第八单元测试卷-【新课程能力培养】2025-2026学年高中语文必修下册（统编版）

高中语文必修下册（人教版） 第八单 (试卷共150分 一、现代文阅读(34分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，18分) 阅读下面的文字，完成1~5题。 材料一： 人类创造了媒介，而媒介也深刻影响着人 类，算法、人工智能、大数据…随着新技术 不断应用，媒介变得更加智能。在智能媒介的 广泛应用下，曾经的“信息过剩”似乎变得 “简约”起来；短视频客户端贴心地“猜你喜 欢”，资讯平台倡导“你关心的，才是头条”。 这大大提高了信息传播的个性化和效能，与此 同时，人们也逐渐发现，人们在自己的信息领 域会习惯性地被兴趣所引导，束缚住自己，就 像是蚕茧，最终桎梏于自己的“茧房”中，这 种现象被称作“信息茧房”效应。 互联网诞生后，样态丰富、种类繁多的文 化“超市”替代“集市”，内容选择自主性更 猛，如今，智能媒体“送货到家”，人们能更 方便地获取精选后打包配送的系列产品，节省 了于琳琅满目中搜寻特定内容所需的时间，但 同时失去了在货架间徜徉的快乐，也容易错过 新品上架的时机，那么，在文化领域，接受内 容“外卖”和主动追“超市”能否并存？ 面对所谓“信息茧房”现象，我们不必焦 虑。生活在智能媒介时代，大到信息资讯，小 到衣食住行，人们或多或少地被以推荐算法为 代表的新技术所影响，得益于其高效与便捷的 同时，也以自身的行为数据“供给”算法，助 其成长。新的文化使命将由进步的工具来承载， 42 无测试卷 时间150分钟) 当前媒介技术的弊端或将在媒介成长的过程中 得以解决。而且，在内容市场上，除了“外 卖”和“快餐”，具有较高文化品位与审美价 值的优质品类依然能够得到人们的普遍关注， 比如近期的电影《夺冠》、电视剧《装台》等 热门作品均获得较高关注度，满足了人们的精 神文化需求。此外，在机器算法之外，尚有人 际传播、传统媒介传播作为补充。 媒介“智能进化”是解决问题的关键。媒 介智能化是必然趋势，不断成熟的智能媒介将 对既有媒介功能进行补充和完善。“服务于人” 一直是媒介进化的目标，能够发挥人的主观能 动性、重视人类体验的个性化智能媒体将是大 势所趋。当前，人们正在开发先进技术，探索 出更高层次的应用途径，推进智能媒介不断进 化，基于人因工程的分析算法，已有效应用于 人机交互界面设计之中，新算法新技术将为拓 宽人们文化视野提供新的解决方案。 破解“信息茧房”效应，还要加强政策引 导和宣传教育，倡导健康有序的媒介文化。主 动思索才能见微知著，广采博收才能营养均衡， 在葆有技术乐观主义的同时，应重视个人媒介 素养的养成，提倡人们在充分享受媒介便利的 同时，养成健康的媒介使用习惯，建立健康的 媒介生活方式，形成合理的“精神饮食结构”。 (摘编自刘晴《倡导健康的媒介生活方 式》，《人民日报》2021年1月29日，有删改) 材料二： “信息茧房”效应的产生受多种因素影响， 媒体无序竞争、现代化网络技术推动、用户局 限于自身需求等是主要原因。 媒体竞争奠定“信息茧房”基调，随着现 代网络发展，各类媒体犹如雨后春笋，媒体之 间竞争日益激烈，媒体与受众地位发生转变， 由受众决定媒体生产内容。显然，以用户兴趣 为基准，利用投其所好的方式，制造生产与用 户需求相应的内容才能维系生存，定制化、精 准化服务相继展开，奠定了“信息茧房”的 是 基调。 技术创新加速“信息茧房”发展。大数 据、云计算等现代技术不断成熟，为精准服务 提供可能。大数据、云计算等以体量大、品种 广、价值密度低、处理速度快等优势，在获取 用户数据样本后，在短时间内解析数据，根据 用户的习惯实现精准推送，满足用户的阅读 喜好 用户需求决定“信息茧房”形成，俗话说 “物以类聚，人以群分”，每个人都有自己热爱 的领域，并倾向于关注和喜爱符合自己兴趣和 观，点的内容，在用户强大趋同心理作用下，媒 体为迎合用户需求，鼓励用户选择兴趣领域， 甚至允许用户自行创造内容，让用户获得更多 阅读喜悦，用户也乐于融入自己的网络圈子， 将注意力放在自己想要了解、具有兴趣的领域， 屏蔽掉自己不喜欢或认为不重要的信息，最大 限度满足自身期望，在志趣相同的圈子内展开 息 讨论 (摘编自王妍《警惕网络“信息茧房”效 应》，“人民论坛网”2020年4月17日，有删 改) 1.下列对材料相关内容的理解和分析，不 正确的一项是()(3分) A.智能媒介的广泛运用，让信息传播不 第八单元测试卷⊙ 仅更具高效性，也更具特殊性。 B.生活在智能媒介时代的人们都被以推荐 算法为代表的新技术所影响。 C.“服务于人”一直是媒介进化的目标， 智能媒体的发展将更趋于人性化 D.媒体间的竞争，推动着现代网络发展， 使媒体和受众的地位发生转变。 2.根据材料内容，下列说法不正确的一项 ()(3分) A.今天，人们能够更方便地获取自己想 要的信息，节省了在海量信息中搜寻 所需信息的时间，主要得益于互联网 技术的进步。 B.面对“信息茧房”现象的时候，我们 不必过分焦虑和担忧，主要是因为在机 器算法之外，还有人际传播、传统媒介 传播。 C.智能媒介不断发展，可以补充完善既有 媒介的功能，也是解决“信息茧房” 效应的关键。可见有必要推进智能媒介 的进化。 D.如果现代技术将信息推送给用户时， 满足不了用户的兴趣要求，那么现代 技术就不能有效推动“信息茧房”效 应的形成。 3.根据材料内容，下列各项中不属于“信 茧房”效应的一项是（)(3分) A.大学生小张经常利用社交媒体搜寻和 交换学习、娱乐资料。 B.工薪阶层林女士喜欢网购，经常买回一 些自己不需要的物品。 C.退休的王女士是一个“短视频控”，走 到哪里都要拍短视频。 D.公司职员小贾下班喜欢刷论坛，空闲 43 高中语文必修下册（人教版) 时都在论坛里刷信息并回复。 4.材料一在论证上有哪些特点？请简要说 明。(4分) 5.结合文本内容，谈谈身为网民的我们应 怎样破解“信息茧房”效应。(5分) (二)现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成6~9题。 稻田里的等待 周华诚 稻穗挺立，捏一捏其中的一颗两颗三颗， 依然是轻飘柔软，里面空空如也。天气渐渐转 凉，本该是稻子灌浆的时候了，再不灌浆，很 可能意味着收成不佳。隔着一条田埂，邻家的 杂交稻一丛丛的稻穗已经低下了头，清清爽爽， 散开谷粒，显得低调又成熟。相比之下，我们 的稻田就令人焦虑不已，像是没心没肺的浪荡 少年。 周一那天，父亲说：“我们的水稻不灌浆， 稻穗不低头，我担心可能没有产量。” 不灌浆，对稻子来说是一件严重的事情。 好几亩稻田，如果都是空秕，这一年的汗水和 心血都会白费。我想了半天，想不出什么言辞 来宽慰父亲，只好说：“没关系，顺其自然吧， 好好观察记录它的生长就可以了。收成的事， 也急不来，能收多少是多少。” 在种田这件事情上，我的经验是苍白的。 我拿着稻子的照片，去请教水稻研究所的专家。 专家说，问题不大—还没有到散粒的时候。 吃了一颗定心丸，我也这样安慰父亲。父 亲说：“那好，只能等了。” 44 接下来，父亲每天都去田间察看，并用手 机拍下照片发给我。到周三，父亲终于又忍不 住了，问我：“邻居家的杂交水稻已经垂下头， 颗粒饱满，我把他们的谷粒掰开看了，浆水很 多。我们的水稻还依然直立。开花的时间，我 们的水稻比他们早两天，但我们的还没有 浆…我担心，如同去年的黑糯稻。” 去年我们试种了一点新品种的黑糯稻，不 知是缺乏种植经验还是品种原因，灌浆不良， 最后半亩田的水稻收割起来，只得了二十来斤 稻谷。因是试种，面积不大，但说起来总归是 不成功的例子，而汗水与辛劳的损失，就无从 计算了。 周四清晨，父亲又去拍了照片，问我：“你 觉得有变化吗？” 我看了十几分钟。虽然稀稀拉拉有几株稻 穗已开始散粒低头，可大多数依旧故我，真的 像青春期里，那些不知轻重的孩子，只会执拗 地挺着脖子，恨不得给他一下子。 “好像，还是差不多。”我过了好一会儿， 弱弱答道。 沉默好久，我觉得有必要再说些什么。今 年的品种是我定的，我不能让父亲担心太多。 我一字一句地斟的：“爸，您放宽心，我们静观 其变吧。对于我们来说，这样的风险和变化， 或许是一种更大的收获。” 这是我真实的想法，但对于父亲，能算得 一种安慰吗？即便算得，这安慰也是空洞的。 而且我还没有预计这对于父亲的信心是否有打 击，一个种了一辈子田的农民，有什么会比自 己田里没有收成更令人沮丧的呢？ 和庄稼待久了，开始有点迷信，有时会祈 祷，希望丰收，因为知道有一些力量，是人力 所不及的。农人常常觉得无力，因他所面对的 是自然，自然是神秘的，也是无法预料的。比 如干旱、洪涝、虫害、病害以及其他农人眼里 始料未及的状况，或许都会轮番出现。 我常常觉得，草木自有草木福，由它们去 吧。种田种久了，人的狂妄的自信心是会低下 来的。低下来，得听稻子的话，听天的话。 我记得幼时，多少次陪着父母一起，守在 田埂上，守护涓涓细流流进自家田畈；也曾拿 着脸盆，在小小一方池塘里舀水入渠，为久旱 的稻田送去甘露；当然更不会忘记，农忙时节 割稻和插秧，怎样地挥汗如雨，累到像一条只 会伸出舌头喘气的中华田园犬。然而，也正是 在这样的劳作里，人变得敬畏。种田人常常不 明白，这世上有些人的不可一世，是从哪里 来的。 面对一块稻田，我和父亲都有变化。父亲 慢慢理解我，知道我们期待的收成，其实不只 是稻谷。劳作本身，即是收获。即使是一把空 稻，对我来说，也意义非凡。我们每一次的尝 试和创新，所需要承受的失败风险，不正是其 应有之义吗？时间长了，种了一辈子水稻的父 亲，终于慢慢学会用新的眼光来看待这一切。 会低头的水稻才有收成。我们离开城市回 到水稻田，低下头，也是在用另一种眼光看待 脚下的世界与生活。我们这一季的水稻品种， 是沈博士研制的新品，一种长粒粳稻，与我们 故乡历来种植的籼稻很不一样，首先生长时间 就不一样—这也便是为什么一埂之隔的邻居 家的水稻已经散粒结实，垂下头，而我们的水 稻仍执拗直立一—当然，我们是后来才知道这 一点，因为时间一天天过去，我们家的稻穗」 终于也日渐低下头来，慢慢地显出成熟与内敛。 秋天快到了，我们就在这样的时光里，耐 第八单元测试卷⊙ 心等待稻子成熟。 (摘编自《人民日报》2017年9月13日， 有删改) 6.下列对本文相关内容的理解，不正确的 一项是()(3分) A.题目“稻田里的等待”一方面表示农人 等待水稻灌浆、成熟；另一方面也暗示 了在等待水稻成熟的过程中，人也变得 沉稳、成熟，而这才是最大的收获。 B.文中提到试种黑糯稻“总归是不成功 的例子”，一方面说明此事给父亲造成 了一些心理阴影，另一方面也照应了后 文对“风险”的人生感悟。 C.农人在长期的劳作中，在与自然斗争的 过程中，会慢慢明白有些事情是人力所 不及的，因而狂妄的自信心会降下来， 会懂得敬畏。 D.从去年试种“黑糯稻”到今年试种 “长粒粳稻”都失败来看，“在种田这 件事情上，“我”的经验是苍白的”， 只是喜欢尝试而已。 7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正 确的一项是()(3分) A作者以“没心没肺的浪荡少年”“不知 轻重的孩子”比喻没有灌浆的水稻， 可见对水稻“爱恨交加”的复杂心情， 如同父母看待子女。 B.“会低头的水稻才有收成”一句运用了 比拟的修辞手法，而且语带双关，表面 是写水稻，实际也暗示了做人的道理， 内涵丰富。 C.“累到像一条只会伸出舌头喘气的中华 田园犬”一句，把辛苦劳作的农人比 45 高中语文必修下册（人教版） 作中华田园犬，有对只会埋头种地的 农人的讽刺之意。 D.文章夹叙夹议，叙述条理清晰，顺叙 之中有插叙、有补叙，事情前因后果 叙述分明；议论紧扣叙述，叙事中说 理，水到渠成，自然而不做作。 8.面对“开花早”却“不灌浆”的水稻， 父亲的心情变化经历了哪些过程？请结合文本 分析概括。(4分)》 9.文章结尾简短，但意蕴丰厚，请结合全 文加以赏析。(6分)》 二、古诗文阅读(38分) (一)文言文阅读（本题共5小题，23分） 阅读下面的文言文，完成10~14题。 材料一： 上在道，民有献瓜果者，上欲以散试官授 之，访于陆贽。贽上奏，以为：“爵位恒宜慎 惜，不可轻用。起端虽微，流弊必大。献瓜果 者，止可赐以钱帛，不当酬以官。”上曰：“试 官虚名，无损于事。”贽又上奏，其略曰：“自 兵兴以来，财赋不足以供赐，而职官之赏兴焉； 青朱杂沓于胥徒，金紫普施于舆皂。夫诱人之 方惟名与利名近虚而于教为熏利近实而于德为 轻。专实利而不济之以虚，则耗匮而物力不给； 专虚名而不副之以实，则诞谩而人情不趋。今 之员外、试官，颇同勋、散、爵号，虽则授无 费禄，受不占员，然而突钴锋、排患难者则以 是赏之，竭筋力、展劳效者又以是酬之。若献 瓜果者亦授试官，则彼必相谓曰，吾以忘躯命 46 而获官，此以进瓜果而获官，是乃国家以吾之 躯命同于瓜果矣。视人如草木，谁复为用哉！ 今陛下既未有实利以敦劝，又不重虚名而滥施， 人无藉焉。则后之立功者，将曷用为赏哉！” 贽在翰林，为上所亲信，居艰难中，虽有 宰相，大小之事，上必与贽谋之，故当时谓之 内相，上行止必与之俱。然贽数直谏，忤上意， 卢杞虽贬官，上心庇之。贽极言杞奸邪致乱， 上虽貌从，心颇不悦。 (节选自《资治通鉴》第二百三十卷，有 删改) 材料二： 伏见唐宰相陆贽，才本王佐，学为帝师。 论深切于事情，言不离于道德。智如子房而文 则过，辩如贾谊而术不疏，上以格君心之非， 下以通天下之志。但其不幸，仕不遇时。德宗 以苛刻为能，而贽谏之以忠厚；德宗以猜疑为 术，而贽劝之以推诚；德宗好用兵，而贽以消 兵为先；德宗好聚财，而贽以散财为急。至于 用人听言之法，治边驭将之方，罪己以收人心， 改过以应天道，去小人以除民患，惜名器以待 有功，如此之流，未易悉数。可谓进苦口之乐 石，针害身之膏肓。使德宗尽用其言，则贞观 可得而复。 (节选自苏轼《乞校正陆贽奏议进御札 子》，有删改) 10.文中画波浪线的部分有三处需要断句， 请将答案序号写出来( )(3分) 夫诱人A之方B惟名与利C名近虚D而于 教E为重F利近实G而于德回为轻 11.下列对文中加点字词及相关内容的解 说，不正确的一项是()(3分) A.“访于陆贽”与“径造庐访成”(《促 织》两句中的“访”字含义不同。 B.内相，唐德宗开始，虽朝廷有宰相主 政，而翰林学士常值宿内廷，向皇帝 提出建议，参裁可否，故号称内相。 明朝时内相为司礼监掌印太监尊称。 C.“上虽貌从”与“貌恭而不心服” (《谏太宗十思疏》)两句中的“貌” 字活用情况相同。 D.“贞观”为唐高祖李渊的年号，出自 “天地之道，贞观者也”。他开创了政 治清明、经济复苏、文化繁荣的初唐 局面，史称“贞观之治”。 12.下列对原文有关内容的概述，不正确 的一项是()(3分) A.陆贽不赞成用官位来酬报给唐德宗进 献瓜果的人，认为只能赐给他们钱帛， 但是德宗觉得试官只有个虚名，对事 情是没有什么损害的。 B.唐德宗非常信任器重陆贽，无论什么 事都与陆贽商量，无论到哪里去都有 陆贽伴随，所以陆贽敢于谏诤，不惧 违背德宗的意旨。 C.苏轼赞赏陆贽对上可以纠正皇帝的错 误，对下能够贯通天下人的心志。陆 贽提出了很多方面的合理建议，像苦 口良药般可以医治重病。 D.唐德宗没能完全按陆贽的进言去实行， 贞观之治的盛况难以再现。苏轼进札 子的目的是建议宋哲宗读陆贽的奏议， 从中学习治国之术。 13.把文中画直线的句子翻译成现代汉语。 (8分)》 (1)今陛下既未有实利以敦劝，又不重虚 第八单元测试卷⊙ 名而滥施，人无藉焉。 (2)智如子房而文则过，辩如贾谊而术 不疏。 14.材料一第一段中陆贽的奏议属于材料 二中提到的哪个方面的奏议？在这个方面陆贽 的主要观点是什么？(6分) (二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分） 阅读下面这首唐诗，完成15、16题。 早雁 杜牧① 金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。 仙掌②月明孤影过，长门③灯暗数声来。 须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回？ 莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔④。 【注】①唐武宗会昌二年(842)八月，北方回鹘 族南侵，引起边民纷纷逃亡。杜牧时任黄州（今湖北黄 冈)刺史。②仙掌：西安长安建章宫有铜铸仙人，伸掌 托承露盘，这里指唐宫殿。③长门：汉宫殿名，这里也 代指唐宫殿。④菰米、莓苔：植物名，其结的籽都是雁 的食物。 15.下列对这首诗的赏析，不正确的一项 是()(3分) A.首联写诗人想象鸿雁遭射四散的情景。 “虏弦开”运用借代手法，用胡骑挽弓 射猎代指其发动军事骚扰活动。 B.额联承首联写孤雁飞经都城长安上空的 情景。“孤影过”“数声来”，一绘影， 47 高中语文必修下册（人教版） 一写声，都与上联“惊飞四散”相应， 突显孤雁之失群离散，形单影只。 C.颈联写诗人由征雁南飞遥想到它们的 北归。大雁还在南征的途中，诗人却 已想到它们的北返；正在哀怜它的惊 飞离散，却已想到它们异日的无家 可归。 D.这首诗中的“早雁”与杜牧《赤壁》 中的“折戟”一样，都是触发作者思 绪的意象，但这首诗婉曲细腻，与 《赤壁》豪宕俊爽的风格并不相同。 16.这首诗主要运用了什么表现手法？表 达了诗人怎样的思想感情？请作简要分析。 (6分) (三)名篇名句默写（本题共1小题，6分） 17.补写出下列句子中的空缺部分。 (6分) (1)苏洵在《六国论》中明确指出贿赂秦 国是导致灭亡的根本原因的句子是“ (2)《阿房宫赋》中用排比句渲染阿房宫 的繁华奢靡，其中把阿房宫所奏之乐与市井言 语进行对比的句子是“ (3)《谏太宗十思疏》中作者提出“十 思”，其中劝皇帝不要放任纵欲的句子是 三、语言文字运用(18分)》 (一)语言文字运用I(本题共2小题，10分) 阅读下面的文字，完成18、19题。 现如今，对绝大多数人来说，手机几乎是 48 如影随形。手机带来了极大的便利，但相伴而 来的，①。“手机病”的门诊病例中，问 诊最多的是骨科。手机拿久了，手臂长时间保 持一个姿势，手臂韧带、肌腱等软组织会出现 不同程度的损伤，这在问诊中是最多的。相对 于骨科，②，而且是“重灾区”。手机屏 幕发出的是蓝光，经过大量长期的蓝光照射 会发生眼底黄斑病，严重的会使患者造成眼底 视网膜黄斑区的视觉细胞损伤。眼底黄斑病又 称“眼晴癌症”，一旦发生就不可逆转 “手机病”中，心理层面的问题也不能忽 视。用手机上网，大脑对网络世界产生的大量 即时愉悦反馈会不断把使用者带回网络世界， 久而久之，使用者对网络产生严重依赖并最终 成瘾。而一些手机应用软件利用大数据算法等 技术手段，让一部分人深陷“信息茧房”，无 法自拔。如今，“放不下”手机的人越来越多。 ③，简单来说，这把“剑”一面是便 利，另一面是各种“病”。对于我们来说，学 会了上网，也要学会“下”网，不能做“低头 族”，要有健康合理的生活方式。 18.文中画波浪线的句子有三处语病，请 指出并加以修改，使语言表达准确流畅。可少 量增删词语，但不得改变原意。(4分) 19.请在文中横线处补写恰当的语句，使 整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密， 每处不超过10个字。(6分) ① ② ③ (二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，8分） 阅读下面的文字，完成20、21题。 过了两年五四运动发生了。报纸上的如火 如茶的记载唤醒了觉新被忘却了的青春。他和 他的两个兄弟一样贪婪地读着本地报纸上转载 的北京消息。他在本城唯一出售新书报的“华 洋书报流通处”里买了一本最近出版的《新青 年》，又买了两三份《每周评论》。这些刊物里 面一个一个的字像火星一样地点燃了他们弟兄 的热情。那些新奇的议论和热烈的文句带着一 种力量压倒了他们三个人，使他们并不经过长 期的思索就信服了。于是《新青年》《新潮》 《每周评论》《星期评论》《少年中国》等等都 接连地到了他们的手里。 每天晚上，他和两个兄弟轮流地读这些书 报，有时候还讨论这些书报中所论到的各种问 题。他们常常称他做刘半农的“作揖主义”的 拥护者。他自己也常说他喜欢托尔斯泰的“无 抵抗主义”，就是这样的“主义”把《新青年》 的理论和他们这个大家庭的现实毫不冲突地结 合起来。它给了他以安慰，使他一方面信服新 的理论，一方面又顺应着旧的环境生活下去， 自己并不觉得矛盾。于是他变成了一个有两重 人格的人：在旧社会里，在旧家庭里他是一个 第八单元测试卷⊙ 暮气十足的少爷；他跟他的两个兄弟在一起的 时候他又是一个新青年。 20.文中加点的词“贪婪”和“压倒”各 有怎样的表达效果？(4分) 21.对文学作品来说，标点标示的停顿， 有时很有表现力。分析文中画直线部分的分号 是怎样增强表现力的。(4分)》 四、写作(60分) 22.学习了本单元的四篇课文之后，相信 你对以下话题都有了一些新的认识，请从中任 选一个话题，完成一篇文章，谈谈你的看法与 体悟。(60分) (1)创业与守成。 (2)善始与克终。 (3)墨守成法与因时而进。 (4)同俗媚众与坚持自我。 要求：结合课文内容，自选角度，确定立 意，明确文体，自拟题目；不要套作，不得抄 袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 、49四、23.略 一"第八单元测试卷 一、（一）1.A【解析】由材料一“生活在智能 媒介时代，大到信息资讯，小到衣食住行，人们或多或 少地被以推荐算法为代表的新技术所影响，得益于其高 效与便捷的同时，也以自身的行为数据‘供给’算法， 助其成长”与“也更具特殊性”可知，A项错误，于 文无据。 2.B【解析】由材料一“面对所谓‘信息茧房 现象，我们不必焦虑…此外，在机器算法之外，尚有 人际传播、传统媒介传播作为补充”与“主要是因为' 可知，B项，错误，原文没有将其列为主要原因)。 3.C【解析】由材料一“与此同时，人们也逐 渐发现，人们在自己的信息领域会习惯性地被兴趣所引 导，束缚住自己，就像是蚕茧，最终桎梏于自己的‘茧 房’中，这种现象被称作‘信息茧房’效应”可知，C 项，只是一种行为习惯，并不是“在自己的信息领域会 习惯性地被兴趣所引导，束缚住自己”。 4.①材料一按照“是什么”“为什么”“怎么做” 的结构思路展开，先明确什么是“信息茧房”效应，接 着指出面对所谓“信息茧房”现象不必焦虑，最后提出 解决之道。②运用举例论证方法，具有说服力。如举近 期的电影《夺冠》、电视剧《装台》等热门作品。③运 用比喻论证，如“信息茧房”“精神饮食结构”等，形 象生动。 5.①多创造具有较高文化品位与审美价值的优质 品类，及加大人际传播、传统媒介传播的力度。②推动 媒介“智能进化”，对既有媒介功能进行补充和完善。 ③加强政策引导和宣传教育，倡导健康有序的媒介文 化：倡导媒体有序竞争，用户不要局限于自身需求。 ④用户要重视个人媒介素养的养成，在充分享受媒介便 利的同时，养成健康的媒介使用习惯，建立健康的媒介 生活方式，形成合理的“精神饮食结构”。 (二)6.D【解析】“长粒粳稻”试种并没有 失败。 7.C【解析】并无讽刺之意。 8.①担心：担心水稻不灌浆没有收成。②焦虑： 每天去田间观察水稻的变化。③沮丧：看到水稻依然故 我后的沮丧。④平静：父亲开始理解我，终于慢慢学会 用新的眼光来看待这一切。 9.①巧妙点题：文章题目为“稻田里的等待”，结 参考答案⊙ 尾含蓄地照应文题。②卒章显志：结尾揭示文章等待的 主题，由等待稻子成熟领悟到人生只有学会等待，才会 有更大的收获。③意味隽永，引人深思：结尾巧妙收束 全文，照应文中所写“长粒粳稻”的晚熟，同时也表明 “我”和父亲在经历了这一切之后学会了等待，也是一 种成长、成熟的表现。 二、（一）10.BCF【解析】句意：诱导人们的 方法，只有名誉与利益，名誉接近虚无但对教化来说却 是重要的，利益接近实际但对德行培养来说却是次要 的。“夫”发语词，引起议论，“诱人之方”为整个语 段的议论的话题，与“夫”组合为一个完整的句子，即 B处断开：“名近虚而于教为重”“利近实而于德为轻” 是对偶性的列举，“名近虚而于教为重”前后都应断开， 即应在C、F处断开。 11.D【解析】A项，正确。“访”，询问。/拜 访。句意：向陆贽询问。直接到成名家里来找他。 B项，正确。C项，正确。“貌”均为名词活用作状语， 表面上。句意：德宗虽然表面上认同。/表面上恭顺而 不是内心里悦服。D项，“‘贞观’为唐高祖李渊的年 号”错误，“贞观”应为唐太宗李世民的年号。 12.B【解析】“所以”强加因果。陆贽秉性正 直贞刚，敢于直言谏诤，并不是因为德宗信任器重他才 敢于直言谏诤。 13.(1)现在陛下既没有实际的利益来敦促劝勉人 们，又不重视虚无的名誉而不加节制地施加于人，人们 行事便无所依凭了。“敦劝”，敦促劝勉；“滥”，过多： “藉”，依凭。 (2)智慧与子房（张良）相当而文才却要胜过他， 辩才与贾谊相当而方法却不似他粗疏。“过”，胜过： “术”，方法；“疏”，粗疏。 14.①属于“用人听言之法”这个方面的奏议，即 官职任用这一方面。②陆贽的主要观点是官职任用应该 考虑名誉与利益并重，使官员顺服并为国效力。 [参考译文] 材料一： 德宗在路途中行进，百姓中有进献瓜果的，德宗准 备授给他散试官的头衔，向陆贽询问。陆贽呈上奏章， 认为：“授给爵位通常应该慎重珍惜，不能轻易封赐。 事情的发端虽然微小，但相沿下来的弊端必定很大。对 于进献瓜果的人，只能赐给钱帛，不应该用官位来酬 报。”德宗说：“试官只是个虚名，对事情没有损害。” 137 高中语文必修下册（人教版) 陆贽又呈上奏章，奏章大致是说：“自从战事兴起以来， 财货与赋税不足以供给对将士的赏赐，于是以职官为赏 赐的办法便兴起了：身着青、绯色朝服的人混杂在官府 衙役中间，金鱼袋和紫衣普遍赏赐给地位微贱的人们。 诱导人们的方法，只有名誉与利益，名誉接近虚无但对 教化来说却是重要的，利益接近实际但对德行培养来说 却是次要的。只给人实际利益而不以虚无的名誉加以补 益，就会耗尽资财使物力难以供给：只给人虚无的名誉 而不以实际利益相配，就会近乎欺骗使人心不能归附。 如今的员外、试官，与勋官、散官、爵号很类似，虽然 授给这种官衔不用消耗薪俸，也不占去名额，但是对于 那些冲锋陷阵、排忧解难的人，是用这种官衔来奖赏他 们的，对于那些竭尽全力、做出功绩的人，也是用这种 官衔来酬报他们的。倘若进献瓜果的人也被授予试官的 官衔，那么他们必然会相互谈论说：‘我们舍生忘死才 得到官衔，这些人因进献瓜果而得到官衔，这是国家把 我们的性命看得同瓜果一样了。·把人看得如同草木 谁还能为国家效力呢？现在陛下既没有实际的利益来敦 促劝勉人们，又不重视虚无的名誉而不加节制地施加于 人，人们行事便无所依凭了。那么，对以后立下功劳的 人，将用什么作为奖赏呢？ 陆贽供职翰林院，受到德宗的亲近信任，在艰难的 日子里，虽然有宰相，但是无论大事小事，德宗必定要 与陆贽商量，厅以当时人们把他叫作内相，德宗无论到 哪里一定要有陆贽陪同。然而陆贽常常直言劝谏，违逆 德宗的意旨，卢杞虽被贬官，但德宗内心仍庇护他。陆 贽极力陈述卢杞奸诈邪恶导致变乱，德宗虽然表面上认 同，其实心中很不高兴。 材料二： 臣听说唐朝的宰相陆贽，才能本来能担当帝王的辅 佐之任，学问可以成为帝王的老师。他的议论深刻而切 合事理人情，言语不偏离圣贤的道德规范。智慧与子房 (张良)相当而文才却要胜过他，辩才与贾谊相当而方 法却不似他粗疏，上可以纠正皇帝想法上的错误，下能 够通晓天下人的心志。但他很不幸，做官没能赶上良好 的时机。德宗以严厉刻薄为能事，陆贽就以忠诚敦厚去 劝谏：德宗以猜疑忌恨去对人，陆贽就以推心置腹去劝 说：德宗喜好用兵打仗，陆贽则认为消除战事是当时首 先要做的：德宗喜好敛聚财物，陆贽则认为散财于民最 为迫切。至于任用人才、接受意见的方法，整治边防、 驾驭将帅的策略，归罪于自身以收拢人心，改正过错以 138 顺应天道，排斥小人以消除百姓的祸患，珍惜名誉、宝 器以授予有功之人，像这些合理的建议，很难列举完。 陆贽真可以说是进献了苦口的良药，去诊治危害身体的 重病。假使德宗能完全采纳陆贽的进言，那么贞观之治 的盛况便会再一次出现。 （二)15.A【解析】“借代”错误，应是双关。 16.①象征（托物言志），以惊飞四散的早雁象征 流离失所的人民。②作者借四散惊飞、欲归不得的早雁 表达了对饱受骚扰、背井离乡、有家不能归的边地人民 的深切同情。③诗人以汉言唐，借“孤影数声来，胡骑 纷纷在”表达了对统治者不能安边安民、无视百姓苦难 的不满；表达对肆意南侵、惊散早雁、袭扰边民的胡骑 的愤慨和厌憎：表达对逃亡流离的边民早日得到安置、 享受饱暖的期盼。 17.(1)赂秦而力亏破灭之道也(2)管弦呕 哑多于市人之言语(3)乐盘游则思三驱以为度 三、（一）18.原句主语缺失、语序不当。应改为： 长期大量的蓝光照射，严重的会使患者得眼底黄斑病， 会造成眼底视网膜黄斑区的视觉细胞损伤。 19.①是各种“手机病”的发生②眼科才是 “灾区”③上网是一把“双刃剑” (二)20.①“贪婪”写出了觉新和他的兄弟对五 四运动消息的渴求心理。②“压倒”写出了《新青年》 等刊物中的观点和语言具有巨大力量，使他们信服。 21.分号准确切分了分句间的关系，将觉新的两种 人格进行了对比。 四、22.略 "期中测试卷 一、（一）1.B【解析】A项，依据原文第二段 “纵使不在杜甫时代，也应该在孟棨以前”，“诗史”称 呼不一定在杜甫时代出现。C项，依据原文第五段“我 们一向有一个因袭的看法，由于我国汉民族在古代没有 产生过像印度和古希腊那样长篇的英雄神话史诗，便说 中国的诗歌长于抒情，短于叙事”以及后文的表述，首 先中国汉民族没有长篇诗史，其次中国有叙事诗并且许 多抒情诗包含叙事内容。D项，依据原文最后一段“他 观察的范围之广、认识之深，并能以高度的艺术手腕把 他观察、认识的所得在诗歌里卓越地表达出来，大大超 过了在他以前的任何一个诗人”，超越前人，并不等同 于前无古人，后无来者。 2.C【解析】依据原文第六段“除却陶潜、鲍