4 第1单元 第4课 安史之乱与唐朝衰亡-【学海风暴】2024-2025学年七年级下册历史同步练习课件(统编版·新教材)

2026-02-09
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教辅
江西宇恒文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第4课 安史之乱与唐朝衰亡
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.91 MB
发布时间 2026-02-09
更新时间 2026-02-09
作者 江西宇恒文化发展有限公司
品牌系列 学海风暴·初中同步教学
审核时间 2026-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55801572.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦隋唐时期由盛转衰的历史进程,以安史之乱为转折点,串联藩镇割据、黄巢起义、唐朝灭亡及五代十国更迭,帮助学生在时空脉络中理解唐后期政治动荡与社会变迁的内在逻辑。 其亮点在于融合时空观念、史料实证与历史解释,通过形势图识读(如五代十国局面)、诗史互证(如黄巢《不第后赋菊》)、跨朝代表格对比(如汉唐叛乱原因与影响)等多元形式,培养学生历史思维。学生能深化对历史因果的理解,教师可借助丰富题型提升教学实效。

内容正文:

《学海风暴》七年级历史RJ版 · 下册 1 软件 使用 视频 播放 字体 显示 同步 配套 如果由于缺少软件或软件未更新不能正常播放,可自行下载安装最新的软件,文件夹提供了部分安装包 若因软件问题视频无法打开,请在相应的视频文件夹打开原视频 如果有的字体不能显 示,请先把字体包中的 字体直接复制粘贴至C:\WINDOWS\Fonts 即可 依据最新教材划分课时,内容与教材同步 命题点1 安史之乱 1.(★★☆)吕思勉在《中国通史》中提到,“军人跋扈,是紊乱政治的根本,也是引起祸患的原因。唐玄宗后期一场兵变使唐室不能复振”。据此可知,这场兵变(   ) A.使唐朝内地空虚 B.引发了黄巢起义 C.使唐朝由盛转衰 D.造成了唐朝灭亡 2.(2024上饶广信区期末,★☆☆)某学者指出,藩镇割据破坏了唐王朝的政令统一,但同时藩镇间相互制约,又维系着唐王朝的统治。该学者认为藩镇割据(   ) A.最终导致唐朝走向灭亡 B.使唐朝的国力由盛转衰 C.结束了唐朝的中央集权 D.是唐朝延续的原因之一 C D 命题点2 黄巢起义与唐朝灭亡 3.(★☆☆)黄巢起义后,队伍迅速发展到65万人。这一现象表明(   ) A.唐朝统治不得人心 B.中央无力控制藩镇 C.安史之乱不得人心 D.唐末人口不断增长 4.(★☆☆)“唐高祖,起义师。除隋乱,创国基。二十传,三百载。梁灭之,国乃改。”材料中“梁灭之,国乃改”反映的事件为(   ) A.唐朝建立 B.安史之乱 C.唐朝灭亡 D.黄巢起义 A C 命题点3 五代十国的更迭与分立 5.(2024邵阳新宁阶段练习,★★☆)清朝赵翼记载:五代乱世“视人命如草芥,动以族诛为事”“藩帅劫财之风甚于盗贼,抢夺枉杀,无复人理”。这主要反映了五代时期(   ) A.藩镇雄霸一方 B.社会混乱动荡 C.阶级矛盾尖锐 D.官员贿赂成风 B 6.(★★☆)观察下面形势图,以下有关此时期的说法正确的是(   ) 时空观念 识读地图 A.江南地区已实现了完全统一 B.皇帝都出身于农民起义领袖 C.延续了唐末藩镇割据的局面 D.北方的政局比南方相对稳定 C 7.(2024苏州,★★☆)五代十国时期军阀混战,后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌,造成连年水灾,人民流离失所。农民被迫反抗,要求消灭割据,建立统一国家。可见(   ) A.分封同姓酿成八王之乱 B.社会危机下人民渴望统一 C.政权频繁更迭民不聊生 D.安史之乱造成了巨大破坏 B 8.(★★☆)天宝年间,唐廷在边镇地区布重兵防范外敌,如安禄山,至天宝末统辖范阳、河东、平卢三镇,拥兵19万。唐廷因抽调兵力驻边,防卫京畿地区的兵力竟然不到10万。这一做法(   ) A.加强了中央对地方的控制 B.造成唐朝直接灭亡 C.形成了“内轻外重”的局面 D.导致唐朝由盛转衰 C 9.跨学科·语文 (2024赣州南康区期中,★★☆)诗史互证是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够反映安史之乱的是(   ) A.太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头 B.积尸草木腥,流血川原丹 C.千里长河一旦开,亡隋波浪九天来 D.应邀赴日传佛法,六次东渡毅力坚 B 10.考法新·价值判断 (2024眉山,★★★)学习历史离不开事实判断和价值判断。事实判断只解决“真伪”问题,而价值判断是对事物的美丑、善恶、好坏、进步或落后等进行评价。下列属于价值判断的是(   ) A.长平之战 B.楚汉之争 C.赤壁之战 D.安史之乱 D 11. 五育·美育 (★★☆)下列对下图《韩熙载夜宴图》(摹本·局部)的解读不正确的是(   ) A.创作于五代十国时期 B.歌舞升平体现时代和平 C.描绘了开宴行乐情形 D.放纵享乐以示没有野心 B 12.(★★★)阅读下表,根据表格内容可得出(   ) 朝代 西汉初期 唐朝中叶 唐朝末年 表现 诸侯王发动叛乱 安史之乱 藩镇割据 原因 分封诸侯 节度使权力过重,内轻外重 影响 叛乱被平定,加强了中央集权,巩固了统治 中央与地方权力对比失衡,国势由盛转衰 唐朝灭亡,五代十国开始 A.封建王朝社会矛盾尖锐 B.加强中央集权能稳定王朝 C.封建割据导致汉朝衰亡 D.割据分裂只出现于王朝末期 B 13.(12分)(★★★)阅读材料,回答问题。 历史解释 客观叙述和分析历史 材料一 天宝(唐玄宗后期的年号)初年,中央禁军仅12万人,而边境十个军镇拥兵49万……胡人出身的边将安禄山身兼三镇节度使,拥兵15万……唐玄宗自杨贵妃入宫就沉湎于酒色之中,出现了“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”的现象。 (1)根据材料一,分析安史之乱爆发的原因。(3分) 原因:唐玄宗追求享乐,任人唯亲,朝政日趋腐败; 节度使势力膨胀; 中央与地方的力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面。(3分) 材料二 唐朝的人口统计表(部分) 皇帝 时间 人口数/人 唐中宗 神龙元年(705年) 37140000 唐玄宗 开元十四年(726年) 41419712 唐玄宗 天宝十四年(755年) 52919712 唐肃宗 上元元年(760年) 16990309 唐穆宗 长庆元年(821年) 1576243 (2)根据材料二,分析755—760年唐朝人口的趋势。(1分)结合所学知识回答:该趋势出现的主要影响因素是什么?(2分) 趋势:人口急剧减少。(1分) 主要影响因素:安史之乱(或战乱)。(2分) 材料三 不第后赋菊 黄巢 待到秋来九月八, 我花开后百花杀。 冲天香阵透长安, 满城尽带黄金甲。 (3)跨学科·语文 这首诗反映了作者怎样的志向?(2分)黄巢领导的起义对唐朝产生了怎样的影响?(2分) 志向:推翻唐朝的腐败统治。(2分) 影响:给唐朝统治以致命打击。(2分) (4)从唐朝的由盛转衰中你得到什么启示?(2分) 启示:统治者励精图治使国家走向兴盛,统治者骄奢淫逸使国家走向灭亡。(言之有理即可,2分) $

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