古诗词诵读《燕歌行（并序）》课件 2025-2026学年统编版高二语文选择性必修中册

该高中语文课件聚焦边塞诗及高适《燕歌行》，涵盖边塞诗内容、手法、情感等核心知识，通过“战争诗句回忆”导入，以王昌龄、王翰等名句搭建学习支架，衔接《燕歌行》的研读。 其亮点在于分层解析诗歌结构，运用对比手法（战士与将领、李广与今将）培养思维能力，结合“大漠”“孤城”等意象解读营造意境，增强文化自信。学生能深化对边塞诗的理解，教师可依托系统资料提升教学效率。

从古至今,战争一直是人类文学史上最重要的主题之一,你能想起来哪些关于战争的诗句呢? 导入 王维 大漠孤烟直, 长河落日圆。 王 翰 醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回! 《无衣》 岂曰无衣? 与子同袍。 王昌龄 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。 杜甫 烽火连三月, 家书抵万金。 李贺 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。 感征战之苦 品卫国之情 学习目标 了解高适生平及边塞诗的特点,把握诗歌的写作背景。 壹 把握诗歌的内容、叙事脉络及叙述角度。 贰 分析诗歌意象,描绘诗歌中的画面。分析诗歌的艺术特色。 叁 理解诗歌的思想内容,把握其现实批判意义。 肆 边塞诗 地名 景色 武器 音乐 人物 怎么写 【手法】 表达什么 情感主旨 写什么 【内容】 边塞风光 军旅生活 战争场面 两地相思 楼兰 阳关 玉门关 夜郎 阴山 蓟北 塞外 黄河 落日 秋月 雪山 大漠 风沙 烽火 狼烟 大雁 金鼓 战马 金甲 铁衣 旌旗 旌旆 羌笛 琵琶 《关山月》《折杨柳》《阳关三叠》 戍卒 将帅 征人 单于 胡人 思妇 用典 对比 情景交融 虚实结合 借古言今 突出强调 渲染气氛,烘托感情 相映成趣,拓展意境 初来乍到 久经沙场 冷静旁观 ①雄浑壮丽 奇异独特的风光赞颂 ②保家卫国 建功立业的豪情壮志 ③奋勇杀敌 英勇无畏的英雄气概【激励赞美】 ④征人久战不归的哀痛,思乡思亲之苦【思妇】 ⑤穷兵黩武/骄奢淫逸的批判愤懑 士卒艰辛/民不聊生的悲悯同情 ⑥外族入侵的担忧 报国无门的愤懑 ⑦凄苦哀怨的怨战情绪 凄厉沉痛的反战思考 和平安宁的珍视向往 代表:高适 岑参 王昌龄 风格:雄浑豪放慷慨悲凉 高适(约700-765),字达夫、仲武,唐朝渤海郡(今河北景县)人。曾任刑部侍郎、散骑常侍、渤海县候,世称高常侍、高渤海。去世后追赠礼部尚书,谥号“忠”。 高适与岑参并称“高岑”,有《高常侍集》等传世。其诗风格雄浑悲壮、古朴苍劲,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。后人把高适、岑参、王昌龄、王之涣合称“边塞四诗人”。 “雄浑悲壮”是高适的边塞诗的突出特点。 其诗歌尚质主理,雄壮而浑厚古朴。高适少孤贫,有游侠之气,曾漫游梁宋,躬耕自给,加之本人豪爽正直的个性,故诗作反映的层面较广阔,题旨亦深刻。 高适的心理结构比较粗放,性格率直,故其诗多直抒胸臆,或夹叙夹议,较少用比兴手法。 高适诗歌的注意力在于人而不在自然景观,故很少单纯写景之作,常在抒情之时伴有写景的部分,因此这景带有诗人个人主观的印记。 作者简介 开元23年,张守珪因与契丹作战有功,拜辅国大将军兼御史大夫,遂恃功骄纵,不恤士卒。开元26年,张守珪副将假借他的命令,攻打奚,以便邀功请赏,先胜后败。张守珪由于偏袒副将,隐瞒了他失败的事情,而只报他获胜的情况,并贿赂奉命前去调查的牛仙童。后来事情败露。 高适怀着豪情壮志,到蓟北一带漫游以求报效国家,但是当地军政官僚们堵塞贤路,高适的愿望无法实现。这时有个从边塞回来的人到高适家做客,和高适谈起边塞的事情,并给高适看了自己写的一首《燕歌行》,高适对将帅不恤士卒,指挥无能,欺君邀赏的行为感慨颇深,就写了这首和诗以“感征戍之事”。 。 写作背景 “燕”是战国时期一个国家的名字,地域在今河北省北部。 “歌”,为产生于先秦时期歌谣的统称,“燕歌”即燕地的歌谣,因为燕地在春秋至两汉千年以来战争频发,征戍不断,战争积淀在“幽、蓟”之地的民谣中,成为记忆着征战、别离、相思等内容的“燕歌”。 “歌行”即歌行体,一般篇幅较长,以叙事为主,音节格律相对自由,以七言为主。 “燕歌行”,乐府旧题,多写有关边地征戍之事,以咏征人思乡、少妇怀远之情为主。本诗属于边塞诗。 《燕歌行》不仅是高适的"第一大篇",更是整个唐代边塞诗中的杰作,被后世誉为"盛唐边塞诗压卷之作"。 重(zh n )横行 摐(chu n )金伐鼓 旌(j n )旆(p i) 逶(w i)迤(y ) 单(ch n)于 胡骑(j ) 塞草腓(f i ) 玉箸(zh ) 蓟(j )北 飘飖(y o)那(n )可度 任务:齐读全诗,注意读音和节奏 序: “开元二十六年,客有从元戎出塞而还者,作《燕歌行》以示,适感征戍之事,因而和焉。” 小序交代了时间、事件和写作的缘由。为整首诗提供了环境背景。 小序 定语后置标志 给……看 按照别人诗词的题材和体裁作诗词,作为酬答。应和,唱和。〔陆龟蒙《奉和袭美抱疾杜门见寄次韵》(2020全国卷I)〕 唐玄宗开元二十六年,有个随从主帅出塞回来的人,写了《燕歌行》诗一首给我看。我感慨于边疆战守的事,于是应和了一首。 翻译全诗 任务一:根据课下注释,翻译整首诗,梳理本诗的结构。 1、根据课下注释自己尝试翻译(5分钟) 2、小组讨论翻译及本诗结构(3分钟) 思考:这首诗主要写了什么事? 哪些人? 哪些景? 事: 人: 景: 思考:按照什么顺序写战事的? 作者描绘了一次失败的作战 将帅 士卒(征人) 思妇 塞外秋景 汉家烟尘在东北, 汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行, 天子非常赐颜色。 摐金伐鼓下榆关, 旌旆逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海, 单于猎火照狼山。 山川萧条极边土, 胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生, 美人帐下犹歌舞! 大漠穷秋塞草腓, 孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌, 力尽关山未解围。 铁衣远戍辛勤久, 玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠, 征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度, 绝域苍茫无所有! 杀气三时作阵云, 寒声一夜传刁斗。 相看白刃血纷纷, 死节从来岂顾勋? 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。 边烽突起 慷慨出师 力尽关山 轻敌战败 被围不归 两地相思 死斗心愿 怀念李广 出征: 战败: 被围: 死斗: 战事发展的顺序: 出师——失利——被围——死斗 【研读第一层】 汉家/烟尘/在/东北,汉将/辞家/破/残贼。 男儿/本自/重/横行,天子/非常/赐/颜色。 摐金/伐鼓/下/榆关,旌施/逶迤/碣石/间。 校尉/羽书/飞/瀚海,单于/猎火/照/狼山。 男儿本自重横行,天子非常赐颜色。 重:重视 横行:纵横驰骋,无所阻拦。 非常:特别 赐颜色:指给予褒奖恩宠。颜色:古今异义词(以前指脸色,现在指色彩) 翻译:好男儿(战士们)本来就重视在战场上纵横驰骋,天子又特别给予他们好脸色(褒奖恩宠) 为战败埋下伏笔 出征 "横行"一词原本含有贬义,指任意驰走、无所阻挡,但在这里诗人反用其意,化贬为褒,展现了男儿渴望在战场上纵横驰骋、建功立业的壮志豪情。 "天子非常赐颜色"则生动地描绘了皇帝对出征将领的特殊恩宠,不仅赐予丰厚的赏赐,更是给予了极高的荣誉。这种描写既体现了时代特征,也为后文将领的骄横埋下了伏笔。 汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。 东北:开元十年至天宝初,唐与东北奚、契丹之间战事不断。 翻译:唐朝边境上的烽烟尘土蔽日遮天;唐朝将军辞家去欲破残忍之边贼。 交代了战争的地点和战争的性质:卫国战争。敌军入侵,将士离家参战。 这两句交代了什么? 出征 摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。 翻译:军队敲钲打鼓前往榆关,军中各种旗帜在东北沿海一带连绵不断。 出征 这两句运用什么手法?展现了什么画面? 摐金伐鼓: 下: 旌旆逶迤: "摐金伐鼓"指敲击金钲、擂响战鼓,这是古代军队出征时的信号 具有一往无前的气势 展现了旌旗连绵不断、迎风飘扬的壮观景象 视听结合,用壮观的意象描绘了军队出征的宏大场面,渲染出师时的声势浩大 校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。 羽书:军事文书、插鸟羽以示紧急,必须迅速传递。即羽檄,紧急文书。(檄文:用来声讨、征集、征伐的文书) 翻译:校尉紧急传送羽书飞奔浩瀚的沙海,说匈奴侵略的战火已经烧到了狼山。 出征 分析“飞”和“照”两个动词的表达效果 运用了夸张手法,"飞"字夸张地表现羽书传递的极速,凸显军情紧急;"照"以敌军活动的火光景象,烘托出战争一触即发的紧张氛围 写出了战争局势的紧迫。 第 一 部分:出征 汉家烟尘在东北, 汉将辞家破残贼。 男儿本自重横行, 天子非常赐颜色。 從金伐鼓下榆关, 旌旖逶迤碣石间。 校尉羽书飞瀚海, 单于猎火照狼山。 交代了战争的地点,及保家卫国的性质。 小结 看似夸耀,实则讥讽,为下文轻敌埋下伏笔。 写出了出征的场景,表现战士一往无前的气魄,实际为失利时的狼狈作反衬。 【研读第二层】 山川/萧条/极/边土,胡骑/凭陵/杂/风雨。 战士/军前/半/生死,美人/帐下/犹/歌舞。 大漠/穷秋/塞草/腓,孤城/落日/斗兵/稀。 身当/恩遇/常/轻敌,力尽/关山/未/解围。 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 极:穷尽 翻译:山川景象萧条延伸到边境的尽头;敌骑侵袭来势凶猛犹如风狂雨骤。 战士们作战的条件十分不利: “萧条”自然条件恶劣; “凭陵”敌人凶猛善战; “杂风雨”天气恶劣。渲染了战势的危急与战斗条件的恶劣。 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞! 翻译:战士在前线厮杀一半死来一半生,将军仍在营帐中观赏美人的歌舞 运用对比手法,写战士的为国死战和将领的寻欢作乐。有力地揭露了汉军中将军和兵士的矛盾,既表达对战士拼死苦战的同情和敬佩,也对将领的作为充满愤怒和讽刺 鉴赏“战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。”(炼句) "半死生": “犹歌舞”: 道尽了战争的残酷——战士们在战场上出生入死,伤亡惨重; 深刻地揭露了将领们的腐败和麻木不仁 大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 穷秋:晚秋,深秋。 腓(f i):枯萎 翻译:北方沙漠到了秋末尽是萋萋衰草,暮色降临孤城能战守兵越来越少。 本句诗写了一幅什么样的景象?有什么作用? 本句通过“大漠”、“穷秋”、“塞草”、“孤城”、“落日”、“斗兵等意象描写出一幅力竭兵稀,重围难解,孤城落日,衰草连天的边塞战场图。营造了荒芜、衰败、冷落、凄凉的意境,托出残兵败卒凄凉的心境。 身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。 翻译:主帅深受皇帝恩德礼遇,却常常大意轻敌;士兵们尽管竭力奋战仍未解除关山之围。 这两句运用了什么手法?蕴含怎样的情感? 运用了对比手法,将领受朝廷恩遇,却肆无忌惮,冒进贪功,战争连连失利; 士卒力已耗尽,却未能解围。蕴含了诗人的愤慨之情。 思考问题 唐军战败的原因有哪些? 自然条件恶劣(山川萧条极边土); 气候条件恶劣(大漠穷秋塞草腓); 敌人凶猛善战(胡骑凭陵杂风雨); 将领与战士的矛盾(战士军前半死生,美人帐下犹歌舞)。 小结 第二部分:战败 山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。 战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。 大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 身当恩遇常轻敌,力尽关山未解围。 边塞的环境,敌人的威势。 暗示了兵败的原因。 渲染塞外艰苦的自然环境和战士们殊死抗战的悲壮气氛。 正面点明战士们轻敌的原因。(主旨) 比喻 对比 【研读第三层】 铁衣/远戍/辛勤/久,玉箸/应啼/别离/后。 少妇/城南/欲/断肠,征人/蓟北/空/回首。 边庭/飘飘/那/可度,绝域/苍茫/更/何有。 杀气/三时/作/阵云,寒声/一夜/传/刁斗。 铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 翻译:士兵们身穿铁甲辛苦守边已经很久,妻子们珠泪纷落挂念丈夫远去只能自己啼哭。少妇们在长安家中恐怕哭断了肠,远征将士驻守蓟北,只能徒然回首故乡。 这四句运用了什么手法?蕴含怎样的情感? 借代:“铁衣”代“士兵”,“玉箸”代家中思妇。 对比:"铁衣远戍"的征人与"玉箸啼泣"的思妇形成空间与境遇的对比,凸显离别之苦; 空间上"城南"与"蓟北"的遥远对比,情感上"欲断肠"与"空回首"的痛苦呼应,强化相思之深 写两地相思之苦 “久”一边是战士的戍边生活的艰苦和漫长,一边是思妇的无尽思念。 "空"字凸显征人回望的徒劳,暗含绝望与无奈。 这四句中有两个词运用得比较好,试分析: 边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 翻译:边境动荡不安,难以越过,疆域旷远迷茫是人世间绝无仅有。晨午晚三时都杀气腾腾战云弥漫;夜里频传的刁斗声叫人听了胆寒。 “边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。”运用什么手法? 夸张,"绝域苍茫无所有"夸张地写出边塞的荒芜,强化环境的恶劣; "杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。"运用什么手法? 视听结合,"杀气作阵云"是视觉描写,写战场杀气凝聚如乌云;"寒声传刁斗"是听觉描写,写寒夜中刁斗声回荡 "三时"(早中晚)与"一夜"的时间延续,表现战争的持续与残酷; 铁衣远戍辛勤久, 玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠, 征人蓟北空回首。 边庭飘颻那可度, 绝域苍茫无所有。 杀气三时作阵云, 寒声一夜传刁斗。 从戍边将士和思妇的角度,写出战争 带给他们的痛苦。 战士思乡,思妇怀人。 描写边境动荡不安、环境恶劣, 加深了战士们的思乡之情。 借代 对比 渲染 第三部分:被 围 边疆战士奋力拼杀、警惕紧张的战斗生活。 相看/白刃/血/纷纷,死节/从来/岂/顾勋。 君不见/沙场/征战/苦,至今/犹忆/李将军。 【研读第四层】 相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋! 翻译:你我相看雪白的战刀上血迹斑斑,历来志士为保家卫国牺牲,难道是为了个人功勋吗? 这两句运用了什么手法?有何作用? 反问,"岂顾勋"以反问语气强调战士为国捐躯不为个人功勋的崇高,既是对战士高尚品格的赞美,也是对那些贪功将领的有力讽刺。 诗人的感情包含着悲悯和礼赞,同时也饱含着对不恤士卒的汉将的有力讽刺。他们之间形成鲜明对比。 君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。 (李)广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。……匈奴畏李广之略,……广居右北平,匈奴闻之,号曰“汉之飞将军”,避之数岁,不敢入右北平。 李牧者,赵之北边良将也。常居代雁门,备匈奴。……厚遇战士。……李牧多为奇陈,大破杀匈奴十馀万骑。其后十馀岁,匈奴不敢近赵边城。 ——《史记》 君不见/沙场/征战/苦,至今/犹忆/李将军。这两句运用了什么手法?有何作用? 李广:骁勇善战,足智多谋,身先士卒,不贪功,爱士兵。 将领:无勇无谋,恃勇轻敌,远离前线,寻欢作乐,好大喜功,不问士兵死活。 思考问题 ①呼告,"君不见"直接呼唤读者,拉近与读者的距离,增强情感共鸣; ②用典,引用汉代名将李广的典故,以李广爱护士卒的形象反衬当今将领的失职,含蓄表达批判与期盼; ③对比,将"李将军"与诗中的将军对比。 文本研读 山川萧条极边土 大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。 边庭飘飖那可度,绝域苍茫无所有。 环境恶劣 选取塞草、孤城、落日等意象,渲染了肃杀、凄凉、衰飒的气氛,烘托出残兵败卒心境的凄凉。 胡骑凭陵杂风雨 战士军前半死生 孤城落日斗兵稀 力尽关山未解围 杀气三时作阵云,寒声一夜传刁斗。 战事惨烈 战争的残酷、无休止,写出了征战沙场士兵的伤亡惨重。 思考:本诗的诗眼是什么? “君不见沙场征战苦” 文本研读 铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。 少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。 边庭飘飖那可度。 相思离别 征夫,思妇,错综相对,离别之苦,逐步加深。但是蓟北征人,思家而不得归。 思考:是什么造成这些苦? ①自然条件恶劣。②敌人凶猛善战。③将领与战士的矛盾。其中官兵的矛盾,尤其是将领的寻欢作乐,不爱惜士兵是失败的主要原因。 艺术特色 1、对比手法的运用: 出兵时的金鼓震天*战败后的困苦凄凉 士兵的辛苦作战*将军的纵情声色 古时李广体恤爱护士卒*现时将军享乐腐化、不恤士卒 2、意象的运用: 自然意象:"大漠""穷秋""塞草""孤城""落日"等意象,共同营造出了一种荒芜、衰败、冷落、凄凉的意境。 战争意象:"金鼓""旌旆""羽书""刁斗""白刃"等意象,不仅是战争的具体器物,更成为了战争的象征。 时间意象:"三时"(早、午、晚)和"一夜"的对比,表现了战争的持续性和残酷性。 艺术特色 3、意境的营造: 《燕歌行》通过多种艺术手法的综合运用,营造出了雄浑悲壮的意境。 雄浑的意境主要体现在对宏大场面的描写上。诗的开篇"摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间",通过对军队出征场面的描写,展现了一种壮阔的气势。 悲壮的意境则贯穿全诗。从"战士军前半死生"的惨烈,到"大漠穷秋塞草腓"的荒凉,再到"少妇城南欲断肠"的痛苦,诗中处处都弥漫着一种悲壮的氛围。特别是结尾"相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋",在展现战士们视死如归精神的同时,也流露出一种无奈和悲凉。 苍凉的意境通过对边塞风光的描写得到了充分体现。"山川萧条极边土"、"大漠穷秋"、"孤城落日"等描写,将边塞的荒芜和苍凉展现得淋漓尽致。这种苍凉不仅是自然环境的写照,更是战争给这片土地带来的创伤。通过这种苍凉意境的营造,诗人让我们深刻地感受到了战争的残酷和无情。 艺术特色 4、情感的表达 《燕歌行》在情感表达上呈现出复杂性和多层次性的特点。 抒出征之豪情;惜战士之辛苦; 怜思妇之断肠;赞战士之死国; 讽将帅之骄逸;盼边地之和平。 燕歌行(并序) 事: 人: 出师 - 战败 - 被围 - 战死(心愿) 对比 士卒效命死节 -—将领侍宠贪功 士卒浴血奋战 —将领纵情声色 古时李广 — 今之汉将 景: 塞外秋景:大漠、枯草、孤城、落日等 总结 出兵时的金鼓震天—战败后的困苦凄凉 42 理解性默写 《燕歌行》中,表现军队出师时盛大气势,为失利时狼狈情景作反衬的诗句是: , 。 《燕歌行》中, , 两句突出征夫思妇双方的痛苦,先夫后妇。 高适的《燕歌行》中先从少妇角度写,再从战士角度写离别之苦的句子“ , ”。 《燕歌行》中, , 两句古今对比,李广勇猛善战,作风朴实,能善待部将,与士卒同甘共苦。而唐将只知寻欢作乐,不思报效国家。 摐金伐鼓下榆关 旌旆逶迤碣石间 铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后 少妇城南欲断肠 征人蓟北空回首 君不见沙场征战苦 至今犹忆李将军 《燕歌行》中,“ , “二句,概括了边庭战士白天努力拼杀,夜间时刻警惕的紧张战斗生活。 《燕歌行》中,“ , ”这两句写出边地自然环境艰苦,敌军进攻猛烈,官兵处境的险恶。 《燕歌行》中,“ , ”两句暗示了必败的原因——从内部瓦解了战斗力。 《燕歌行》中,“ , “两句写边城遥远,难可度越,苍茫广漠,一无所有,从空间上写出士兵飘零孤独之苦。 杀气三时作阵云 寒声一夜传刁斗 山川萧条极边土 胡骑凭陵杂风雨 战士军前半死生 美人帐下犹歌舞 边庭飘飖那可度 绝域苍茫无所有 《燕歌行》中,突出边关军情紧急、敌人来势凶猛的诗句是: , 。 《燕歌行》中,描写战士们作战的条件极其不利的两个因素是: , 。 在《燕歌行》中, , ,两句一实一虚,既写出了战士们打仗的辛苦,又写出了家中妻子对远征战士的思念之情。 同样是描写塞外黄昏时的风景,王维的《使至塞上》是“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇壮阔,而高适的《燕歌行》则是 , 的凄凉与悲壮。 校尉羽书飞瀚海 单于猎火照狼山 山川萧条极边土 胡骑凭陵杂风雨 铁衣远戍辛勤久 玉箸应啼别离后 大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀 《燕歌行》中,“ ”这一句通过前方的急报从侧面写出了敌人进攻速度之快;“ ”这一句则直接描写了敌军侵袭时的来势汹汹。 高适的《燕歌行》中“ , ”两句写出了征夫思妇相去万里,永无见期。 高适的《燕歌行》中“ , ”两句写士兵们与敌人短兵相接,浴血奋战,视死如归,有力地讽刺了轻开边衅,冒进贪功的汉将。 单于猎火照狼山 胡骑凭陵杂风雨 边庭飘飖那可度 绝域苍茫无所有 相看白刃血纷纷 死节从来岂顾勋 谢谢聆听! 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