9.1 日益完善的法律体系 教学设计-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

9.1日益完善的法律体系

授课时间

课时

1课时

教学

目标

通过法眼洞察AI新闻，层层进行探索，了解我国法律体系的性质和构成；通过分析AI滥用现象，知道法律体系的不断完善对国家和社会的重要性，提高学生的法治观念。

通过关于AI立法的观点辨析，完成AI立法建议书和AI使用公约，知道法律的生命力在于实施，从内心深处拥护法律、信仰法律，自觉做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。

通过分析新时代以来，全国人民代表大会及其常务委员会的立法成就，了解我国不断完善法律体系的具体措施，增强对我国法律体系的认同，培养学生的政治认同感。

教学

重点

正确认识我国法律体系；我国的立法进程；法律的生命力在于实施

教学

难点

正确认识我国法律体系

学情

分析

从学生的情况看，七年级学生已经具备一定的独立思考能力和判断能力以及全面地、发展地看问题的能力，初步了解法律，初步具备主动观察和参与社会生活的意愿和能力。但因为生理和心理仍不成熟，他们在一定程度上对国家法律体系的理解比较肤浅，甚至存在认识上的错误。例如，有的学生认为法律是国家制定的，法律只是用来约束我们的；法律离自己的生活很远，跟自己没有关系等等。因此，对青少年进行有关法律知识的教育是必然要求。

教学

方法

任务驱动法；情境创设法；讲授法

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准备

制作课件、精选习题

教学

环节

教学内容

教师活动

学生活动

二次备课

组织教学

规范课堂秩序

上课

集中精神，起立

疯狂双击

展示背诵任务，学生疯狂双基。

起立、背诵2分钟，小条合一

导入新课

近期，互联网上有两则消息引起了人们热议！

1.某超一线男星在澳门输光10.3亿！2.地震后小男孩被压在废墟下让人心疼！

问：如果你刷到这两则信息你会有何感想？

（提示：法律）

“当AI可以轻易伪造图片视频、捏造信息时，我们应该如

（学生回答）

激发学生

过渡：我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境。同学们了解我国的法律体系吗?我国的法律体系是如何日益完善的？

何维护秩序，守护自身权益？

学习兴趣

讲授新课

知识拓展:

活动巩固：

总议题：AI浪潮来袭—法律如何为其发展系好“安全带”？

分议题1：法眼洞察AI新闻—层层探索何为我国法律体系？

知识关联：1.法律的本质？2.我国法律体系的本质？3.我国形成了怎样的法律体系?

4.中国特色社会主义法律体系的构成?

【议学情境】法眼洞察AI新闻

部分网络博主打着AI幌子行“非法荐股”之实！

境外间谍情报机关利用AI技术对我国核心涉密企业开展网络钓鱼攻击。

AI技术为非遗注入了新的活力，让它们在新时代焕发出别样的光彩。

AI科技助老，智慧养老产品走进老人生活。

【议学情境】播放视频：法之溯源—这些法律是如何成为法律的你知道吗？

【知识总结】

1.法律的本质？P77

法律是统治阶级利益和意志的体现。

2.我国法律体系的本质？P77

我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。因此，我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。

【议学任务】2.明法之构成

那么你了解中国特色社会主义法律体系吗？以下是《中国特色社会主义法律体系》白皮书中的描述，请你将卡片上的名称填写到正确位置

【议学任务】①请将AI新闻与相关的法律连连线

（展示法律：《中华人民共和国非物质文化遗产法》、《中华人民共和国证券法》、《中华人民共和国反间谍法》、《中华人民共和国老年人权益保障法》）

教师出示问题，引导学生思考，回答问题。

②刚才说的法律属于何种领域？（提示：文化、经济、政治、社会）

③请同学们进行“法律接龙”，每个人说一个知道的法律，后指定一位同学进行接龙。

（学生根据自身所知回答即可）

【议学任务】1.探法之本质

①为什么我国的法律要听到人民的声音，要建立在深厚的民意基

思考教师提出问题，并积极举手发言。

学生思考

认真跟随老师引导，结合自己所学知识回答相关问题

小组合作探究：

①时间3分钟。

②学生自主思考1分

【知识总结】

3.我国形成了怎样的法律体系? P77

4.中国特色社会主义法律体系的构成? P77相关链接

分议题2：聚焦AI滥用现象—是否需要推动人工智能立法？

知识关联：5.为什么要不断完善中国特色社会主义法律体系？6.我国当前的立法进展是怎样的？7.保证法律实施的原因和要求?

【议学情境】

【议学任务】对此两位同学发表了以下观点，谈谈你的看法。

①AI应用并不是无法可依。我国的法律体系很完善，修修补补就可以了。

②虽然AI应用有法可依，但是并不完善，人工智能发展迅猛，相关立法相对滞后，我国并没有一部专门的人工智能法。我认为我国仍然需要加强立法工作。

【知识总结】

【议学任务】

①请你将相应的法律与领域连连线。

础之上？（小组合作3分钟，代表发言）

②据此思考，法律的本质是什么？ 我国法律体系的本质又是什么？

（提示：目前，我国法律体系已经较为科学、完备，能够为国家和社会方方面面提供有效的法律依据。但是同时也应看到，完善中国特色社会主义法律体系仍然任重道远。在新的奋斗目标和发展要求下，完善中国特色社会主义法律体系是我国制度发展的内在要求，也是今后立法工作需要完成的重要任务。）

（展示领域：强化公共卫生领域立法；推动实现科技自立自强；加强涉外领域立法；加快国家安全领域立法；加强特殊群体权益保障；保障公民受教育的权利；回应人民群众反映强烈的问题）

钟，整理观点。

③组长组织讨论，交流观点、记录员进行观点整理。

④小组选出代表进行展示。

学生积极参与活动，合作探究性学习。

阅读教材，明确知识点，在课本对应位置做好知识点勾画和笔记整理。