第十二章 3 实验:电池电动势和内阻的测量-【新课程能力培养】2025-2026学年高中物理必修第三册学习手册(人教版)

2026-04-03
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高中物理必修第三册(人教版) D.调整滑动变阻器Rp的阻值可以得到该电 源的最大输出功率为1.28W 情境拓展 电鳗能借助分布在身体两侧肌肉内的 “起电斑”产生电流。某电鳗体中的“起电 斑”沿着身体从头部到尾部延伸分布,并排 3.实验:电池电云 知识梳理 川知识点1实验思路、数据测量 由E=U+r知,改变外 电路的阻值可测出多组 的值, 通过计算法或者图像法可求 出E、r的值。实验电路如图所示。 川知识点2数据分析 1.计算法:由E=U1+Ir,E=U2+Iy,可解得 E=LU,LUL,r= 。可以利用U、1 11-12 的值多求几组E、r的值,算出它们的 2.作图法。 (1)以U为纵坐标,I为 横坐标,建立平面直 角坐标系,根据几组 U、I的测量数据,在 坐标系中描点,作 U-1图像,如图所示。 62)学 成125行,每行串有5000个。已知每个 “起电斑”的内阻为0.252,并能产生0.16V 的电动势。该“起电斑”阵列与电鳗周围的 水形成回路,假设回路中水的等效电阻为 790Ω,则电鳗放电时,放电电流为() A.0.64A B.1A C.1.6A D.0.4A 功势和内阻的测量 (2)将图线两侧延长,纵轴截距是断路时的 路端电压,这时的电压U等于 (3)图线斜率的绝对值等于 川知识点3误差分析 1.偶然误差:主要来源于电压表和电流表的 读数以及作U-I图像时描点不准确。 2.系统误差:主要原因是叫 E 未考虑电压表的 真实情况 作用,使得电流表 测量情况 上读出的数值比实际的 总电流(即流过电源的 电流)要小一些。U越大,电流表的读数 与总电流的偏差就越大,将测量结果与真 实情况在U-I坐标系中表示出来,如图所 示,可见E测 E真,「测」 了其o 3.电路的选择。 伏安法测电动势和内阻还有另外一种接 法如图乙所示,此种接法的系统误差来自电 流表分压,(E测=E真,T测=r真+RA)由于电 流表内阻和干电池电源的内阻接近,误差较 大,所以一般选择误差较小的 电 路图。 但是若已知RA,乙图的接法可求出r= 「测-RA,故此种情况应优先选择 电 路图。 A 分 要点突破 川要点1伏阻法和安阻法测电动势和内阻! 1.伏阻法。 (1)电路图:如图甲所示。 (2)实验原理:E=+ R (3)数据处理。 U r. ①计算法:由 =+尺”解方程组可求得B E-UaR! 和r。 ②图像法:由=+只得日只放 只图像的斜率k石,纵轴截距为亡 UR 如图乙。 由图像的斜率和截距求解。 甲 2.安阻法。 (1)电路图:如图甲所示。 第十二章电能能量守恒定律。 (2)实验原理:E=IR+r。 (3)数据处理。 E=IRthr, ①计算法:由 解方程组求得E,T。 E=IRz+lr, ②图像法:由=1(R+r)得言R+石,由 此作出}-R图像,如图乙。由图像的斜 率和截距求解。 乙 例1(多选)如图所示是根据某次实验记 录数据画出的U-I图像,下列关于这个图像 的说法中正确的是() UNV 0 5.8 6 54 5.2 5.0 00.10.20.30.40.51/1A 例1题图 A.纵轴截距表示待测电源的电动势 B.横轴截距表示短路电流 C.根据=E 计算出待测电源内阻为122 D.电流为0.3A时的外电阻是182 思路点拨 截距即等于电源电动势,斜率大小 是内阻,R=V是外阻。 学 63 N 高中物理必修第三册(人教版) B变式训练① 某同学设计了如图甲所示的电路来测量 电源电动势E及电阻R,和R2的阻值,实验 器材有待测电源E(内阻不计),待测电阻 R1,待测电阻R2,电压表V(量程为0~3V, 内阻很大),电阻箱R(0~99.992),单刀 单掷开关S1,单刀双掷开关S2,导线若干。 1.5--------- 1.0 0.5 0 0.10.20.30.405→R 甲 乙 变式训练1题图 (1)先测电阻R,的阻值,请将该同学的操 作补充完整: A.闭合S1,将S2切换到b,调节电阻箱, 读出其示数R。和对应电压表示数U: B.保持电阻箱示数不变,将 ,读 出电压表的示数U2: C.则电阻R1的表达式为R= (2)该同学已经测得电阻R1=3D2,继续测 电源电动势E和电阻R2的阻值,其做 法是闭合S,将S2切换到b,多次调节 电阻箱,读出多组电阻箱示数R和对应 的电压表示数U,由测得的数据绘出了 如图乙所示的图线,则电源电动势E= V,电阻R2= 2。(结 果保留两位有效数字) 川要点2误差分析 1.第一种实验线路(教材中的测量电路)。 U=E-r中I是通过电源的电流,而本实 64)学 验用图甲所示的电路是存在系统误差的,这 是由于电压表分流v,使电流表示值I测小 于电池的输出电流1真。 因为1,而人,U越大,人 越大,U趋于0时,1v也趋于0。 E U rI U B I 0 乙 所以它们的关系可用图乙表示,测量图 线为AB,真实图线为A'B。 由图线可看出r和E的测量值都小于真 实值。 r测<T真,E测<E真o 2.第二种实验线路。 测量电源电动势和内阻的第二种接法, 如图甲所示。 1112151 甲 乙 由于电流表的分压作用,因为U=U测+ U'=U测+IRA,RA为电流表的内阻,这样在 U-1图线上对应每一个I应加上一修正值 △U=IRA,由于Ra很小,所以在I很小时, △U趋于0,I增大,△U也增大,理论值与 测量值的差异如图乙所示。 由图可知:E测=E真,r测>r真(内阻测量 误差非常大)。 例2用电流表和电压表测定电池的电动势 和内电阻,被测电源是两节干电池串联成的 电池组,内阻约为5Ω。可供选择的实验器 材如下: A 例2题图 A.电流表,量程0~0.6A,0-3A; B.毫安表,量程0~100uA,0~100mA: C.电压表,量程0~3V,0~15V: D.滑动变阻器,0-10002,0.1A; E.滑动变阻器,0~202,2A; F.开关一个,导线若干。 (1)为了尽量得到较准确的实验结果,电流 表应选 ,量程应选 电压表量程应选 , 滑动变阻器 应选 (2)有甲、乙两个可供选择的电路如图所 示,应选 电路进行实验,实验 中误差是由于 表的读数比真实 值偏 (填“大”或“小”)而 引起的。 思路点拨 电流表放干路和支路对电源内阻的 测量误差影响不同。 B变式训练2 采用如图所示的电路,通过改变电路电 阻R,测出多组U、I的数据,作出U-I图像 可以求解出电源的电动势和内阻。某同学考 虑到实验中使用的电压表和电流表的实际特 点,认为本实验是存在系统误差的。关于该 第十二章电能能量守恒定律。 实验的系统误差,下列分析正确的是() 匡支 变式训练2题图 A.滑动变阻器接入电路的阻值越大,系统 误差越小 B.滑动变阻器接入电路的阻值大小对系统 误差没有影响 C.电流表的分压作用导致该实验产生系统 误差 D.电压表的分流作用导致该实验产生系统 误差 川要点3选择仪器时注意掌握的原则: 1.安全性原则,即一定要保证仪器的安全, 对电表来讲不超量程,对滑动变阻器来讲 不能超过其额定电流。 2.精确性原则,即要保证测量时读数精确, 对电表来讲在不超量程的前提下,尽量选 用小量程的,对欧姆表来讲尽量让指针指 在中值刻度附近。 3.方便性原则,此原则主要针对滑动变阻器 来讲,在滑动变阻器控制电路时,电路的 电压、电流的变化范围要尽可能大,以便 获取多组测量值。 例3利用电流表和电压表测定一节干电池 的电动势和内电阻。(要求尽量减小实验 误差) 学(65 N 高中物理必修第三册(人教版) A 例3题图 (1)应该选择的实验电路是图中的 (填“甲”或“乙”)。 (2)现有电流表(0~0.6A)、开关和导线若 干,以及以下器材: A.电压表(0~15V); B.电压表(0~3V); C.滑动变阻器(0~102): D.滑动变阻器(0-5002)。 实验中,电压表应选用 滑动 变阻器应选用 (均填字母) 思路点拨 选择电压表时为减小实验误差,尽量 有较大角度的偏转,量程不是越大越好。 B变式训练3 利用电流表和电压表测定一节干电池的 电动势和内阻,要求尽量减小实验误差。 (1)除开关和导线若干外,现还提供以下 器材: A.电流表(量程为0~0.6A,内阻RA为 0.22); B.电压表(量程为0~15V): C.电压表(量程为0~3V); D.滑动变阻器(阻值范围为0~202): E.滑动变阻器(阻值范围为0~2002)。 实验中电压表应选用 滑动变 阻器应选用 (均填字母) 66)学 (2)为了准确测定干电池的电动势和内阻, 应选择图中的 (填“甲”或 “乙”)实验电路。 A 变式训练3题图 (3)根据实验记录,画出如图所示的干电池 U-I图像,则可得干电池的电动势E= ,内阻r= 1.5 1.4 1.3 1.2 1.1 1.00020.40.60.81.0iA 变式训练3题图 情境拓展 钙钛矿太阳能电池有成本低、光能转化 效率高等优点。某同学利用如图甲所示电路 探究某钙钛矿电池的路端电压U与电流I的 关系。所用器材有光强可调的光源、钙钛矿 电池、电压表、电流表、滑动变阻器R、开 关S以及导线若干。已知当光照强度不变时 钙钛矿太阳能电池的电动势视为不变,电流 表和电压表均可视为理想电表。 2.00//mA A 1.50甜 1.00 0.50 曲U/V 0 0.300.600.901.20 甲 情境拓展题图 (1)按如图甲所示电路连接器材,将滑动变 阻器R的滑片调至最左端。闭合开关 S,用一定强度的光照射电池,保持光 照强度不变,调节滑动变阻器R,记录 滑片在不同位置时电压表和电流表的读 数U、I,并描绘出I-U图线如图乙中 曲线b所示,则此强度光照下钙钛矿电 池的电动势E= V(结果保留两 4.能源与 知识梳理 知识点1能量守恒定律 能量转移或 转化的方向性 1.能量守恒定律。 (1)能量既不会凭空产生,也不会凭空消 失,它只能从一种形式 为其他 形式,或者从一个物体 到别的 物体,在转化或转移的过程中,能量的 总量 (2)能量守恒定律是贯穿物理学的基本规 律,是在各种自然现象中普遍适用的一 条规律。 (3)能量守恒定律的表达式。 ①E初=E未,初状态各种能量的总和等于 状态各种能量的总和。 ②△E增=△E减,某些能量的增加量等于其他 能量的 2.能量转移或转化的方向性。 (1)一切与热现象有关的宏观自然过程都是 的,即一切与热现象有关的宏 第十二章电能能量守恒定律 位有效数字)。 (2)改变光强,重复上述实验步骤得到曲线 a,对曲线a进行分析,当电流超过 1.00mA时,内阻随电流的增大而 (填“增大”或“减小”),当电流 为0.50mA,电池内阻约为 2 (结果保留三位有效数字)。 可持续发展 观过程具有方向性。 ①能量的转移具有 :如热量可以自 发地从高温物体传给低温物体,但不能自 发地从低温物体传给高温物体。 ②能量的转化具有 :如电池中的化 学能转化为电能,电能又通过灯泡转化为 内能和光能,热和光被其他物质吸收之后 变成周围环境的内能,我们很难把这些内 能收集起来重新利用。 (2)能量耗散。 在能量转化过程中,散失到环境中的内 能很难收集起来重新利用,这种现象叫能量 的耗散。能量的耗散是从能量转化的角度反 映出自然界中的宏观过程具有 (3)能量的耗散表明,在能源的利用过程 中,能量在数量上虽未减少,但在可利 用的 降低了,从便于利用的能 源变成 的能源。这是能源 危机的深层次含义,也是自然界的能 量虽然守恒,但还是要节约能源的根本 原因。 学 67入电路前两极之间的电压大小,故B错误;电动势为 1.5V,表示电池内部非静电力将1C的电子由电源正极 移送到负极过程中所做功的大小,故D错误。 变式训练1D 例210V22【解析】开关S接通a时,E= I(R+r),开关S接通b时,E=I(R+r),代入数据:E= 1×(8+r),E=2×(3+r)。解得E=10V,=22。 变式训练2B 例3AD【解析】因该电源的U-I图像的纵轴坐标 并不是从0开始的,故纵轴上的截距虽为电源的电动 势,即E=6.0V,但横轴上的截距0.5A并不是电源的 怎路电流,且内阻应按斜率的绝对值计算,即一引 -6.0-5.0Ω=20。由闭合电路欧姆定律可得电流1= 0.5-0 03A时,外电阻R=号=180,放选AD。 变式训练3AD 例4(1)C(2)100025002【解析】(1) 两表笔直接接触时,调节变阻器的阻值使电流达到满偏 I,E,R,,解得R=400D。(2)电流12mA时, E E 有IFR+RtR,解得R=I000D:电流I=3mA时,有 E IR+RtR,解得=50。 变式训练4(1)2×10(2)99.01100:1 例5A【解析】当滑片向左滑动时,电路中的总 电阻变大,总电流减小,路端电压变大。所以电流表的 示数减小,电压表的示数增大。小灯泡的电流是干路电 流,灯泡变暗。电容器上的电压等于电阻R上的电压, R电压增大,电容器上所带的电荷量增加。 变式训练5B 例6C【解析】滑片向右移动,滑动变阻器接入 电路部分电阻变小,电路中的电流变大,通过电源的电 流和通过电阻R,的电流都变大,这两个电阻是定值电 阻,消耗的功率变大,在滑动的过程中内阻始终小于外 电阻,所以电源的输出功率增大。考虑滑动变阻器上的 功率消耗时可以把R2看成电源的一部分。当滑动变 阻器的阻值等于2r时,消耗的功率最大。 变式训练6BD 情境拓展 B【解析】该“起电斑”阵列的总电动势为E= 5000×0.16V=800V。该“起电斑”阵列的内阻为r= 参考答案与解析。 0.25x5000Ω=10Ω。根据闭合电路欧姆定律可得电鳗 125 放电时,放电电流为1=E=800A=1A。故选B。 R+r790+10 >"3.实验:电池电动势和内阻的测量 知识梳理 知识点1 路端电压U电流I 知识点2 1.9-U 平均值 I-12 2.(2)电源电动势E(3)电源的内阻, 知识点3 2.分流<<3.甲乙 要点突破 例1AD【解析】图像与纵轴的交点,电流取值为 0,此时为断路状态,截距即等于电源电动势,所以A 正确;但图像与横轴的交点处,电压等于5.0V,所以 0.5A是路端电压为5.0V时的电流,而不是短路电流, 所以B错误;根据=E=U得=20,所以C错误;根据 R=号-酷0=18,所以D正确。 变式训练1(1)S,切换到a(U-U)R , (2)2.01.0 例2(1)A0-0.6A0-3VE(2)乙电 流小【解析】(1)由于电路中电流会大于0.1A,电 流表应选A,量程应选0-0.6A,由于电源电动势为3V, 故电压表量程应选0~3V,由于电池内电阻较小,故滑 动变阻器用E。 (2)图甲测得的电阻是电流表内阻RA与电源内阻, 的串联值,由于RA与r相差不多,因而误差较大,图乙 测得的电阻是电压表内阻R、与电源内阻r的并联值,由 于R>r,因而误差较小,应选用乙电路。图乙中由于 电压表的分流,电流表的读数比真实干路电流偏小。 变式训练2D 例3(1)甲(2)BC 【解析】(1)如果用乙电路,误差来源于电流表的 分压,测量时,将电流表内阻当成电源内阻的一部分, 而电流表内阻与电源内阻很接近,故电源内阻测量误差 大;用甲电路,误差来源于电压表的分流,因为电压表 的内阻远大于滑动变阻器的电阻,故电压表分流很小。 测量引起的误差小,故选择甲电路图。 39 高中物理必修第三册(人教版) (2)电源电动势为1.5V,因此电压表量程选择3V, 2.(1)不可逆①方向性②方向性(2)方向 故选B;为使电流表有较大角度的偏转,需选用总阻值 性(3)品质上不便于利用 小的滑动变阻器,故选C。 知识点2 变式训练3(1)CD(2)乙(3)1.5V0.32 1.(1)化石(2)再生2.核能 情境拓展 4.(1)二氧化碳(2)酸雨5.(2)可再生 (1)0.72(0.71或0.73) (2)增大120(100~ 要点突破 140) 例BC【解析】尽管能量守恒,但耗散的内能无法 【解析】(1)由题图可知=0时,路端电压等于电 重新收集利用,所以能源是有限的,特别是常规能源, 池的电动势为E=0.72V。 A错误、B正确;常规能源的利用比核能的利用对环境 (2)根据闭合电路的欧姆定律E=U+,对于图线中 的影响大,C正确、D错误。 的(E,O)和图像上的(U,1)两点,内阻为r= 变式训练1C 变式训练2A ,敌内阻为该点与(E,0)连线斜率倒数的绝对 情境拓展 值,当电流超过1.00mA时,该连线斜率倒数的绝对值 100MW【解析】潮汐发电的实质就是将海水的重 随电流的增大而增大,故内阻随电流的增大而增大。当 力势能转化为电能。每次涨潮时流进海湾(落潮时流出 电流为0.50mA时,由图线a知路端电压U2=0.96V, 海湾)的海水的重力为mg-pShg=1.0x10×5.0x10'x3xI0N= 根据闭合电路的欧姆定律U=E2-Ix,可得此时内阻约为 1.5×102N r=1202 其重心高度变化为h'=1.5m,一天内海水两进 >m4.能源与可持续发展 两出,故平均功率P=4mh-4x15x10x15W≈1.0x t 24×3600 知识梳理 108W=100MW。 知识点1 1.(1)转化转移保持不变(3)①末 ②减少量 第十三章 电磁感应与电磁波初步 正确 m1.磁场磁感线 变式训练1BC 知识梳理 例2见解析图 知识点1 【解析】根据安培定则,可以确定: 2.电磁 知识点2 1.磁场 知识点3 (2 (3) (4) 1.N3.(2)疏密(5)切线 例2题答图 知识点4 1.电流2.磁场 变式训练2A 要点突破 例3BD【解析】由于闪电必发生在异种电荷之 例1C【解析】在做奥斯特实验时,为减弱地球 间,故A错误,B正确;放电过程相当于有电流从小磁 磁场的影响,导线应南北放置在小磁针的正上方或正下 针的下方通过,因N极转向纸里,所以小磁针所在处磁 方,这样电流产生的磁场为东西方向,会使小磁针有明: 场方向向里,由安培定则知,电流方向由A一→B,则A 显的偏转。若导线东西放置,电流所产生的磁场为南北 带正电,B带负电,故C错误,D正确。 方向,小磁针有可能不发生偏转,故A、B、D错误,C:变式训练3B 40

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