第4讲 生活中的大数（3）（导学案）二年级数学寒假自学课（冀教版·新教材）
第3讲 生活中的大数（3）
【思考】同学们，你们能说出上面电器的价格吗？ |
| 内容 |
一万的认识 | 1. 10个千是一万，写作10000； 2. 万也是计数单位，当数到九千时，再添1个千满 10 个一千，便向前一位进“1”，也就是一万。 |
万以内数的读、写法 | 1. 数位表：在数位顺序表中，从右起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位； 2. 读万以内的数：从高位读起，千位上是几就读几千，其余各位按千以内数的读法来读； 3. 写万以内的数，要从高位写起，按照数位顺序写，几千就在千位写几，几百就在百位写几，几十就在十位写几，几个就在个位写几；中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。 |
【注意】 1. 个、十、百、千、万都是计数单位，且相邻两个之间的进率为10； 2. 在读数时，要注意0的读法，中间有一个0或两个0，都只读一个“零”,末尾不管有几 | |
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个0都不读； 3. 写数的组成时，表示计数单位数量的救，要用阿拉伯数字书写，而计数单位要用汉字书写。 |
一十一十地数，5990后面的一个数是（ ）。
A．5991 B．6000 C．5980
1008这个数读作（ ）。
A．一千八 B．一千零八 C．一千零零八
读出或写出下面横线上的数。
泰山的海拔高度约一千五百米。 写作( )
青藏铁路最高点海拔为5072米。 读作( )
故宫太和殿内共铺设金砖四千七百零八块。 写作( )
在下面各数后面连续数出5个数。
(1)九千九百九十五， ， ， ， ， 。
(2)六千八百， ， ， ， ， 。
| 内容 |
万以内数的组成 | 一个数的千位、百位、十位、个位上的数分别是几，这个数就由几个千、几个百、几个十、几个一组成，同一个数在不同数位上表示的意义不同。 |
万以内数的大小比较 | 先比较位数，位数多的数大;位数相同，从最高位开始比较，如果最高位上的数字相同，就依次比较下一位上的数，直到比较出大小。 |
【注意】多个数进行比较时，可以两个两个先进行比较，再最后比较。 | |
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下面是用各种形式表示的数，这些数中的“4”表示4个百的是（ ）。
A．
B．
C．
下列数中，比6000小，比3500大的是（ ）。
A．5098 B．6001 C．3050
一个四位数是由8个千和7个一组成的，这个数是（ ）。
A．8007 B．8700 C．8070
39
5＜3946，里最大能填（ ）。
A．3 B．4 C．9
一、选择题
1．4188后面的第5个数是（ ）。
A．4192 B．4193 C．4194
2．下列各数中，一个“零”都不读的是（ ）。
A．5600 B．5006 C．5060
3．下面哪个数中的“6”与“5613”中的“6”表示的意义一样（ ）。
A．
B．
C．2516
4．5964＞593□，□里最大能填（ ）。
A．9 B．8 C．7
5．如图，计数器上的数在算盘上表示出来，一共要拨（ ）个算珠。
A．6 B．13 C．10
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