项目一 任务一 规划课余作息时间（教学课件）劳动浙教版一年级下册

该小学劳动课件围绕“规划课余作息时间”，通过“猜闹钟谜”和“勤勤迟到”情境导入，引导学生先认识闹钟、电子手表时间，再分类学习类（阅读、画画）、劳动类（洗碗、整理书包）、休闲类（运动、游戏）课余活动，最后以慧慧作息表为范例，动手制定并实践个人作息表，搭建“认知-分类-实践”的学习支架。 其亮点在于以生活化任务驱动，融合劳动观念、劳动能力与习惯培养。通过“加油站”列举洗碗、整理书包等劳动类活动，渗透“劳动最光荣”观念；设计“时间小管家”画活动表、多主体评价（自评、师评、家长评），提升规划与动手能力；作业布置“说给爸妈听”与画活动表，强化家校协同，既让学生在游戏化学习中养成时间管理习惯，也为教师提供可直接落地的情境案例与评价工具，激发教学兴趣。

项目一 自主管理会生活 规划课余作息时间 任务一 目录 01. 教学目标 02. 活动过程 03. 拓展天地 04. 课程小结 教学目标 PART ONE 1.了解课余事情的类型，合理安排课余时间。 2.制订课余时间作息表，并能够执行。 1.学习看闹钟和电子手表上的时间。 2.了解课余时间可以规划的事情的类型。 3.能根据自己的课余时间，制订作息时间表。 学习目标 活动重点 教学目标 活动过程 PART TWO 猜一猜 圆身滴答不停歇， 每日准时把人叫。 上学上班不迟到， 时间观念它来教。 （打一物品） 闹 钟 新课导入 导入新课 新课导入 小闹钟日夜不停地工作，提醒我们按时起床学习和生活。实际上只有合理的作息规划，才能够让我们养成良好的生活习惯。作息表可以让作息规划直观地表达出来，让我们一起学一学吧！ 劳动情境 新课准备 周日晚上，勤勤睡觉时都快10点了。第二天早上，他匆匆起床，早餐也没时间吃，赶到学校已经迟了……他应该如何规划作息时间、设计作息表，让学习和生活变得有规律呢？ 导入需求 新课准备 起床、吃饭、休息、运动、阅读……怎样合理地安排作息时间呢？ 探一探 新课准备 规划作息时间，要学会看时间。你会认钟表上的时间吗？ 闹 钟 电子手表 探一探 新课准备 规划作息时间，要学会看时间。你会认钟表上的时间吗？ 上午九点 中午十二点 下午三点 加油站 新课准备 课余时间有许多需要自我安排的事情： 1.学习类 画 画 阅 读 听故事 加油站 新课准备 课余时间有许多需要自我安排的事情： 2.劳动类 洗 碗 整理书包 洗袜子 加油站 新课准备 我们还能做哪些劳动类的事情？ 拖 地 擦桌子 洗毛巾 加油站 新课准备 课余时间有许多需要自我安排的事情： 3.休闲类 运 动 游 戏 聊 天 加油站 新课准备 我们还能做哪些休闲类的事情？ 下 棋 打乒乓球 看电视 劳动实践 课程新授 慧慧放学后4：30能回家，晚上8：30睡觉。她根据自己的课余时间，制订了作息时间表。让我们来看看她是怎么做的。 劳动实践 课程新授 1.确定事项 想想放学后要完成的事项，每件事大约要花多少时间。 画画1小时 运动1小时 劳动实践 课程新授 1.确定事项 想想放学后要完成的事项，每件事大约要花多少时间。 阅读半小时 做家务半小时 劳动实践 课程新授 2.制作作息表 慧慧结合日常生活，根据劳逸结合的方法，确定作息时间，制订了作息表。 慧慧的课余时间作息表 课程新授 说一说：你的课余时间作息表吧！ 课余时间作息表 时间 事项 是否完成 16：00—17：00 练书法 17：00—18：00 打乒乓球 18：00—19：00 吃晚饭 19：00—20：00 散步 20：00—21：00 读课外书 21：00 睡觉 √ √ √ √ √ √ 劳动评价 评价指标 自评 师评 ( )评 乐于规划 安排合理 劳逸结合 落实规划 通过今天的学习与劳动，我做到了…… ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ ★★★★★ 拓展天地 PART THREE 拓展天地 1.锻炼身体，保持健康的体魄，每天运动1小时，早睡、早起，不赖床。 如何规划自己的课余时间呢？ 拓展天地 如何规划自己的课余时间呢？ 2.完成家庭作业后，阅读一些必读的课外读物，开拓视野，增长视野。 拓展天地 如何规划自己的课余时间呢？ 3.学习兴趣课程，选择一些自己喜欢的兴趣班，如美术、舞蹈等，培养自己的一技之长。 说一说 拓展天地 一年级的小学生利用课余时间可以养成哪些良好的习惯呢？ 我认为可以培养按时完成作业的学习习惯。 课程小结 PART FOUR 新课小结 1.规划作息时间，要学会看（时间）。我知道一天有（24个）小时。我认识了（闹钟）和（电子手表）上的时间。 2.课余时间有许多需要自我安排的事情，可以分为（学习类）、（劳动类）和（休闲类）。其中，运动、（聊天）和（游戏）属于休闲类。 3.制作作息表要结合日常生活，根据（劳逸结合）的方法，确定作息时间，制订（作息表）。 作业布置 01 02 必做题 选做题 请把规划课余时间的想法，说给爸爸、妈妈听，征求他们的意见，看看对你有哪些启发。 题目：小朋友，我们已经学会了制订课余作息时间计划表啦！现在请你当一回 “时间小管家”，完成下面的小任务吧！ 画一画：在下面的空白时间表里，用彩色画笔把你最喜欢的课余活动画在对应的时间格子里（比如：看书、跳绳、玩积木等）。 时间 我的活动（画一画） 上午九点 下午三点 感谢观看 浙教版·一年级下册 第一章 自主管理会生活 ——学习时间我规划 31 $