期末情景提升测试02-2025-2026学年人教版三年级上册数学（新教材）

2025-2026学年人教版三年级上册数学期末情景提升测试02 (建议用时：90分 试题满分：100分) 姓名： 考号： 总分： 一、填空题（共29分） 1．（本题3分）在括号填上合适的单位。 乐乐是三年级的学生，身高是135( )，体重是26( )。星期日早上，妈妈带着乐乐去超市购物，买了2( )的洗衣液，165( )的牙膏，400( )的盐和3( )的西瓜。 2．（本题2分）一根彩带长2米，第一次用去10厘米，第二次用去2分米。这根彩带短了( )分米，还剩( )分米。 3．（本题3分）“天津之眼”是一座跨河建设、桥轮合一的摩天轮。共有48个透明座舱，每个座舱可同时坐8人，现在已经坐满39个座舱，算式（48－39）×8，第一步求的是( )，第二步求的是( )，计算结果是( )。 4．（本题4分）回形针长( )厘米，纸条长( )厘米( )毫米，纸条比回形针长( )毫米。 5．（本题2分）1袋大米重50千克，( )袋这样的大米重200千克，( )袋重1吨。 6．（本题3分）中秋节是我国的传统节日之一，有赏月、吃月饼、玩花灯、猜谜语等民俗活动。今年中秋节时妈妈买了64个月饼，其中的是五仁月饼，是蜜枣月饼，剩下的是豆沙月饼。妈妈买了( )个五仁月饼，( )个蜜枣月饼，( )个豆沙月饼。 7．（本题2分）在“火箭模型制作”区，第一组做了8个模型，第二组做的是第一组的3倍。第二组做了( )个，两组共做了( )个。 8．（本题2分）河南小学鼓号队有136人，其中鼓手方阵排成8行，每行9人，其余是号手方阵，号手方阵有( )人，如果每行8人，可以排( )行。 9．（本题2分）放寒假了，丽丽一家乘坐“厦门北—宁德”的动车回老家过春节。动车08：22从厦门北出发，10：49抵达宁德，动车行驶了( )小时( )分。 10．（本题2分）魔术师在表演“魔法绳索”时，将一根绳子连续对折两次，测量对折后的绳子长5分米。没有对折时的绳子长( )分米，合( )米。 11．（本题2分）下图中，小平看到的算式的结果是( )，小亮看到的算式的结果是( )。 12．（本题2分）古诗，作为中华文化的瑰宝，承载着千年的历史与情感。它们或描绘自然之美，或抒发人生感慨，或表达深情厚谊，每一句都蕴含着丰富的文化内涵与情感色彩。“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”选自李白的《早发白帝城》，在这句诗中左右结构的字占整句诗的，剩下的字占整句诗的。 二、选择题（共5分） 13．（本题1分）生活中，我们常用估算来解决问题。妈妈去超市购物，商品价格如下图所示，下列最适合用估算来解决的问题是（    ）。 A．买2支牙膏需要花多少钱 B．1箱牛奶比1瓶洗衣液贵多少钱 C．买5箱牛奶，250元够吗 D．买4瓶洗衣液和1支牙膏需要多少钱 14．（本题1分）一筐苹果的价格是46元，一筐水蜜桃的价格比苹果的3倍多12元，两筐水蜜桃的价格是多少钱？下面列式正确的是（    ）。 A． B． C． D． 15．（本题1分）学校运动会的参赛编号规则是：前两位表示年级，中间两位表示班级，最后两位表示号码。比如“020512”对应二（5）班12号，那么编号“031119”对应的是（    ）。 A．三（11）班19号B．三（1）班19号C．三（11）班9号 D．三（1）班119号 16．（本题1分）六一儿童节这天，三年1班的家委为班级45名学生各买了一个9元的小蛋糕。用下图的竖式计算一共花了多少钱，其中“”表示（    ）。 A．4个小蛋糕一共多少钱 B．9个小蛋糕一共多少钱 C．36个小蛋糕一共多少钱 D．40个小蛋糕一共多少钱 17．（本题1分）哥哥有18元零花钱，买签字笔用去，买课外书又用去了，哥哥还剩（    ）元。 A．17 B．6 C．12 D．0 三、判断题（共5分） 18．（本题1分）1千克的航天器材和1千克的太空食物一样重。( ) 19．（本题1分）装备方队中，一辆坦克的长度约8米，100辆坦克排成一排约800米。( ) 20．（本题1分）一辆小货车的载重量是2吨，一辆卡车的载重量比这辆小货车的4倍少400千克，这辆卡车的载重量是3600千克。( ) 21．（本题1分）分针在钟面上走一小格是50秒。( ) 22．（本题1分）一块巧克力，哥哥吃了全部的，妹妹也吃了全部的。这块巧克力还没有被吃完。( ) 四、计算题（共30分） 23．（本题8分）直接写出得数。 500×2＝    63×5＝    200－78＝    25－25÷5＝ 4×102＝    111×9＝    380＋20＝    43＋57×0＝ 24．（本题9分）竖式计算。 128×3＝                 25．（本题9分）脱式计算。               （235＋45）×5 26．（本题4分）看图列式计算。 五、解答题（共31分） 27．（本题5分）打铁花是历史悠久的传统技艺，表演时气势磅礴、场面宏大。打铁花专用生铁每袋重25千克，售价188元。李师傅要采购5袋这样的生铁用于打铁花表演，请你帮忙估算一下，他准备1000元够不够？ 28．（本题5分）学校组织500名师生分4批前往市科技馆多功能厅观看“天宫课堂”，前3批每批安排了140人，最后一批需要安排多少人？ 29．（本题5分）中秋节又称团圆节，有赏月、吃月饼、赏桂花的习俗。某超市上午卖了188个月饼，下午卖了17盒月饼，每盒装8个。这个超市上午比下午多卖了多少个月饼？ 30．（本题5分）1辆货车自重1吨，它装载了1台90千克重的多媒体显示屏和890千克的学生校服，这辆货车是否可以安全通过限重2吨的桥？ 31．（本题5分）“粘雀子嘴”是春分的一种趣味民俗，把带有糯米团子的竹签插在田间地头，避免鸟雀破坏庄稼。把两人做的糯米团子平均插在6个地头上，每个地头上插几个？ 32．（本题6分）雕版印刷是最早在中国出现的印刷形式，被列入第一批国家级非物质文化遗产。王爷爷第一个月雕刻了《全宋诗》的，第二个月雕刻了《全宋诗》的。 （1）哪个月雕刻得多？比另一个月多雕刻《全宋诗》的几分之几？ （2）这两个月一共雕刻了《全宋诗》的几分之几，还剩几分之几没雕刻完？ 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1． 厘米/cm 千克/kg 千克/kg 克/g 克/g 千克/kg 【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，大部分人的身高是低于2米的，所以计量乐乐的身高用“厘米”作单位比较合适；1千克大约是2瓶500毫升矿泉水的质量，所以计量乐乐的体重、洗衣液、西瓜质量用“千克”作单位比较合适；1克大约是一枚一分硬币的重量，所以计量牙膏，盐的质量用“克”作单位比较合适。 【详解】根据分析，乐乐是三年级的学生，身高是135厘米，体重是26千克。星期日早上，妈妈带着乐乐去超市购物，买了2千克的洗衣液，165克的牙膏，400克的盐和3千克的西瓜。 2． 3 17 【分析】先统一长度单位，依据1米＝10分米、10厘米＝1分米，把彩带总长2米换算成20分米，第一次用去的10厘米换算成1分米。“彩带短了的长度”是两次用去的长度之和；“剩余长度”则用总长20分米减去两次用去的总长度。 【详解】2米＝20分米，10厘米＝1分米 1＋2＝3（分米） 20－3＝17（分米） 这根彩带短了3分米，还剩17分米。 3． 空座舱的数量 空座舱还能坐的人数 72人 【分析】算式（48－39）×8中，48表示总座舱数，39表示已坐满的座舱数，因此第一步计算48－39是求空座舱的数量；每个座舱可坐8人，因此第二步用空座舱数量乘8，是求这些空座舱还能坐的人数；最后计算结果表示具体的人数。以此答题即可。 【详解】根据分析可知： （48－39）×8 ＝9×8 ＝72（人） “天津之眼”是一座跨河建设、桥轮合一的摩天轮。共有48个透明座舱，每个座舱可同时坐8人，现在已经坐满39个座舱，算式（48－39）×8，第一步求的是空座舱的数量，第二步求的是空座舱还能坐的人数，计算结果是72人。 4． 3 3 5 5 【分析】用最后刻度减去初始刻度能够求出回形针和纸条的长度；根据1厘米＝10毫米，将回形针和纸条的长度都换算成毫米，然后计算纸条比回形针长多少毫米。 【详解】回形针的长度：4厘米－1厘米＝3厘米＝30毫米 纸条的长度：10厘米－6厘米5毫米＝100毫米－65毫米＝35毫米 35毫米＝3厘米5毫米 35毫米-30毫米＝5毫米 所以回形针长3厘米，纸条长3厘米5毫米，纸条比回形针长5毫米。 5． 4 20 【分析】因为50×4＝200（千克），所以4袋这样的大米重200千克；因为50×2＝100（千克），100×10＝1000（千克），1000千克＝1吨，也就是说10个100千克是1吨，2袋是100千克，所以10×2＝20（袋）就是1吨。 【详解】50×4＝200（千克） 50×2＝100（千克） 100×10＝1000（千克） 1000千克＝1吨 10×2＝20（袋） 所以4袋这样的大米重200千克，20袋重1吨。 6． 32 24 8 【分析】由题意得，中秋节时妈妈买了64个月饼，将全部的月饼看作单位“1”，其中的是五仁月饼，是蜜枣月饼，剩下的是豆沙月饼。可以先用加上算出五仁月饼和蜜枣月饼一共占所有月饼的几分之几，然后再用1减去前面的得数即可算出豆沙月饼占所有月饼的几分之几。其中，表示把64个月饼平均分成8份，五仁月饼占其中的4份。表示把64个月饼平均分成8份，蜜枣月饼占其中的3份。可以用64除以8算出每份对应多少个月饼，然后乘上各种月饼对应的份数即可算出五仁、蜜枣和豆沙月饼分别有多少个。 【详解】＋＝ 1－＝－＝ 五仁月饼：64÷8×4＝8×4＝32（个） 蜜枣月饼：64÷8×3＝8×3＝24（个） 豆沙月饼：64÷8×1＝8×1＝8（个） 故妈妈买了32个五仁月饼，24个蜜枣月饼，8个豆沙月饼。 7． 24 32 【分析】第一组做了8个模型，第二组做的是第一组的3倍，根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即用8乘3求出第二组做了多少个；再用第一组的个数加第二组的个数求出总个数；据此解答。 【详解】8×3＝24（个） 8＋24＝32（个） 即第二组做了24个，两组共做了32个。 8． 64 8 【分析】鼓手方阵每行人数乘排成的行数，可以算出鼓手方阵有（9×8）人。鼓号队总人数减去鼓手方阵人数，即可算出号手方阵有（136－9×8）人。 号手方阵人数除以每行人数，可以算出如果每行8人可以排几行。 【详解】136－9×8 ＝136－72 ＝64（人） 64÷8＝8（行） 河南小学鼓号队有136人，其中鼓手方阵排成8行，每行9人，其余是号手方阵，号手方阵有64人，如果每行8人，可以排8行。 9． 2 27 【分析】根据经过时间＝到达时间－出发时间，据此解答。 【详解】10时49分－8时22分＝2小时27分 所以，动车行驶了2小时27分。 10． 20 2 【分析】根据题意，将一根绳子对折一次，分成2段，连续对折两次，即分成4段。用每段长度×4＝绳子的总长度，再根据1米＝10分米，把结果转换成米作单位。 【详解】5×4＝20（分米） 20分米＝2米 所以，没有对折时的绳子长20分米，合2米。 11． 16 45 【分析】由图可知，小平看到的算式是4×4；小亮看到的算式是5×（6＋3），先计算小括号内加法，再计算乘法。 【详解】4×4＝16 5×（6＋3） ＝5×9 ＝45 所以小平看到的算式的结果是16；小亮看到的算式的结果是45。 12．； 【分析】根据题意，把整体的“1”平均分成几份，其中的一份就是几分之一。取了其中的几份，就是这样的几分之几。据此解答。 【详解】左右结构的字分别是朝、辞、彩、江、陵，共5个字。这两句一共14个字。相当于把整句诗平均分成14份，左右结构的字是其中的5份，剩下的就是9份。所以，在这句诗中左右结构的字占整句诗的，剩下的字占整句诗的。 13．C 【分析】由题意得，需要逐个分析选项中的问题，然后找出能用估算解决的问题即可。 【详解】A．由图可知，1支牙膏需要17元，求买2支牙膏需要花多少钱，用乘法计算，列式为：17×2。即这个问题不能用估算来解决。 B．由图可知，1箱牛奶需要48元，1瓶洗衣液需要39元。求1箱牛奶比1瓶洗衣液贵多少钱，用减法计算，列式为：48－39。即这个问题不能用估算来解决。 C．由图可知，1箱牛奶需要48元。求250元够不够买5箱牛奶，可以把48估成50，然后口算出50乘5的结果，最后再将得数与250元比较大小即可。即这个问题可以用估算来解决。 D．由图可知，1瓶洗衣液需要39元，1支牙膏需要17元。求买4瓶洗衣液和1支牙膏需要多少钱，可以先用39乘4算出4瓶洗衣液需要多少钱，然后再加上17元即可算出买4瓶洗衣液和1支牙膏需要多少钱。即这个问题不能用估算来解决。 故答案为：C 14．C 【分析】根据题意，一筐水蜜桃的价格比苹果的3倍多12元，苹果价格为46元，根据求一个数的几倍是多少，用这个数×几，因此一筐水蜜桃的价格为（46×3＋12）元。问题要求两筐水蜜桃的价格，即一筐水蜜桃价格的2倍，列式为（46×3＋12）×2。 【详解】A．46×3＋12，仅计算一筐水蜜桃的价格，未乘2，不符合题意； B．3×12＋46，不符合求水蜜桃价格的意义，不符合题意； C．（46×3＋12）×2，求的是两筐水蜜桃的价格是多少钱，符合题意； D．（46×2＋12）×3，改变了倍数关系，不符合题意。 故答案为：C 15．A 【分析】根据编号规则，前两位表示年级，中间两位表示班级，最后两位表示号码。由例子“020512”（对应二（5）班12号）可知，“02”表示二年级，“05”表示5班，“12”表示12号。因此，“031119”中“03”表示三年级，“11”表示11班，“19”表示19号。 【详解】根据分析： “031119”中“03”表示三年级，“11”表示11班，“19”表示19号，那么编号“031119”对应的是三（11）班19号。 故答案为：A 16．D 【分析】根据多位数乘一位数的乘法笔算方法：一位数与多位数的个位对齐；从个位乘起，依次与每一位相乘，与哪一位数相乘，积就写在那一位数下。据此进行计算即可。 【详解】45×9＝405（元） 45×9，第一个因数45表示有45名学生需要45个小蛋糕，第二个因数9表示每个小蛋糕9元，9×5，9乘45个位上的5表示5个小蛋糕一共多少钱，9×4，表示9乘45十位上的4表示40个小蛋糕一共多少钱。 故答案为：D 17．D 【分析】把18元平均分成3份，其中的1份用分数表示是，其中的2份用分数表示是；用18除以3，求出买签字笔用去的钱数；用18除以3的商再乘2，求出买课外书用去的钱数；最后用18减去买签字笔用去的钱数再减去买课外书用去的钱数，即可求出哥哥还剩多少元。 【详解】18÷3＝6（元） 6×2＝12（元） 18－6－12＝0（元） 所以哥哥还剩0元。 故答案为：D 18．√ 【分析】完全相同的两个名数相等，航天器材和太空食物的质量均为1千克，所以1千克的航天器材和1千克的太空食物一样重，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，1千克的航天器材和1千克的太空食物的重量相等，原说法正确。 故答案为：√ 19．√ 【分析】根据题意，已知一辆坦克的长度约8米，要求100辆坦克排成一排的长度，也就是求100个8米是多少，用乘法列式，即为100×8＝800（米），所以100辆坦克排成一排约800米。据此解答。 【详解】根据分析得出：100×8＝800（米） 一辆坦克的长度约为8米，100辆坦克排成一排约800米。此说法正确。 故答案为：√ 20．× 【分析】根据1吨＝1000千克，2吨就是2个1000千克；将一辆小货车的载重量的单位换算成千克；卡车的载重量比小货车的4倍少400千克，又已知小货车的载重量是2吨，根据求一个数的几倍是多少，用乘法计算，即用小货车的载重量乘4，再减去400，即可求出这辆卡车的载重量；然后再与题干比较，即可解答。 【详解】2个1000千克是2000千克，即2吨＝2000千克 2000×4－400 ＝8000－400 ＝7600（千克） 所以这辆卡车的载重量是7600千克。原题说法错误。 故答案为：× 21．× 【分析】根据钟表知识，分针在钟面上走一小格表示1分钟，而1分钟等于60秒。题干中描述为50秒，与标准事实不符，因此该说法错误。 【详解】分针在钟面上走一小格是1分钟。1分钟等于60秒，因此分针走一小格是60秒，而不是50秒。 故答案为：× 22． × 【分析】根据题意，哥哥吃了全部的 ，妹妹也吃了全部的 。将两人吃的部分相加：，即整个巧克力已被吃完。因此，题干中“这块巧克力还没有被吃完”的说法错误。 【详解】根据分析可知： 哥哥吃了全部的 ，妹妹吃了全部的 。 两人一共吃了： 所以，巧克力被吃完了。原题说法错误。 故答案为：× 23．1000；315；122；20 408；999；400；43 【详解】略 24．384；2142；2080 【分析】两位数、三位数乘一位数时：从个位算起，用一位数依次乘两位数或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得的积满几十向前一位进几。 当多位数因数末尾有0时，可把多位数末尾0前面的数与一位数对齐，计算出积，多位数因数的末尾有几个0，最后再在积的末尾添上几个0即可。 【详解】128×3＝384          306×7＝2142         4×520＝2080                              25．160；630；1400 【分析】60×6－200，先算乘法，再算减法； 105×3×2，连乘运算，按照从左到右的顺序计算即可； （235＋45）×5，先算括号里面的加法，再算括号外面的乘法。 【详解】60×6－200 ＝360－200 ＝160 105×3×2 ＝315×2 ＝630 （235＋45）×5 ＝280×5 ＝1400 26．26×3＋26＝104（只） 【分析】看图可知，小白兔有26只，小黑兔的只数是小白兔的3倍。求一个数的几倍是多少用乘法计算，即小黑兔的只数为：26×3（只）；然后将这两种兔子的只数相加求和即可。 【详解】26×3＋26 ＝78＋26 ＝104（只） 27．够 【分析】要知道准备1000元钱够不够，由于不需要得到具体的钱数，所以可以采用估算的方法解答。用每袋生铁的价钱188元乘5袋，估算出一共需要的钱数，即把188看作接近的整百的数200，与5相乘，约是1000元，则实际所需的钱数应小于1000元，所以准备1000元够了。据此解答。 【详解】188×5≈200×5＝1000（元） 188×5＜1000 答：他准备1000元够。 28．80人 【分析】已知学校组织500名师生分4批前往市科技馆多功能厅观看“天宫课堂”，前3批每批安排了140人，要求最后一批的人数，可以先计算前3批的总人数，再用总人数减去前3批的总人数，即可得到最后一批的人数。据此解答。 【详解】500－3×140 ＝500－420 ＝80（人） 答：最后一批需要安排80人。 29．52个 【分析】根据题意，用下午卖出的盒数×每盒个数＝下午一共卖出多少个，再用上午卖出的个数－下午卖出的个数＝上午比下午多卖出多少个月饼。 【详解】188－17×8 ＝188－136 ＝52（个） 答：这个超市上午比下午多卖了52个月饼。 30．可以 【分析】1吨＝1000千克，计算时把单位统一成千克，多媒体显示屏的重量加学生校服的重量等于货车装载的货物重量，货车自重加上装载的货物重量等于整个货车的重量，再与桥的限重进行比较即可解答。 【详解】90＋890＝980（千克） 1吨＝1000千克   980＋1000＝1980（千克） 2吨＝2000千克   1980＜2000，可以安全通过。 答：这辆货车可以安全通过限重2吨的桥。 31．7个 【分析】先用24加上18算出两人一起做的糯米团子数量，再除以6就能算出每个地头上插几个。 【详解】（24＋18）6 ＝426 ＝7（个） 答：每个地头上插7个。 32．（1）第二个月雕刻得多；多 （2）； 【分析】（1）比较第一个月雕刻的与第二个月雕刻的的分数大小，即可求得哪个月雕刻得多，然后分数相减，即可求得比另一个月多雕刻《全宋诗》的几分之几。 （2）第一个月雕刻的加上第二个月雕刻的，即可求得这两个月一共雕刻了《全宋诗》的几分之几，然后用1减去这两个月一共雕刻的《全宋诗》的几分之几，即可求得还剩几分之几没雕刻完。 【详解】（1） 答：第二个月雕刻得多，比另一个月多雕刻《全宋诗》的。 （2）   答：这两个月一共雕刻了《全宋诗》的，还剩没雕刻完。 答案第2页，共11页 答案第11页，共11页 学科网（北京）股份有限公司 $