12.第五课 第二课时 做自强不息的中国人-【一飞冲天】2025-2026学年新教材七年级道德与法治下册课时作业（统编版）

课时作业七年级下册道德与法怡 第二课时做自强不息的中国人 【基础过关】 1.D作为新时代中国青少年，应该树立远大理想，热爱 伟大祖国，志存高远，脚踏实地，在担当中历练，在尽 责中成长，提高素质，创造精彩的人生，②③④正确； 以自我为中心是自私自利的表现，①错误。 2.A劳动者要孜孜不倦学习、勤勉奋发干事，这启示我 们要刻苦学习，掌握报效祖国本领，开拓进取，努力培 养创新能力，服务社会，不断延伸生命价值，①②③正 确；要认真完成学业，④错误。 3.B青少年要接过历史的接力棒，敢于破旧立新，摒弃 故步自封，坚定决心意志，奋力攻坚克难，立志苦干实 干，锤炼过硬本领，①②④正确；要恪守道德和法律 “挑战一切权威”的说法绝对，③错误。 【综合提升】 1.C走向世界的中国青少年要胸怀世界，树立全球观 念，心系祖国，增强爱国情感，坚定理想信念，担负时 代使命，承担起推动人类共同发展的责任，①③④正 确；青少年不仅要关切人类问题和国际局势，还要增 强爱国情感，肩负民族振兴使命，②错误。 2.A材料使我们认识到青春年华不应辜负，自立自信 树立理想，青春年少志存高远，为国为民敢于担当，① ③正确；②的说法绝对，错误；坚持学习不断进取，有 利于提升素质，“才有出息”说法绝对，④错误。 3.D程开甲的事迹启示我们要勇于承担责任，做自强 不息的中国人，也说明实现中国梦需要每个人的拼 搏，③④正确；①的说法绝对，错误；要努力才能实现 理想，②错误。 4.A①抒发了边防士卒巩固边防的愿望和保卫国家的 壮志，洋溢着爱国激情，②表现了将士为保家卫国忠 勇敢战的气概和献身精神，与革命烈土精神一致，A 正确；③表达了自己对人生的态度以及不向世俗献媚 的高尚情操，不符合题意；④喻义要想拥有珍贵品质 或美好才华等是需要不断努力、修炼、克服一定的困 难才能达到的，不符合题意。 5.A许振超的事迹说明磨砺意志需要树立正确的人生 目标，坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件， 持之以恒、坚持不懈才能有所作为，①③④正确；学历 与工作有一定的关系，②错误。 6.C党的领导人在青年时代的成长经历启示青少年应 该以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想，理性分析 主客观条件，思考并决定自己的目标和方向，养成乐 观向上、脚踏实地、能吃苦的学习和生活态度，①③④ 正确；广大青年不仅需要考虑自己的兴趣、爱好和特 长，还要考虑时代的发展等客观条件，②错误。 一冲天 7.C青年毛泽东和周恩来立志为国家而读书，启示我 们青年兴则国家兴，青年强则国家强，做有梦想的少 年，要紧扣时代脉搏，①③正确；材料没有体现要抓住 机遇，迎接挑战，②不符合题意；要办好中国的事情， 关键在党，④错误。 8.A向卢言琳学习，我们要做自强不息的中国人，树立 远大理想，紧扣时代脉搏，①②正确；应自觉主动地学 习，③错误；应积极主动向他人学习，④错误。 9.B他们的事迹启示我们，要树立远大理想，立志报 国，提升自身素质，适应国家和社会发展的需要，主动 实践探究，练就真本领，①③④正确；规则是由特定的 国家机关制定的，我们不能结合自身经验制定社会规 则，②错误。 10.D实现中华民族伟大复兴，需要我们青少年树立 “天下兴亡，匹夫有责”的意识，不断磨炼意志、锤炼 品格，培养优良的品德，练就过硬的本领，②③④正 确；青少年不应只关注自身发展，还要关心国家和社 会，①错误。 11.C青少年为实现中国梦增添能量，就要努力学习科 学文化知识，提升自身素质，树立远大理想，立志成 才，增强创新意识和能力，积极参与实践活动，①③ ④正确；青少年还没有走向工作岗位，②错误。 12.B新时代的青少年必须树立远大理想，努力学习科 学文化知识，以修身为本，行走在“止于至善”的路 上，①④正确；要珍惜青春，实现生命的价值，而非尽 情享乐，②错误；要增强社会责任感，关注时事，③ 错误。 13.自强不息是中华民族几千年文化传承和社会实践沉 淀出的优良传统。在美好的青春年华里，我们手握 历史的接力棒，要做自强不息的中国人。 14.①树立远大理想。②求得真学问，练就真本领。 ③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。裸课时作业七年级下册道德与法治 第二课时 做自 基础过关 知识点一 树立远大理想 1.习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成 立100周年大会上发表重要讲话强调，新时代 的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的 舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。为 了施展才干、实现梦想，作为新时代中国青少 年，应该 ①树立远大理想，以自我为中心 ②志存高远，脚踏实地 ③在担当中历练，在尽责中成长 ④提高素质，创造精彩的人生 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 知识点二练就真本领 2.习近平主席指出，三百六十行，行行出状元。 任何一名劳动者，要想在百舸争流、千帆竞发 的洪流中勇立潮头，在不进则退、不强则弱的 竞争中赢得优势，在报效祖国、服务人民的人 生中有所作为，就要孜孜不倦学习、勤勉奋发 干事。这启示我们 ①刻苦学习，掌握报效祖国本领 ②服务社会，不断延伸生命价值 ③开拓进取，努力培养创新能力 ④放弃学业，投身创业实践中去 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 知识点三苦干实干 3.习近平总书记强调，永葆“闯”的精神、“创”的 劲头、“干”的作风。对此，我们青少年应( ①敢于破旧立新，摒弃故步自封 一冲天 强不息的中国人 ②坚定决心意志，奋力攻坚克难 ③不受任何约束，挑战一切权威 ④矢志苦干实干，锤炼过硬本领 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 综合提升 1.今日之中国，不仅是中国之中国，而且是世界 之中国。在这种形势下，青少年应该具备以下 哪些素养 () ①胸怀世界，树立全球观念 ②只关切人类问题和国际局势 ③心系祖国，增强爱国情感 ④坚定理想信念，担负时代使命 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 2.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说： “22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生 目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高 原是我的根，因为这里培养出了我不变的信 念：要为人民做实事！”从习近平总书记的成长 经历中，你能认识到 ①青春年华不应辜负，自立自信树立理想 ②只有经历艰苦环境，才能成为栋梁之材 ③青春年少志存高远，为国为民敢于担当 ④坚持学习不断进取，提升素质才有出息 A.①③B.①④C.②④D.①② 3.“两弹一星”功勋奖章获得者程开甲，1946年 抱着“科学救国”的理想赴英留学，回国后，多 年隐姓埋名，投入中国核武器的研究。回首百 年人生时，他说：“我这辈子最大的幸福，就是 自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一 一冲天 起。”这启示我们 ①只有隐姓埋名才能成就人生辉煌 ②理想自然而然会变成现实 ③勇于承担责任，做自强不息的中国人 ④实现中国梦需要每个人的拼搏 A.①②B.①③ C.②③ D.③④ 4.陈延年、陈乔年等一批革命者身处黑暗却心向 光明，为唤醒民众、振奋国民，舍生取义、英勇 赴死。国庆期间，安徽合肥的“延乔路”路牌 旁，摆满了群众自发献上的鲜花和留言卡片。 有市民留言：你们从未离去，山河无恙，盛世如 愿。下列诗句与革命烈士精神品质一致的有 ①但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 ②誓扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘 ③不要人夸颜色好，只留清气满乾坤 ④宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 A.①② B.②③C.③④ D.②④ 5.青岛港桥吊队队长、全国劳动模范许振超只有 初中学历，但为了创造一流的工作业绩，他年 年坚持刻苦钻研业务，目标始终如一，终于创 造了“振超效率”。许振超的事迹说明( ) ①磨砺意志需要树立正确的人生目标 ②学历与工作之间没有关系 ③持之以恒、坚持不懈才能有所作为 ④坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 6.党的历史上，很多卓越领导人在青年时代就确 立了革命理想、坚定了为民志向。比如，毛泽 东在青少年时期就立志献身中华民族强盛，邓 小平16岁就赴法国勤工俭学并于两年后加入 旅欧中国少年共产党…可见，青年理想远 大、信念坚定，广大青年要 第五课人生当自程□ ①以国家富强、人民幸福为己任，胸怀理想、不 懈奋斗 ②提高自身的本领，只需要考虑自己的兴趣、 爱好和特长 ③理性分析主客观条件，思考并决定自己的目 标和方向 ④养成乐观向上、脚踏实地、能吃苦的学习和 生活态度 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 7.毛泽东17岁时立下“孩儿立志出乡关，学不成 名誓不还”的志向，13岁的少年周恩来一句 “为中华之崛起而读书”从口中说出，振聋发 聩。这启示我们 () ①青年兴则国家兴，青年强则国家强 ②要抓住机遇，迎接挑战，为国奉献 ③做有梦想的少年，紧扣时代脉搏 ④要办好中国的事情，关键在于青年 A.①②B.②④ C.①③D.③④ 8.2024年9月15日，第47届世界技能大赛制造 团队挑战赛比赛结果揭晓，来自山东临沂的选 手卢言琳夺得金牌并获得国家最佳选手奖。 梦想照进现实，奋斗俦就辉煌。卢言琳的奋斗 轨迹，绘就了人生价值的辉煌画卷，为国家荣 誉增辉添彩。向卢言琳学习，我们要() ①做自强不息的中国人，树立远大理想 ②做自强不息的中国人，紧扣时代脉搏 ③努力学习，被动学习 ④不断完善自己，拒绝向他人学习 A.①②B.①③C.②③D.②④ 9.2024年1月19日，“国家工程师奖”表彰大会 在北京召开。获奖者中有大工程的核心骨干、 新技术的领军人物、年过七旬依然奋战一线的 “老工匠”…他们坚持把论文写在祖国的大 、11 课时作业七年级下册道德与法浴 地上。这启示我们要 ①树立远大理想，立志报国 ②结合自身经验，制定社会规则 ③提升自身素质，适应国家发展 ④主动实践探究，练就真本领 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 10.少年强则国强，我们身上肩负着中华民族伟 大复兴的光荣使命。实现中华民族伟大复 兴，需要我们青少年 ①努力学习，积极探索，只关注自身发展 ②树立“天下兴亡，匹夫有责”的意识 ③不断磨炼意志、锤炼品格 ④培养优良的品德，练就过硬的本领 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.青少年为实现中国梦增添能量，就要( ①努力学习科学文化知识，提升自身素质 ②在自己的工作岗位上努力奋斗，开拓创新 ③树立远大理想，立志成才 ④增强创新意识和能力，积极参与实践活动 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 12.新时代的青少年必须 ①树立远大理想，努力学习科学文化知识 ②学会“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月” ③“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书” ④以修身为本，行走在“止于至善”的路上 A.①②B.①④ C.②③ D.③④ 13.阅读材料，回答问题。 在偏远山乡，年轻的“第一书记”和乡亲 们奋战在乡村振兴第一线；在科研院所，年轻 的科研人员争分夺秒攻关不停；在校园，莘莘 学子勤奋刻苦学习…自强始终是青春字典 一飞冲天 的“关键词”，蕴含着中国人砥砺奋进的精神 密码。 结合材料，说说这一精神密码对青少年 成长的作用。 4.阅读材料，回答问题。 国务院总理李强在回答美国消费者新闻 与商业频道记者提问时说：我们这一代中国 人从小听得最多的故事就是大禹治水、愚公 移山、精卫填海、夸父逐日，等等，都很励志， 讲的都是不怕困难、不畏艰险、勇于斗争、自 强不息的精神，我们中国人不会被任何困难 所压倒。 请说说我们如何做自强不息的中国人。