贵州省铜仁市印江县2024-2025学年六年级下学期6月模拟考试道德与法治+科学试题

   　　 ( 印江自治县202 5 年 6月份模拟考试 六 年级 道德与法治 科学试卷 ) ( ★ 道德与法治部分（50分） ★ 一、选择题（每小题3分，共21分） 1.下面关于尊重的说法不正确的是（ ） A.老师传授学生知识，我们应该尊重他们 B.警察保护我们的安全，我们应该尊重他们 C.我们只能尊重别人，没办法尊重自己。 2.改变了人类对自然界和人类自身的看法的是（ ） A.达尔文的 “ 进化论 ” B.哥白尼的 “ 日心说 ” C.伽利略的 “ 新天文学说 ” 3.下面不是利用绿色能源的是（ ） A.东北农村采用火炕取暖 B.很多地方采用风能发电 C.冬天，王刚家使用地热能取暖 4.当我们面对他人不小心造成的伤害时，错误的做法是（ ） A.平息心中的不满 B.以眼还眼、以牙还牙 C.客观、大度地面对问题 5.下列行为不属于宽容的是（ ） A.接受别人的道歉 B.有理不让人 C.理解别人犯错的原因 6.关于战争，下列说法不正确的是（ ） A.战争不会给环境造成任何破坏 B.战争会对生命造成摧残 C.战争带给人们的心灵创伤难以愈合 7.针对世界各国不同的文化差异，下列说法错误的是（ ） A.各种文化应该相互尊重 B.排斥和指责我不喜欢的文化 C.善于发现和欣赏其他文化之美 ) ( 0 1 ABC 3  C 5 ABC 7 ABC 2  C 4 ABC 6 ABC ) ( 二、填空题（每空2分，共8分） 8.在人类防御自然灾害的过程中， 是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 9.通过 ，我们可以更好地理解和思考自己的生活，将过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。 10.1405----1433年，中国的 率船队七次下西洋。 11.不同的文化会有不同的礼仪，在不同的见面礼仪中， 是许多国家人们见面时最常见的礼节。 三、判断题 （每小题2分，共8分） 12. 保护环境只是成年人的责任，小学生无需参与。 13.在文化交流中，来自不同文化背景的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。 14. 科技发展只会带来便利，不会产生负面影响。 15.每个人都有缺点和不足，我们要懂得宽容谅解他人。 四、简答题（本题5分） 16.保护好我们人类唯一的家园 —— 地球，作为小学生的我们可以做些什么？（写出5条，5分） 五、分析题（本题8分） 17. 随着科技的飞速发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化。智能手机、互联网、人工智能等高科技产品不仅极大地便利了我们的生活，也推动了社会的进步。然而，科技发展在带来便利的同时，也带来了一些烦恼和挑战。 （1）请结合你的生活实际，分析科技发展给人们带来了哪些烦恼？（至少两条，4分） （2）提出至少两条减少科技烦恼的有效措施。（4分） ) ( 姓 名： 考 号： 注意 事项： 1. 监测 时间 60 分钟，卷面分值100分 。 2. 请将答题内容填写在答题方框内，否则为无效答题。 ) ( 贴 条 形 码 区 ) ( 12 13 14 15 × √ × √ × √ × √ ) ( ★ 科学部分（50分） ★ 一、 填空题 （ 每 空1分，共 1 0 分） 1 . 在自然界中，能自己制造 “ 食物 ” 的植物叫 ，以植物或其他动物为食的动物叫 。 2 . 守护自然资源的三种方法： 、 、 。 3. 多条食物链相互交叉形成了 。 4.运动的物体具有能量，这种能量叫作 。 5 .我们可以用 、 等方法将污水中的杂质分离出来。 6. 生物连同它周围的环境叫作 。 二 、单项选择题（ 每题 1分，10 分） 7.两只手相互摩擦，我们会感觉热是因为（　　） A.动能转换成热能 B.化学能转换成动能 C.热能转换成动能 8.下列兼具节能和保温特性的材料是（　　） A.混凝土实心砖 B.玻璃 C.隔热保温砖 9.能保护家乡土壤的活动是（ ）。 A.过量喷洒农药 B挖土烧砖 C. 植树造林 10.金鱼缸中生活着水生植物、动物，还有微小生物等，此金鱼缸可以看作是（　　） A.食物链 B.食物网 C.生态系统 11. 霾是大量肉眼无法分辨的（　　）悬浮空中。 A.小水滴 B.小冰晶 C.小颗粒 12.下列方法中，不能增强电磁铁磁性的是（　　） A.增加电池的数量 B.改变线圈的缠绕方向 C.增加线圈匝数 13. 太阳的热量通过（　　）的方式传到地球上的。 A.热传导 B.热辐射 C.热对流 14.我们要提倡低碳出行，选择以下哪一种短途交通工具出行更适合? ( ) A. 小汽车 B. 地铁 C. 自行车 D. 公共汽车 15.下面的食物链，其中正确的是（ ）。 A.小麦 → 鼠 → 蛇 → 鹰 B.小麦 → 鹰 → 鼠 → 蛇 C.鹰 → 蛇 → 鼠 → 小麦 D.鹰 → 鼠 → 蛇 → 小麦 16.海洋是一个巨大的天然物产宝库，地球表面（ ）是海洋。 A.29%     B.90%     C.71%    D.10% 三 、判断题（ 每题 1分， 共 10 分） 1 7 . 在生态系统中，草属于生产者，兔、狐等属于分解者 。 18 . 动能和势能都属于机械能 。 19 . 土地为生物提供了约70%的栖息地 。 20. 生态平衡是指物种的丰富，不是指物种数量的稳定。 21. 能量可以从一种形式转化为另一种形式。 22. 煤、石油、天然气属于 不 可再生能源。 23. 生态瓶中的植物种类越多，形成的食物链就越多 。 24. 动物对外界环境的变化有着自己的适应，一到冬天就会迁徙到南方。 25. 微波、光是看不见的电磁波 。 26. 过量喷洒农药可能会破坏生态平衡。 四、 材料分析 （ 每小题 2分， 共 10 分） 27. （ 1 ）右 图中共有 条食物链，写出最长的一条 食物链 。 （ 2 ）右 图食物网中，食物链的起点是 ，终点 是 。 （ 3 ） 在一次自然灾害中，大量的狐狸、蛇死亡，这会对 森林生态系统中 的数量影响最大，它们的数量会 。 （ 4 ） 如果该生态系统受到重金属污染，则受害最严重的生物是 。 （ 5 ） 我国是土地沙漠化较严重的国家之一，土地沙漠化造成的沙尘暴日趋严重。入春以来，我国多次出现强沙尘和扬沙天气，个别地方白天的能见度几乎为零这种恶劣天气的出现与图中 的大量破坏和减少有直接的关系。 五 、 实验探究 （ 每空 2分， 共 10 分） 28. 下面是一个科学兴趣小组设计的研究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请你结合学过的知识回答下列问题。(甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同) 甲               乙               丙 (1)在研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的关系时，应选择图中的_________和_________进行实验。我们发现:在电池数量相同时， 。 (2)通过对比甲和丙,我们可以确定电磁铁的磁力大小与_________有关。 (3)小明拿着一枚小磁针靠近甲装置中铁芯的下端,发现小磁针的N极被吸引，由此我们可以推测出甲装置中铁芯的上端是_________极。 ) ( 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 × √ × √ × √ × √ × √ × √ × √ × √ × √ × √ ) ( 0 7 ABC 0 8 ABC 0 9 ABC 10 ABC 11 ABC 12 ABC 13 ABC 14 ABCD 15 ABCD 16 ABCD ) 学科网（北京）股份有限公司 $印江自治县2025年6月份模拟考试 六年级道德与法治科学试卷 姓名： 考号： 贴条形码区 注意事项： 1.监测时间60分钟，卷面分值100分。 2.请将答题内容填写在答题方框内，否则为无效答题。 ★道德与法治部分(50分)★ -、选择题（每小题3分，共21分) 1AIB□G 3 IB□G 5 ABc 7 B□G 2▣B□9] 4▣B□© 6 ▣B□G] 1.下面关于尊重的说法不正确的是() A.老师传授学生知识，我们应该尊重他们 B.警察保护我们的安全，我们应该尊重他们 C.我们只能尊重别人，没办法尊重自己。 2.改变了人类对自然界和人类自身的看法的是() A.达尔文的“进化论” B.哥白尼的“日心说” C.伽利略的“新天文学说” 3.下面不是利用绿色能源的是() A.东北农村采用火炕取暖 B.很多地方采用风能发电 C.冬天，王刚家使用地热能取暖 4.当我们面对他人不小心造成的伤害时，错误的做法是() A.平息心中的不满 B.以眼还眼、以牙还牙 C.客观、大度地面对问题 5.下列行为不属于宽容的是() A.接受别人的道歉 B.有理不让人 C.理解别人犯错的原因 6.关于战争，下列说法不正确的是() A.战争不会给环境造成任何破坏 B.战争会对生命造成摧残 C.战争带给人们的心灵创伤难以愈合 7.针对世界各国不同的文化差异，下列说法错误的是() A.各种文化应该相互尊重 B.排斥和指责我不喜欢的文化 C.善于发现和欣赏其他文化之美 二、填空题（每空2分，共8分) 8.在人类防御自然灾害的过程中， 是约束人们的行为、减少自然灾害危害的重要手段。 9.通过 ,我们可以更好地理解和思考自己的生活，将过去、现在和将来联系在一起，让自己做 得更好。 10.1405--1433年，中国的 率船队七次下西洋。 11.不同的文化会有不同的礼仪，在不同的见面礼仪中， 是许多国家人们见面时最常见的礼节。 三、判断题（每小题2分，共8分） 12.保护环境只是成年人的责任，小学生无需参与。 12☑X☒ 13.在文化交流中，来自不同文化背景的人们要和平相处，共同促进世界文化的繁荣。 13☑ 14☑ 14.科技发展只会带来便利，不会产生负面影响。 15☑x☒ 15.每个人都有缺点和不足，我们要懂得宽容谅解他人。 四、简答题（本题5分） 16.保护好我们人类唯一的家园一一地球，作为小学生的我们可以做些什么？（写出5条，5分） 五、分析题（本题8分） 17.随着科技的飞速发展，我们的生活发生了翻天覆地的变化。智能手机、互联网、人工智能等高科技产品不仅极大地 便利了我们的生活，也推动了社会的进步。然而，科技发展在带来便利的同时，也带来了一些烦恼和挑战。 (1)请结合你的生活实际，分析科技发展给人们带来了哪些烦恼？（至少两条，4分） (2)提出至少两条减少科技烦恼的有效措施。(4分) ★科学部分(50分)★ 一、填空题（每空1分，共10分）》 1.在自然界中，能自己制造“食物”的植物叫 以植物或其他动物为食的动物叫 2.守护自然资源的三种方法： 3.多条食物链相互交叉形成了 4.运动的物体具有能量，这种能量叫作 5.我们可以用 等方法将污水中的杂质分离出来。 6.生物连同它周围的环境叫作 二、单项选择题（每题1分，10分） 7□G 7.两只手相互摩擦，我们会感觉热是因为() 8IB□ 9ABc A.动能转换成热能 B.化学能转换成动能 C.热能转换成动能 10▣BG 8.下列兼具节能和保温特性的材料是() 11 ABc A.混凝土实心砖 B.玻璃 C.隔热保温砖 12B□G 13B☐G] 9.能保护家乡土壤的活动是()。 14B☐G☑D□ A.过量喷洒农药 B挖土烧砖 C.植树造林 15B□©D 16B□GD 10.金鱼缸中生活着水生植物、动物，还有微小生物等，此金鱼缸可以看作是( ) A.食物链 B.食物网 C.生态系统 11.霾是大量肉眼无法分辨的( )悬浮空中。 A.小水滴 B.小冰晶 C.小颗粒 12.下列方法中，不能增强电磁铁磁性的是（ A.增加电池的数量 B.改变线圈的缠绕方向 C.增加线圈匝数 13.太阳的热量通过( )的方式传到地球上的。 A.热传导 B.热辐射 C.热对流 14.我们要提倡低碳出行，选择以下哪一种短途交通工具出行更适合？() A.小汽车 B.地铁 C.自行车 D.公共汽车 15.下面的食物链，其中正确的是( )a A.小麦一鼠→蛇→鹰 B.小麦→鹰→鼠→蛇 C.鹰→蛇→鼠→小麦 D.鹰一鼠→蛇→小麦 16.海洋是一个巨大的天然物产宝库，地球表面（ )是海洋。 A.29% B.90% C.71% D.10% 三、判断题（每题1分，共10分） 17.在生态系统中，草属于生产者，兔、狐等属于分解者。 17 18.动能和势能都属于机械能。 18☑☒ 19.土地为生物提供了约70%的栖息地。 19☑☒ 20.生态平衡是指物种的丰富，不是指物种数量的稳定。 20☑☒ 21.能量可以从一种形式转化为另一种形式。 21☑☒ 22.煤、石油、天然气属于不可再生能源。 22☑☒ 23☑☒ 23.生态瓶中的植物种类越多，形成的食物链就越多。 240x☒ 24.动物对外界环境的变化有着自己的适应，一到冬天就会迁徙到南方。 25☑☒ 25.微波、光是看不见的电磁波。 26☑ 26.过量喷洒农药可能会破坏生态平衡。 四、材料分析（每小题2分，共10分) 27.(1)右图中共有」 条食物链，写出最长的一条 食物链」 (2)右图食物网中，食物链的起点是 终点 蛇 是 (3)在一次自然灾害中，大量的狐狸、蛇死亡，这会对 森林生态系统的食物网 森林生态系统中 的数量影响最大，它们的数量会 (4)如果该生态系统受到重金属污染，则受害最严重的生物是 (5)我国是土地沙漠化较严重的国家之一，土地沙漠化造成的沙尘暴日趋严重。入春以来，我国多次出现强沙 尘和扬沙天气，个别地方白天的能见度几乎为零这种恶劣天气的出现与图中 的大量破坏 和减少有直接的关系。 五、实验探究（每空2分，共10分） 28.下面是一个科学兴趣小组设计的研究电磁铁的磁力大小与哪些因素有关的实验。请你结合学过的知识回答下 列问题。（甲、乙、丙三个实验中所用的电池、导线、铁芯都相同） 甲 丙 (1)在研究电磁铁的磁力大小与线圈匝数的关系时，应选择图中的 和 进行实验。我们发现： 在电池数量相同时， 0 (2)通过对比甲和丙，我们可以确定电磁铁的磁力大小与 有关。 (3)小明拿着一枚小磁针靠近甲装置中铁芯的下端，发现小磁针的N极被吸引，由此我们可以推测出甲装置中铁 芯的上端是 极。