内容正文:
第三章机械波。
5.多普勒效应
基础练可
知识点I对多普勒效应的理解
声音调不变
1.(多选)下列哪些现象是多普勒效应
D.学生乙在C点向左运动时,她感觉哨
(
)
声音调变低
A.远去的汽车声音越来越小
4.(多选)关于多普勒效应,以下说法正确
B.炮弹迎面飞来,声音越来越刺耳
的是(
C.火车向你驶来时,音调变高,远离你
A.只有机械波才能产生多普勒效应
而去时,音调变低
B.机械波、电磁波、光波等均能产生多
D.大风中,远处人的说话声时强时弱
普勒效应
2.(多选)关于多普勒效应,下列说法正确
C.产生多普勒效应的原因是波源的频率
的是()
发生了变化
A.当波源与观察者运动的速度相同时,不
D.产生多普勒效应的原因是观察者接收
会发生多普勒效应
到的频率发生了变化
B.只有机械波才能发生多普勒效应
C.只要波源运动,就一定会发生多普勒:
知识点2对多普勒效应产生原因的分析。
效应
5.(多选)下面哪些应用是利用了多普勒效应
D.观察者绕波源做圆周运动时,不会发
()
生多普勒效应
A.利用地球上接收到遥远天体发出的光
3.(多选)如图所示,学生
波的频率来判断遥远天体相对于地球
甲站立不动吹口哨,学生
的运动速度
乙坐在秋千上来回摆动,
B.交通警察向行进中的汽车发射一个已
下列关于学生乙的感受的
知频率的电磁波,波被运动的汽车反
第3题图
说法正确的是()
射回来,根据接收到的频率发生的变
A.学生乙从A向B运动过程中,她感觉
化,就知道汽车的速度,以便于进行
哨声音调变高
交通管理
B.学生乙从E向D运动过程中,她感觉:
C.铁路工人用耳贴在铁轨上可判断火车
哨声音调变高
的运动情况
C.学生乙在C点向右运动时,她感觉哨:
D.有经验的战士从炮弹飞行的尖叫声判
练
67
N
高中物理选择性必修第一册(人教版)
断飞行炮弹是接近还是远去
则()》
6.频率一定的声源在空气中向着静止的接收
器匀速运动。以u表示声源的速度,v表
示声波的速度(u<w),∫表示接收器接收
到的频率。若u增大,则()
第7题图
A.f增大,v增大B.f增大,v不变
A.该波源正在移向a点
C.f不变,v增大D.f减小,v不变
B.该波源正在移向b点
7.(多选)如图所示为一波源O做匀速直线
C.在a处观测波的频率变低
运动时在均匀介质中产生的波的情况,
D.在b处观测波的频率变低
提升练
8.分析下列物理现象:“闻其声而不见其
人”;学生围绕振动的音叉转一圈会听到
忽强忽弱的声音;当正在鸣笛的火车向着
我们急驶而来时,我们听到汽笛声的音调
第10题图
变高。这些现象分别属于波的()
A.衍射、干涉、多普勒效应
A.波源振动的周期为0.05s
B.衍射、多普勒效应、干涉
B.x=40m处的质点在t=0.5s时位移
C.折射、干涉、多普勒效应
最大
D.折射、多普勒效应、干涉
C.x=40m处的质点在t=0.5s时处在平
9.(多选)渔船向鱼群发出超声波,若鱼群
衡位置
正向渔船靠近,则被鱼群反射回来的超
D.接收器在t=1.0s时才能接收到此波
声波与发出的超声波相比()
11.如图所示,向左匀速运动的小车发出频
A.波速变大
B.波速不变
率为∫的声波,车左
C.频率变高
D.频率不变
侧A处的人感受到的
10.(多选)如图所示,在原点处做简谐运
声波的频率为,车
第11题图
动的波源产生的机械波沿x轴正方向传:
右侧B处的人感受到声波的频率为,
播,波速v=400m/s。为了接收信号,在
则f与∫的关系为
,f方与f的关
x=400m处设有一接收器A(图中未标
系为
出)。已知t=0时,波已经传播到x=
40m处,则下列说法正确的是()
68)练足相干条件都能产生干涉现象。
6.B【解析】干涉中的加强点是指振动中振幅最大
的点,而不是位移最大的点。
7.CD【解析】O、a、b、c在同一条振动加强线上,
故C、D正确;但各点的振动位移不断变化,则A、
B错误。
提升练习
8.ABD【解析】振动减弱点到两波源距离差等于半
波长的奇数倍,根据P点所处虚线的位置可知,P点到
S、S2的距离之差为1.5入,A正确;两波源振动情况相
同,故P点振幅为0,B正确,C错误;在P点合位移
为0,故其中一列波的波峰传播到P点时,另一列波的
波谷传播到P点,D正确。
9.BD【解析】由波的图像可以看出,a波的周期是
b波的2倍,因为在同一介质中的波速相等,由=分可
知,a波的波长等于b波的2倍,故A错误,B正确;
a、b两列波的频率不相等,故a、b两列波叠加不会产
生稳定的干涉,C错误:通过同一狭缝,波长越长,衍
射现象越明显,故D正确。
10.(1)1m(2)0.25m,0.75m,1.25m,1.75m
【解析】(1)设简谐横波波长为入,频率为f,则v=f,
代入已知数据,得入=1m。
(2)以0为坐标原点,设P为OA间的任意一点,
其坐标为x,则两波源到P点的波程差△1=x-(2-x),
0≤x≤2。其中x、△以m为单位。合振动振幅最小的
点的位置端足4=k+号,各为整数,所以=分+
至,可得-多≤6≤号,放k=-2.-1,0,1。解得x
2
0.25m,0.75m,1.25m,1.75m。
●"5.多普勒效应
基础练习
1.BC【解析】声波音调的高低由其频率决定,据
多普勒效应,当声波与观察者发生相对运动时,观察者
听到的声音会变化,B、C正确;声音的强弱由声波的
能量决定,声源越近,声波能量越大,听起来越响亮,
但音调不一定变化,A、D不是由多普勒效应造成的,
故错误。
2.AD【解析】当波源与观察者运动的速度完全相
参考答案与解析。
同时,无相对运动,相当于二者都静止的情况,不会发
生多普勒效应,故A正确,C错误;多普勒效应是波动
过程共有的特征,这里的波动包括一切波的传播过程,
故B错误;能否发生多普勒效应取决于波源和观察者之
间的距离是否变化,D正确。
3.AD【解析】学生乙荡秋千的过程中,只要她有
向右的速度,她就有靠近声源的趋势,根据多普勒效
应,她都感到哨声音调变高;反之学生乙向左运动时,
她都感到音调变低,A、D正确,B、C错误。
4.BD【解析】多普勒效应是波动过程共有的特征,
无论是机械波、电磁波还是光波都会发生多普勒效应。
产生多普勒效应的原因是观察者接收到的频率发生了变
化,而波源的频率不变,故B、D正确,A、C错误。
5.ABD【解析】凡是波都具有多普勒效应,因此利
用光波的多普勒效应便可测定遥远星体相对地球运动的
速度,故A正确;被反射的电磁波,相当于一个运动的
物体发出的电磁波,其频率发生变化,由多普勒效应的
计算公式可以求出汽车的速度,故B正确;铁路工人是
根据振动的强弱而对列车的运动情况做出判断的,故C
错误;炮弹飞行,与空气摩擦产生声波,人耳接收到的
频率与炮弹的相对运动方向有关,D正确
6.B【解析】当声源向着接收器运动的速度增大时,
声源的频率不变,声波的传播速度不变,接收器接收到
的频率增大,B正确。
7.AD【解析】此题考查的是多普勒效应的模型及
原理。波源在某一位置产生一列波后,该波以该位置为
球心,以波速作为传播速度向外传播。波的半径大,表
示产生时间早,传播时间长。对照图示,可确定出波源
由右向左移动,故A正确,B错误;由于观测者不动,
故波经过观测者的速度等于波速,而在a处观测时,相
邻波的间距比波源不动时的间距小,因而经过观测者时
间的间隔短,频率大,同理在b处时间间隔长,频率
小,C错误,D正确。
提升练习
8.A【解析】“闻其声而不见其人”是衍射现象;
学生围绕振动的音叉转一圈会听到忽强忽弱的声音是干
涉现象:当正在鸣笛的火车向着我们急驶而来时,我们
听到汽笛声的音调变高是多普勒效应。
9.BC【解析】在同种介质中,超声波的传播速度
保持不变,根据多普勒效应可知,频率变高,所以B、
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N
高中物理选择性必修第一册(人教版)
C正确。
10.AC【解标】波源报动的周期70005s,
A正确;x=40m处的质点在t=0.5s时仍在平衡位置,B
错误,C正确;接收器接收到此波的时间:40040s=
400
0.9s,D错误。
11.f>fsf【解析】A与车间距离减小,则f>f:B
与车间距离增大,则f5<f。
>"情境题专项
1.D【解析】由题意可知,该仪器是测量反射波的
频率变化:而波的干涉、波的衍射及回声都不会产生频
率的变化;而多普勒效应中由于波源的移动而使接收到
的频率变化;故该技术体现的是多普勒效应,故D正
确,A、B、C错误。
2A【解折】由波速公式=分可得T-名s=
2s。故A正确,B、C、D错误。
3.A【解析】纵波的速度快,纵波先到,所以P先
开始振动,根据父-文=5s,解得=36km。故A正确,
VI V2
B、C、D错误。
4.D【解析】该简谐波上质点振动方向为竖直方向,
波的传播方向为水平方向,两者垂直,故为横波,故A
错误;t0时,O位于最高点,P的位移恰好为0,速度
方向竖直向下,故两者间的距离为+子A,0,1,2。
3,,又有0、P的平衡位置间距为L,则入m=3
L
4
号,放B错误:=0时,P的位移恰好为0,且速度方
向竖直向下,那么,=名<子,此时,P在平有位置下
方,故C错误;t=0时,P的位移恰好为0,且速度方向
竖直向下,那么,智<号,此时P在平衡位置下方,
并向上运动,故D正确。
5.CD【解析】由“上下坡法”得知P振源起振方
向向下,Q振源起振方向向上,由于小球第一次振动时
起振方向向上,故先经过弹簧振子所在位置的是Q波,
故A错误:由于两列波在同一介质中传播,波速相等,
故B错误:P晚到达弹簧振子所在位置,且小球产生了
62
较强烈的振动,即共振,故P的振动频率接近3Hz,则
周期接近背,被选宁-兰吹=72ms,度C正
3
确;由于两列波的频率不同,不会产生稳定干涉现象,
由于两列波的波长不等,则根据波的叠加原理,有4个
时刻绳上会出现振动位移大小为2A的点,故D正确。
6.B【解析】当同学到两个声源的间距为波长整数
倍时,振动加强,听到的声音是加强的,故该同学从中
间向一侧移动0m、2.5m、5.0m、7.5m、10m时,听
到声音变大;当同学到两个声源的间距为半波长的奇数
倍时,振动减弱,听到的声音是减弱的,故该同学从中
间向一侧移动1.25m、3.75m、6.25m、8.75m时,声
音减弱:故该同学从中间向一侧移动过程听到扬声器声
音由强变弱的次数为4次。
7.A【解析】根据波的干涉特点知,两相干波源的
距离差为半波长的奇数倍时,此点为振动减弱点,要减
弱声音,所以满足距离差△x=△为半波长的奇数倍,
而波长A,整理可得山为了的奇数倍,放A正确,
B、C、D错误。
8.(1)2s(2)7.5m/s
【解析】(I)甲船从开始振动的1min内上下振荡
30次,则甲船的振动周期为T=上=0s=-2s。这列波
n30
的周期等于船的振动周期,也为2S。
(2)波从甲船传到乙船,1min内,甲船比乙船多
振荡2次,说明两船间的距离是两个波长,由题意得
2A=30m,得A=l5m,则=分=75ms。
>"感知高考
1.B【解析】机械波的波速v不变,设OA=2AB=
21.可得兰,1心上宁,放8振动的时刻为什
u弓,放选B。
2.B【解析】由题图可知该简谐横波的波长为入=
2m,所以周期为T=入=2m=2s,当1=1s时,x=
v1 m/s
1.5m处的质点运动半个周期到达波峰处,相对平衡位
置的位移为0.1m,故B正确。
3.BC【解析】频率只与波源有关,故在水中传播
频率不会改变,故A错误;由空气传到湖对岸的时间为