第五章 2 放射性元素的衰变-【新课程能力培养】2025-2026学年高中物理选择性必修第三册学习手册(人教版)

2026-05-06
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高中物理选择性必修第三册(人教版) 例2已知镭的原子序数是88,原子核的质 量数是226(元电荷e=1.6×1019C),求: (1)镭核中质子数和中子数 (2)镭核的核电荷数和所带的电荷量。 (3)若镭原子呈中性,则其核外有几个 电子数。 变式训练2 在a粒子轰击金箔的散射实验中,α粒 子可以表示为He,He中的4和2分别表示 () A.4为核子数,2为中子数 B.4为质子数和中子数之和,2为质子数 2.放射性 知识梳理 川知识点1原子核的衰变 1.定义:原子核自发地放出 或 一,由于核电荷数变了,它在元素周期 表中的位置就变了,变成另一种原子核。 我们把这种变化称为原子核的衰变。 2.原子核衰变时电荷数和质量数都 3.a衰变 (1)规律:在衰变过程中,质量数 92)学 C.4为核外电子数,2为中子数 D.4为中子数,2为质子数 情境拓展 2024年2月26日,中国科学院高能物 理研究所在《科学通报》上发表了重大研究 成果:历史上首次在天鹅座恒星形成区发现 了一个巨型超高能y射线泡状结构,内有多 个能量超过1千万亿电子伏的光子分布其 中,最高达到2千万亿电子伏。关于y射 线,下列说法正确的是() A.一张厚的黑纸能挡住y射线 B.Y射线是波长很长、频率很小的光子流 C.Y射线是高频电磁波,能量越大,传播速 度越大 D.Y射线在星系间传播时,不受星系磁场的 影响 元素的衰变 电荷数 U的α衰变方程为 28U→ (2)实质:原子核中的 和 结合起来形成粒子,并被释放出来。 4.B衰变 (1)规律:在B衰变过程中,质量数 电荷数 。 Th的B衰变方程为 4Th→ (2)实质:核内的 转化成一个 和一个电子,电子发射到核外,就 是B粒子。 川知识点2半衰期 1.定义:放射性元素的原子核有 发 生衰变所需的时间,叫作这种元素的半 衰期。 2.特点 (1)不同的放射性元素,半衰期 (2)放射性元素的半衰期,描述的是 行为的统计规律。 (3)放射性元素衰变的快慢是由 的因素决定的,跟原子所处的 和 没有关系。 川知识点3核反应 1.定义:原子核在其他粒子的轰击下产生 或者发生 变化的过程。 2.条件:用粒子、质子、中子,甚至用Y 光子轰击原子核使 发生转变。 3.规律:质量数和电荷数都 4.原子核人工转变的三大发现 (1)1919年,卢瑟福发现质子。 (2)1932年,查德威克发现中子。 (3)1934年,约里奥-居里夫妇发现放射性 同位素和正电子。 川知识点4放射性同位素及其应用 1.放射性同位素:很多元素都存在的一些具 有 的同位素。 2.放射性同位素的应用:射线测厚仪,放射 ,培优、保鲜, 原子。 川知识点5辐射与安全 人类一直生活在放射性的环境中。 第五章原子核。 的射线对人体组织有破坏作用。在使用 放射性同位素时,必须严格遵守操作规程, 注意人身安全,同时,要防止 对空气、水源、用具等的污染。 要点突破 川要点1原子核的衰变规律 原子核发生衰变过程中遵循质量数守恒 而不是质量守恒。其过程可用核反应方程 表示。 当放射性物质发生连续衰变时,原子核 中有的发生Q衰变,有的发生B衰变,同时 伴随着γ辐射,这时发出的射线中就会同时 具有a、B和Y三种射线。 例1用中子轰击铝?Al,产生Na和X粒 子,Na具有放射性,它衰变后变成沿Mg, 则X粒子和钠的衰变过程分别是() A.质子,衰变 B.电子,o衰变 C.a粒子,B衰变 D.正电子,B衰变 变式训练① (多选)天然放射性元素2品Th(钍)经 过一系列α衰变和B衰变之后,变成8Pb (铅)。下列论断中正确的是() A.衰变过程共有6次a衰变和4次B衰变 B.铅核比钍核少8个质子 C.B衰变所放出的电子来自原子核外轨道 D.钍核比铅核多24个中子 要点2对衰变和B衰变在磁场中轨 迹的分析 设有一个质量为M的原子核,原来处 93 N 高中物理选择性必修第三册(人教版) 于静止状态。当发生一次α(或B)衰变后, 释放的粒子的质量为m,速度为v,产生的 反冲核的质量为M,速度为V。 匀强磁场中的轨迹 a粒子 两圆外 衰X→Y+He 切,a粒 变 子半径大 匀强磁场中的轨迹 B 两圆内 2X→aiY+e 切,B粒 B粒子 变 子半径大 1.动量守恒关系:0=mw+MV或mw=-MV。 2.在磁场中径迹的特点 (1)轨道半径的大小 一因为粒子与反冲核 的动量大小相等,所以轨道半径与电量 成反比,即R=mv1 Ba g 当发生a衰变时,尽分, R=Z-2,当发生B 哀变时,完件。 如果测出轨道的半径比,就可以求出 Z,从而判定是什么原子核发生了衰变。 (2)运动周期的长短—在同样的条件下, 运行周期与粒子和反冲核的比荷成反 比,即码x号 (3)径迹的特点—粒子的轨道半径大,反 冲两轨道内切;γ射线的径迹为与反冲 核的径迹相切的直线。核的轨道半径 小。Q粒子与反冲核带同种电荷,两轨 道外切;B粒子与反冲核带异种电荷。 例2(多选)如图所示,两个相切的圆表 示一个静止原子核发生某种核变化后,产生 94)学 的两种运动粒子在匀强磁场 ×××××× ×/父××¥× 中的运动轨迹,可能的是 X×××为× A.原子核发生了衰变 例2题图 B.原子核发生了B衰变 C.原子核放出了一个正电子 D.原子核放出了一个中子 B变式训练2 在匀强磁场中,一个原 来静止的8U原子核,由于 衰变放射出某种粒子,其衰 ●●●●● 变式训练2题图 变方程是宽U→4Th+X,结 果得到一张两个相切圆1和2的径迹照片如 图所示,已知两个相切圆半径分别为1、2, 则下列说法正确的是() A.衰变后Th核和射出的X的动量相同 B.衰变后的产物X是电子 C.r1r2=1:90 D.衰变后新核和射出的粒子的动能之比为 2:117 川要点3对半衰期的理解 放射性元素的原子核有半数发生衰变的 时间称为半衰期。它是一个统计规律,适用 于大量的原子核衰变问题讨论,对于单个或 少量原子核没有物理意义。 例3碘131(I)治疗是临床上常用的一种 治疗甲亢的方法,它是通过含有B射线的碘 被甲状腺吸收,来破坏甲状腺组织,使甲状腺 合成和分泌甲状腺激素水平减少来达到治愈 甲亢的目的。已知碘131发生B衰变的半衰 期为8天,则下列说法正确的是() A.碘131的衰变方程为I→Xe+e B.Xe核比I核多一个中子 C.32g碘131样品,经16天后大约有8g 样品发生了B衰变 D.升高温度可能会缩短碘131的半衰期 B变式训练3 4C发生放射性衰变变为N,半衰期约 为5700年。已知植物存活期间,其体内C 与C的比例不变,生命活动结束后,C的 比例持续减少。现通过测量得知,某古木样 品中C的比例正好是现代植物所制样品的 四分之一,下列说法正确的是() A.C、C、C具有相同的中子数 B.该古木的年代距今约为11400年 3.核力5 知识梳理 川知识点1核力与四种基本相互作用 1.引力相互作用: 把行星和恒星聚 在一起,组成太阳系、银河系和其他星 系。 是自然界的一种基本相互 作用。 2.电磁相互作用: 间的相互作用、 间的相互作用,从本质上说是同 一种相互作用的不同表现,这种相互作用 称为电磁相互作用或 3.强相互作用:原子核中的核子之间存在一 种很强的相互作用,即存在一种 它使得核子紧密地结合在一起,形成 第五章原子核。 C.C衰变为'4N的过程中放出射线 D.增加样品测量环境的压强将加速C的 衰变 情境拓展 2024年我国神舟十八号、嫦娥六号等 已陆续飞天,部分航天器装载了具有抗干扰 性强的核电池。已知8Sr衰变为9Y的半衰 期约为29年:Pu衰变为U的半衰期约 87年。现用相同数目的8Sr和2Pu各做一块 核电池,下列说法正确的是() A.8Sr衰变为9Y时产生a粒子 B.28Pu衰变为U时产生B粒子 C.50年后,剩余的Sr数目大于2Pu的数目 D.87年后,剩余的Sr数目小于强Pu的数目 与结合能 的原子核。这种作用称为强相互作 用。距离增大时,强相互作用 它的作用范围只有约105m,即 的大小,超过这个界限,这种相互作用实 际上已经不存在了,它是 4.弱相互作用:在某些 现象中起作 用的还有另一种基本相互作用,称为弱相 互作用。弱相互作用是引起原子核 的原因,弱相互作用是 力,其力 程比强相互作用更 ,只有1018m。 川知识点2结合能 1.结合能:原子核是核子凭借核力结合在一 起构成的,要把它们分开,需要 这就是原子核的结合能。这个能量也是核 95。"2.放射性元素的衰变 知识梳理 知识点1原子核的衰变 1.a粒子B粒子2.守恒 3.(1)减少4减少2Th+He(2)两个中子 两个质子 4.(1)不变增加1Pa+.e(2)中子质子 知识点2半衰期 1.半数 2.(1)不同(2)大量原子核(3)核内部自身 化学状态外部条件 知识点3核反应 1.新原子核状态2.原子核3.守恒 知识点4放射性同位素及其应用 1.放射性2.治疗示踪 知识点5辐射与安全 过量放射性物质 要点突破 例1C【解析】根据题意,可以书写出下列核反 应方程:dn+Al→Na+He;Na→Mg+-9e,即X粒 子为α粒子,衰变过程为B衰变,故C正确。 变式训练1AB 例2AC【解析】静止的原子核发生了衰变,由于 无外力作用,动量守恒,说明原子核发生衰变后,新核 与放出的粒子速度方向相反,若是它们带相同性质的电 荷,则它们所受的洛伦兹力方向相反,则轨迹应是外切 圆,若它们所带电荷的性质不同,则它们的轨迹应是内 切圆。图示的轨迹说明是放出了正电荷,所以可能是α 衰变或放出了一个正电子,故A、C正确。 变式训练2D 例3A【解析】原子核B衰变过程中放出电子, 根据质量数守恒和电荷数守恒可知,碘131的衰变方 程为I→Xe+e,故A正确;Xe核比I核少一 个中子,故B错误;32g碘131样品,经16天,即 经过2个半衰期,由半衰期公式可知m余=8g,即大 约有8g样品未发生衰变,衰变的质量为24g,故C 错误:放射性元素衰变的快慢是由核内部自身的因素 决定的,跟原子所处的化学状态和外部条件没有关 系,因此升高温度不会影响原子核的半衰期,故D错 误。故选A。 变式训练3B 情境拓展 D【解析】根据质量数守恒和电荷数守恒可知S 衰变为器Y时产生电子,即B粒子,故A错误;根据质 参考答案与解析⊙ 量数守恒和电荷数守恒可知2Pu衰变为U时产生He, 即α粒子,故B错误;根据题意可知Pu的半衰期大 于Sr的半衰期,现用相同数目的Sr和Pu各做一块 核电池,经过相同的时间,S经过的半衰期的次数多, 所以Sr数目小于Pu的数目,故D正确,C错误。故 选D “3.核力与结合能 知识梳理 知识点1核力与四种基本相互作用 1.万有引力引力2.电荷磁体电磁力 3.核力稳定急剧减小原子核短程力 4.放射B衰变短程短 知识点2结合能 1.能量释放2.核子数牢固稳定 知识点3质量亏损 1.E=mc22.小于3.中等大小最大 要点突破 例1C【解析】结合能是核子结合成原子核释放 的能量,A错误:比结合能越大,原子核越稳定,B错 误;随着质量数的增大,比结合能先增大后减小,C正 确;D错误。 变式训练1B 例2ABD【解析】根据△E=△mc2可以计算核反应 中释放的能量,A正确;在核反应中仍然遵守质量守 恒定律和能量守恒定律,B正确;质能方程E=mc2中的 E表示质量为m的物体所对应的能量,C错误,D 正确。 变式训练2A 情境拓展 B【解析】比结合能是原子核总结合能除以核子数。 轴的质子数为92,中子数为235-92=143,质子总质 量=92×1.007u=92.644u,中子总质量=143×1.009u= 144.287u,核子总质量=92.644u+144.287u=236.931u, 质量亏损△m=236.931u-235.044u=1.887u,比结合能 △E=△mx93l5MeY=1.887x931.5MeV≈7.5MeV,故 235 235 选B, I 4.核裂变与核聚变5.“基本”粒子 知识梳理 知识点1核裂变的发现 1.较轻原子核核能2.34.链式最小 知识点2反应堆与核电站 核反应堆(1)铀棒(2)石墨重水普通水 41

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