8.Unit 2 Go for it 单元重点汇总二-【一飞冲天】2025-2026学年新教材七年级英语下册课时作业(外研版)

2026-02-15
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天津市恒真文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 英语
教材版本 初中英语外研版七年级下册
年级 七年级
章节 Unit 2 Go for it!
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2026-02-15
更新时间 2026-02-15
作者 天津市恒真文化发展有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-01-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55800302.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一心冲天 单元重点汇总二 写作重点 I Exercise,I'm Healthy and Happy I think sports are very important in our lives.It can keep us healthy and make us happy. I like doing exercise very much now.I can jump, swim,ride the horse,skip rope,kick shuttlecock and so on.I think kicking shuttlecock is difficult for me.I can't kick well.Playing table tennis is my favourite. But I only do these sports on weekends because I don't often have more free time and I have a lot of homework to do. In the future,I'm going to take more exercise.I'll join basketball club and chess club in our school.I'm going to learn kicking shuttlecock from my classmates. After school,I'm going to have a skipping rope match with my parents.I will take a long walk after dinner. 参考答案课时作业七年级下册英语 冲天 单元重点汇总二 exercise very much now.Ican.;介绍自己的 写作重点 喜好:Playing table tennis is my favourite. ●主题 4.对未来的规划:In the future,I'm going to 本单元以“体育运动”为主题,学生要学会用 take more exercise. 英文描述体育赛事、体育人物、运动的益处及运 ●实战练习 动与健康之间的关系等。 I Exercise,I'm Healthy and Happy ●示例 教育部最近下发了《关于全面加强和改进新 时代学校体育工作的意见》,切实保障学生每天 校内、校外各1小时体育活动时间,大力推广家 庭体育锻炼活动,把体育运动摆在更加突出的 位置。 为响应和支持健康中国行动,作为一名中学 生,你打算在校园内、校园外积极参加哪些健身 语法重点 活动?请以“I Exercise,I'm Healthy and 本单元的语法重点是不定代词。不定代词 Happy”为题,谈一谈你对体育运动的看法、目前 是指不明确指某个人,某些事物的代词。可以代 参与体育活动的情况和未来的健身运动规划。 替名词和形容词。表示不同的数量概念,在句中 问题提示: 可作主语、宾语和定语等。 What do you think of sports? 1.some与ang What sports can you do now? (1)some What sports are you doing now? What sports are you going to do in the future? ①用于肯定句中,表示“一些”,后面可以跟可 ●主题分析与指导 数或不可数名词。 1.文章应根据提示介绍你对体育运动的看法、目 ②用于表示建议、邀请、商量、请求或期望得到 前参与体育活动的情况和未来的健身运动 肯定回答的疑问句中。 规划。 (2)any 2.开篇引出话题:】think sports are very ①用于否定句和疑问句中,表示“一些”,后跟 important in our lives.It can keep us healthy 可数名词复数或不可数名词。 and make us happy. ②也可以用于肯定句中,表示“任何”,后跟可 3.具体介绍:表达自己的能力:I like doing 数名词单数或不可数名词。 一冲天彩 Unit 2 Go for it! 2.many与much (2)表示三者及以上 均意为“许多,大量”,可以修饰名词,或者代替 全都 全都不 三者中任一 前面提到过的名词。 all none any many much 6.复合不定代词 后跟可数名词复数 后跟不可数名词 (1)含义 形式 代替不可数名词 由some,any,every,no与one,body,thing一 代替可数名词 修饰动词,放在句末 起构成的代词叫复合不定代词,如something, ★注意:many和much前可以加too、so 来 everybody,anyone,nothing等。 饰,意为“太多” (2)用法 3.(a)few与(a)little ①复合不定代词一般用作单数,在句中作主语 时,谓语动词用单数。 用法 用于不可数名词■用于可数名词 Nobody is here.没有人在这儿。 表肯定 a little a few Someone always shouts here.总有人在这儿 表否定 little few 大叫。 4.other,others,the other,the others another ②形容词修饰复合不定代词时,通常把形容词 (1)other意为“其他的”,后跟可数名词复数形 放在后面。 式,表示泛指。 There's nothing important to tell you.没有重 (2)others意为“其他人或物”,其后不接名词, 要的事情要告诉你。 表示泛指」 There must be something wrong with her. (3)the other意为“其余的”,后接可数名词复 肯定有问题。 数形式,表示一定范围内的特指。 ③复合不定代词后常加else,表示“另外,其 (4)the others意为“其余的人或物”,其后不接 他”。 名词,表示一定范围内的特指。 Can someone else help me out?其他人可以帮 (5)another意为“另一个”,泛指三者或三者以 助我吗? 上中的另一个。 ④some-类的不定代词主要用于肯定句中;any 5.all,none,any,both,neither either 类的不定代词主要用于否定句和疑问句中。 (1)表示两者 There is somebody.有人在这儿. Ican't see anybody here.我没看到这里有人。 两者都 两个都不两者任一 both neither either

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