精品解析：甘肃省张家川回族自治县第一中学2025-2026学年高一上学期复习周测历史试卷

甘肃省张家川县第一中学高一上学期期末复习历史周测卷 一、选择题（16小题，每小题3分，共48分） 1. 《尚书·禹贡》记载，大禹治水后，以高山大川、江河湖海为标识，以河川贡道为联结，划分了“九州”，又描绘了一套以王为中心、由近及远、渐次而成的“五服”体系。举行涂山会盟，“执玉帛者万国”。这说明大禹治水（ ） A. 结束了邦国林立的时代 B. 打破了部落联盟的布局 C. 推动了早期国家的形成 D. 促使禅让制变为世袭制 2. 张荫麟在《中国史纲》一书中指出：“严格地说封建社会的要素是这样：在一个王室的属下，有宝塔式的几级封君，每一个封君，虽然对于上级称臣，事实上是一个区域的世袭的统治者而兼地主。”在符合这些要素的古代中国“封建社会”中 A. 形成了从中央到地方的垂直管理体系 B. 用森严的礼乐制度强化封建君主专制 C. 血缘关系是维系国家统治的重要支柱 D. 小农经济是封君统治的主要经济基础 3. 在唐朝和印度、波斯、大食、希腊、罗马等国的艺术交流中，无论是乐舞、百戏，还是雕塑、绘画，都以输入为主，输出较少；而在与东亚的朝鲜半岛三国、日本进行艺术交流时，以输出为主，输入较少。这反映出唐朝 A. 艺术交流成为对外交流的主要内容 B. 居于世界文化体系的中心 C. 中外艺术交流的广泛性和不平衡性 D. 实行开明开放的民族政策 4. 宋朝实行“田制不立”“不抑兼并”政策，土地转移频繁，时人有“贫富无定势，田宅无定主”、“千年田八百主”的说法。同时，国家对民间土地交易制定详细法律规范，经官府办手续、订契约并纳税后，交易即获承认与保护。材料反映出宋代（ ） A. 土地国有制占主导，交易受限 B. 土地私有为主，国家管理日益规范 C. 保护交易双方权益，避免纠纷 D. 政府严加干预，旨在维护商业秩序 5. 清代初年，一些学者自觉不自觉地由中学西学相通相合的看法，转向“西学中源”说，即认为西学出于中国，中国文化是西方文化之源。“西学中源”说（ ） A. 反映了学术思想上的天朝上国观念 B. 体现了中国传统科技的发达和进步 C. 开启了古代中国思想近代化的潮流 D. 导致中国逐渐落后于世界发展进程 6. 20世纪初德国媒体刊发的一幅漫画，名为《中国战事》（如图）。该漫画体现了（ ） 大字为德文标题“中国的战争”，旁边德文小字大意是“欧洲：我很从容，来和这个（中国的）‘灵魂’谈一谈”。 A. 西方列强的傲慢和对中国轻视 B. 洋务运动增强了清政府实力 C. 甲午战争引发严重的边疆危机 D. 义和团运动打击了列强气焰 7. 1901年，慈禧太后和朝臣希望举行乡试，笼络士人。东南督抚刘坤一、张之洞等人以战争破坏为名主张延期举行。经过多番较量，最终西南、西北等省按期举行乡试，东南各省延期一年。这反映出（ ） A. 科举制失去效用 B. 阶级矛盾激化 C. 中央权威的式微 D. 统治集团腐败 8. 有学者指出，辛亥革命把帝国变成民国，把王朝变成共和，但是这个目标是有限的，它只停留在一个层面，就是政治层面，没有触动整个社会的结构。该学者意在说明辛亥革命（ ） A. 缺乏广泛的群众基础 B. 是一场自上而下的革命 C. 具有明显的不彻底性 D. 有效推动了政治民主化 9. 有学者评论道：“它是一次以接受近代西方文明、改造中国传统文化为核心的精神层面的变革运动。它启发着人们追求民主、科学、自由、平等，反对专制、迷信和传统，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。”该评论中的“它”指的是（ ） A. 新文化运动 B. 预备立宪 C. 辛亥革命 D. 维新运动 10. 中共三大决议提出：“工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党……因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。”此决议意在（ ） A. 确立民主革命纲领 B. 适应革命发展的需要 C. 巩固革命统一战线 D. 促进土地革命的开展 11. 据统计，红军长征时三大主力部队行军里程加起来超过8万里。他们在极度疲惫和极寒的情况下，在“前有围堵后有追兵”的困境中，进入雪山草地，翻越73座海拔4000米以上的雪山，3次穿越被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。这主要体现红军( ) A. 为了救国救民，不怕任何艰难险阻 B. 坚持一切从实际出发，实事求是 C. 恪守群众路线，紧紧依靠人民大众 D. 强调一切缴获要归公，顾全大局 12. 1944年5月，毛泽东在陕甘宁边区工厂厂长及职工代表会议上讲道：“要打倒日本帝国主义，必需有工业。要中国的民族独立有巩固的保障，就必需工业化。我们共产党是要努力于中国的工业化的。”毛泽东的这一讲话（ ） A. 体现了优先发展重工业的理念 B. 开辟了社会主义工业化道路 C. 旨在揭示中国工业落后的面貌 D. 渗透着马克思主义唯物史观 13. 习近平总书记在和平共处五项原则发表周年纪念大会上指出：“和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则，并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵。和平共处五项原则中包含四个‘互’字、一个‘共’字，既代表了亚洲国家对国际关系的新期待，也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。”由此可见，和平共处五项原则的提出（ ） A. 使新中国迎来了又一次建交高潮 B. 超越了意识形态和社会制度 C. 体现“一边倒”的和平外交方针 D. 取代国际法在世界上的地位 14. 20世纪80年代末90年代初期，国内改革遭遇姓“社”姓“资”等诸多难题，国际发生苏联解体、东欧剧变。为此邓小平发表南方谈话，深刻阐述了社会主义的本质、计划和市场的关系等重大问题。由此可见（ ） A. 国际形势深刻影响改革进程 B. 扩大企业自主权的重要性 C. 深化改革必须不断解放思想 D. 利用外资和技术的必要性 15. 1978年12月16日，中美发表了《中美建交公报》，美国承认一个中国原则，中国将过去长期使用的“解放台湾”的表述改为“回到祖国怀抱”。这可以用于说明（ ） A. 国家统一政策有所调整 B. “一国两制”构想得到了实践 C. 美国放弃干涉台湾问题 D. 海峡两岸长期隔绝状况被打破 16. 口号是一种文化符号，传达出不同的历史内涵。如表是新中国成立以来流行口号的变化，其体现了（ ） 时间 口号 20世纪50年代末 “赶英超美”“大跃进万岁” 20世纪60年代 “阶级斗争，一抓就灵”“抓革命，促生产” 20世纪80年代 “科学技术是第一生产力” 20世纪90年代 “依法治国”“社会主义市场经济” 21世纪以来 “中国梦”“社会主义核心价值观' A. 对社会主义的认识不断深入 B. 对外开放战略取得显著成效 C. 解放了农村生产力 D. 注重市场经济规律 二、非选择题（4小题，共52分） 17. 【制度创新与地方治理】 材料一 周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去，很像“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训，属于周的创造封出去的邦国，仍是“有其土，田，人民”的地方实体，并实行贵族世袭统治，地方拥有实权。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 材料二 秦“至其晚节末路，张耳、陈胜连从兵之据，以叩函谷，咸阳遂危。何则？列郡不相亲，万室不相救也”。因此，刘邦在取得政权以后，大封同姓诸侯王。汉初诸侯国“掌治王国”的权力，在规制上是明确划归诸侯王的，其后“会孝惠、高后时，天下初定，郡国诸侯各务自拊循其民也。故除丞相之外，诸侯王可以自置下属官佐。” ——摘编自李禹阶《再论西汉前期诸侯国的历史作用》 材料三 魏晋时期陆机认为分封比郡县更合理。分封制下，中央与诸侯相对独立、相互照应，民有定主，诸侯各务其职，出现异常情况也能有所缓冲。即便国家衰弱，受害的只是局部，王朝不致迅速灭亡。郡县则不具有这种优势，一处有乱则天下大乱。秦朝的迅速灭亡就反映了郡县制下出现动乱后中央孤立无援的弊端。 ——改编自王洋洋《中国古代分封制和郡县制的优劣比较及其当代启示》 （1）根据材料一二并结合所学知识，概括西汉分封制与西周分封制的相同之处。 （2）根据上述材料并结合所学知识，评析陆机对中国古代分封制和郡县制优劣的看法。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位，⋯⋯废除了绝对的不受任何限制的最高权力，⋯⋯是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。 ——杨天石《帝制的终结》 材料二 辛亥革命不但是一次政治革命，也是一次文化革命，一次资产阶级新文化反对封建阶级旧文化的革命。辛亥革命后，服饰纷呈，西装东装、汉服满服，应有尽有。民国政府成立之后，大力推行“剪辫易服”“废止缠足”等法令，传统的婚姻习俗和社交礼仪也发生改变。在教育方面，平民教育、美感教育、科学教育等各种教育思潮此起彼伏，教育逐渐走向现代化和科学化。 ——摘编自冉婷《辛亥革命与中国社会发展的新模式探析》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出为了尝试“将权力关进牢笼”，《中华民国临时约法》作出了哪些规定？并分析《中华民国临时约法》颁布的历史意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明“辛亥革命不但是一场政治革命也是一场文化革命”。 19. 阅读材料，回答问题。 时代的印记 山西省粮食厅粮票 为了满足人们生活的基本需求，当时最有效的 方法就是印发各种票证，将商品有计划的分配 到单位或城镇居民手中。 1955年8月5日，国务院全体会议第17次会议通过《市镇粮食定量供应凭证印制使用暂行办法》，随后，国家粮食部向全国发布这一暂行 办法。 ——据李三台《票证里的中国》 上海飞乐音响公司股票 1984年，上海飞乐电声总厂为解决自身发展问题，提出搞股份制、通过发行股票向其他单位和内部职工集资的设想，得到上海市委、市政府的支持。11月，经中国人民银行上海分行批准，上海飞乐音响股份有限公司成立，向社会 公众及职工发行股票，飞乐股票成为“中国改革开放第一股”。 ——《改革开放简史》 （1）结合所学知识，分别指出我国当初发行粮票和股票的时代背景。 （2）任选其中一个票证说明其史料价值。 20. 阅读材料，完成下列要求。 对于中国古代社会能否向近代社会转型，中外学者向来有不同看法，争论的焦点主要集中在明代中后期至清代中叶。有学者认为，中国传统社会是停滞不变的，如果没有西方资本主义的入侵，中国根本无力产生近代性的变化。此观点称为“停滞论”。同时，不少学者提出了“中国资本主义萌芽说”“市场经济萌芽说”“近代化萌芽说”等新概念，从不同角度阐述了该时期中国社会经济内部出现了人类近代文明因素。此观点称为变迁论。 根据材料并结合所学知识，围绕“明清之际中国古代社会能否向近代社会转型”这一主题，请提炼你的观点，从政治、经济、思想文化等方面概括你支持该观点的依据。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 甘肃省张家川县第一中学高一上学期期末复习历史周测卷 一、选择题（16小题，每小题3分，共48分） 1. 《尚书·禹贡》记载，大禹治水后，以高山大川、江河湖海为标识，以河川贡道为联结，划分了“九州”，又描绘了一套以王为中心、由近及远、渐次而成的“五服”体系。举行涂山会盟，“执玉帛者万国”。这说明大禹治水（ ） A. 结束了邦国林立的时代 B. 打破了部落联盟的布局 C. 推动了早期国家的形成 D. 促使禅让制变为世袭制 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空是：先秦时期的中国。根据材料，大禹治水后划分“九州”，构建“五服”体系，还举行涂山会盟，有众多邦国参与。根据所学知识，划分“九州”意味着有了一定的地域划分和管理概念，“五服”体系体现了一定的等级秩序，涂山会盟中众多邦国参与显示出权力中心的初步形成，这些都表明大禹治水推动了早期国家的形成，C项正确；材料中“执玉帛者万国”说明当时邦国依然存在，并未结束邦国林立的时代，排除A项；材料未提及部落联盟布局被打破的相关内容，排除B项；材料中没有关于禅让制变为世袭制的信息，排除D项。故选C项。 2. 张荫麟在《中国史纲》一书中指出：“严格地说封建社会的要素是这样：在一个王室的属下，有宝塔式的几级封君，每一个封君，虽然对于上级称臣，事实上是一个区域的世袭的统治者而兼地主。”在符合这些要素的古代中国“封建社会”中 A. 形成了从中央到地方的垂直管理体系 B. 用森严的礼乐制度强化封建君主专制 C. 血缘关系是维系国家统治的重要支柱 D. 小农经济是封君统治的主要经济基础 【答案】C 【解析】 【详解】“在一个王室的属下，有宝塔式的几级封君，每一个封君，虽然对于上级称臣，事实上是一个区域的世袭的统治者而兼地主”与分封制相符，而分封制是用血缘关系维系的，C正确；西周并未建立中央对地方的垂直管理体系，排除A；西周并未建立君主专制，排除B；西周时期的经济基础是井田制，排除D。 3. 在唐朝和印度、波斯、大食、希腊、罗马等国的艺术交流中，无论是乐舞、百戏，还是雕塑、绘画，都以输入为主，输出较少；而在与东亚的朝鲜半岛三国、日本进行艺术交流时，以输出为主，输入较少。这反映出唐朝 A. 艺术交流成为对外交流的主要内容 B. 居于世界文化体系的中心 C. 中外艺术交流的广泛性和不平衡性 D. 实行开明开放的民族政策 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“在唐朝和印度、波斯、大食、希腊、罗马等国的艺术交流中，无论是乐舞、百戏，还是雕塑、绘画，都以输入为主，输出较少；而在与东亚的朝鲜半岛三国、日本进行艺术交流时，以输出为主，输入较少。”可分析出与唐朝艺术交流的国家众多、分布广泛且输入输出存在区域性差异，C项正确；艺术交流成为对外交流的主要内容在材料中无法体现，排除A项；居于世界文化体系的中心在材料中无法体现，排除B项；中外艺术交流不属于对内的民族政策，排除D项。故选C项。 4. 宋朝实行“田制不立”“不抑兼并”政策，土地转移频繁，时人有“贫富无定势，田宅无定主”、“千年田八百主”的说法。同时，国家对民间土地交易制定详细法律规范，经官府办手续、订契约并纳税后，交易即获承认与保护。材料反映出宋代（ ） A. 土地国有制占主导，交易受限 B. 土地私有为主，国家管理日益规范 C. 保护交易双方权益，避免纠纷 D. 政府严加干预，旨在维护商业秩序 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干设问词,可知是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是宋朝（中国）。根据材料“宋朝实行“田制不立”“不抑兼并”政策，土地转移频繁”可知，宋朝允许土地自由买卖，导致土地频繁转移；根据材料“国家对民间土地交易制定详细法律规范，经官府办手续、订契约并纳税后，交易即获承认与保护”可知，国家通过法律规范交易流程（如官府手续、契约、纳税）。综合以上分析，材料反映出宋朝土地私有制占主导，且国家管理趋于规范化，B项正确；“土地国有制占主导”与题干材料“田制不立”矛盾，排除A项；“避免纠纷”属于过度推断，题干未明确，排除C项；“严加干预”与“不抑兼并”政策不符，政府仅规范程序而非限制交易，排除D项。故选B项。 5. 清代初年，一些学者自觉不自觉地由中学西学相通相合的看法，转向“西学中源”说，即认为西学出于中国，中国文化是西方文化之源。“西学中源”说（ ） A. 反映了学术思想上的天朝上国观念 B. 体现了中国传统科技的发达和进步 C. 开启了古代中国思想近代化的潮流 D. 导致中国逐渐落后于世界发展进程 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：清朝初年（中国）。根据材料可知，清朝初年，学者对中学西学的认识由中学西学相同结合转向“西学中源”，认为西学出自中国，造成这种变化的主要原因是闭关锁国导致的天朝上国的自大心态，A项正确；材料反映学者对中学和西学关系认识的变化，与中国传统科技的发达无关，排除B项；中国思想近代化始于近代，与题干时间不符，排除C项；闭关锁国政策导致中国逐渐落后于世界发展进程，排除D项。故选A项。 6. 20世纪初德国媒体刊发的一幅漫画，名为《中国战事》（如图）。该漫画体现了（ ） 大字为德文标题“中国的战争”，旁边德文小字大意是“欧洲：我很从容，来和这个（中国的）‘灵魂’谈一谈”。 A. 西方列强的傲慢和对中国轻视 B. 洋务运动增强了清政府实力 C. 甲午战争引发严重的边疆危机 D. 义和团运动打击了列强气焰 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料主题干的设问词可知，本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：20世纪的德国。根据材料概括可知，材料中“欧洲，我很从容”的文字信息可知，其在与中国的战争中充满自信，认为可以轻松的获得胜利，反映了西方列强的傲慢和对中国轻视，认为中国不堪一击，A项正确；洋务运动在19世纪末甲午中日战争之后已经失败了，洋务运动增强了清政府实力与史实不符，排除B项；甲午中日战争的时间是19世纪末，未涉及德国参战，此时应该是八国联军侵华战争，排除C项；材料反映的是德国认为中国不堪一击，无法看出义和团运动取得的结果，无法得出义和团运动打击了列强气焰，排除D项。故选A项。 7. 1901年，慈禧太后和朝臣希望举行乡试，笼络士人。东南督抚刘坤一、张之洞等人以战争破坏为名主张延期举行。经过多番较量，最终西南、西北等省按期举行乡试，东南各省延期一年。这反映出（ ） A. 科举制失去效用 B. 阶级矛盾激化 C. 中央权威的式微 D. 统治集团腐败 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1901年的中国。根据材料可知，面对清朝中央政府准备乡试的政策，东南督抚大员提出了不同的意见，并且获得了延期举办乡试的结果，说明清廷的中央集权面临危机，中央权威下降，C项正确；此时乡试依然举行，说明科举制没有失去效用，排除A项；材料反映了中央与地方官员之争，属于统治阶级内部矛盾，排除B项；材料反映了中央权威的式微，未体现统治集团腐败，排除D项。故选C项。 8. 有学者指出，辛亥革命把帝国变成民国，把王朝变成共和，但是这个目标是有限的，它只停留在一个层面，就是政治层面，没有触动整个社会的结构。该学者意在说明辛亥革命（ ） A. 缺乏广泛的群众基础 B. 是一场自上而下的革命 C. 具有明显的不彻底性 D. 有效推动了政治民主化 【答案】C 【解析】 【详解】据本题次题干提示词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料可知，学者指出辛亥革命虽然实现了政治层面从帝国到民国、从王朝到共和的转变，但没有触动整个社会结构，这表明辛亥革命只是在政治形式上进行了变革，在社会的其他诸多方面，并没有进行彻底的改变，体现了辛亥革命具有明显的不彻底性，C项正确；题干中主要强调的是辛亥革命在社会结构变革上的局限性，没有直接涉及到辛亥革命是否缺乏广泛群众基础的问题，无法从学者的观点中直接得出这一结论，排除A项；辛亥革命是由资产阶级革命派领导的，通过武装起义等方式推翻清政府的革命，并不是自上而下由统治阶层主导进行的改革或革命，该说法本身错误，且与学者所表达的辛亥革命在社会结构方面的问题无关，排除B项；虽然提到了政治层面的变革，但更强调这种变革的有限性，而不是着重强调其对政治民主化的有效推动作用，排除D项。故选C项。 9. 有学者评论道：“它是一次以接受近代西方文明、改造中国传统文化为核心的精神层面的变革运动。它启发着人们追求民主、科学、自由、平等，反对专制、迷信和传统，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。”该评论中的“它”指的是（ ） A. 新文化运动 B. 预备立宪 C. 辛亥革命 D. 维新运动 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料结合所学知识可知，新文化运动是20世纪初中国先进知识分子发起的反对封建主义的思想解放运动，其基本口号是拥护“德先生”和“赛先生”，也就是提倡民主和科学。这一运动正好符合题干中提到的接受近代西方文明、改造中国传统文化、追求民主科学自由平等的特点，同时也为后来马克思主义在中国的传播创造了条件，A项正确；预备立宪是晚清政府旨在模仿英日君主立宪制而建立的责任内阁制的政治制度，它并非一场精神层面的变革运动，也未能为马克思主义在中国的传播创造条件，排除B项；辛亥革命是旨在推翻清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命，虽然它推动了中国的政治变革，但并非以接受近代西方文明、改造中国传统文化为核心的精神层面的变革运动，排除C项；维新运动是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。虽然它倡导学习西方，但并未形成广泛的社会影响，也未能为马克思主义在中国的传播创造条件，排除D项。故选A项。 10. 中共三大决议提出：“工人阶级尚未强大起来，自然不能发生一个强大的共产党……因此，共产国际执行委员会议决中国共产党须与中国国民党合作，共产党党员应加入国民党。”此决议意在（ ） A. 确立民主革命纲领 B. 适应革命发展的需要 C. 巩固革命统一战线 D. 促进土地革命的开展 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是目的题。时空是：1923年中国。中共三大决定同孙中山领导的国民党合作，共产党员以个人身份加入国民党，推动了国共两党合作，这适应革命发展的需要，B项正确；中共确立民主革命纲领在1922年的中共“二大”，时间与材料不符，排除A项；1924年,中国国民党第一次全国代表大 会的召开,建立了革命统一战线,标志着国共两党 第一次合作的实现，“巩固革命统一战线”的表述不当，排除C项；土地革命的开展始于1927年，与材料要求不符，排除D项。故选B项。 11. 据统计，红军长征时三大主力部队行军里程加起来超过8万里。他们在极度疲惫和极寒的情况下，在“前有围堵后有追兵”的困境中，进入雪山草地，翻越73座海拔4000米以上的雪山，3次穿越被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。这主要体现红军( ) A. 为了救国救民，不怕任何艰难险阻 B. 坚持一切从实际出发，实事求是 C. 恪守群众路线，紧紧依靠人民大众 D. 强调一切缴获要归公，顾全大局 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：长征时期（中国）。根据材料“据统计，红军长征时三大主力部队行军里程加起来超过8万里。他们在极度疲惫和极寒的情况下，在‘前有围堵后有追兵’的困境中，进入雪山草地，翻越73座海拔4000米以上的雪山，3次穿越被称为‘死亡陷阱’的茫茫草地。”结合所学可知，长征时期红军爬雪山、过草地，最终取得了胜利，体现红军为了救国救民，不怕任何艰难险阻，A项正确；坚持一切从实际出发，实事求是，题干材料中没有体现，排除B项；恪守群众路线，紧紧依靠人民大众，强调的是中国共产党的群众路线，材料中没有体现，排除C项；强调一切缴获要归公，顾全大局，与红军长征关系不大，排除D项。故选A项。 12. 1944年5月，毛泽东在陕甘宁边区工厂厂长及职工代表会议上讲道：“要打倒日本帝国主义，必需有工业。要中国的民族独立有巩固的保障，就必需工业化。我们共产党是要努力于中国的工业化的。”毛泽东的这一讲话（ ） A. 体现了优先发展重工业的理念 B. 开辟了社会主义工业化道路 C. 旨在揭示中国工业落后的面貌 D. 渗透着马克思主义唯物史观 【答案】D 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。根据题干设问词，可知是本质题、目的题、影响题。依据材料可知，毛泽东的这一讲话从政治、军事与经济关系问题上，阐明了基础是经济，根本目的是发展经济的观点，这是唯物史观的最基本的观点，D项正确；毛泽东的这一讲话只阐述了工业的重要性，并没有重点强调重工业的地位和作用，排除A项；开辟社会主义工业化道路的是“一五”计划，排除B项；毛泽东的这一讲话旨在号召各边区重视工业发展，大力发展工业，排除C项。故选D项。 13. 习近平总书记在和平共处五项原则发表周年纪念大会上指出：“和平共处五项原则生动反映了联合国宪章宗旨和原则，并赋予这些宗旨和原则以可见、可行、可依循的内涵。和平共处五项原则中包含四个‘互’字、一个‘共’字，既代表了亚洲国家对国际关系的新期待，也体现了各国权利、义务、责任相统一的国际法治精神。”由此可见，和平共处五项原则的提出（ ） A. 使新中国迎来了又一次建交高潮 B. 超越了意识形态和社会制度 C. 体现“一边倒”的和平外交方针 D. 取代国际法在世界上的地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料题干设问可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：现代中国。根据材料概括并结合所学：和平共处五项原则主张国与国之间和平共处，包括不同社会制度和意识形态的国家之间的和平共处，超越了意识形态和社会制度的差异，具有包容性和开放性，B项正确；使新中国迎来了又一次建交高潮是在70年代中美关系的改善下诱发的，排除A项；“一边倒”是指倒向社会主义阵营，和平共处五项原则超越了意识形态的差异，排除C项；“取代”叙述错误，现在世界上国际法仍发挥重要作用，排除D项。故选B项。 14. 20世纪80年代末90年代初期，国内改革遭遇姓“社”姓“资”等诸多难题，国际发生苏联解体、东欧剧变。为此邓小平发表南方谈话，深刻阐述了社会主义的本质、计划和市场的关系等重大问题。由此可见（ ） A. 国际形势深刻影响改革进程 B. 扩大企业自主权的重要性 C. 深化改革必须不断解放思想 D. 利用外资和技术的必要性 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干的设问词，可知这是推断题。据题干时间信息可知准确时空是：20世纪80年代末90年代初的中国。根据材料可知，20世纪80年代末90年代初，国内人们被“姓社姓资”束缚、陷入思想僵化，国际上苏东剧变，改革陷入停滞，南方谈话的核心作用就是解放思想，明确社会主义本质是解放和发展社会生产力，打破教条，为深化改革扫清思想障碍，可见深化改革必须不断解放思想，C项正确；国际形势影响改革进程是外因，内因还是立足于国情，不符合材料主旨，排除A项；扩大企业自主权是80年代城市经济体制改革的核心内容，和90年代初南方谈话解决的“改革方向、思想禁锢”问题无关，排除B项；题干未提及任何“外资、技术”相关内容，且利用外资是改革开放初期就提出的政策，并非南方谈话要解决的核心问题，排除D项。故选C项。 15. 1978年12月16日，中美发表了《中美建交公报》，美国承认一个中国原则，中国将过去长期使用的“解放台湾”的表述改为“回到祖国怀抱”。这可以用于说明（ ） A. 国家统一政策有所调整 B. “一国两制”构想得到了实践 C. 美国放弃干涉台湾问题 D. 海峡两岸长期隔绝状况被打破 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1978年（中国）。据本题材料概括得出主要结论是：从《中美联合公报》中表述的变化可知，我国对统一政策进行了调整，明确了和平统一的方针，A项正确；1978年，“一国两制”构想尚未提出，排除B项；“美国放弃干涉台湾问题”与事实不符，排除C项；材料强调的是中美建交对中国解决台湾问题的影响，未提及两岸的交流活动，排除D项。故选A项。 16. 口号是一种文化符号，传达出不同的历史内涵。如表是新中国成立以来流行口号的变化，其体现了（ ） 时间 口号 20世纪50年代末 “赶英超美”“大跃进万岁” 20世纪60年代 “阶级斗争，一抓就灵”“抓革命，促生产” 20世纪80年代 “科学技术是第一生产力” 20世纪90年代 “依法治国”“社会主义市场经济” 21世纪以来 “中国梦”“社会主义核心价值观' A. 对社会主义的认识不断深入 B. 对外开放战略取得显著成效 C. 解放了农村生产力 D. 注重市场经济规律 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是现代（中国）。根据材料可知，50年代末：片面追求经济高速发展（“大跃进”）。60年代：强调阶级斗争（“抓革命”）。80年代：转向以经济建设为中心，重视科技（“科学技术是第一生产力”）。90年代：确立社会主义市场经济体制（“依法治国”“社会主义市场经济”）。21世纪：提出“中国梦”“社会主义核心价值观”，注重全面发展。这一过程体现了对社会主义的认识从片面到科学、从理论到实践的不断深化，A项正确；对外开放战略主要涉及引进外资、技术、管理经验以及对外贸易等方面，材料中的口号主要围绕国内建设理念、经济发展模式、国家治理理念和价值体系等，没有直接体现对外开放战略取得显著成效，排除B项；解放农村生产力主要与农村的土地改革、家庭联产承包责任制等相关政策有关，材料中的口号涉及的是更广泛的社会主义建设多个方面，并非仅仅围绕农村生产力解放，排除C项；注重市场经济规律只是20世纪90年代“社会主义市场经济”口号所体现的一部分内容，不能涵盖材料中其他口号所反映的对社会主义在科技、法治、价值体系等方面的认识，排除D项。故选A项。 二、非选择题（4小题，共52分） 17. 【制度创新与地方治理】 材料一 周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国已非过去承认的原有邦国，而是以武力为背景，在原有众多邦国的地域内人为“插队”进去，很像“掺沙子”。这是鉴于殷商孤立而亡的教训，属于周的创造封出去的邦国，仍是“有其土，田，人民”的地方实体，并实行贵族世袭统治，地方拥有实权。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 材料二 秦“至其晚节末路，张耳、陈胜连从兵之据，以叩函谷，咸阳遂危。何则？列郡不相亲，万室不相救也”。因此，刘邦在取得政权以后，大封同姓诸侯王。汉初诸侯国“掌治王国”的权力，在规制上是明确划归诸侯王的，其后“会孝惠、高后时，天下初定，郡国诸侯各务自拊循其民也。故除丞相之外，诸侯王可以自置下属官佐。” ——摘编自李禹阶《再论西汉前期诸侯国的历史作用》 材料三 魏晋时期陆机认为分封比郡县更合理。分封制下，中央与诸侯相对独立、相互照应，民有定主，诸侯各务其职，出现异常情况也能有所缓冲。即便国家衰弱，受害的只是局部，王朝不致迅速灭亡。郡县则不具有这种优势，一处有乱则天下大乱。秦朝的迅速灭亡就反映了郡县制下出现动乱后中央孤立无援的弊端。 ——改编自王洋洋《中国古代分封制和郡县制的优劣比较及其当代启示》 （1）根据材料一二并结合所学知识，概括西汉分封制与西周分封制的相同之处。 （2）根据上述材料并结合所学知识，评析陆机对中国古代分封制和郡县制优劣的看法。 【答案】（1）相同之处：制度的建立都吸取了前朝的教训；分封制的主要对象是宗室；受封者在自己的领地内拥有较高的自治权；受封者需履行镇守疆土、缴纳贡赋、朝觐述职等义务；最终都在一定程度上引发了地方势力的动乱。（任答三点即可） （2）评析：陆机以秦朝迅速灭亡为例，从中央与地方之间的关系角度认为在巩固统治方面，分封制的优越性超过了郡县制，该观点具有片面性。 陆机的观点没有认识到分封制与郡县制都有其存在的历史合理性，各有利弊，不能绝对地判定孰优孰劣。具体表现为既没有认识到分封制下的诸侯国具有相当的地方独立性，容易出现不同程度的分裂割据局面等弊端；也没有认识到秦朝灭亡的根本原因是暴政激化社会矛盾，而非郡县制的弊端，且秦朝以郡县制取代分封制，加强了中央集权，有助于统一多民族国家的巩固。 （本题为评析题，注意学生回答的格式，如果只有评价，应适当减分。） 【解析】 【小问1详解】 本题是对比题。时空是：西周、西汉（中国）。相同之处：根据材料“这是鉴于殷商孤立而亡的教训”“列郡不相亲，万室不相救也”可得出制度的建立都吸取了前朝的教训；根据材料“周人以同姓兄弟或姻姓亲信所封的诸侯国”“刘邦在取得政权以后，大封同姓诸侯王。”可得出分封制的主要对象是宗室；根据材料“仍是‘有其土，田，人民’的地方实体，并实行贵族世袭统治，地方拥有实权”“汉初诸侯国‘掌治王国’的权力，在规制上是明确划归诸侯王的”可得出受封者在自己的领地内拥有较高的自治权；结合分封制的内容可知，受封者需履行镇守疆土、缴纳贡赋、朝觐述职等义务；结合分封制的消极影响可知，最终都在一定程度上引发了地方势力的动乱。 【小问2详解】 本题是评论解说题。时空是：古代中国。首先，根据材料“魏晋时期陆机认为分封比郡县更合理。分封制下，中央与诸侯相对独立、相互照应，民有定主，诸侯各务其职，出现异常情况也能有所缓冲。即便国家衰弱，受害的只是局部，王朝不致迅速灭亡。郡县则不具有这种优势，一处有乱则天下大乱。秦朝的迅速灭亡就反映了郡县制下出现动乱后中央孤立无援的弊端。”可知，陆机以秦朝迅速灭亡为例，从中央与地方之间的关系角度认为在巩固统治方面，分封制的优越性超过了郡县制，该观点具有片面性。其次，根据材料“分封制下，中央与诸侯相对独立、相互照应，民有定主，诸侯各务其职，出现异常情况也能有所缓冲。”结合所学知识可知，陆机的观点没有认识到分封制与郡县制都有其存在的历史合理性，各有利弊，不能绝对地判定孰优孰劣。没有认识到分封制下的诸侯国具有相当的地方独立性，容易出现不同程度的分裂割据局面等弊端。根据材料“郡县则不具有这种优势，一处有乱则天下大乱。秦朝的迅速灭亡就反映了郡县制下出现动乱后中央孤立无援的弊端。”结合所学知识可知，没有认识到秦朝灭亡的根本原因是暴政激化社会矛盾，而非郡县制的弊端，且秦朝以郡县制取代分封制，加强了中央集权，有助于统一多民族国家的巩固。注意史实正确，史论结合，逻辑清晰。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 《中华民国临时约法》树立了“国民全体”作为“国家主权”拥有者的崇高地位，⋯⋯废除了绝对的不受任何限制的最高权力，⋯⋯是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试。 ——杨天石《帝制的终结》 材料二 辛亥革命不但是一次政治革命，也是一次文化革命，一次资产阶级新文化反对封建阶级旧文化的革命。辛亥革命后，服饰纷呈，西装东装、汉服满服，应有尽有。民国政府成立之后，大力推行“剪辫易服”“废止缠足”等法令，传统的婚姻习俗和社交礼仪也发生改变。在教育方面，平民教育、美感教育、科学教育等各种教育思潮此起彼伏，教育逐渐走向现代化和科学化。 ——摘编自冉婷《辛亥革命与中国社会发展的新模式探析》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出为了尝试“将权力关进牢笼”，《中华民国临时约法》作出了哪些规定？并分析《中华民国临时约法》颁布的历史意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明“辛亥革命不但是一场政治革命也是一场文化革命”。 【答案】（1）规定：主权属于全体国民；国民自由平等；责任内阁制；三权分立。（任三点） 意义：是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件；是中国法制史上的里程碑；具有反对封建专制制度的进步意义。（任二点） （2）依据：辛亥革命推翻了清王朝统治（结束了君主专制制度）建立共和政体，可说是一次政治革命；辛亥革命传播了民主共和理念，促使思想文化和社会习俗等发生新变化，可说又是一次文化革命”。（其他答案言之有理可酌情给分） 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题与影响题。时空是1912年（中国）。规定：据材料一“树立了‘国民全体’作为‘国家主权’拥有者的崇高地位”可得出“主权属于全体国民”。据材料一“废除了绝对的不受任何限制的最高权力”结合所学知识可知，《临时约法》通过“三权分立”（行政、立法、司法分权）和“责任内阁制”（国务员对国会负责）限制总统权力。结合所学知识，约法还规定“国民自由平等”，包括言论、集会、结社等权利。意义：据材料一“是革命党人将权力关进牢笼的一次勇敢的、大胆的尝试”可得出“反对封建专制制度的进步意义”。结合所学知识可知，它是“中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件”，以法律形式否定君主专制，确立民主共和政体；同时作为“中国法制史上的里程碑”，为近代中国法制转型奠定基础。 【小问2详解】 本题是认识题。时空是辛亥革命时期（中国）。政治革命：据材料二“辛亥革命不但是一次政治革命”结合所学知识可知，辛亥革命“推翻了清王朝统治，结束了君主专制制度”，建立中华民国，颁布《临时约法》，确立共和政体，属于政治制度的根本性变革。文化革命：据材料二“服饰纷呈，西装东装、汉服满服，应有尽有”“剪辫易服”“废止缠足”可得出“社会习俗革新”，破除满清旧俗，倡导平等观念。据材料二“教育逐渐走向现代化和科学化”结合所学知识可知，辛亥革命后“教育现代化”加速，如新式学堂普及、科学教育兴起，推动思想解放。结合所学知识，辛亥革命传播了“民主共和理念”，冲击了封建伦理纲常，促使思想文化从传统向近代转型。 19. 阅读材料，回答问题。 时代的印记 山西省粮食厅粮票 为了满足人们生活的基本需求，当时最有效的 方法就是印发各种票证，将商品有计划的分配 到单位或城镇居民手中。 1955年8月5日，国务院全体会议第17次会议通过《市镇粮食定量供应凭证印制使用暂行办法》，随后，国家粮食部向全国发布这一暂行 办法。 ——据李三台《票证里的中国》 上海飞乐音响公司股票 1984年，上海飞乐电声总厂为解决自身发展问题，提出搞股份制、通过发行股票向其他单位和内部职工集资的设想，得到上海市委、市政府的支持。11月，经中国人民银行上海分行批准，上海飞乐音响股份有限公司成立，向社会 公众及职工发行股票，飞乐股票成为“中国改革开放第一股”。 ——《改革开放简史》 （1）结合所学知识，分别指出我国当初发行粮票和股票的时代背景。 （2）任选其中一个票证说明其史料价值。 【答案】（1）粮票：新中国成立初期物资匮乏(生产力相对落后)，需要定量供应；全国探索推进有计划的经济建设。 股票：十一届三中全会做出改革开放的决策；城市经济体制改革的推进(增强企业活力；企业自身发展的需要)；思想解放，对社会主义的认知更加深入。 （2）1955年发行的粮票：属于实物史料。对于研究过渡时期社会主义经济制度的探索与建立具有较高的史料价值。飞乐股票：属于实物史料。对于研究改革开放初期社会主义经济体制改革的探索具有较高的史料价值。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是现代的中国。第一小问粮票，根据材料“为了满足人们生活的基本需求，当时最有效的方法就是印发各种票证”并结合所学可概括出新中国成立初期物资匮乏(生产力相对落后)，需要定量供应；根据材料“将商品有计划的分配到单位或城镇居民手中”可概括出全国探索推进有计划的经济建设。 第二小问股票，根据材料“1984年”结合所学可知，十一届三中全会做出改革开放的决策；根据材料“提出股份制，通过发行股票向其他单位和内部职工集资的设想”结合所学知识可知，城市经济体制改革的推进(增强企业活力；企业自身发展的需要)；再根据所学知识可知，思想解放，对社会主义的认知更加深入。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题。时空是现代的中国。根据材料“提出股份制，通过发行股票向其他单位和内部职工集资的设想”与“为了满足人们生活的基本需求，当时最有效的方法就是印发各种票证”结合所学可知，1955年发行的粮票属于实物史料，对于研究过渡时期社会主义经济制度的探索与建立具有较高的史料价值。飞乐股票也属于实物史料，对于研究改革开放初期社会主义经济体制改革的探索具有较高的史料价值。 20. 阅读材料，完成下列要求。 对于中国古代社会能否向近代社会转型，中外学者向来有不同看法，争论的焦点主要集中在明代中后期至清代中叶。有学者认为，中国传统社会是停滞不变的，如果没有西方资本主义的入侵，中国根本无力产生近代性的变化。此观点称为“停滞论”。同时，不少学者提出了“中国资本主义萌芽说”“市场经济萌芽说”“近代化萌芽说”等新概念，从不同角度阐述了该时期中国社会经济内部出现了人类近代文明因素。此观点称为变迁论。 根据材料并结合所学知识，围绕“明清之际中国古代社会能否向近代社会转型”这一主题，请提炼你的观点，从政治、经济、思想文化等方面概括你支持该观点的依据。 【答案】例一:支持停滞论:明清之际中国古代社会不具备社会转型的条件。 政治:专制主义中央集权不断发展强化，并达到了顶峰;经济:小农经济占主导地位，农耕文明没有实现突破和转型;思想文化:理学占主导地位，八股取士禁锢了人们的思想，没有产生近代自然科学。 例二:支持变迁论。明清之际中国古代社会表现出社会转型的迹象。 政治:封建制度渐趋衰落;经济:农耕经济高度发展，工商业繁荣，出现了资本主义萌芽;思想文化:早期民主启蒙思想萌发，西方科学技术开始传入中国，开启了西学东渐之风。 【解析】 【详解】本题为观点阐释类题目。首先，根据问题要求，结合给予的材料信息，围绕“明清之际中国古代社会能否向近代社会转型”这一主题，提炼出观点，如：针对材料中的停滞论，提炼观点，即：明清之际中国古代社会不具备社会转型的条件。针对材料中的变迁论，提炼观点，即：明清之际中国古代社会表现出社会转型的迹象。其次，结合所学知识，从政治、经济、思想文化等方面概括支持观点的正确性，如：支持停滞论，政治上，专制主义中央集权不断发展强化，并达到了顶峰；经济上，小农经济占主导地位，农耕文明没有实现突破和转型；思想文化上，理学占主导地位，八股取士禁锢了人们的思想，没有产生近代自然科学。支持变迁论，政治上，封建制度渐趋衰落；经济上，农耕经济高度发展，工商业繁荣，出现了资本主义萌芽；思想 文化上，早期民主启蒙思想萌发，西方科学技术开始传入中国，开启了西学东渐之风。最后，对观点总结升华，再次确认个人观点的正确性。要求持论有据，史论结合，表述清晰，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $