢子在适宜的环境中能萌发生出菌丝，深入营养物质内的是营养菌丝又叫地下菌丝，在营养物质上面的是直立菌丝，一段时间后菌丝膨大形成子实体，而且蘑菇的子实体也是由菌丝构成的，故题干的说法是正确的。 考点：本题考查的是真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点，解答此类题目的关键是熟记霉菌和大型食用菌都是由菌丝构成的。 四、识图填空题（每小题2分，共10分） 36. 下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图，请据图回答下列问题 （1）蚯蚓没有专门的呼吸器官，靠能够分泌黏液而湿润的_______完成呼吸。 （2）鲫鱼生活在水中，其呼吸器官是_______。 （3）家鸽的呼吸器官是[ ]______。[2]表示_______，其功能是_______，以适应空中的飞行生活。 【答案】（1）体壁 （2）鳃 （3） ①. 3肺 ②. 气囊 ③. 辅助呼吸 【解析】 【分析】（1）蚯蚓的呼吸：蚯蚓属于环节动物，没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁进行气体交换，体壁能分泌黏液，使体表保持湿润，氧气可溶解在黏液中，然后进入体壁的毛细血管，二氧化碳则从毛细血管排出体外。 （2）鱼类的呼吸：鱼生活在水中，用鳃呼吸。鳃由鳃丝、鳃弓和鳃耙组成，其中鳃丝是主要的呼吸部位，鳃丝中密布毛细血管，增大了与水的接触面积，有利于气体交换。 （3）题图中：蚯蚓是环节动物；家鸽结构图中：1是气管，2是气囊，3是肺。 【小问1详解】 蚯蚓属于环节动物，没有专门的呼吸器官。其体壁能分泌黏液并保持湿润，氧气可溶于黏液中，通过体壁的毛细血管直接与外界进行气体交换。因此，蚯蚓依靠体壁完成呼吸。 【小问2详解】 鲫鱼是水生脊椎动物，通过鳃进行呼吸。鳃丝中密布毛细血管，当水流经鳃丝时，水中的氧气通过扩散作用进入血液，同时血液中的二氧化碳排出到水中。因此，鲫鱼的呼吸器官是鳃。 【小问3详解】 家鸽的呼吸器官是[3]肺，其呼吸系统具有独特的双重呼吸结构。图中[2]表示气囊，气囊与肺相通，鸟类飞行时，气囊会配合肺完成双重呼吸：吸气时，一部分空气在肺内进行气体交换，另一部分空气进入气囊暂时储存；呼气时，气囊里储存的空气会再次经过肺，进行第二次气体交换。这种呼吸方式能为鸟类飞行提供充足的氧气，满足高耗能的飞行需求。故气囊的主要作用是辅助肺呼吸。 五、实验题（每小空2分，共20分） 37. 根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题： （1）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_______。 （2）染色时，在盖玻片的一侧滴加_______，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引。 （3）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野： ①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是______。 ②从A→C需要调节显微镜的_________（填结构名称）。 ③在视野C中，细胞内着色较深的结构是_______。 【答案】（1）气泡 （2）碘液 （3） ①. BDAC ②. 细准焦螺旋 ③. 细胞核 【解析】 【分析】制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴→撕→展→盖→染。 【小问1详解】 制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果。 【小问2详解】 染色时需在盖玻片的一侧滴加碘液，利用吸水纸从另一侧吸引，使染液均匀渗透到标本中，从而清晰显示细胞结构。 【小问3详解】 ①在显微镜下首先看到的是B，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。题干中B的物像位于视野中央偏左方，应该向左方移动玻片标本，物像才移动到视野中央。即出现图D所示；此时图中细胞结构不清楚，要放大物像，应选用放大倍数较大的物镜，即出现A所示图像，细胞体积放大了，但是图像模糊，需要调节细准焦螺旋使图像清晰，即图C。 ②从A→C需要调节细准焦螺旋，使物像清晰。 ③细胞核中含有一种能够被碱性染料染成深色的物质，因此在视野C中，细胞内着色最深的结构是细胞核。 38. 人的手由于经常接触各种物品，是否沾有大量的细菌和真菌？“洗手能否减少手上的细菌和真菌呢”？针对以上问题，生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答。 培养皿 A B C 实验步骤 ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理 ② 用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 不作处理 ③ 将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录 实验现象 出现许多菌落 出现个别菌落 不出现 （1）如果比较A和B，所探究的问题是________。 （2）培养皿高温处理的目的是________。 （3）用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是________。如果要使这个实验更严谨，应该设置______组。 （4）从A、B的实验现象你可以得出的结论是_______。 【答案】（1） 洗手行为对手上细菌和真菌数量的影响 （2） 杀死培养基中原有的微生物，排除杂菌干扰 （3） ①. 控制单一变量 ②. 重复实验 （4） 洗手能减少手上的细菌和真菌数量 【解析】 【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【小问1详解】 比较A组（洗手前取样）和B组（洗手后取样），变量为是否洗手，因此探究的问题是：洗手行为对手上细菌和真菌数量的影响。 【小问2详解】 培养皿高温处理的目的是：杀死培养皿中的细菌和真菌，以防杂菌对实验的干扰。 【小问3详解】 探究实验要求变量唯一性，用无菌棉棒在用清水和洗手液洗过的手心取样面积要相同，目的是保证单一变量，因此洗手前后，选用同一手指，取样的面积应该相同。如果要使这个实验更严谨，避免偶然性，还应设置重复实验。 【小问4详解】 由表格可知A培养基中的菌落比B培养基中的菌落多，因此从A、B的实验现象你可以得出的结论是：洗手前手上的细菌和真菌的数量和种类都要比洗手后多。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 和田地区中小学2024-2025学年第一学期期末考试 七年级生物试题卷 考试时间：60分钟满分：100分 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 下列不属于生物的是（　　） A. 蚂蚁 B. 青霉菌 C. 珊瑚 D. 月季花 2. “葵花朵朵向太阳”说明生物体能够（ ） A. 进行新陈代谢 B. 对外界刺激作出反应 C. 繁殖下一代 D. 由小长大 3. 以下哪种生物不是由细胞构成的 A. 含羞草 B. 狮子 C. 蘑菇 D. 流感病毒 4. 在人体的组织中，具有收缩和舒张功能的是（ ） A. 上皮组织 B. 结缔组织 C. 神经组织 D. 肌肉组织 5. 已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下，在观察洋葱表皮细胞时，放大倍数最大的镜头组合是（ ） A. 5X、10X B. 10X、40X C. 15X、10X D. 20X、10X 6. 草履虫是属于单细胞生物，它的运动结构是（ ） A. 纤毛 B. 口沟 C. 伸缩泡 D. 表膜 7. 人体的四个基本组织是（ ） A. 上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织 B. 保护组织、机械组织、输导组织、营养组织 C. 保护组织、机械组织、结缔组织、营养组织 D. 上皮组织、输导组织、神经组织、结缔组织 8. 口腔上皮细胞在分裂时，最先一分为二的是（　　） A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞壁 9. 杜鹃与杜鹃花相比，杜鹃花的结构层次没有（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 系统 D. 器官 10. 牛的细胞和四叶草细胞都有的能量转换器是（　　） A. 叶绿体 B. 叶绿体和线粒体 C. 线粒体 D. 细胞核 11. 制作人体口腔上皮细胞临时装片时，首先要在载玻片中央滴一滴（ ） A. 清水 B. 生理盐水 C. 碘液 D. 酒精 12. 柑橘的果肉酸甜可口，其酸甜的物质主要储存在细胞的（ ）里 A. 细胞核 B. 液泡 C. 细胞膜 D. 细胞壁 13. 植物体和动物体结构和功能的基本单位都是（　　） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 14. 用显微镜观察玻片标本时，将位于视野左下方的物像移到中央，应把玻片移向（ ） A. 左上方 B. 右上方 C. 左下方 D. 右下方 15. 在洋葱根尖细胞分裂时，变化最明显的是（　　） A. 液泡 B. 染色体 C. 叶绿体 D. 线粒体 16. 水绵、葫芦藓和铁线蕨的共同特征是（　　） A. 都没有根、茎、叶的分化 B. 都生活在水中 C. 都能进行光合作用，用孢子繁殖 D. 体内都有输导组织 17. 细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是（ ） A. 荚膜 B. 芽体 C. 芽孢 D. 孢子 18. 鲤鱼游泳时的动力来自（　　） A. 尾鳍的摆动 B. 胸鳍和腹鳍的摆动 C. 所有鱼鳍的摆动 D. 躯干部和尾部的摆动 19. 在爬行动物中，龟、扬子鳄等的呼吸器官是（ ） A. 肺 B. 体壁 C. 气管 D. 肺和皮肤 20. 下列都是恒温动物的是（　　） A. 海豚和鲤鱼 B. 兔和家鸽 C. 蛇和麻雀 D. 虾和龟 21. 病毒根据寄生细胞种类不同可以分成下列哪几类（　　） A. 植物病毒、动物病毒和噬菌体 B. 原核病毒、真核病毒和细菌病毒 C. 真核病毒、动物病毒和细菌病毒 D. 生物病毒、微生物病毒和噬菌体 22. 我国被称为“裸子植物的故乡”。下列植物属于裸子植物的是（ ） A. 玉米 B. 银杏 C. 水稻 D. 花生 23. 大熊猫的细胞结构和竹的相比，没有的结构是（　　） A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 24. 用显微镜观察草履虫时，经常在临时装片培养液中放一些棉花纤维，其主要作用是（ ） A. 便于计数 B. 增加营养 C. 增加温度 D. 限制草履虫过快运动 25. 在下面的分类中，生物所具有的共同特征最多的是（　　） A. 纲 B. 科 C. 属 D. 种 二、填空题（每小题1分，共10分） 26. 染色体是由______和______两种物质组成的。 27. 绿色开花植物体由六大器官构成，其中_______、_______、_______是营养器官。 28. 蟾蜍幼体生活在水中，用______呼吸，成体生活在陆地上用______呼吸，皮肤可辅助呼吸。 29. 狂犬病病毒结构简单，由_______外壳和内部的_______组成，没有细胞结构。 30. 鲸的体温不会随着环境温度的变化而改变，是_______动物。 三、判断题（每小题2分，共10分） 31. “一母生九子，九子各不同”属于生物的遗传现象 （ ） 32. 裸子植物和被子植物的种子中都有胚。（ ） 33. 涡虫和蛔虫都是有口无肛门的动物。（ ） 34. 前肢变为翼是鸟适于飞行的唯一特征。（ ） 35. 蘑菇与霉菌一样，也是由大量的菌丝构成的。（ ） 四、识图填空题（每小题2分，共10分） 36. 下面是几种常见动物的呼吸器官结构示意图，请据图回答下列问题 （1）蚯蚓没有专门的呼吸器官，靠能够分泌黏液而湿润的_______完成呼吸。 （2）鲫鱼生活在水中，其呼吸器官是_______。 （3）家鸽的呼吸器官是[ ]______。[2]表示_______，其功能是_______，以适应空中的飞行生活。 五、实验题（每小空2分，共20分） 37. 根据“制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的实验，回答下列问题： （1）盖盖玻片时，让盖玻片的一边先接触水滴，然后缓缓放下。该操作的主要目的是为了避免在盖玻片下产生_______。 （2）染色时，在盖玻片的一侧滴加_______，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引。 （3）染色后，某同学按规范操作，在实验过程中看到了以下几个视野： ①该同学最终看到了视野C，在此之前他依次看到的视野是______。 ②从A→C需要调节显微镜的_________（填结构名称）。 ③在视野C中，细胞内着色较深的结构是_______。 38. 人的手由于经常接触各种物品，是否沾有大量的细菌和真菌？“洗手能否减少手上的细菌和真菌呢”？针对以上问题，生物兴趣小组的同学开展了如下探究活动，请分析回答。 培养皿 A B C 实验步骤 ① 将装有牛肉汁培养基的培养皿高温处理 ② 用无菌棉棒在洗手前的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 用无菌棉棒在洗手后的手心取样，轻轻涂抹在培养基上 不作处理 ③ 将A、B、C培养皿放在培养箱中培养，每天观察一次，做好记录 实验现象 出现许多菌落 出现个别菌落 不出现 （1）如果比较A和B，所探究的问题是________。 （2）培养皿高温处理的目的是________。 （3）用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要相同，目的是________。如果要使这个实验更严谨，应该设置______组。 （4）从A、B的实验现象你可以得出的结论是_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $