期末句型（专项训练）-2025-2026学年人教PEP版英语三年级上册

2025-2026学年三年级英语上学期期末复习（人教PEP版）

• 专题03 句型检测（专项训练）

知识汇总

一、四大核心句型及转换

（一）陈述句：说事实、讲拥有、表喜好（含肯定 / 否定转换）

主题	肯定句结构	否定句转换	例句
问候与介绍	主 + be（am/is）+ 身份 / 姓名	主 + be（am/is）+ not + 身份 / 姓名	肯定：I am Mike. 否定：I am not Mike.
物品 / 宠物拥有	主 + have/has + 物品 / 宠物	主 + don’t/doesn’t + have + 物品 / 宠物	肯定：I have a dog. 否定：I don’t have a dog.
喜好表达	主 + like + 事物	主 + don’t/doesn’t + like + 事物	肯定：I like apples. 否定：I don’t like apples.
特征描述	主 + be（is）+ 特征（tall/big/cute）；主 + have/has + 特征	主 + be（is）+ not + 特征；主 + don’t/doesn’t + have + 特征	肯定：The giraffe is tall. 否定：The giraffe is not tall.

（二）一般疑问句：问确认、求许可、询喜好（含回答）

主题	疑问句转换	例句及回答
确认人 / 物	Be（is）+ 主 + 人 / 物？	问：Is this your uncle？ 答：Yes, it is. / No, it isn’t.
询问是	Do you have + 宠物 / 物	问：Do you have a pet？ 答：Yes, I do. / No, I

否拥有	品？	don’t.；
询问喜好	Do you like + 事物？	问：Do you like bananas？ 答：Yes, I do. / No, I don’t.
确认数量 / 年龄	Be（is）+ 主 + 数字 + years old？/ Do you have + 复数名词 +？	问：Is he five years old？ 答：Yes, he is. / No, he isn’t./问：Do you have three apples？ 答：Yes, I do. / No, I don’t.

（三）特殊疑问句：问信息（含对应答句）

主题	疑问词 + 句型结构	例句及回答
问姓名	What’s your name？	问：What’s your name？ 答：My name is Chen Jie.
问人	Who is he/she？	问：Who is she？ 答：She is my aunt.
问事物	What’s this/that？	问：What’s that？ 答：It’s a red panda.
问颜色	What colour is it？	问：What colour is the sea？ 答：It’s blue.
问年龄	How old are you？	问：How old are you？ 答：I’m six years old.
问数量	How many + 复数名词？	问：How many birds？ 答：Three.
问喜好	What do you like？	问：What do you like？ 答：I like rabbits.

（四）祈使句：表邀请、提建议、发指令

功能	句型结构	例句
邀请互动	Let’s + 动词原形 + 其他	Let’s play together. / Let’s draw flowers.
提建议	Have some + 食物 / 饮品	Have some grapes. / Have some water.
发指令	动词原形 + 其他	Look at the panda. / Water the grass.

二、主题功能句型

（一）Unit1 Making friends（交朋友）

1. 问候：Hello/Hi! → Nice to meet you. → Nice to meet you too.
2. 自我介绍：I’m + 姓名.（I’m Sarah.）
3. 介绍他人：This is my friend, + 姓名.（This is my friend, John.）

4. 友好行为表达：We can share. / I can help you. / Let’s shake hands.

（二）Unit2 Families（家庭）

1. 介绍家庭成员：This is my father/mother/grandpa/grandma.
2. 询问亲属：Is this your brother/sister？
3. 描述家庭：My family is big/small./ I have an uncle and an aunt.

（三）Unit3 Amazing animals（神奇的动物）

1. 谈论宠物：Do you have a pet？ / I have a dog. It’s cute.
2. 询问动物：What’s this/that？ / Is that a fox？
3. 描述动物：It’s big/tall/fast/cute./ The elephant is big.

（四）Unit4 Plants around us（我们周围的植物）

1. 谈论水果：Do you like apples/bananas？ / I like oranges.
2. 植物生长：Plants need air, water and sun.
3. 帮助植物：We can water the flowers. / We can plant trees.

（五）Unit5 The colourful world（多彩的世界）

1. 询问颜色：What colour is it？ / What colours do you like？
2. 混合颜色：Red and blue make purple. / Yellow and blue make green.
3. 颜色功能：Red means “No!” / Green means “Go!”

（六）Unit6 Useful numbers（有用的数字）

1. 询问年龄：How old are you？ / I’m five years old.
2. 询问数量：How many apples/bananas？ / Two/Three.
3. 购物表达：I have ten yuan. / That’s six yuan.

 

1. name, your, What, is (?)
                                                                                 

2. have, a, I, cat, cute (.)
                                                                                

3. like, do, bananas, you (?)
                                                                                

 

 

 

 

参考答案