第5课 工业革命与工厂制度 课件--2025-2026学年高二历史统编版选择性必修2经济与社会生活

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摘要:

该高中历史课件围绕工业革命与工厂制度,通过回顾旧知梳理生产方式从手工到机器、组织形式从工场到工厂、动力从人力到蒸汽的变革,以时间节点衔接两次工业革命,构建完整知识支架。 其亮点在于运用福特流水线案例、《被遗忘的苦难》等史料实证,结合时空观念分析工业革命扩展与影响,以唯物史观辩证探讨生产生活变革及消极影响。采用案例分析与思考问题结合的教学方法,助力学生培养核心素养,也为教师提供丰富教学资源。

内容正文:

工业革命 与 工厂制度 课程标准: 1.认识大机器生产、工厂制度等对人类劳作方式及生活方式的影响; 2.理解生产方式变革对人类社会发展所具有的革命性意义。 选择性必修2 第二单元 生产工具与劳作方式 系列课件持续更新...欢迎关注公众号“历史书童” 革命性的变化 生产方式:由手工生产到机器生产 生产组织形式:由手工工场到机器工厂 生产动力:由人力、畜力到蒸汽力量 18世纪60年代 19世纪中期 19世纪70年代 20世纪初 第一次工业革命——蒸汽时代 第二次工业革命——电气时代 从英国扩展到法国、美国 德国、美国、法国、英国、俄国 回顾旧知 学习聚焦 工业革命实现了机器大生产,以工厂代替工场,大大提高了劳动生产率。 学习聚焦 工业革命使社会生活的各个方面都发生了变化。 目 录 CONTENTS 工业革命后的生产之变 一 二 工业革命后的生活之变 生产方式:机器大生产 生产组织形式:工厂制度 近代中国的工厂制度 机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变化 1.生产方式:机器大生产 一、工业革命后的生产之变 集中手工工场(雇佣) 机器大工厂(专业集中) 变化: 分散经营的手工工场 从分散的手工工场到集中的手工工场到专门化、规模化工厂——生产专业化 2.生产组织形式:工厂制度 思考:分析工厂制度有何特点? ①时间:倒班制 (保证机器昼夜运行) ②管理:规章制度严格(强化纪律意识) ③生产:流水线 (协同劳作、厂主监管) ④原料:由工厂统一供应、合理调配。 美国汽车大王亨利·福特致力于降低汽车的成本,实行流水线作业,使得原来需要花费12小时38分钟组装汽车底盘的时间缩短至1小时3分钟……流水线的使用引发了一场生产方式的革命。 ——《被遗忘的苦难——英国工业革命人文实录》 思考:工厂制度对工业生产起到了怎样的作用? 作用: ①经济:带来生产组织和管理形式的巨变,有利于科学管理、提高生产效率、挖掘工人的劳动潜质从而产生更大的经济效益;促进标准化生产模式诞生 ②政治:促进家庭领域与社会生产领域分化,妇女走出家庭加入社会生产; ③消极:剥削工人,摧残人性;贫富分化加剧,阶级矛盾尖锐。 社会:使人们的生产生活方式发生了显著变化,人类由农业社会迈向工业社会; 资本主义使用机器的第一个口号是 妇女劳动和儿童劳动。 ——马克思恩格斯文集 第 5 卷[M].北京:人民出版社,2009:454 表现 ①洋务企业 19 世纪中后期,清朝洋务派创办了江南制造总局、福州船政局等一系列近代企业,引进了西方的工厂制度,进行机器大生产。 ②民族工业 张謇、范旭东等一批民族资本家主张实业救国,开办工厂并借鉴西方工厂的管理经验,中国民族工业初步发展起来 3.近代中国的工厂制度 ◎张謇 ◎范旭东 发展 状况 阶段 19C60、70S 甲午战后 1895 民国 -一战 1912 1919 国民党 统治前期 1927 1937 国民党 统治后期 1949 1956 夹缝生存 初步发展 短暂春天 迅速发展 一落千丈 几近绝境 社会主义改造 中国民族资本主义的发展历程 1.促进城市化的发展,改变了人们的生活空间 城市化产生问题 人口激增,城市规划建设滞后,工人生活环境恶劣。 应对之策 建设新城,疏解中心城市人口0000000,改善城市居民的居住环境。 工人的居住条件也很恶劣,几乎每个城市都可以看到贫民窟。以伦敦的贫民窟为例,“这里的街道通常是没有铺砌过的、肮脏的、坑坑洼洼的,到处是垃圾,没有排水沟,也没有污水沟,有的只是臭气熏天的死水洼。……工厂工人营养不良、身体畸形乃至丧失劳动力,大批工人早早去世,在工业化初期,工人的平均寿命反而比工业化之前还要低得多。 ——李昕《英国工业革命时期的工厂制度》 二、生活之变 2.促进了交通运输业的变革,便利了人们的出行。 英国铁路 英国曼彻斯特运河 表现:工业革命对煤等矿石的需求刺激了运河的开凿,1830年英国已拥有人工运河4000多千米;铁路运输以其速度快、成本低而受人青睐,1870年英国铁路里程已达2.5万千米。 影响:欧美国家形成了水陆运输网,促进了城际间、国际间人口交流与贸易往来,大大增加了社会的流动性。 二、生活之变 3.促进了乡村的改变,开阔了人们的眼界 以英国为代表的西方国家农业机械日益普及,普遍建立了大农场,农业现代化水平大大提高。 大量人口从乡村田园生活中走出,开阔了眼界。 二、生活之变 4.生活节奏加快,时间观念增强 城市中社会上层人士出行戴表,大城市的车站、码头、银行、机关及市区街道多设有标准钟。世界也逐渐统一标准时间。 格林尼治天文台,于1675年创建于英国伦敦泰晤士河畔的皇家格林尼治花园,是世界上著名的综合性天文台。 对人性的束缚! 5.初等教育不断推广,人们文化素质逐渐提升 原因 机器生产代替手工劳动、城市化迅猛发展等现实因素,对广大民众的文化素质提出了更高的要求。 表现 1802年英国颁布《工厂法》后,西方国家不断通过立法推行初等教育,加大政府对教育的经费支持。 成果 到19世纪末20世纪初,英格兰5-12岁儿童的入学率已达到80% 20世纪初清政府推行“癸卯学制”,大量学堂出现对普及初等教育起到重要作用 消极影响 (1)表现 ①工人居住条件恶劣、传染病与职业病严重危害产业工人健康、城市犯罪率上升、交通堵塞等。 ②资源的过度开发,导致环境污染等问题。 ③社会贫富分化加剧,阶级矛盾尖锐,引发工人运动 材料:在工人住宅区,房屋简陋,天空浓烟密布,街道狭窄拥挤。在英国,有的工人家庭祖孙三辈挤在一间矮小的房屋里。兰开夏有的工人家“是一间又湿又低的地下室,家具就只有两把旧椅子、一张三条腿的圆桌,一只箱子,没有床,只是墙角有一堆陈麦秸,上面盖有两条脏床单。” ——《世界史:近代史编.下卷》 消极影响 (2)结果 19世纪,欧洲社会主义运动风起云涌,法国里昂工人两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义等工人运动,标志着工人阶级登上历史舞台,促进了马克思主义的诞生;产业工人的待遇有所改善,最长工时受到限制,最低工资得到一定保障。 法国里昂工人起义 1、城市化的发展,改变生活空间 2、交通运输进步,便利人们出行 3、促进乡村改变,人们眼界开阔 4、生活节奏加快,时间观念增强 5、初等教育推广,文化素质提升 7、环境污染严重,流行疫病增多 6、工人处境艰难,工人运动兴起 二、生活之变 思考4:为什么英国作家狄更斯认为工业革命时期的社会是最好的时候也是最坏的时候? 本课总结 生产之变 —工业化 生活之变 —城市化 生产组织形式走向集中化:手工工场到工厂制度 劳作方式走向机械化:手工生产到机器生产 追赶潮流走向近代化:近代中国的工厂制度 1、城市化的发展,改变生活空间 2、交通运输进步,便利人们出行 3、促进乡村改变,人们眼界开阔 4、生活节奏加快,时间观念增强 5、初等教育推广,文化素质提升 6、工人处境艰难,工人运动兴起 7、环境污染严重,流行疫病增多 工业革命与工厂制度 精讲精练 1.(2024·山东德州高二上期末·7)19世纪90年代初,广州机制丝在生丝出口中占比为“十之六七”,1894~1895年为89.4%,1900~1901年上升到96.8%。这一变化(  ) A.阻断了中国的现代化               B.加快了自然经济的解体 C.引发了列强的资本输出            D.刺激了民族资本主义产生 精讲精练 2.(2024·黑龙江龙东地区高二上期末·29)1885年,盛宣怀宣布改组轮船招商局,并颁布“用人十条”,取消了招商局内部事务由众商会议协商的条款,规定招商局督办由北洋大臣专派,招商局人事任命、重大公事,皆需向北洋大臣请示。盛宣怀的这些举措(  ) A.折射出晚清近代化转型的艰难 B.适应了实业救国的现实需要 C.反映了官僚资本主义的复杂性 D.提高了洋务企业的经营效率 精讲精练 3.(2024·河北唐山高二上期末·8)1905年到1910年,国内新设厂矿企业出现了一个新的高峰,其中资本在万元以上者有209家,共拥有资本7525.5万元。同1895年至1898年出现过的高峰相比,其资本力量更强,投资范围更广。影响这一变化的主要因素是(  ) A.列强暂时放松对中国经济侵略 B.国民经济建设运动的有力推动 C.清政府放宽对民间设厂的限制 D.新政客观上促进民族企业发展 精讲精练 4.(2024·山西百校联考高二下期末·14)1839年,英国议会拨款20000英镑作为初等教育的经费。1847年,议会通过《十小时工作法》,规定妇女和少年的日劳动时间为10小时,伯明翰地区又出现专门为女工开设的夜校。1841年,英国男子识字人数占67.3%,1951年达69.3%,同期女子识字率人数从51.1%上升到54.8%。这些情况的出现(  ) A.保证了社会化大生产持续高速发展 B.提高了工业生产的效率和质量 C.适应了工业化时期国家发展的需要 D.反映出民众素质得到普遍提高 精讲精练 5.(2024·广东广州高二上期末·15)20世纪30年代初期,世界机器设备出口的大部分被苏联购买;当时位于乌拉尔地区的世界最大的钢铁联合企业马格尼托哥尔斯克大型钢铁厂由美国麦基公司以美国最先进的钢铁企业为蓝本设计的,并有大批美国专家和技术人员参与其建设。这反映了当时(  ) A.苏联工业化过程中优先发展重工业 B.苏联经济实力增强外汇储备量充足 C.国际形势客观助推苏联工业化建设 D.在美国帮助下苏联工业化得以实现 Lavf54.6.100 $

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