3 期中学业质量自我评价-【学海风暴】2024-2025学年七年级下册历史同步练习课件(统编版·新教材)安徽专版
2026-04-06
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教辅
摘要:
这是一份七年级历史下册的期中学业质量自我评价资料,包含单项选择、辨析改错、材料解析和活动与探究四大模块,聚焦秦隋至宋元时期的政治、经济、文化及民族关系等核心内容,通过多样化题型搭建学习支架。
资料特色突出,融合唯物史观分析秦隋灭亡根源,借助唐代瓷器图片、赋税占比图表等培养时空观念与史料实证能力,通过唐宋技术创新探究活动强化历史解释与家国情怀。题型丰富且结合地方真题改编,能帮助学生巩固知识体系,也为教师教学提供有效测评参考。
内容正文:
七年级历史RJ版 · 下册 AH
1
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1.“秦朝时,广大农民的徭役和兵役负担十分沉重……隋炀帝连年大兴土木,多次发动战争,终于引发了大规模农民起义。”由此可知,秦、隋两朝灭亡的根本原因是( )
A.国家连年征战 B.统治者残暴,激化矛盾
C.农民起义频繁 D.大兴土木,不惜民力
2.(2024六安霍邱阶段练习改编)唐太宗认为“为君之道,必须先存百姓”。唐朝的革新措施与这一理念吻合的是( )
A.进一步完善中央机构 B.严格考察官吏政绩
C.注重文教,编修经籍 D.减轻人民劳役负担
B
D
3.(2024凉山)有人曾评价:“唐玄宗前期会做皇帝,后期不会做皇帝。”此人评价“唐玄宗前期会做皇帝”的主要立足点是( )
A.在他统治前期出现了“文景之治”
B.在他统治前期出现了“贞观之治”
C.在他统治前期出现了“开元盛世”
D.在他统治前期出现了“安史之乱”
C
4.下图反映的主题是( )
A.唐朝造纸工艺发达
B.唐朝制瓷技术先进
C.唐朝工商业繁荣
D.唐朝纺织水平高
B
5.(2024赤峰,有改动)唐代,一些妇女受过文学、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭等活动;女性日常服饰的等级性没有那么严格,唐代女性倾向于流行什么就穿什么。这说明,唐朝时期( )
A.妇女得到解放 B.尚武风气盛行一时
C.文学艺术繁荣 D.社会风气开放包容
6.有学者认为,日本的茶道、韩国的茶礼,都是在唐代陆羽及其《茶经》的影响下出现并流传至今的。这种情况( )
A.表明了礼乐制度的国际化
B.强调了日韩已进入文明社会
C.体现了唐代文化影响力强
D.说明唐代茶叶生产力水平达到顶峰
D
C
7.唐代由李姓开国,故唐高祖李渊定道教为国教,宣布道教第一。武则天支持佛教,亲自参与组织《华严经》的翻译工作。唐武宗受韩愈“儒家道统”观念影响,发动了规模空前的灭佛运动,强令僧尼还俗,没收寺院所拥有的膏腴田地。对此解读全面的是
( )
A.儒学不再是国家正统思想
B.道教更有助于稳定政治秩序
C.统治者倡导三教并行政策
D.为政者以维护统治为出发点
D
8.(2024安庆期中改编)蔡襄《端明集》记载:“今世用人,大率以文词进。大臣,文士也;近侍之臣,文士也;钱谷之司,文士也;边防大帅,文士也;天下转运使,文士也;知州,文士也。”以上材料说明,宋朝( )
A.等级森严 B.商业繁荣
C.重农抑商 D.崇文抑武
D
9.(2024兰州)《女真进士题名碑》碑文中记录了金哀宗正大元年及第进士的情况,包括试题、考中者姓名等内容,反映出女真族对中原文化的学习和借鉴。这里女真族借鉴的是( )
A.禅让制 B.世袭制
C.科举制 D.行省制
C
10.下图所示的是元大都平面图,图中有“孔庙”“太庙”“社稷坛”等。这反映了
( )
A.元朝统治者注重城市规划
B.元朝统治者借助儒学来维护统治
C.元朝城市商业发达
D.元朝统治者完全摒弃了本民族文化
B
11.在中央,元朝以中书省为最高行政机构,在地方则广设行省,岭北、辽阳、云南等边疆行省,既负责边疆行政事务,也负责少数民族的管理。这一做法( )
A.扩大了行省管理范围 B.推动了地区间的交流
C.巩固了国家统一局面 D.实现了民族间的平等
12.(2024广元,有改动)“经商时间不受限制,早市和夜市进一步发展,商贸活动也辐射到乡镇,形成新的商业区。”材料反映了宋代( )
A.农业的发展 B.手工业的兴盛
C.商贸的繁荣 D.对外交往密切
C
C
13.(2024淮北期末改编)下表是北宋和南宋时期南北方缴纳的赋税(贯)在政府财政收入中的占比情况。这一变化最能说明( )
朝代 南方 北方 南北方缴纳的
赋税占比
1045年(北宋) 35811000 45095000 44∶56
1196年(南宋) 60000000 14319000 81∶19
A.经济重心南移 B.政治统治开明
C.商品经济繁荣 D.民族交融加强
A
14.十二气历是北宋科学家沈括创制的一种与现今阳历相似的历法。十二气历是按节气来定历的历法,把四季的二十四节气和十二个月完全统一。所以十二气历既可以和天文实际较好地吻合,又便利了农时的掌握和安排。这反映出中国古代( )
A.农学研究因循守旧
B.天文历法科学严密
C.农耕文明的积淀传承
D.北方经济持续领先于南方经济
15.在北宋程颢和程颐看来,文字书籍不能真正体现圣贤之意,读书要防止以文害意。因此,超越文字之外,体贴圣贤人义的白得之学才是根本,记诵博识是“坑物丧志”。据此可知,二程致力于( )
A.构建儒家的义理体系 B.反对研究儒学经典
C.糅合心学的理论观点 D.改良科举考试内容
C
A
二、辨析改错(8分)
16.(2024合肥庐江期中)分裂违背历史潮流,统一才是人心所向。辨别下列史实的正误,在该题前的括号内正确的打“”;错误的打“×”,并加以改正。
( )(1)五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续,它们的开国君主都是掌握兵权的武将。
改正:
( )(2)南宋建立后,统治者采用“先南后北”的战略方针,结束了五代十国的分裂割据局面。
改正:
( )(3)忽必烈于1206年完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,被尊称为成吉思汗。
改正:
( )(4)1276年,元朝攻灭南宋残部,完成了全国的统一。
改正:
×
“南宋”改为“北宋”。(2分)
×
“忽必烈”改为“铁木真”。(2分)
×
“1276年”改为“1279年”。(2分)
三、材料解析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐朝的民族政策,有利于唐政权与周边少数民族建立良好的关系,加速了民族交融。唐朝时期是民族交融的又一次高峰,而这首先表现为民族血缘的交融。唐朝皇室与少数民族联姻成为平常事。
——摘编自郑师渠《中华民族精神研究》
(1)写出一例与材料一中的“唐朝皇室与少数民族联姻”相关的历史事件。(1分)这反映出唐朝实行了怎样的民族政策?(1分)
历史事件:文成公主入藏。(1分)
民族政策:开明的民族政策。(1分)
材料二 (辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。
——苏辙《栾城集》
(2)材料二中的“朝廷”指的是哪一政权?(1分)哪一事件直接促使“(辽)与朝廷和好年深”?(1分)简述该事件的影响。(2分)
政权:北宋。(1分)
事件:澶渊之盟。(1分)
影响:此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。(2分)
材料三 蒙古族在横扫欧亚的同时自草原入主中原,跟随蒙古族而来的还有来自西域和中亚、西亚的众多民族,他们涌入内地与汉族交错杂居,汉族也迁居到周边民族地区……新的民族共同体雏形在元代形成,蒙古族和汉族也吸收了许多其他民族的成分,民族风貌显得更加多姿多彩。
——摘编自《简明中国历史读本》
(3)根据材料三,概括这一时期民族交融的影响。(2分)
影响:形成新的民族共同体雏形;民族风貌显得更加多姿多彩。(2分)
(4)综上所述,概括中华民族发展的特点。(2分)
特点:在民族交融中不断发展。(2分)
18.(2024蚌埠模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一 唐高宗下诏鼓励实行对外开放的贸易政策……在政策的引导下,从广州起航,经西沙、南沙群岛到波斯湾、红海的“海上丝绸之路”更加繁荣兴旺。唐政府所设置广州市舶使的职责之一,就是为朝廷抽取商税。随着海外贸易的繁荣,30%关税的市舶之利,成为国家财政的一大收入。
宋朝的海外贸易也超过前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹,近至朝鲜、日本,远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷鼓励海外贸易,在主要港口设立市舶司加以管理。南宋的外贸所得,在财政收入中占有重要地位。
——摘编自义务教育教科书《中国历史》七年级下册
(1)根据材料一并结合所学知识,指出唐宋海外贸易得以发展的共同原因。(4分)
共同原因:政府的鼓励与支持;畅通的“海上丝绸之路”;设置专门的管理机构。(答出两点即可,4分)
四、活动与探究(12分)
19.(2024合肥庐江期末)阅读材料,完成下列探究活动。
材料 下面图示从不同角度揭示了中华文化的创新精神。
(1)唐宋时期是我国古代封建王朝时期创新力最强的阶段,请根据图示并结合所学知识对下列历史现象进行归类。(填写序号即可,4分)
科举制度的发展和完善 ;从雕版印刷术到活字印刷术
;唐都城长安成为国际性大都市 ;描绘东京繁华的《清明上河图》 。
③(1分)
②(1分)
①(1分)
④(1分)
(2)根据材料并结合所学知识,阐释“唐宋时期技术创新独具匠心”这一观点。(要求:史论结合,史实准确。6分)
示例:阐释:北宋毕昇发明的活字印刷术,促进了文化的传播。北宋制成指南针并开始用于航海,后来指南针传入欧洲,大大促进了世界远洋航海事业的发展。唐朝时,中国人已经发明了火药。唐朝末年,火药开始运用到军事领域。宋元时期,火药武器更多地用于战争。中国发明的火药和火器传到欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响,推动了欧洲社会的变革。这些史实都说明唐宋时期技术创新独具匠心。(6分)
(3)综合上述材料,请你谈谈创新的重要性。(2分)
重要性:创新是推动人类社会向前发展的重要力量;创新驱动是国家命运所系;创新是改革开放的生命;创新点燃激情,让我们的生命充满活力;等等。(答出一点且言之有理即可,2分)
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