精品解析:山东省菏泽市菏泽经济技术开发区2025-2026学年七年级上学期1月月考历史试题

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2026-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 菏泽经济技术开发区
文件格式 ZIP
文件大小 3.63 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-05
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来源 学科网

内容正文:

七年级历史试题 2026.1.4 一、选择题(共20小题,每小题1分,共计20分) 1. 有学者认为,汉武帝强化中央集权的措施体现了“堵不如疏”的政治智慧,已深深地根植于中国传统文化之中。与此评价最契合的措施是( ) A. 盐铁官营 B. 任用酷吏 C. 改革币制 D. 颁布“推恩令” 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“汉武帝强化中央集权的措施体现了‘堵不如疏’的政治智慧,已深深地根植于中国传统文化之中”和所学知识可知,汉武帝颁布“推恩令”,打破了嫡长子单独继承封地的限制,允许诸侯王将封地分给子弟,从而削弱地方诸侯国实力,D项正确;盐铁官营是通过设立盐官、铁官加强对盐、铁资源的管理,与中国传统文化无关,排除A项;任用酷吏并未体现“堵不如疏”,并且与中国传统文化无关,排除B项;改革币制与中国传统文化无关,也并未体现“堵不如疏”的政治智慧,排除C项。故选D项。 2. 西汉初年,匈奴不断袭扰边郡,汉高祖对匈奴采取和亲政策,以缓和双方的关系。汉武帝时期,组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴。这一变化说明( ) A. 各民族间实现和平共处 B. 华夏认同观念形成 C 国力变化影响对外政策 D. 和亲政策效果显著 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识,汉初国力衰微,无力对匈奴发动大规模的进攻,汉高祖对匈奴采取和亲的政策,到汉武帝时期,国力鼎盛,汉武帝派卫青、霍去病三击匈奴,取得胜利,故导致这一变化的主要原因是汉朝的国力日渐强盛,C项正确;和平共处与材料“组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴”不符,排除A项;华夏认同观念在春秋战国时期逐渐形成,且不符合题意,排除B项;和亲政策效果显著与之后汉武帝军事反击不符,排除D项。故选C项。 3. 时空观念是历史学习必备的核心素养之一。下列史实与图示中①处朝代相对应的一项是( ) A. 出现“文景之治”的局面 B. 开始设置西域都护 C. 汉武帝发动漠北战役 D. 出现“光武中兴” 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料中的朝代。①位于西汉和三国之间,可知为东汉时期,出现“光武中兴”,D项正确;西汉初期出现“文景之治”的局面,排除A项;西汉后期开始设置西域都护,排除B项;西汉武帝时发动漠北战役,排除C项。故选D项。 4. 东汉的建立者励精图治,使国家出现繁荣局面,但好景不长,东汉中后期却走向衰落。东汉统治走向衰落的最主要原因是( ) A. 自然灾害频繁发生 B. 农民起义的沉重打击 C. 王莽施政加剧动荡 D. 外戚与宦官交替专权 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识,东汉中期以后,继位的皇帝大多年幼,无法主政,由太后主政,太后依靠自己的亲戚,导致外戚势力膨胀,皇帝长大后,依靠身边的宦官设法除掉外戚,宦官由此得宠,把持朝政,如此反复,外戚宦官专权,他们打击异己,导致政治腐朽,社会混乱,成为东汉统治走向衰落的最主要原因,D项正确;自然灾害频繁发生是东汉统治走向衰落的原因之一,但不是最主要原因,与题意不符,排除A项;黄巾起义沉重打击了东汉统治,但并不是东汉统治走向衰落的最主要原因,与题意不符,排除B项;王莽统治是在东汉建立之前,与题意不符,排除C项。故选D项。 5. 学习历史要重视历史事件的影响。下列组合中历史事件与其产生的影响对应不正确的是( ) A. 张骞通西域—促进了丝绸之路兴起 B. 八王之乱—第一次大规模的人口迁徙 C. 黄巾起义—推翻了东汉政权 D. 官渡之战—为曹操统一北方打下基础 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。根据题干和所学知识可知,黄巾起义是东汉末年的一次大规模农民起义,虽然给东汉政权以沉重打击,但并没有直接推翻东汉政权,C项符合题意,选择C项;张骞两次出使西域,使汉朝与西域各国建立了联系,为丝绸之路的开通奠定了基础,促进了东西方之间的经济文化交流,A项不符合题意,排除A项;八王之乱持续十几年,使社会经济遭到严重破坏,人口锐减,西晋的统治力量受到极大削弱,从此西晋走向衰落,B项不符合题意,排除B项;官渡之战中,曹操以少胜多击败袁绍,基本统一了北方,为其后续在北方的统治和进一步发展奠定了坚实基础,D项不符合题意,排除D项。故选C项。 6. 习近平主席开创性提出共建“一带一路”倡议的11年来,中国已同150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件。开辟了陆上丝绸之路的是( ) A. 霍去病北击匈奴 B. 班超经营西域 C. 张骞通西域 D. 甘英出使大秦 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,汉武帝派张骞出使西域,开辟了以长安(今西安)为起点,经甘肃、新疆,到中亚、西亚,并连接地中海各国的陆上通道,即陆上丝绸之路,C项正确;霍去病北击匈奴是汉朝对匈奴的军事行动,主要是为了抗击匈奴侵扰,巩固北方边防,与“一带一路”所涉及的古代丝绸之路开辟无关,排除A项;班超在西域的活动,进一步加强了西域与内地的联系,但不是陆上丝绸之路的开辟者,排除B项;甘英出使大秦是在张骞通西域开辟丝绸之路之后,是对丝绸之路的进一步拓展,并非开辟者,排除D项。故选C项。 7. 丝绸之路是沟通欧亚的陆上要道,这条古商路以运送丝绸为主,19世纪下半期,德国地理学家李希霍芬最早将这条古商路称为“丝绸之路”。丝绸之路的路线大致是( ) A. 长安——河西走廊——西域——中亚、西亚——欧洲 B. 长安——西域——河西走廊——中亚、西亚——欧洲 C. 长安——西域——河西走廊——欧洲——中亚、西亚 D. 长安——河西走廊——西域——欧洲——中亚、西亚 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,丝绸之路的起点是长安,路线需依次经过河西走廊、西域、中亚和西亚,最终到达欧洲,长安——河西走廊——西域——中亚、西亚——欧洲,与史实相符,A项正确;河西走廊位于长安与西域之间,是进入西域的必经之路,必须先经过河西走廊才能到达西域,该表述颠倒了“河西走廊”与“西域”的先后顺序,排除B项;长安——西域 ——河西走廊——欧洲——中亚、西亚,该表述一方面颠倒了“河西走廊”与“西域”的通行顺序,不符合地理逻辑,另一方面,欧洲是丝绸之路的终点,中亚、西亚是抵达欧洲前的中转区域,颠倒了二者的顺序,排除C项;中亚、西亚地处西域与欧洲之间,是丝绸之路向西延伸的重要中转地带,需先经过中亚、西亚才能抵达欧洲,该表述颠倒了“中亚、西亚”“欧洲”的最终指向,排除D项。故选A项。 8. 下列图片所示文物可以共同见证( ) A. 西汉北击匈奴 B. 西域都护府的设置 C. 汉朝的民族交融 D. 丝绸之路的开通 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“所示文物”和所学知识可知,丝绸之路是汉朝时期沟通中外的商路,促进了中外经济文化交流。新疆、甘肃出土的汉五铢钱与古希腊铅饼,说明汉朝与古代希腊通过丝绸之路存在贸易往来,这些文物是丝绸之路开通后中外交流的实物见证,D项正确;西汉北击匈奴是军事战争行为,而图片中文物是汉朝货币与古希腊货币在西域地区的出土遗存,未体现军事战争相关信息,排除A项;西域都护府设置是汉朝对西域地区的行政管辖措施,图片中文物是货币遗存,未涉及行政机构设置的内容,排除B项;图片中的汉五铢钱与古希腊铅饼,更多反映的是中外之间的经济往来,并非国内民族间的交融,排除C项。故选D项。 9. 造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。公元105年,总结前人经验、改进造纸工艺,使纸的质量大大提高的是( ) A. 华佗 B. 蔡伦 C. 司马迁 D. 祖冲之 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“公元105年”“总结前人经验、改进造纸工艺”和所学知识可知,东汉时期的蔡伦在总结前人造纸经验的基础上,改进造纸工艺,用树皮、麻头、破布、旧渔网等廉价原料造纸,降低了造纸成本,提高了纸的质量和产量,推动了纸的普及,B项正确;华佗是东汉末年的医学家,擅长外科手术,发明“麻沸散”,与造纸工艺改进无关,排除A项;司马迁是西汉史学家,著有《史记》,属于史学领域成就,排除C项;祖冲之是南北朝时期的数学家、天文学家,推算出圆周率精确值,与造纸术无关,排除D项。故选B项。 10. 中医中药是中华文化的瑰宝,我国历史上曾经涌现出很多医术高明、品德高尚的医学家。以下属于东汉医学家张仲景的成就是( ) A. 发明了“麻沸散” B. 擅长实施外科手术 C. 写成《伤寒杂病论》一书 D. 创编医学体操“五禽戏” 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知,张仲景是东汉末年的名医,他虚心向名医求教,四处奔走,广泛收集民间药方,在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,写成了《伤寒杂病论》一书,C项正确;华佗能实施外科手术,发明了“麻沸散”,创编出了“五禽戏”,因此,ABD项均与题干“张仲景”不符,排除ABD项。故选C项。 11. 成语“乱七八糟”和两个历史事件有关:“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关,而“八糟”和惠帝时的“八王之乱”有关。八王之乱发生的朝代是( ) A. 东汉 B. 东晋 C. 三国 D. 西晋 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“八王之乱发生朝代”和所学知识可知,280年,西晋灭吴,统一了全国,晋武帝大封同姓诸王,诸王势力日益强大,晋武帝的儿子晋惠帝在位时,八个封王为了争夺中央政权,先后起兵,相互混战,史称“八王之乱”,八王之乱历时16年,西晋从此衰落,D项正确;西汉宗室刘秀在公元25年称帝,史称东汉,排除A项;316年,内迁的匈奴人灭掉西晋,317年,皇族司马睿重建晋王朝,史称东晋,排除B项;西晋结束三国分裂局面,统一了全国,排除C项。故选D项。 12. 《晋书·王敦传》载:“帝初镇江东,威名未著,敦与从弟(王)导等同心翼戴,以隆中兴。时人之语曰:‘王与马,共天下。’”材料反映了东晋时期( ) A. 皇帝毫无实权 B. 北方各族内迁 C. 门阀政治格局 D. 祖逖北伐影响 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“王与马,共天下”“敦与从弟(王)导等同心翼戴,以隆中兴”和所学知识可知,东晋建立后,司马氏皇族依赖琅琊王氏等世家大族的支持才得以立足,世家大族在政治、经济上拥有巨大势力,与皇族共同掌控朝政,形成了典型的门阀政治格局,C项正确;“皇帝毫无实权”表述绝对,东晋皇帝仍有一定权力,只是受到门阀势力制约,排除A项;题干未涉及“北方各族内迁”的民族迁徙现象,排除B项;祖逖北伐是东晋时期的军事行动,与“王与马,共天下”体现的政治格局无关,排除D项。故选C项。 13. 南朝宋、齐、梁、陈四个朝代,其中最长的不过59年,最短的仅有23年。由此可知南朝时期( ) A. 阶级矛盾尖锐 B. 政权更迭频繁 C. 社会相对稳定 D. 经济发展快速 【答案】B 【解析】 【详解】根据“南朝宋、齐、梁、陈四个朝代,其中最长的不过59年,最短的仅有23年”由此可知南朝时期政权更迭频繁。420年东晋大将刘裕自立为帝国号“宋”。此后,南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,总称为南朝,它们的都城都在建康,B项正确;从材料反映的南朝四个朝代“最长的不过59年,最短的仅有23年”不能说明阶级矛盾尖锐,排除A项;朝代更替频繁,社会动荡,排除C项;从朝代更替频繁中不能得出经济发展迅速,排除D项。故选B项。 14. 成语是中华文学宝库中的重要组成部分,许多成语的来源与我国古代著名战争有密切的关系。下列成语与相关战争的搭配正确的是( ) A. 草船借箭——牧野之战 B. 纸上谈兵——巨鹿之战 C. 破釜沉舟——赤壁之战 D. 草木皆兵——淝水之战 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知,草木皆兵和淝水之战有关,草木皆兵源于淝水之战,淝水之战是东晋时期发生的一起著名战役,这次战役是我国历史上以弱胜强的著名战役,D项正确;草船借箭和赤壁之战有关,是孙刘联军大败曹军的一次战役,排除A项;纸上谈兵与长平之战有关,长平之战是战国时期秦赵之间的战争,排除B项;破釜沉舟与巨鹿之战有关,巨鹿之战是项羽打败秦军主力的以少胜多的著名战役,排除C项。故选D项。 15. 十六国时期,夏国建立者自称“大禹之后”,前秦氐族苻氏称“其先盖有扈之苗裔”,北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗裔”。这说明( ) A 北方各族政权更替频繁 B. 北方各政权实现了统一 C. 内迁各族对华夏的认同 D. 改革促进北方经济恢复 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“夏国建立者自称‘大禹之后’,前秦氐族苻氏称‘其先盖有扈之苗裔’,北魏建立者鲜卑拓跋氏自称‘轩辕之苗裔’”可知,内迁各族以传说中的大禹、有扈、轩辕为祖先,说明其对华夏族的认同,C项正确;北方各族政权更替频繁、北方各政权实现了统一题干材料未体现,排除AB项;题干未涉及改革问题,排除D项。故选C项。 16. 诗歌是鲜活的历史,向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。下列诗句能反映民族交融的是( ) A. “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中” B. “城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐” C. “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊” D. “但使龙城飞将在,不教胡马度阴山” 【答案】B 【解析】 【详解】“城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐”中的胡乐即少数民族音乐,洛阳家家学习少数民族音乐,能反映当时的民族交融情况。B项正确;A项体现出佛教文化的影响,排除A项;C项体现出北方民族的风情,排除C项;D项是对匈奴的战争,不是民族融合,排除D项。故选B项。 17. 我国现存最早的一部完整的农书是北朝贾思勰撰写的( ) A. 《氾胜之书》 B. 《齐民要术》 C. 《农政全书》 D. 《水经注》 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知,北朝贾思勰撰写的《齐民要术》,是我国现存最早的一部完整的农书,《齐民要术》对后世农学的发展有深远影响,在世界农学史上占有重要地位,B项正确;秦汉时期,农学有较大发展,代表性著作是《 氾胜之书》,与材料时间不符,排除A项;明朝科学家徐光启著有《农政全书》,是一部重要的农业科学巨著,与材料时间不符,排除C项;北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家、文学家。他曾在朝廷和地方任职,充分利用在各地做官的条件进行实地考察,足迹遍及黄河、淮河流域等地。他在研究前人地理学著作和野外考察的基础上,完成了《水经注》一书,其并非农学著作,排除D项。故选B项。 18. 我国许多文化遗产属于世界文化遗产,是古代劳动人民智慧的结晶。下列文化遗产中,带有明显中外交流特征的是( ) A. 兵马俑 B. 云冈石窟 C. 长城 D. 故宫 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“带有明显中外交流特征的是”和所学知识可知,云冈石窟始建于北魏时期,在雕刻艺术上融合了中西方文化元素。其早期佛像的雕刻风格受印度犍陀罗艺术影响较大,佛像的脸型、服饰等都具有明显的外来文化特征,后来又逐渐融入了中国本土的艺术风格和审美观念,形成了独特的艺术风格,带有明显的中外交流特征,B项正确;兵马俑是秦朝时期的雕塑艺术杰作,主要体现了秦朝高超的雕塑技艺和军事文化等,是中国古代丧葬文化和写实艺术的代表,排除A项;长城是中国古代的军事防御工程,主要体现了中国古代的工程技术和军事防御思想,是中华民族坚韧精神的象征,排除C项;故宫是明清两代的皇家宫殿,集中体现了中国古代建筑的高超技艺和皇家文化,是中国传统宫殿建筑的典范,排除D项。故选B项。 19. “东晋王羲之继承各种书体的优点,在书法艺术上取得杰出成就;山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品……”。这体现了中华文明具有( ) A. 继承性 B. 创新性 C. 包容性 D. 和平性 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,题干中提到王羲之继承各种书体的优点,云冈石窟和龙门石窟继承秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,这些都体现了中华文明对前代优秀文化成果的继承,A项正确;题干重点强调的是对传统的继承,而非创新性,排除B项;包容性通常指中华文明对不同外来文化或不同民族文化的包容吸收,题干中未体现这一点,排除C项;和平性在题干中没有相关体现,排除D项。故选A项。 20. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或判断。下列选项中属于历史解释的是( ) A. 王羲之的代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书” B. 郭守敬所编《授时历》测定的一年时间与现通行公历基本相同 C. 张仲景的《伤寒杂病论》总结了多种疾病症候并提出辩证分析病情 D. 李时珍的《本草纲目》对各种药物进行分类并介绍了它们的产地行色及主要疗效 【答案】A 【解析】 【详解】.王羲之的代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”是对王羲之书法的评价,属于历史解释,A项正确;郭守敬所编《授时历》测定的一年时间与现通行公历基本相同,是对郭守敬所编《授时历》内容的客观叙述,属于历史史实,排除B项;张仲景的《伤寒杂病论》总结了多种疾病症候并提出辩证分析病情,是对张仲景《伤寒杂病论》内容的客观总结,属于历史史实,排除C项;李时珍的《本草纲目》对各种药物进行分类并介绍了它们的产地行色及主要疗效,是对李时珍《本草纲目》内容的客观介绍,属于历史史实,排除D项。故选A项。 二、非选择题(共3小题,每小题10分,共计30分) 21. 七年级(1)班的历史兴趣小组以“中国古代的国家统一与政权分立”为主题进行了一场探究性学习。请你参与其中,共同完成下列问题。 【秦汉统一】 材料一:中国的专制主义制度虽在秦以前就已出现,但统一的、贯穿于封建社会两千余年之久的专制制度基本特点,则是在秦汉时期形成的。……以汉族为主体的伟大的中华民族,其思想文化的真正统一,也始于秦汉时期。 ——林剑鸣《秦汉史》 (1)据材料一并结合所学,指出秦汉时期在政治方面实现统一的制度名称。列举史实,说明“思想文化的真正统一,也始于秦汉时期”。 【三国鼎立】 材料二:如图所示 三国鼎立形势图(262年) (2)学会运用历史地图获取历史信息、是学习历史的重要方法。据材料二图示并结合所学知识、回答下列问题: 200年,为曹操统一北方打下基础的战役发生在________地。(填字母) 208年,为三国鼎立局面形成奠定基础的战役是____________(填战役名称) 230年,派卫温率领船队到达夷洲,加强了大陆与台湾联系的国家是________。(填字母) 【南北对峙】 材料三:如图为朝代更迭图 (3)根据材料三图示并结合所学知识,写出①②指代的政权名称。并思考三国两晋南北朝这一时期孕育的历史趋势。 (4)根据以上材料并结合所学,概括三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征。 【答案】(1)政治制度:中央集权制度(专制主义中央集权制度)。思想文化史实:秦朝实行“焚书坑儒”,加强思想控制;西汉汉武帝“尊崇儒术”,把儒家学说立正统思想。 (2) ①. A; ②. 赤壁之战; ③. C。 (3)政权名称:北魏;南朝。历史趋势:重新统一(走向国家再度统一)。 (4)总体特征:政权分立与民族交融。 【解析】 【小问1详解】 政治制度:根据材料一“中国的专制主义制度虽在秦以前就已出现,但统一的、贯穿于封建社会两千余年之久的专制制度基本特点,则是在秦汉时期形成的。”和所学可知,秦朝创立了大一统的中央集权制度,包括皇帝制度、三公九卿制、郡县制等,汉朝在政治上继承和发展了秦朝的中央集权制度。思想文化史实:根据材料一“……以汉族为主体的伟大的中华民族,其思想文化的真正统一,也始于秦汉时期。”和所学可知,秦朝实行“焚书坑儒”,加强思想控制;西汉汉武帝“尊崇儒术”,把儒家学说立为正统思想,使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱,实现了思想文化的统一。 【小问2详解】 根据材料二三国鼎立形势图可知,200年,为曹操日后统一北方打下基础的战役是官渡之战,官渡位于今河南中牟东北,发生在图中A处;根据所学可知, 208年为三国鼎立局面形成奠定基础的战役是赤壁之战;根据所学可知,230年,派卫温率领船队到达夷洲,加强了大陆与台湾联系的国家是吴国,对应图中C处。 【小问3详解】 政权名称:根据材料三图示和所学可知,北魏分裂为东魏和西魏两部分,东魏后被北齐取代,西魏后被北周取代,所以①是北魏;根据所学可知,420-589年,中国南方政权更迭频繁,相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝,这些王朝都在建康定都,历史上统称为“南朝”,所以②是南朝。历史趋势:根据材料三图示和所学可知,这一时期虽然政权分立,但民族交融不断加强,江南地区得到开发,为日后隋朝的统一奠定了基础,统一的趋势在孕育,所以三国两晋南北朝孕育的历史趋势是重新统一(走向国家再度统一)。 【小问4详解】 总体特征:材料二体现了三国鼎立,材料三体现了南北朝分立,总体体现了政权分立;同时三国两晋南北朝时期随着中原人口南迁,北方少数民族内迁,民族交融在不断加强。所以三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征为政权分立与民族交融。 22. 我国古代社会经济的发展水平不断提高,影响经济发展的因素多种多样。阅读下列材料,回答问题。 材料一: (1)根据材料一的4幅图片拟定一个主题,并任选其中一幅图片写一段解说词。 材料二:元狩二年(公元前118年),罢半两钱,行五铢钱。 ——《汉书·武帝纪》 (2)根据材料二并结合所学知识,归纳汉武帝为加强社会经济的控制采取了哪些措施?这些措施有何影响? 材料三:(东晋建立后)百许年中,无风尘(战乱)之警(警报),区域之内,晏如(平静安宁)也……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下(指江南出产的丝绵布帛可以供天下人享用)。 ——摘编自《宋书》卷五十四 (3)根据材料三,简要概括东晋南朝时期江南地区经济状况如何?结合所学知识,归纳出现这种状况的原因有哪些? (4)综合上述材料,你认为推动中国古代社会经济发展的重要因素有哪些? 【答案】(1)主题:中国古代农业生产工具的发展与革新。 示例解说词:图2春秋铁农具:春秋时期,铁制农具开始出现并推广使用,有效提高耕作效率,是农业生产力发展的重要标志,为战国时期精耕细作的农业模式奠定了基础。 (2)措施:统一铸造五铢钱;实行盐铁官营、专卖;统一调配物资,平抑物价。 影响:使国家掌控了经济命脉,增加了中央财政收入,抑制了地方豪强和商人的势力,加强了中央集权,为汉武帝时期的大一统局面提供了物质保障。 (3)状况:农业发达,手工业繁荣,经济得到显著发展。 原因:北方人口南迁,带来了劳动力、先进的生产技术和工具;江南地区社会相对安定;江南自然条件优越;南北方人民共同劳动。 (4)因素:先进生产工具的革新与推广;政策支持;社会安定。 【解析】 【小问1详解】 主题:根据材料图示信息和所学知识可知,四幅图展示了从河姆渡(骨耜)到曹魏(翻车)不同时期的农业工具,核心线索是“农业生产工具随时代发展不断革新”,因此拟定“中国古代农业生产工具的发展与革新”这一主题,既涵盖所有图片的共同属性,也体现了工具的演变趋势。 示例解说词:根据题目要求,可选择图2“春秋铁农具”。结合所学知识可知,春秋时期,铁制农具开始出现并推广使用。相较于之前的骨、石农具,铁农具更坚固耐用,能有效提高耕作效率,助力土地开垦与农业产量提升,是农业生产力发展的重要标志,为战国时期“深耕易耨”的精耕细作农业模式奠定了基础。 【小问2详解】 措施:根据材料二“罢半两钱,行五铢钱”和所学知识可知,为了加强经济管控,汉武帝下令收回铸币权,统一铸造五铢钱; 实行盐铁官营、专卖; 统一调配物资,平抑物价(推行均输平准),加强了对地方的控制。 影响:结合所学知识可知,这些措施让国家牢牢掌控了铸币、盐铁等关键经济领域的命脉,不仅有效增加了中央政府的财政收入,还限制了地方豪强与富商大贾的扩张势力,削弱了其对经济的垄断性影响。这一系列举措从经济层面强化了中央对地方的管控,进一步巩固了中央集权体制,也为汉武帝时期政治、军事等多方面大一统局面的形成与巩固,提供了坚实的物质支撑。 【小问3详解】 状况:根据材料三“地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下”可知,东晋南朝时期,江南地区社会安定,农业发达,粮食产量高,丝织业等手工业繁荣,整体经济得到显著发展。 原因:结合所学知识可知,两晋时期,北方战乱频繁,大量人口南迁,带来了劳动力、先进的生产技术和工具; 江南地区社会相对安定,为经济发展提供了稳定环境; 江南自然条件优越,适宜农业生产; 南北方人民共同劳动,推动了当地经济开发。 【小问4详解】 因素:结合所学知识可知,先进生产工具的革新(如材料一中不同时期农具的改进),能直接提升农业生产效率,是经济发展的技术基础;国家对经济的合理调控(如材料二汉武帝的经济措施),可稳定经济秩序、集中财力,为发展提供制度保障;稳定的社会环境(如材料三江南的安定)是经济发展的前提,而劳动力与生产技术的交流输入(如北人南迁),则为区域经济开发注入了核心动力,这些因素相互配合,共同推动了古代经济的进步。 23. 民族关系自古以来就是一个长谈不衰的话题。各族人民之间的经济、文化联系,为中华民族的最终形成奠定了基础。阅读材料,回答问题。 材料一: (1)根据材料一中的两幅图片,指出西汉版图与秦朝相比最大的一处变化是什么,并结合所学指出这一变化出现的原因。 材料二: (2)材料二中地图反映了三国两晋南北朝时期什么样的社会现象?这种现象有何积极意义? 材料三:孝文帝(467年~499年)在位29年,是北魏改革最为频繁的历史阶段。对他的改革,史学界的评价,大致可分为三种观点:一是赞扬肯定①;二是褒贬兼有②;三是全盘否定③。 ——摘编自叶言都《中国从此走向大唐:北朝的遗产》 (3)结合所学知识,概括孝文帝的汉化措施有哪些?并选取材料三中任一观点加以解读。 (4)综合材料,以史为鉴,你认为当今我们应该建立怎样的民族关系? 【答案】(1)新增了对西域地区的管辖。西汉政府设置西域都护府。 (2)北方人口大量南迁。推动了江南地区的经济开发。 (3)规定朝廷使用汉语、禁用鲜卑语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓;鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻;采用汉族的官制、律令与礼法制度等。选择“赞扬肯定①”:孝文帝的汉化改革推动了鲜卑族的封建化进程,推动了北魏经济发展与社会进步,推动了民族融合。 (4)应建立平等、团结、互助、和谐的民族关系,各民族一律平等,相互尊重文化习俗,加强交流交融,共同团结奋斗、共同繁荣发展。 【解析】 【小问1详解】 变化:根据材料一图示信息可知,对比秦朝形势图与西汉形势图,可明显看到西汉版图中新增了“西域都护府”对应的西域区域(秦朝版图未涵盖该区域),因此核心变化是西汉将西域纳入管辖范围。 原因:结合所学知识可知,汉武帝时期派张骞出使西域,加强了汉朝与西域的联系;公元前60年,西汉政府设置西域都护府,正式对西域地区进行管辖,将其纳入西汉版图。 【小问2详解】 社会现象:根据材料二图示信息和所学知识可知,地图反映了三国两晋南北朝时期北方人口大量南迁的现象。 积极意义:结合所学知识可知,北方人口南迁带来了大量劳动力、先进的生产技术与生产工具,推动了江南地区的经济开发,促进了南北方经济、文化的交流交融,为之后经济重心的南移奠定了基础。 【小问3详解】 措施:结合所学知识可知,北魏统一北方后,鲜卑族与汉族等民族的文化差异,制约着统治的稳固与社会发展。为此,孝文帝推行一系列汉化措施:语言上,规定朝廷必须使用汉语、禁用鲜卑语,消除交流障碍;服饰上,以汉服代替鲜卑服,贴近汉族生活习俗;姓氏上,改鲜卑姓为汉姓(如拓跋改姓元),淡化民族标识;通婚上,鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻,促进血缘交融;制度上,采用汉族的官制、律令与礼法制度,推动鲜卑政权的封建化转型。 解读:根据材料三可选择观点①:赞扬肯定。结合所学知识可知,孝文帝的汉化改革意义深远:它先吸收了汉族先进的生产技术与制度,助力北魏经济发展、社会进步;同时推动鲜卑族加速向封建化转型,让北方各民族在语言、习俗、血缘等方面深度交融,进一步丰富了中华民族的文化内涵。这些成效不仅利于后续北方的统一,更铺垫了隋唐时期的繁荣根基,所以理应得到赞扬与肯定。 【小问4详解】 民族关系:结合所学知识可知,我们应建立平等、团结、互助、和谐的民族关系:各民族地位一律平等,彼此尊重不同的文化习俗,主动加强交流与交融,在团结奋斗中凝聚合力,最终实现各民族共同繁荣发展,筑牢中华民族共同体的根基。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 七年级历史试题 2026.1.4 一、选择题(共20小题,每小题1分,共计20分) 1. 有学者认为,汉武帝强化中央集权的措施体现了“堵不如疏”的政治智慧,已深深地根植于中国传统文化之中。与此评价最契合的措施是( ) A. 盐铁官营 B. 任用酷吏 C. 改革币制 D. 颁布“推恩令” 2. 西汉初年,匈奴不断袭扰边郡,汉高祖对匈奴采取和亲政策,以缓和双方的关系。汉武帝时期,组建起强大的骑兵队伍,开始大举反击匈奴。这一变化说明( ) A. 各民族间实现和平共处 B. 华夏认同观念形成 C. 国力变化影响对外政策 D. 和亲政策效果显著 3. 时空观念是历史学习必备的核心素养之一。下列史实与图示中①处朝代相对应的一项是( ) A. 出现“文景之治”的局面 B. 开始设置西域都护 C. 汉武帝发动漠北战役 D. 出现“光武中兴” 4. 东汉的建立者励精图治,使国家出现繁荣局面,但好景不长,东汉中后期却走向衰落。东汉统治走向衰落的最主要原因是( ) A. 自然灾害频繁发生 B. 农民起义的沉重打击 C. 王莽施政加剧动荡 D. 外戚与宦官交替专权 5. 学习历史要重视历史事件的影响。下列组合中历史事件与其产生的影响对应不正确的是( ) A 张骞通西域—促进了丝绸之路兴起 B. 八王之乱—第一次大规模的人口迁徙 C. 黄巾起义—推翻了东汉政权 D. 官渡之战—为曹操统一北方打下基础 6. 习近平主席开创性提出共建“一带一路”倡议的11年来,中国已同150多个国家、30多个国际组织签署共建“一带一路”合作文件。开辟了陆上丝绸之路的是( ) A. 霍去病北击匈奴 B. 班超经营西域 C. 张骞通西域 D. 甘英出使大秦 7. 丝绸之路是沟通欧亚的陆上要道,这条古商路以运送丝绸为主,19世纪下半期,德国地理学家李希霍芬最早将这条古商路称为“丝绸之路”。丝绸之路的路线大致是( ) A. 长安——河西走廊——西域——中亚、西亚——欧洲 B. 长安——西域——河西走廊——中亚、西亚——欧洲 C. 长安——西域——河西走廊——欧洲——中亚、西亚 D. 长安——河西走廊——西域——欧洲——中亚、西亚 8. 下列图片所示文物可以共同见证( ) A. 西汉北击匈奴 B. 西域都护府的设置 C. 汉朝的民族交融 D. 丝绸之路的开通 9. 造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一。公元105年,总结前人经验、改进造纸工艺,使纸的质量大大提高的是( ) A. 华佗 B. 蔡伦 C. 司马迁 D. 祖冲之 10. 中医中药是中华文化的瑰宝,我国历史上曾经涌现出很多医术高明、品德高尚的医学家。以下属于东汉医学家张仲景的成就是( ) A. 发明了“麻沸散” B. 擅长实施外科手术 C 写成《伤寒杂病论》一书 D. 创编医学体操“五禽戏” 11. 成语“乱七八糟”和两个历史事件有关:“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关,而“八糟”和惠帝时的“八王之乱”有关。八王之乱发生的朝代是( ) A. 东汉 B. 东晋 C. 三国 D. 西晋 12. 《晋书·王敦传》载:“帝初镇江东,威名未著,敦与从弟(王)导等同心翼戴,以隆中兴。时人为之语曰:‘王与马,共天下。’”材料反映了东晋时期( ) A. 皇帝毫无实权 B. 北方各族内迁 C. 门阀政治格局 D. 祖逖北伐影响 13. 南朝宋、齐、梁、陈四个朝代,其中最长的不过59年,最短的仅有23年。由此可知南朝时期( ) A. 阶级矛盾尖锐 B. 政权更迭频繁 C. 社会相对稳定 D. 经济发展快速 14. 成语是中华文学宝库中的重要组成部分,许多成语的来源与我国古代著名战争有密切的关系。下列成语与相关战争的搭配正确的是( ) A. 草船借箭——牧野之战 B. 纸上谈兵——巨鹿之战 C. 破釜沉舟——赤壁之战 D. 草木皆兵——淝水之战 15. 十六国时期,夏国建立者自称“大禹之后”,前秦氐族苻氏称“其先盖有扈之苗裔”,北魏建立者鲜卑拓跋氏自称“轩辕之苗裔”。这说明( ) A. 北方各族政权更替频繁 B. 北方各政权实现了统一 C. 内迁各族对华夏的认同 D. 改革促进北方经济恢复 16. 诗歌是鲜活的历史,向我们讲述了历史的沧桑和社会的变迁。下列诗句能反映民族交融的是( ) A. “南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中” B. “城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐” C. “天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊” D. “但使龙城飞将在,不教胡马度阴山” 17. 我国现存最早的一部完整的农书是北朝贾思勰撰写的( ) A. 《氾胜之书》 B. 《齐民要术》 C. 《农政全书》 D. 《水经注》 18. 我国许多文化遗产属于世界文化遗产,是古代劳动人民智慧的结晶。下列文化遗产中,带有明显中外交流特征的是( ) A. 兵马俑 B. 云冈石窟 C. 长城 D. 故宫 19. “东晋王羲之继承各种书体的优点,在书法艺术上取得杰出成就;山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统,堪称宏伟精巧的雕刻艺术品……”。这体现了中华文明具有( ) A. 继承性 B. 创新性 C. 包容性 D. 和平性 20. 历史史实是指对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对史实的分析或判断。下列选项中属于历史解释的是( ) A. 王羲之的代表作《兰亭集序》被誉为“天下第一行书” B. 郭守敬所编《授时历》测定的一年时间与现通行公历基本相同 C. 张仲景的《伤寒杂病论》总结了多种疾病症候并提出辩证分析病情 D. 李时珍的《本草纲目》对各种药物进行分类并介绍了它们的产地行色及主要疗效 二、非选择题(共3小题,每小题10分,共计30分) 21. 七年级(1)班的历史兴趣小组以“中国古代的国家统一与政权分立”为主题进行了一场探究性学习。请你参与其中,共同完成下列问题。 【秦汉统一】 材料一:中国的专制主义制度虽在秦以前就已出现,但统一的、贯穿于封建社会两千余年之久的专制制度基本特点,则是在秦汉时期形成的。……以汉族为主体的伟大的中华民族,其思想文化的真正统一,也始于秦汉时期。 ——林剑鸣《秦汉史》 (1)据材料一并结合所学,指出秦汉时期在政治方面实现统一的制度名称。列举史实,说明“思想文化的真正统一,也始于秦汉时期”。 【三国鼎立】 材料二:如图所示 三国鼎立形势图(262年) (2)学会运用历史地图获取历史信息、是学习历史重要方法。据材料二图示并结合所学知识、回答下列问题: 200年,为曹操统一北方打下基础的战役发生在________地。(填字母) 208年,为三国鼎立局面形成奠定基础的战役是____________(填战役名称) 230年,派卫温率领船队到达夷洲,加强了大陆与台湾联系国家是________。(填字母) 【南北对峙】 材料三:如图为朝代更迭图 (3)根据材料三图示并结合所学知识,写出①②指代的政权名称。并思考三国两晋南北朝这一时期孕育的历史趋势。 (4)根据以上材料并结合所学,概括三国两晋南北朝时期历史发展的总体特征。 22. 我国古代社会经济的发展水平不断提高,影响经济发展的因素多种多样。阅读下列材料,回答问题。 材料一: (1)根据材料一的4幅图片拟定一个主题,并任选其中一幅图片写一段解说词。 材料二:元狩二年(公元前118年),罢半两钱,行五铢钱。 ——《汉书·武帝纪》 (2)根据材料二并结合所学知识,归纳汉武帝为加强社会经济的控制采取了哪些措施?这些措施有何影响? 材料三:(东晋建立后)百许年中,无风尘(战乱)之警(警报),区域之内,晏如(平静安宁)也……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下(指江南出产的丝绵布帛可以供天下人享用)。 ——摘编自《宋书》卷五十四 (3)根据材料三,简要概括东晋南朝时期江南地区经济状况如何?结合所学知识,归纳出现这种状况的原因有哪些? (4)综合上述材料,你认为推动中国古代社会经济发展的重要因素有哪些? 23. 民族关系自古以来就是一个长谈不衰话题。各族人民之间的经济、文化联系,为中华民族的最终形成奠定了基础。阅读材料,回答问题。 材料一: (1)根据材料一中的两幅图片,指出西汉版图与秦朝相比最大的一处变化是什么,并结合所学指出这一变化出现的原因。 材料二: (2)材料二中地图反映了三国两晋南北朝时期什么样的社会现象?这种现象有何积极意义? 材料三:孝文帝(467年~499年)在位29年,是北魏改革最为频繁的历史阶段。对他的改革,史学界的评价,大致可分为三种观点:一是赞扬肯定①;二是褒贬兼有②;三是全盘否定③。 ——摘编自叶言都《中国从此走向大唐:北朝的遗产》 (3)结合所学知识,概括孝文帝的汉化措施有哪些?并选取材料三中任一观点加以解读。 (4)综合材料,以史为鉴,你认为当今我们应该建立怎样的民族关系? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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