精品解析：江苏省徐州市睢宁县古邳初级中学2025-2026学年七年级上学期12月月考道德与法治试题

江苏省徐州市睢宁县古邳初级中学2025-2026学年七年级 上学期12月月考道德与法治试题 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共40分） 1. 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。如图是初中生活的三个场景，从中能够得出的结论是（ ） ①初中阶段为我们的发展提供了更多机会 ②初中阶段决定着一个人一生的发展方向 ③初中阶段应该把所有时间都放在学习上 ④初中阶段对我们的人生具有独特的价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的重要性。 ①：图片中的社团活动、多彩课程、研学旅行等场景，体现了初中阶段有多样的机会促进发展，故①说法正确； ②：决定着，说法绝对化，初中阶段对一个人一生的发展方向有影响，故②说法错误； ③：“所有时间都放在学习上”错误，初中生活需要全面发展，还应参与社团、实践等活动，故③说法错误； ④：初中阶段作为规划未来的重要时期，其多样的活动和经历对人生有独特价值，故④说法正确； 故本题选B。 2. 古有宋濂穷冬烈风之中，为求学踽踽而行；今有黄国平在博士论文中自陈家世之多舛，求学之维艰。他们的故事告诉我们，梦想的实现（ ） A. 需要坚持不懈的努力 B. 完全依赖于外部环境 C. 主要依靠制订完美的规划 D. 只需要有热情就行 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对努力的基本要求的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，任何事情的成功都需要我们付出努力，需要我们坚持不懈的努力，故A说法符合题意； B：外部环境是梦想实现的要素之一，故B说法错误； C：制订完美的规划与梦想的实现有关，但并不主要依靠完美的规划，故C说法错误； D：只需要有热情就行说法太绝对，故D说法错误； 故本题选A。 3. 下面是枣庄市2025年—2026年第一学期开学以来部分学校参与或组织的活动： 9月12日，参加“绿动青春”争做时代生态守护者活动； 9月30日，参加“缅怀革命先烈，传承红色基因”烈士公祭活动； 10月29日，开展“情暖重阳爱在深秋”重阳节敬老活动，为社区老人送祝福。 针对这些活动，同学们纷纷发表了以下观点，其中正确的是（ ） ①小哲：生活中的点点滴滴都是学习 ②小怡：在实践中体验是学习的重要途径 ③小天：参加社会实践不是真正的学习 ④小晖：社会实践活动可以替代书本知识 A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对学习的正确认识。 ①：生活中的点滴实践和体验都属于学习的范畴，故①符合题意； ②：参与社会实践是学习的重要途径，能增强实践能力，故②符合题意； ③：社会实践是学习的重要形式，属于实践性学习，故③说法错误； ④：社会实践与书本知识相辅相成，但无法完全替代，故④说法错误； 故本题选B。 4. 从认识自我的角度看，对下列古语或名言解读不正确的是（ ） A. “知人者智，自知者明”——人贵自知，要正确认识自己 B. “当局者迷，旁观者清”——通过自我观察不能认识自己，要利用他人评价认识自己 C. “苔花如米小，也学牡丹开”——学会欣赏自己 D. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”——正确看待自己，懂得扬长避短 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 A：“知人者智，自知者明”说明了解自己的人是明智的，要正确认识自己，故A说法正确； B：“当局者迷，旁观者清”说明他人能帮助我们认识自己，可以利用他人评价认识自己，但是通过自我观察也可以认识自己，故B说法错误； C：“苔花如米小，也学牡丹开”说明了生活中要学会欣赏自己，故C说法正确； D：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”说明任何事物都有长处和短处，我们要正确看待自己，懂得扬长避短，故D说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 5. 中华古诗文闪耀着智慧的光芒，如表对古诗文感悟正确的是（ ） 序号 古诗文 感悟 ① 凡事预则立，不预则废 做好人生规划非常重要 ② 春风满面皆朋友，欲觅知音难上难 友谊是一种心灵相遇 ③ 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 传承孝亲敬长的优良家风 ④ 近朱者赤，近墨者黑 交朋友需要慎重选择 A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人生规划、友谊的真谛的相关知识。 ①：“凡事预则立，不预则废”强调事前准备的重要性，与“做好人生规划”的内涵一致，故①符合题意； ②：“春风满面皆朋友，欲觅知音难上难”突出知音难觅，体现友谊的心灵契合，故②符合题意； ③：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”倡导淡泊宁静的修身态度，与“孝亲敬长”的家风主题无关，故③不符合题意； ④：“近朱者赤，近墨者黑”比喻环境对人的影响，强调交友需谨慎，故④符合题意； 故本题选B。 6. 朱用纯《朱子家训》中说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句家训内容体现了中华民族传统美德是（ ） A. 尊老爱幼 B. 勤俭持家 C. 知书达理 D. 遵纪守法 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查优良家风。 A：题干强调珍惜物质资源，未涉及尊敬长辈或爱护幼小的内容，故A不符合题意； B：题干中“一粥一饭，当思来之不易”“半丝半缕，恒念物力维艰”直接体现节约资源、珍惜劳动成果，属于勤俭持家的传统美德，故B符合题意； C：题干未涉及文化修养或礼仪规范的内容，故C不符合题意； D：题干未涉及遵守法律或纪律的内容，故D不符合题意； 故本题选B。 7. “爸爸，我今天帮妈妈擦地啦。”“你真棒！不过，不要再说‘帮’，我们都是在做自己应该做的事。”这段对话启示我们（ ） A. 家是生命的居所和避风港 B. 家庭成员不需要互相帮助 C. 每个家庭的亲情表现都是相同的 D. 建设美好家庭需要我们共担责任 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查建设美好家庭的要求。 A：家是生命的居所和避风港，这一说法本身正确，但题干强调家庭成员共同承担责任，而非家的功能，故A不符合题意； B：家庭成员不需要互相帮助，这一说法错误，题干中爸爸并未否定帮助，而是强调责任，故B说法错误； C：每个家庭的亲情表现相同，这一说法错误，家庭亲情表现因家庭而异，故C说法错误； D：建设美好家庭需要共担责任，符合题干中“做自己应该做的事”的核心理念，故D符合题意； 故本题选D。 8. 下面是某校教师们“花式催作业”，同学们直呼老师们太有才了。对此下列认识正确的有（ ） 语文老师：“天青色等烟雨，而我在等你——交作业！” 科学老师：“作业免不了，科学第一条；周练未盼来，老师泪两行。” 地理老师：“三月春风吹满地，四月测评要争气。” ①老师要师道尊严恪守成规，不应如此讲究个性 ②学生要体会老师良苦用心，这有利于学习进步 ③认识老师风格不尽相同，尊重接纳老师的差异 ④学生与老师走得太近，不利于维护教师的威信 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查接纳风格不同的老师、良好的师生关系。 ②③：老师们采用 “花式催作业” 的方式体现了老师对学生的关心和期望，学生要体会到老师的良苦用心，积极配合老师完成作业，必然有利于自身的学习进步；不同学科的老师有不同的 “花式催作业” 方式，体现了老师各自的风格特点，学生应该认识到老师风格不尽相同，尊重接纳老师的差异，故②③符合题意； ①：老师不是要恪守成规，教师们的“花式催作业”有利于师生关系的和谐发展，故①说法错误； ④：学生与老师走得近，能够更好地沟通和交流；教师的威信不仅仅取决于距离的远近，故④说法错误； 故本题选B。 9. “莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”……这些古诗名句启示我们（ ） A. 只有相互赞美才能保持友谊长久 B. 友谊是一种亲密的关系和心灵的相遇 C. 没有冲突的友谊才是真正的友谊 D. 友谊的美好在于它能得到朋友的帮助 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的真谛的相关知识。 A：诗句未体现“相互赞美”是维持友谊的必要条件，且友谊的维系方式多样，故A说法错误； B：诗句通过离别场景强调友谊的深厚与心灵的契合，符合“友谊是亲密关系和心灵相遇”的内涵，故B符合题意； C：诗句未涉及友谊冲突，且“没有冲突才是真正友谊”的说法片面，故C说法错误； D：诗句侧重情感联结而非实际帮助，故D不符合题意。 故本题选B。 10. 小雅性格孤僻，不愿与他人交往。后来转学来到七年级（2）班，小雅在同学们的帮助下，融入了班集体，与同学们互爱互助，性格也变得开朗了起来。这说明（ ） ①集体生活可以影响甚至改变一个人 ②集体生活可以满足我们的一切需要 ③集体生活有助于我们学会与人交往 ④集体生活能让我们改正所有的缺点 A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查集体成就我。 ①：小雅在集体生活中性格从孤僻变得开朗，说明集体生活能影响甚至改变一个人，故①符合题意； ②：集体生活只能满足合理需求而非“一切需要”，说法绝对化，故②不符合题意； ③：小雅在集体中学会与人交往互爱互助，说明集体生活有助于人际交往能力培养，故③符合题意； ④：“改正所有缺点”说法过于绝对，集体生活不能解决所有问题，故④不符合题意； 故本题选D。 11. “人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。下列古诗文与之相符的是（ ） ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春②轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林 ③路遥知马力，日久见人心④千人同心，则千人之力；万人异心，则无一人之用 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查集体的作用。 ②：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林”意指个体在集体中才能更好地生存和发展，体现了集体的重要性，故②符合题意； ④：“千人同心，则千人之力；万人异心，则无一人之用”意指只有团结一致，集体才能发挥出强大的力量，体现了集体的重要性，故④符合题意； ①：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”意指旧事物必将被新事物取代，强调了发展的必然性，并未体现集体与个人的关系，故①不符合题意； ③：“路遥知马力，日久见人心”意指通过长时间的相处才能了解一个人的品质，强调了时间对了解人的作用，并未体现集体与个人的关系，故③不符合题意； 故本题选B。 12. 下面是小洋对老师讲课中部分内容的记录，笔记中对应错误的是（ ） A. 生物老师：两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一——生命是独特的 B. 道德与法治老师：从婴孩成长到老年，生命的时光一去不复返——生命是不可逆的 C. 历史老师：人生自古谁无死？留取丹心照汗青——生命是代代接续的 D. 地理老师：人的生命是大自然无尽智慧的结晶，是地球亿万年演化的瑰宝——人的生命是地球上最为珍贵的财富 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生命的特点。 A：生物老师通过指纹的独特性说明生命是独特的，故A说法正确； B：道德与法治老师强调生命不可逆，符合“生命不可逆”的特点，故B说法正确； C：历史老师的诗句“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”强调生命的意义和价值，而非“代代接续”，故C说法错误； D：地理老师指出人的生命是地球演化的瑰宝，说明其珍贵性，故D说法正确； 本题属于反向选择题，故本题选C。 13. 老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”荀子说：“草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也。”对此理解正确是（ ） A. 生命是有限的，我们应该感恩生命的获得 B. 敬畏生命，体现为人类开发利用自然资源 C. 人类是大自然的主人，能凌驾于自然之上 D. 我们要尊重并遵循生命存在和发展的规律 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查尊重生命存在和发展的规律。 D：老子和荀子的言论都强调了自然规律的重要性。老子认为人类应效法自然，遵循自然的法则；荀子则指出在草木茂盛时不应砍伐，以保护其生长。这些观点都表明我们应尊重并遵循生命存在和发展的规律，故D符合题意； A：题文未体现生命是有限的，我们应该感恩生命的获得，故A不符合题意； B：人类开发利用自然资源与敬畏生命无关，故B说法错误； C：人类虽是大自然的主人，但也不能肆意凌驾于自然之上，故C说法错误； 故本题选D。 14. 2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。据报道，我国每年约有5.9万人死于溺水，其中未成年人占了95%以上。近年来，溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示未成年人（ ） ①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术，杜绝溺水可能 ③珍爱自己和他人生命，远离游泳运动 ④增强风险意识，远离危险区域 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查树立生命安全意识。 ①：要牢固树立安全意识，警惕意外伤害，这是预防溺水的正确态度，故①符合题意。 ②：提高游泳技术有助于减少溺水风险，但无法完全杜绝溺水可能，故②说法错误。 ③：珍爱生命很重要，但远离游泳运动过于极端，游泳本身是有益运动，关键是要在安全环境下进行，故③说法错误。 ④：增强风险意识，远离危险区域（如野外水域），是预防溺水的有效措施，故④符合题意。 故本题选C。 15. 守护生命，需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的是（ ） ①房内煤气泄漏——立即拨打电话求助 ②归途中遇到雷阵雨——尽快跑到大树下躲避 ③不小心被热水烫伤——立即用冷水冲洗 ④遇到火灾——用湿毛巾捂住口鼻，有序撤离 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查守护生命中的自救自护方法。 ①：房内煤气泄漏时拨打电话可能产生电火花引发爆炸，正确做法是先关闭气源、开窗通风，再到室外求助，故①说法错误； ②：雷雨天在树下躲避易遭雷击，正确做法是远离高处及导体，寻找室内或低洼处躲避，故②说法错误； ③：烫伤后立即用冷水冲洗可降温、减轻组织损伤，是科学处理方法，故③说法正确； ④：火灾时用湿毛巾捂住口鼻能过滤部分有毒烟雾，低姿前行避免吸入浓烟，有序撤离防止踩踏，故④说法正确； 故本题选D。 16. 下面漫画《将来谁去开飞机》给我们的启示有（ ） ①要关切他人的生命健康　②要学会爱护自己的身体　 ③要拥有丰富的精神世界　④要健康用眼，保护视力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查关注自己的身体状况、养成健康的生活方式。 ②④：分析题文可知，漫画中“都成近视眼啦”说明未成年人因为不正确用眼，造成近视，这是一种不爱护自己身体的表现。因此漫画给我们的启示是要学会爱护自己的身体，要健康用眼，保护视力，故②④说法正确； ①：题干未体现要关切他人的生命健康，与题意不符，故①说法错误； ③：题干旨在强调爱护身体，未涉及拥有丰富的精神世界，故③说法错误； 故本题选C。 17. 月亮不睡我不睡，窝在床上玩手机：太阳起了我不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，家务劳动不想做，生活空虚无意义。这是部分同学节假日生活的真实写照。对此你的建议是（ ） ①爱护身体，养成健康生活方式 ②爱护身体，追求安逸享乐的物质生活 ③滋养心灵，丰富假期文化生活 ④滋养心灵，拒绝与学习无关的活动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查爱护身体和滋养心灵的做法。 ①③：许多同学节假日生活作息时间混乱，对身体健康不利，他们应该养成早睡早起，有规律的作息时间，才是健康的生活方式，才是对身体的爱护，假期作业不想写，生活空虑无意义，这是精神空虚的表现，他们应该认真完成寒假作业，积极参加作期文化生活，才是对滋养心灵的做法，故①③符合题意； ②：爱护身体，不是要追求优越的物质生活，而是要关注自己的身体，关心身体的状况，养成健康的生活方式，故②说法错误； ④：养护精神，不是只学习，也要关注社会，参与社会实践，从而塑造健全的人格，形成正确的价值观念，充盈我们的精神生活，故④说法错误； 故本题选A。 18. 读书激发了人的思绪，读书丰富了人的思想，读书拓展了人的精神世界。2025年4月23日是第30个世界读书日，数据显示，我国成年国民综合阅读率提至81.8%，各地教育部门组织了丰富多彩的读书活动，“图书馆”也成为越来越多人闲暇时光的“充电站”，我们可以把读书视为一种生活新常态，其意义在于（ ） A. 提升全民文化素养就能实现中国梦 B. 读书能驱赶病毒，确保人们身体健康 C. 阅读有利于养护人的精神，帮助我们保持良好的生命状态 D. 人们能通过阅读直接弥补物质财富的不足 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查滋养心灵。 A：提升全民文化素养是实现中国梦的重要因素，但“就能”表述过于绝对，实现中国梦需要多方面努力，故A说法错误； B：读书主要作用于精神层面，与驱赶病毒、确保身体健康无直接关联，故B说法错误； C：阅读能丰富思想、拓展精神世界，滋养我们的心灵，有利于养护人的精神，帮助我们保持良好的生命状态，故C符合题意； D：阅读属于精神活动，无法直接弥补物质财富不足，物质财富需通过实践创造，故D说法错误； 故本题选C。 19. 李大钊同志曾教导说： “青年啊！ 你们面临开始活动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那个目的地的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”这说明（ ） ①正确认识个人与社会的关系，是树立人生目标的前提 ②正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路 ③把准人生方向，才能确定航行的线路、驶向幸福的彼岸 ④正确的人生目标会让我们排除干扰，克服困难，不走弯路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人生目标的重要性、树立人生目标应考虑的因素。 ②③：“总是指着这个方向走，才能有达到那个目的地的一天”说明正确的人生目标的重要性，正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路，“方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子”说明把准人生方向，才能确定航行的线路、驶向幸福的彼岸，故②③说法正确； ①：材料主要说明正确的人生目标的重要性，并未体现“正确认识个人与社会的关系”，故①不符合题意； ④：“不走弯路”说法过于绝对，让我们少走弯路，故④说法错误； 故本题选C。 20. 习近平总书记指出：“青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。”这启示我们（ ） A. 树立人生目标，要与国家、民族和人民的利益相结合 B. 树立与人类福祉相统一人生目标 C. 树立人生目标，应从自身实际出发 D. 正确认识个人与社会的关系 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查树立正确的人生目标。 A：材料强调将个人目标融入国家、人民利益，与选项“树立人生目标，要与国家、民族和人民的利益相结合”完全契合，故A符合题意； B：材料未提及“人类福祉”这一范畴，选项表述过度延伸，故B不符合题意； C：选项强调从自身实际出发，但材料核心是个人与集体利益的统一，未突出个体差异性，故C不符合题意； D：选项强调“认识”关系，而材料侧重实践层面的“融入”行动，故D不符合题意； 故本题选A。 二、非选择题 21. 材料一 今年10月，国务院批复同意设立“全民阅读活动周”，同意自2026年起，将每年4月第四周设立为“全民阅读活动周”。 心语室是学校或教育机构中设立的心理辅导中心，旨在为师生及家长提供专业的心理支持与咨询服务。‌ （1）日常生活学习中，我们为什么要滋养心灵保持心理健康? 材料二 人民教育家于漪讲透教育最重要的三件事： 一、体育，打造健康的体魄，多接触大自然，见天地之灵气，经风雨见世面，温室养不出大树。 二、智育，最重要的是求知欲，思维的活跃，要充满想象力，创造力，任何分数考不出人的综合素质。 三、德育，具有合作精神，合作才能共赢，拒绝无序竞争，拒绝焦虑。 年轻一代生逢盛世，肩负重任，加油！ （2）结合所学内容，谈谈上述材料对你的成长有何借鉴? 【答案】（1）保持身心健康是提高生命质量的关键；只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系；良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神；拥有健康、和谐的内心世界是我们幸福生活的重要支柱。 （2）①爱护身体，锻炼身体，逆境不馁，滋养心灵，健康成长；②努力学习，学会学习，立志成为创新型人才；③坚持集体主义原则，培养合作精神，学会合作共赢，拒绝无序竞争。 【解析】 【分析】考点考查：滋养心灵的原因、保持身心健康的要求、学习的方法、坚持集体主义。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用滋养心灵的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：心语室是学校或教育机构中设立的心理辅导中心，旨在为师生及家长提供专业的心理支持与咨询服务→可链接保持身心健康是提高生命质量的关键；只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系；良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神；拥有健康、和谐的内心世界是我们幸福生活的重要支柱。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用保持身心健康的要求、学习的方法、坚持集体主义的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：体育，打造健康的体魄，多接触大自然→可链接爱护身体，锻炼身体，逆境不馁，滋养心灵，健康成长； 关键词②：智育，最重要的是求知欲，思维的活跃，要充满想象力，创造力→可链接努力学习，学会学习，立志成为创新型人才； 关键词③：德育，具有合作精神，合作才能共赢，拒绝无序竞争，拒绝焦虑→可链接坚持集体主义原则，培养合作精神，学会合作共赢，拒绝无序竞争。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江苏省徐州市睢宁县古邳初级中学2025-2026学年七年级 上学期12月月考道德与法治试题 一、单项选择题（每小题只有一个最符合题意的答案。每小题2分，共40分） 1. 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。如图是初中生活的三个场景，从中能够得出的结论是（ ） ①初中阶段为我们的发展提供了更多机会 ②初中阶段决定着一个人一生的发展方向 ③初中阶段应该把所有时间都放在学习上 ④初中阶段对我们的人生具有独特的价值 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 古有宋濂穷冬烈风之中，为求学踽踽而行；今有黄国平在博士论文中自陈家世之多舛，求学之维艰。他们的故事告诉我们，梦想的实现（ ） A. 需要坚持不懈的努力 B. 完全依赖于外部环境 C. 主要依靠制订完美的规划 D. 只需要有热情就行 3. 下面是枣庄市2025年—2026年第一学期开学以来部分学校参与或组织的活动： 9月12日，参加“绿动青春”争做时代生态守护者活动； 9月30日，参加“缅怀革命先烈，传承红色基因”烈士公祭活动； 10月29日，开展“情暖重阳爱在深秋”重阳节敬老活动，为社区老人送祝福。 针对这些活动，同学们纷纷发表了以下观点，其中正确的是（ ） ①小哲：生活中的点点滴滴都是学习 ②小怡：在实践中体验是学习的重要途径 ③小天：参加社会实践不是真正的学习 ④小晖：社会实践活动可以替代书本知识 A. ③④ B. ①② C. ①③ D. ②④ 4. 从认识自我的角度看，对下列古语或名言解读不正确的是（ ） A. “知人者智，自知者明”——人贵自知，要正确认识自己 B. “当局者迷，旁观者清”——通过自我观察不能认识自己，要利用他人评价认识自己 C. “苔花如米小，也学牡丹开”——学会欣赏自己 D. “梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”——正确看待自己，懂得扬长避短 5. 中华古诗文闪耀着智慧的光芒，如表对古诗文感悟正确的是（ ） 序号 古诗文 感悟 ① 凡事预则立，不预则废 做好人生规划非常重要 ② 春风满面皆朋友，欲觅知音难上难 友谊是一种心灵的相遇 ③ 非淡泊无以明志，非宁静无以致远 传承孝亲敬长优良家风 ④ 近朱者赤，近墨者黑 交朋友需要慎重选择 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 朱用纯《朱子家训》中说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”这句家训内容体现了中华民族传统美德是（ ） A 尊老爱幼 B. 勤俭持家 C. 知书达理 D. 遵纪守法 7. “爸爸，我今天帮妈妈擦地啦。”“你真棒！不过，不要再说‘帮’，我们都是在做自己应该做的事。”这段对话启示我们（ ） A. 家是生命的居所和避风港 B. 家庭成员不需要互相帮助 C. 每个家庭的亲情表现都是相同的 D. 建设美好家庭需要我们共担责任 8. 下面是某校教师们“花式催作业”，同学们直呼老师们太有才了。对此下列认识正确的有（ ） 语文老师：“天青色等烟雨，而我在等你——交作业！” 科学老师：“作业免不了，科学第一条；周练未盼来，老师泪两行。” 地理老师：“三月春风吹满地，四月测评要争气。” ①老师要师道尊严恪守成规，不应如此讲究个性 ②学生要体会老师良苦用心，这有利于学习进步 ③认识老师风格不尽相同，尊重接纳老师的差异 ④学生与老师走得太近，不利于维护教师的威信 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 9. “莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”……这些古诗名句启示我们（ ） A. 只有相互赞美才能保持友谊长久 B. 友谊是一种亲密的关系和心灵的相遇 C. 没有冲突的友谊才是真正的友谊 D. 友谊的美好在于它能得到朋友的帮助 10. 小雅性格孤僻，不愿与他人交往。后来转学来到七年级（2）班，小雅在同学们的帮助下，融入了班集体，与同学们互爱互助，性格也变得开朗了起来。这说明（ ） ①集体生活可以影响甚至改变一个人 ②集体生活可以满足我们的一切需要 ③集体生活有助于我们学会与人交往 ④集体生活能让我们改正所有缺点 A. ②④ B. ①④ C. ②③ D. ①③ 11. “人者固非可孤立生存于世界也，必有群然后人格始能立。”一个人无法单独生存，一个个“我”构成了若干个“我们”。下列古诗文与之相符的是（ ） ①沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春②轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林 ③路遥知马力，日久见人心④千人同心，则千人之力；万人异心，则无一人之用 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 12. 下面是小洋对老师讲课中部分内容的记录，笔记中对应错误的是（ ） A. 生物老师：两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一——生命是独特的 B. 道德与法治老师：从婴孩成长到老年，生命的时光一去不复返——生命是不可逆的 C. 历史老师：人生自古谁无死？留取丹心照汗青——生命是代代接续的 D. 地理老师：人的生命是大自然无尽智慧的结晶，是地球亿万年演化的瑰宝——人的生命是地球上最为珍贵的财富 13. 老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”荀子说：“草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也。”对此理解正确的是（ ） A. 生命是有限的，我们应该感恩生命的获得 B. 敬畏生命，体现为人类开发利用自然资源 C. 人类是大自然的主人，能凌驾于自然之上 D. 我们要尊重并遵循生命存在和发展的规律 14. 2024年7月25日是第四个世界预防溺水日。据报道，我国每年约有5.9万人死于溺水，其中未成年人占了95%以上。近年来，溺水成为我国儿童意外伤害致死事故的“头号杀手”。这警示未成年人（ ） ①要牢固树立安全意识，警惕意外伤害 ②提高自己的游泳技术，杜绝溺水可能 ③珍爱自己和他人生命，远离游泳运动 ④增强风险意识，远离危险区域 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 15. 守护生命，需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列方法正确的是（ ） ①房内煤气泄漏——立即拨打电话求助 ②归途中遇到雷阵雨——尽快跑到大树下躲避 ③不小心被热水烫伤——立即用冷水冲洗 ④遇到火灾——用湿毛巾捂住口鼻，有序撤离 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 16. 下面漫画《将来谁去开飞机》给我们的启示有（ ） ①要关切他人的生命健康　②要学会爱护自己的身体　 ③要拥有丰富的精神世界　④要健康用眼，保护视力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 17. 月亮不睡我不睡，窝在床上玩手机：太阳起了我不起，早餐午餐并一起；假期作业不想写，家务劳动不想做，生活空虚无意义。这是部分同学节假日生活的真实写照。对此你的建议是（ ） ①爱护身体，养成健康生活方式 ②爱护身体，追求安逸享乐的物质生活 ③滋养心灵，丰富假期文化生活 ④滋养心灵，拒绝与学习无关的活动 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 18. 读书激发了人的思绪，读书丰富了人的思想，读书拓展了人的精神世界。2025年4月23日是第30个世界读书日，数据显示，我国成年国民综合阅读率提至81.8%，各地教育部门组织了丰富多彩的读书活动，“图书馆”也成为越来越多人闲暇时光的“充电站”，我们可以把读书视为一种生活新常态，其意义在于（ ） A. 提升全民文化素养就能实现中国梦 B. 读书能驱赶病毒，确保人们身体健康 C. 阅读有利于养护人的精神，帮助我们保持良好的生命状态 D. 人们能通过阅读直接弥补物质财富不足 19. 李大钊同志曾教导说： “青年啊！ 你们面临开始活动之前，应该定定方向。譬如航海远行的人，必先定个目的地，中途的指针，总是指着这个方向走，才能有达到那个目的地的一天，若是方向不定，随风飘转，恐怕永无达到的日子。”这说明（ ） ①正确认识个人与社会的关系，是树立人生目标的前提 ②正确的人生目标会指引我们走上正确的人生道路 ③把准人生方向，才能确定航行的线路、驶向幸福的彼岸 ④正确的人生目标会让我们排除干扰，克服困难，不走弯路 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 20. 习近平总书记指出：“青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中，与时代同步伐、与人民共命运，才能更好实现人生价值、升华人生境界。”这启示我们（ ） A. 树立人生目标，要与国家、民族和人民的利益相结合 B. 树立与人类福祉相统一的人生目标 C. 树立人生目标，应从自身实际出发 D. 正确认识个人与社会的关系 二、非选择题 21. 材料一 今年10月，国务院批复同意设立“全民阅读活动周”，同意自2026年起，将每年4月第四周设立为“全民阅读活动周”。 心语室是学校或教育机构中设立的心理辅导中心，旨在为师生及家长提供专业的心理支持与咨询服务。‌ （1）日常生活学习中，我们为什么要滋养心灵保持心理健康? 材料二 人民教育家于漪讲透教育最重要的三件事： 一、体育，打造健康的体魄，多接触大自然，见天地之灵气，经风雨见世面，温室养不出大树。 二、智育，最重要的是求知欲，思维的活跃，要充满想象力，创造力，任何分数考不出人的综合素质。 三、德育，具有合作精神，合作才能共赢，拒绝无序竞争，拒绝焦虑。 年轻一代生逢盛世，肩负重任，加油！ （2）结合所学内容，谈谈上述材料对你的成长有何借鉴? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $