辽宁省丹东市宽甸县2025-2026学年八年级上学期期期末生物试卷

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2026-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 丹东市
地区(区县) 宽甸满族自治县
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-05
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来源 学科网

内容正文:

学 校 2025一2026学年度上学期期末学业质量监测 八年级生物试题 (本试卷共18道题满分30分 生物与地理考试时间共90分钟) 注意:所有试题必须在答题卡上作答,在本试卷上作答无效 姓名 一、选择题(本题包括12小题,每小题1分,共12分,每小题只有一个正确选项) 1.地球上最大的生态系统是() A.湿地生态系统B.森林生态系统C.海洋生态系统D.生物圈 密 2. 小芳自制了一个生态瓶,她准备了小鱼、石头、容器和池塘水,如果要构成一个完整 的生态系统,还应补充() A.生产者 B.分解者 C.消费者 D.非生物部分 3.有人觉得榴莲香,有人觉得榴莲臭。不同人产生不同感觉的部位在() A.舌 B.大脑 C.鼻 D.神经 4.关于生态安全的说法,正确的是() A.生态安全与人类健康无关 B.生态安全仅指生物种类完整 C.维护生态安全需要减少人类活动干扰 D.生态系统自动调节能力无限 5. 以下属于条件反射的是() ①眨眼反射②膝跳反射③望梅止渴④谈虎色变 A.①②B.②③C.③④D.①④ 6.动物的运动依赖于一定的身体结构。如图是运动系 统的部分结构示意图,下列叙述正确的是() ① A.结构②使关节具有灵活性 7 ② B.结构③中有滑液,使关节具有牢固性 ④ C.⑦由中间的肌腱和两端的肌腹组成 ⑤ D.当⑦受到刺激收缩时,会牵动⑥绕关节活动 7.下列有关疫苗的说法正确的是( A.接种一次即可永久生效 B.可以对抗引起各类传染病的病原体 C.一般对人体来说相当于抗原 边 D.直接参与构成人体的第二道防线 8. 杨树能有效地降解土壤中的甲苯等有毒物质,对于土壤的修复作用很大,该实例说明 () A.生物能影响环境B.环境能适应生物 C.生物能适应环境D.环境能影响生物 9.感染肠道病毒EV-A71可引起婴幼儿手足口病,主要症状表现为发热,手、足、口、臀 等部位出现疱疹,密切接触是重要的传播方式。以下关于手足口病的说法错误的是() A.属于病毒性传染病 B.患儿的玩具可为传染源 C.隔离患儿可减少传染 D.可通过接种疫苗预防 八年级生物学试卷第1页(共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 10.教育部办公厅发布《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》中提到:初中生 每天睡眠时间应达9小时。从生物学上讲,充足的睡眠有利于垂体分泌促进生长的() A.生长激素 B.甲状腺激素C.性激素 D.胰岛素 11.下列生活方式对人体有不利影响的是() A.不吸烟,不喝酒,拒绝毒品 B.坚持锻炼身体 C.打游戏缓解学习压力 D.认真做眼保健操保护视力 12.近年来,我国大力推进生态文明建设,采取了一系列措施,促进人与自然和谐共生, 边 整体生态环境得到了明显改善。下列做法不利于生态文明建设的是() A.大力发展风能、光能发电,减少传统燃煤发电 B.实行垃圾分类,回收利用资源,消除垃圾公害 C.农业生产中推广生物防治,有效降低农药使用 D.引入“紫茎泽兰”等外来物种,增加生物种类 二、非选择题(本题包括6小题,每空0.5分,共18分) 13.(3分)乒乓球是许多人喜爱的运动项目之一。在2024年巴黎奥运会上,中国乒乓球队 取得了优异的成绩,向我们展现了奥运赛场的“视界”与“听界”,乒乓球比赛中涉及了许 多的生物学奥秘,请据图回答问题: ① ⑧ ⑤ Q ② 6 ⑨ 图一 图二 (I)奥运赛场激情飞扬,我们能看到精彩纷呈的奥运比赛,是因为乒乓球反射的光线 依次经过角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体,物像形成在④】 上,并最终在大脑的一定 区域形成视觉。 (2)观众席上的小刚患有近视,看不清远处物体,这是由于物像落在了视网膜的 方,建议他配戴(填凹透镜或凸透镜)矫正。 (3)观众们在看台摇旗呐喊为运动员加油助威,运动员能够听到观众欢呼的声音,是因 为声波经外耳道传到回引发振动,再传递到听小骨引起听小骨的振动,振动传递到 内耳,其听觉感受器位于图二中的⑧,它收到刺激会产生神经冲动,最终形成听觉。 赢得了比赛,球迷们心跳加快、面红耳赤,该变化主要是 (填激素名称)的分泌 增加。 八年级生物学试卷第2页(共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 14.(3分)登山运动能锻炼人的毅力和耐力,既陶怡情操又增强体质。在登山过程中机体 进行着一系列调节活动,请分析回答: ② 1 (3 图、 图 (1)图一神经元是神经系统结构和功能的基本单位;它由[] 和[c]突起构成。 (2)登山时,听到“小心脚下”后,紧紧抓住登山杖,这一过程是神经系统调节生命活 动的基本方式,称为 (3)登山时手臂不慎被山野中的荆棘刮伤,手会迅速缩回,这种反射的类型属于非条件 反射,请写出此反射过程所经过的途径: (用序号和箭头表示)。 (4)若图二中②因意外发生损伤,能否发生缩手反射? (选填“能”或“否”), 疼痛(选填“有”或“无”)。 (⑤)登山过程中,既要观察地形、判断路况,又要协调运动、时刻维持身体的平衡,这 些生命活动主要受 系统调节,还受激素调节的影响。 15.(3分)下面是某河流生态系统几十年内的变迁: 20世纪80年代以前,人们在河边淘米、洗衣,饮用河水,食用鱼虾。后来,大量工业 废水和生活污水排入河流,蓝细菌经常大面积爆发,造成鱼虾大量死亡,水质恶化,生物 种类骤减。从21世纪初开始,当地政府不断加大污染治理力度,现在,这条小河的生态得 以恢复,生物种类也丰富了起来。 ,鸬鹚 黄颡鱼→乌鳢 鲫鱼 沼虾 蚊幼虫 硅藻、绿藻 苦草、伊乐藻 图一 图二 图一为现在该河流生态系统的食物网,图二表示生态系统各成分间的相互关系(其中A、 B、C为生态系统中的生物部分,D为无机环境。),回答以下问题。 (1)该生态系统中属于生产者的是硅藻、绿藻和 。 (2)图一有 条食物链。 (3)图一中鸬鹅和鲫鱼是关系。 八年级生物学试卷第3页(共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP (4)污染后,人们不敢从这条河中食用鱼虾,是因为鱼虾体内会积累一些重金凤等有 害物质,图一中 体内有毒物质含量最高。 (⑤)小河的生态得以恢复主要是因为生态系统具有一定的 能力。 (6)图二中种生物数量最多。(填字母) 16.(3分)阅读资料,回答问题。 汉坦病毒有两种,一种引起汉坦病毒肺综合征,另一种引起流行性出血热。流行性出 血热临床表现为出血、发热、肾损害等,主要通过鼠类分泌物或直接咬伤等途径传播。接 种流行性出血热疫苗,是预防该传染病的主要措施之一。 (1)为确定汉坦病毒类型,应对病毒的(填结构名称)进行测序。 (2)从传染病角度分析,汉坦病毒是流行性出血热的。 (③)在野外活动时不穿露趾的鞋,以防被鼠类咬伤,从传染病的预防措施的角度分析, 这属于」 (④)从免疫学角度分析,人体接种疫苗后,会刺激人体内的淋巴细胞产生 ,该 疫苗 (填“能”或“不能”)预防新冠感染,原因是该疫苗刺激机体产生的特殊蛋白 质只能针对汉坦病毒进行一(填“特异性”或“非特异性”)免疫。 17.(2分)生活中,人们有时候会生病或发生意外,如吃错药、急性中毒、溺水、外伤出 血等。因此,懂得一些常识和急救的方法很重要。请回答下列问题。 ()若患者昏迷,需立即拨打急救电话 (2)遇到心跳、呼吸骤停的患者,打过急救电话之后,应该马上对患者实施 (3)服用药物前,应仔细阅读一,了解药物的成分、适应症、用法用量、不良反 应、禁忌等信息。 (4)动脉出血要在伤口的 (填“近心端”或“远近端”)进行捆扎止血。 18.(4分)番茄是一种常见的果蔬。某学生在劳动实践园地种植番茄幼苗,有段时间忘记 浇水,发现幼苗生长缓慢,部分甚至死亡。为此,研究小组设计实验,探究水对番茄幼苗 生长的影响。实验方案及结果如下表所示,请回答下列问题。 组别 每次实验番茄幼苗 在人工智能气候箱 实验 实验 单株番茄幼苗增加 数/株 内培养时间/天 处理 次数 有机物的量/克 A 12 20 定期浇水 3 4.98 B 12 20 干旱 3 2.46 (注:人工智能气候箱是一种模拟植物生长的自然环境的实验设备。) (1)本实验探究的问题是: (2)A和B两组实验是一组 实验,本实验的变量是 实验所选用的番 茄幼苗数量是多株而不是1株的原因是 (3)研究小组根据实验方案进行了3次实验,对实验数据的处理方法是 (④)研究小组将A、B两组番茄幼苗放在相同的环境中并培养相同的时间,这样操作的 目的是 (⑤)根据实验结果可知,干旱条件下番茄幼苗增加有机物的量 (填“少”或“多”)。 原因之一是干旱会破坏植物细胞的叶绿体结构,使幼苗通过■ 作用合成有机物的量 减少,导致幼苗生长缀慢。 八年级牛物学试卷第4页(共4页) CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 参考答案 一、选择题(12分,每小题1分) 1-5: D B D C C 6-10: C D A B A 11-12: C D 二、非选择题(18分,每空0.5分) 13. (1) 视网膜 (2) 前;凹透镜 (3) 鼓膜;耳蜗;肾上腺素 14. (1) 细胞体 (2) 反射 (3) ⑨→⑦→④→⑥→⑧ (4) 否;有 (5) 神经;内分泌 15. (1) 苦草、伊乐藻 (2) 4 (3) 捕食和竞争 (4) 鸬鹚 (5) 自动调节 (6) B 16. (1) 遗传物质 (2) 病原体 (3) 切断传播途径 (4) 抗体;不能;特异性 17. (1) 催吐 (2) 心肺复苏 (3) 药品说明书 (4) 近心端 18. (1) 水对番茄幼苗生长有影响吗 (2) 对照;水;避免实验偶然性 (3) 求平均值 (4) 控制单一变量 (5) 少;光合 学科网(北京)股份有限公司 $

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