第64卷 钠 江苏省职教高考 化工类《基础化学（无机化学部分）考点双析卷》

编写说明：江苏省职教高考化工类《基础化学（无机化学部分）》考点双析卷专辑，依据《江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲和专业基本技能考试标准 》（新考纲）编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于第一轮高考复习教学。 本专辑第63、第64卷精准对标《江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲和专业基本技能考试标准 》考纲，考试内容及范围【金属】： （八）金属 1.钠 （1）掌握钠、钠的过氧化物、氢氧化物、碳酸钠的性质和主要用途。 江苏省职教高考化工类 《基础化学（无机化学部分）考点双析卷》 第64卷 钠 学生练习卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1．焰色试验中钾盐在灼烧时火焰呈 A．黄色 B．紫色 C．绿色 D．砖红色 【答案】B 【详解】在焰色试验中，不同金属元素灼烧时火焰呈现不同焰色。钾的焰色为紫色，故钾盐在灼烧时火焰呈紫色； 故选B。 2．下列操作不符合安全要求或处理方法错误的是 A．在通风环境中进行氯气和金属钠燃烧的实验 B．将金属钠保存在石蜡油中 C．大量氯气泄漏时，迅速离开现场并尽量往低处去 D．加热可燃性气体时，应先检验气体的纯度 【答案】C 【详解】A．氯气有毒，通风环境下可防止中毒，A正确； B．钠保存在石蜡油中可隔绝空气，B正确； C．氯气密度大，大量氯气泄漏时，应往高处撤离，C错误； D．加热可燃气体前验纯，防止爆炸，D正确； 综上所述，答案为C。 3．下列有关的叙述中，错误的是 A．放置在空气中，易被氧化而变质 B．的焰色试验中，火焰呈黄色 C．溶于水时伴随着放热现象 D．的水溶液能使无色酚酞溶液变红 【答案】A 【详解】A．碳酸钠在空气中稳定，不会被O2氧化，A错误； B．钠元素的焰色实验为黄色，B正确； C．碳酸钠溶于水时释放热量，C正确； D．碳酸钠溶于水，与水作用后溶液呈碱性，酚酞变红，D正确； 故选A。 4．节日燃放的烟花利用了“焰色试验”的原理，下列说法正确的是 A．焰色试验属于化学变化 B．铂丝应用稀硫酸清洗后在火焰上灼烧至与原火焰颜色相同，再蘸取样品实验 C．若火焰呈黄色，则该样品中仅含有钠元素 D．实验时，应尽可能使用火焰颜色较浅的煤气灯 【答案】D 【详解】A．焰色试验是物理变化（电子跃迁发光，无新物质生成），A错误； B．铂丝应用稀盐酸清洗（硫酸盐可能残留影响实验），B错误； C．火焰呈黄色只能说明含钠元素，但可能含其他被掩盖的元素（如钾），C错误； D．火焰颜色较浅的煤气灯可减少干扰，便于观察焰色，D正确； 故答案选D。 5．关于和性质的有关叙述正确的是 A．在水中的溶解性： B．热稳定性； C．与酸反应的速度： D．和在一定条件下可以相互转化 【答案】D 【详解】A．在水中的溶解性：Na2CO3的溶解度大于NaHCO3，A错误； B．NaHCO3受热分解生成Na2CO3，Na2CO3受热不分解，则热稳定性：Na2CO3>NaHCO3，B错误； C．NaHCO3与强酸反应直接生成二氧化碳，Na2CO3和强酸反应先生成NaHCO3，生成的NaHCO3再和酸反应生成二氧化碳，则与酸反应的速度：NaHCO3>Na2CO3，C错误； D．Na2CO3能够与二氧化碳和水反应生成碳酸氢钠，碳酸氢钠加热能够分解生成碳酸钠，二者能够相互转化，D正确； 故选D。 6．下列物质置于空气中，变质过程不涉及氧化还原反应的是 A．Na2O2固体 B．Na固体 C．HClO溶液 D．NaOH固体 【答案】D 【详解】A．过氧化钠与空气中的CO2或H2O反应生成O2，氧元素化合价从-1变为0和-2，涉及氧化还原反应，A不符合题意； B．钠在空气中被氧化为Na+（0→+1），涉及氧化还原反应，B不符合题意； C．HClO分解生成O2（-2→0）和Cl-（+1→-1），涉及氧化还原反应，C不符合题意； D．NaOH与CO2反应生成Na2CO3，所有元素化合价均未变化，不涉及氧化还原反应，D符合题意； 故选D。 7．下列行为不符合安全要求的是 A．将水倒入浓硫酸中进行稀释 B．验纯后点燃氢气 C．在集气瓶口上方扇闻气体 D．实验时将剩余的钠及时放回原试剂瓶 【答案】A 【详解】A．稀释浓硫酸时应将浓硫酸缓慢倒入水中并搅拌，若将水倒入浓硫酸会导致液体飞溅，A错误； B．氢气点燃前必须验纯以防止爆炸，B正确； C．扇闻气体可避免直接吸入有害气体，C正确； D．钠性质活泼，剩余钠放回原瓶可防止危险，D正确； 故答案选A。 8．将下列物质加入水中，能使水温下降的是 A．钠 B．碳酸氢钠 C．过氧化钠 D．碳酸钠 【答案】B 【详解】A．钠与水反应生成NaOH和H2，剧烈放热，温度升高，A不符合题意； B．碳酸氢钠溶于水吸热，温度降低，B符合题意； C．过氧化钠与水反应生成NaOH和O2，属于放热反应，温度升高；C不符合题意； D．碳酸钠溶解时放热，温度升高，D不符合题意 故选B。 9．根据金属钠与水(滴有酚酞)反应的现象，下列有关说法错误的是 A．钠熔化成闪亮的小球，说明钠的熔点低且反应放热 B．反应后溶液变红，说明反应生成了碱性物质 C．钠浮在水面上，说明钠的密度比水大 D．当火灾现场存放有大量金属钠时，不能用水来灭火 【答案】C 【详解】A．钠与水反应时，放出的热量使钠熔化（熔点低），A正确； B．酚酞变红证明生成（碱性），B正确； C．钠的密度（0.97g/cm3）小于水（1g/cm3），故浮于水面，C错误； D．钠遇水剧烈反应产生（可燃气体），用水灭火危险，D正确。 故答案选C。 10．下列叙述中正确的是 A．纯碱、烧碱都属于碱 B．与水的反应中，氧化剂是，还原剂是水 C．向等浓度的和溶液中加入逐滴加入稀盐酸，产生的气体速度快 D．与水的反应中，氧化剂是水。 【答案】D 【详解】A．纯碱是，属于盐。烧碱是，属于碱。A错误； B．与水反应方程式为，中的O元素是-1价，既被氧化生成（0价），又被还原生成（-2价）。因此既是氧化剂又是还原剂。B错误； C．与稀盐酸反应生成是一步反应，离子方程式为。与稀盐酸反应生成是分步反应，离子方程式为和，第一步反应完全后再进行第二步反应。因此反应更快。C错误； D．Na与水反应方程式为。Na元素由0价升至+1价，H元素由+1价降为0价。因此Na是还原剂，水是氧化剂，D正确； 故答案选D。 11．将金属钠投入硫酸铜溶液中，产物是 A．NaOH和 B．、和 C．和 D．、和 【答案】B 【分析】Na与水先反应生成NaOH和，方程式为。之后NaOH与会反应生成沉淀和，方程式为。据此作答。 【详解】A．由分析可知，NaOH会进一步与反应生成，A错误； B．由分析可知，B正确； C．Na具有强还原性，会先和水直接反应生成NaOH，不会与发生置换反应生成Cu，C错误； D．由分析可知，反应过程中不会生成。且与不共存。D错误； 故答案选B。 12．化学与生活密切相关，下列物质与其用途不符合的是 A．Na2O2——潜水艇中的供氧剂 B．烧碱——治疗胃酸过多 C．次氯酸——消毒剂 D．小苏打——制作馒头和面包的膨松剂 【答案】B 【详解】A．过氧化钠与二氧化碳或水反应生成氧气，可用作潜水艇供氧剂，A不符合题意； B．烧碱(氢氧化钠)具有强腐蚀性，不能用于治疗胃酸过多，B符合题意； C．次氯酸具有强氧化性，可用于消毒杀菌，C不符合题意； D．小苏打(碳酸氢钠)受热分解产生二氧化碳，可用作膨松剂，D不符合题意； 故答案为：B。 13．下列关于金属钠的描述中，不正确的是 A．在空气中燃烧只生成氧化钠 B．有银白色金属光泽 C．保存在煤油中 D．在空气中燃烧发出黄色火焰 【答案】A 【详解】A．钠在空气中燃烧生成过氧化钠，而非只生成氧化钠，A错误； B．钠具有银白色金属光泽，B正确； C．钠的密度大于煤油且需隔绝空气保存，C正确； D．钠燃烧时火焰呈黄色（焰色反应），D正确； 故选A。 14．实验安全是科学探究的前提。下列不符合实验安全要求的是 A．电器起火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火 B．轻微烫伤时，先用洁净的冷水处理，再涂抹烫伤药膏 C．钠在空气中燃烧实验，需佩戴护目镜才能近距离俯视坩埚 D．少量酸滴到实验桌上，应立即用湿抹布擦净，然后用水冲洗抹布 【答案】C 【详解】A．电器火灾需先断电，二氧化碳灭火器不导电且隔绝氧气，A不符合题意； B．冷水降温可减轻烫伤损伤，后续涂药膏合理，B不符合题意； C．钠燃烧时会产生强光、高温熔融物，即使佩戴护目镜，也不能近距离俯视坩埚（易被高温物质溅伤或强光灼伤），应保持距离或侧视，C符合题意； D．湿抹布可稀释酸液并擦除，后续冲洗避免残留，步骤合理，D不符合题意； 故答案选C。 15．将一块金属钠投入足量的下列溶液中，既能生成气体，又能生成白色沉淀的是 A．稀硫酸 B．稀溶液 C．溶液 D．溶液 【答案】C 【详解】A．钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和氢气，无沉淀生成，A不符合题意； B．钠先与水反应生成氢氧化钠和氢气，氢氧化钠与氯化铁反应生成红褐色沉淀和氢氧化钠，B不符合题意； C．钠与水反应生成NaOH和H2，NaOH与MgCl2反应生成白色Mg(OH)2沉淀和NaCl，C符合题意； D．钠与水反应生成NaOH和H2，NaOH与CuSO4反应生成蓝色Cu(OH)2沉淀和Na2SO4，非白色沉淀，D不符合题意； 故答案选C。 16．在进行“钠与水的反应”的探究实验中，不需要标注的图标是 A． B． C． D． 【答案】C 【详解】A．该图标表示护目镜，钠与水反应生成氢气和氢氧化钠反应剧烈，在进行实验时为保证安全要佩戴护目镜，需标注，不符合题意，A错误； B．该图标表示锐器，切割钠时需要用到小刀等锐器，需要提醒学生注意锐器，需标注，不符合题意，B错误； C．该图标表示用电，该反应不需要用电，无需标注，符合题意，C正确； D．该图标表示洗手，实验结束时需要提醒学生注意洗手，需标注，不符合题意，D错误； 故答案选C。 17．下列关于钠的说法正确的是 A．钠的化学活泼性很强，钠着火必须及时用泡沫灭火器扑灭 B．钠在常温下的空气中放置仅生成 C．将金属钠投入水中，生成氢氧化钠，同时放出 D．少量钠通常保存在煤油里 【答案】D 【详解】A．钠着火时会生成过氧化钠，过氧化钠与泡沫灭火器中的二氧化碳、水反应会生成氧气，加剧火势，因此不能用泡沫灭火器扑灭，可用沙土扑灭，A错误； B．钠在常温下与氧气反应生成，氧化钠可与空气中的水蒸气、等反应，最终可能生成等物质，B错误； C．钠与水反应生成NaOH和，反应方程式为，C错误； D．钠的化学性质活泼，需隔绝空气保存，煤油密度小于钠且不与钠反应，可有效隔绝氧气和水，D正确； 故选D。 18．下列操作符合化学实验安全要求的是 A．灼热的坩埚直接放在实验台上 B．不慎将碱液滴到皮肤上立即用盐酸冲洗 C．稀释浓硫酸时，将水缓慢加入浓硫酸中 D．将未用完的钾放回原试剂瓶 【答案】D 【详解】A．灼热的坩埚直接放在实验台上会损坏实验台，应放在泥三角上冷却，A错误； B．碱液滴到皮肤上若用盐酸冲洗会加剧腐蚀，应先用大量水冲洗再涂硼酸，B错误； C．稀释浓硫酸时应将浓硫酸沿着烧杯壁缓慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，如果将水倒入浓硫酸，水的密度比浓硫酸的小，会浮于浓硫酸表面，浓硫酸溶于水时会放出大量的热，使局部水迅速沸腾并引起酸液飞溅，造成危险，C错误； D．未用完的活泼金属需放回原瓶以避免接触空气引发危险，D正确； 故选D。 19．下列关于钠的说法中不正确的是 A．金属钠在空气中加热生成淡黄色固体 B．钠的硬度很大 C．钠的化学性质比较活泼，常温下可以与水反应 D．钠长期放置在空气中，最终将变成碳酸钠 【答案】B 【详解】A．钠在空气中加热生成淡黄色过氧化钠（Na2O2），描述正确，A正确； B．钠属于碱金属，质地柔软，可用小刀切割，硬度很小，B错误； C．钠化学性质活泼，常温下与水反应生成NaOH和H2，描述正确，C正确； D．钠长期暴露在空气中，最终与CO2和H2O反应生成Na2CO3，描述正确，D正确； 故选B。 20．下列关于氧化钠和过氧化钠的叙述正确的是 A．在与水的反应中，既是氧化剂又是还原剂 B．和都是白色固体，都能与冷水作用得到和 C．一个氧化钠和一个过氧化钠中的阴离子个数比为 D．与都能与水反应生成碱，它们都是碱性氧化物 【答案】A 【详解】A．与水反应的化学方程式为，过氧化钠中的氧元素发生歧化反应，因此既是氧化剂又是还原剂，A正确； B．是淡黄色固体，是白色固体，与冷水反应只生成NaOH，不产生，B错误； C．一个含1个，一个含1个，阴离子个数比为，C错误； D．碱性氧化物是指与酸反应只生成盐和水的氧化物，与酸反应生成盐和水，是碱性氧化物，但与酸反应除了生成盐和水，还生成氧气，不属于碱性氧化物，D错误； 故选A。 二、填空题（共20分） 21．碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的物质。请回答下列问题。 (1)碳酸氢钠的化学式是 ，俗称 。 (2)除去碳酸钠固体中碳酸氢钠的反应的化学方程式为 。 【答案】(1) NaHCO3 小苏打 (2) 【详解】（1）碳酸氢钠的化学式为NaHCO3；俗称小苏打。 （2）由于碳酸氢钠受热易分解生成碳酸钠、水和二氧化碳，所以除去碳酸钠固体中碳酸氢钠可用加热方法，其反应方程式为。 22．钠制取、保存与用途 制取 化学方程式为 保存 通常保存在 或 中 用途 (1)钠钾合金(液态)用于原子反应堆的 剂； (2)作强还原剂，熔融状态下冶炼某些金属(如钛)； (3)作电光源，制作高压钠灯 【答案】 石蜡油 煤油 导热 【详解】电解熔融NaCl制取Na，化学方程式为；Na化学性质活泼，通常保存在石蜡油或煤油中；Na具有以下用途：(1)钠钾合金(液态)用于原子反应堆的导热剂；(2)作强还原剂，熔融状态下冶炼某些金属(如钛)；(3)作电光源，制作高压钠灯。 三、解答题（共10分） 23．碱金属的特殊性 ①碱金属的密度一般随核电荷数的增大而增大，但钾的密度比钠的小。 ②碱金属一般都保存在 中，但由于锂的密度小于煤油的密度而将锂保存在石蜡中。 ③碱金属跟氢气反应生成的碱金属氢化物都是 ，其中氢以形式存在，显价，碱金属氢化物是 。 ④试剂瓶中的药品取出后，一般不能放回原瓶，但Na、K等需放回原瓶。 ⑤锂与反应与钠不同，只生成。 【答案】 煤油 离子化合物 强还原剂 【详解】碱金属的特殊性 ①碱金属的密度一般随核电荷数的增大而增大，但钾的密度比钠的小。 ②碱金属一般都保存在煤油中，但由于锂的密度小于煤油的密度而将锂保存在石蜡中。 ③碱金属跟氢气反应生成的碱金属氢化物都是离子化合物，其中氢以形式存在，显价，碱金属氢化物是强还原剂。 ④试剂瓶中的药品取出后，一般不能放回原瓶，但Na、K等需放回原瓶。 ⑤锂与反应与钠不同，只生成。 四、综合分析题（共10分） 24．钠和氯及其化合物是中学化学比较重要的化学知识，根据所学回答下面问题： Ⅰ．用套管实验装置可以更好地比较和的热稳定性，其中小试管内有沾有无水硫酸铜粉末的棉花球，实验装置如图。 请探究下列问题 (1)实验时，小试管内棉花球上的无水硫酸铜由白色变为蓝色，说明受热分解生成了 ，烧杯中澄清石灰水变浑浊，说明受热分解生成了 。 (2)实验时，烧杯中澄清石灰水不变浑浊，而烧杯中澄清石灰水变浑浊，由此可得热稳定性大小关系： (填“”或“”)。 (3)关于金属钠，下列说法正确的是_____。 A．钠的熔点低，硬度小 B．钠着火可以用二氧化碳扑灭 C．钠在空气中燃烧生成氧化钠 D．反应后剩余的钠应使用废液缸回收 (4)过氧化钠可以吸收人体呼出的二氧化碳，写出该反应的化学方程式： 。 Ⅱ．按要求回答下列问题。 (5)下列有关氯气的叙述中，不正确的是_______。 A．氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体 B．氯气、液氯和氯水是同一种物质 C．氯气能溶于水 D．氯气是一种有毒气体 (6)将氯气通入溶液中可以制得具有杀菌消毒作用的84消毒液，该反应的化学方程式为 。将氯气通入紫色石蕊溶液中，可以观察到的现象是 。请解释其中的原因： 。 【答案】(1) (2) (3)A (4) (5)B (6) 紫色石蕊溶液变红，后变为无色 氯气与水生成盐酸和次氯酸呈酸性使紫色石蕊溶液变红，后因次氯酸具有漂白性，使石蕊溶液褪色。 【详解】(1)小试管内棉花球上的无水硫酸铜由白色变为蓝色，说明受热分解生成了，烧杯中澄清石灰水变浑浊，说明受热分解生成了； (2)烧杯中澄清石灰水不变浑浊，而烧杯中澄清石灰水变浑浊，说明碳酸钠受热不分解，碳酸氢钠受热分解，由此可得热稳定性：； (3)A．钠熔点低(约97℃)、硬度小，可用小刀切割，A正确； B．钠燃烧生成，能与发生，产生助燃，所以不能用灭火，B错误； C．钠在空气中燃烧生成，常温生成，C错误； D．剩余钠应放回原试剂瓶，D错误； 故答案为：A。 (4)过氧化钠可以吸收人体呼出的二氧化碳，发生。 (5)A．在标准状况下，氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，A正确； B．氯气是单质(气态)、液氯也是单质(液态)，氯水是混合物，它们不是同一种物质，B错误； C．常温下，氯气能溶于水，1体积水大约能溶解2体积的氯气，C正确； D．氯气是一种有毒有污染的气体，D正确； 故答案为：B。 (6)氯气能与溶液反应生成2种盐，反应的化学方程式为：；氯气溶于水后能与水发生反应，，生成2种酸，因此加入紫色石蕊溶液中，盐酸使紫色石蕊溶液变红，然后次氯酸体现漂白性，红色石蕊溶液褪色，则可以观察到的现象为：紫色石蕊溶液变红，后变为无色。原因为：氯气与水生成盐酸和次氯酸呈酸性使紫色石蕊溶液变红，后因次氯酸具有漂白性，使石蕊溶液褪色。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：江苏省职教高考化工类《基础化学（无机化学部分）》考点双析卷专辑，依据《江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲和专业基本技能考试标准 》（新考纲）编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建 “讲练结合” 的学习闭环，特别适用于第一轮高考复习教学。 本专辑第63、第64卷精准对标《江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲和专业基本技能考试标准 》考纲，考试内容及范围【金属】： （八）金属 1.钠 （1）掌握钠、钠的过氧化物、氢氧化物、碳酸钠的性质和主要用途。 江苏省职教高考化工类 《基础化学（无机化学部分）考点双析卷》 第64卷 钠 学生练习卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1．焰色试验中钾盐在灼烧时火焰呈 A．黄色 B．紫色 C．绿色 D．砖红色 2．下列操作不符合安全要求或处理方法错误的是 A．在通风环境中进行氯气和金属钠燃烧的实验 B．将金属钠保存在石蜡油中 C．大量氯气泄漏时，迅速离开现场并尽量往低处去 D．加热可燃性气体时，应先检验气体的纯度 3．下列有关的叙述中，错误的是 A．放置在空气中，易被氧化而变质 B．的焰色试验中，火焰呈黄色 C．溶于水时伴随着放热现象 D．的水溶液能使无色酚酞溶液变红 4．节日燃放的烟花利用了“焰色试验”的原理，下列说法正确的是 A．焰色试验属于化学变化 B．铂丝应用稀硫酸清洗后在火焰上灼烧至与原火焰颜色相同，再蘸取样品实验 C．若火焰呈黄色，则该样品中仅含有钠元素 D．实验时，应尽可能使用火焰颜色较浅的煤气灯 5．关于和性质的有关叙述正确的是 A．在水中的溶解性： B．热稳定性； C．与酸反应的速度： D．和在一定条件下可以相互转化 6．下列物质置于空气中，变质过程不涉及氧化还原反应的是 A．Na2O2固体 B．Na固体 C．HClO溶液 D．NaOH固体 7．下列行为不符合安全要求的是 A．将水倒入浓硫酸中进行稀释 B．验纯后点燃氢气 C．在集气瓶口上方扇闻气体 D．实验时将剩余的钠及时放回原试剂瓶 8．将下列物质加入水中，能使水温下降的是 A．钠 B．碳酸氢钠 C．过氧化钠 D．碳酸钠 9．根据金属钠与水(滴有酚酞)反应的现象，下列有关说法错误的是 A．钠熔化成闪亮的小球，说明钠的熔点低且反应放热 B．反应后溶液变红，说明反应生成了碱性物质 C．钠浮在水面上，说明钠的密度比水大 D．当火灾现场存放有大量金属钠时，不能用水来灭火 10．下列叙述中正确的是 A．纯碱、烧碱都属于碱 B．与水的反应中，氧化剂是，还原剂是水 C．向等浓度的和溶液中加入逐滴加入稀盐酸，产生的气体速度快 D．与水的反应中，氧化剂是水。 11．将金属钠投入硫酸铜溶液中，产物是 A．NaOH和 B．、和 C．和 D．、和 12．化学与生活密切相关，下列物质与其用途不符合的是 A．Na2O2——潜水艇中的供氧剂 B．烧碱——治疗胃酸过多 C．次氯酸——消毒剂 D．小苏打——制作馒头和面包的膨松剂 13．下列关于金属钠的描述中，不正确的是 A．在空气中燃烧只生成氧化钠 B．有银白色金属光泽 C．保存在煤油中 D．在空气中燃烧发出黄色火焰 14．实验安全是科学探究的前提。下列不符合实验安全要求的是 A．电器起火，先切断电源，再用二氧化碳灭火器灭火 B．轻微烫伤时，先用洁净的冷水处理，再涂抹烫伤药膏 C．钠在空气中燃烧实验，需佩戴护目镜才能近距离俯视坩埚 D．少量酸滴到实验桌上，应立即用湿抹布擦净，然后用水冲洗抹布 15．将一块金属钠投入足量的下列溶液中，既能生成气体，又能生成白色沉淀的是 A．稀硫酸 B．稀溶液 C．溶液 D．溶液 16．在进行“钠与水的反应”的探究实验中，不需要标注的图标是 A． B． C． D． 17．下列关于钠的说法正确的是 A．钠的化学活泼性很强，钠着火必须及时用泡沫灭火器扑灭 B．钠在常温下的空气中放置仅生成 C．将金属钠投入水中，生成氢氧化钠，同时放出 D．少量钠通常保存在煤油里 18．下列操作符合化学实验安全要求的是 A．灼热的坩埚直接放在实验台上 B．不慎将碱液滴到皮肤上立即用盐酸冲洗 C．稀释浓硫酸时，将水缓慢加入浓硫酸中 D．将未用完的钾放回原试剂瓶 19．下列关于钠的说法中不正确的是 A．金属钠在空气中加热生成淡黄色固体 B．钠的硬度很大 C．钠的化学性质比较活泼，常温下可以与水反应 D．钠长期放置在空气中，最终将变成碳酸钠 20．下列关于氧化钠和过氧化钠的叙述正确的是 A．在与水的反应中，既是氧化剂又是还原剂 B．和都是白色固体，都能与冷水作用得到和 C．一个氧化钠和一个过氧化钠中的阴离子个数比为 D．与都能与水反应生成碱，它们都是碱性氧化物 二、填空题（共20分） 21．碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的物质。请回答下列问题。 (1)碳酸氢钠的化学式是 ，俗称 。 (2)除去碳酸钠固体中碳酸氢钠的反应的化学方程式为 。 22．钠制取、保存与用途 制取 化学方程式为 保存 通常保存在 或 中 用途 (1)钠钾合金(液态)用于原子反应堆的 剂； (2)作强还原剂，熔融状态下冶炼某些金属(如钛)； (3)作电光源，制作高压钠灯 三、解答题（共10分） 23．碱金属的特殊性 ①碱金属的密度一般随核电荷数的增大而增大，但钾的密度比钠的小。 ②碱金属一般都保存在 中，但由于锂的密度小于煤油的密度而将锂保存在石蜡中。 ③碱金属跟氢气反应生成的碱金属氢化物都是 ，其中氢以形式存在，显价，碱金属氢化物是 。 ④试剂瓶中的药品取出后，一般不能放回原瓶，但Na、K等需放回原瓶。 ⑤锂与反应与钠不同，只生成。 四、综合分析题（共10分） 24．钠和氯及其化合物是中学化学比较重要的化学知识，根据所学回答下面问题： Ⅰ．用套管实验装置可以更好地比较和的热稳定性，其中小试管内有沾有无水硫酸铜粉末的棉花球，实验装置如图。 请探究下列问题 (1)实验时，小试管内棉花球上的无水硫酸铜由白色变为蓝色，说明受热分解生成了 ，烧杯中澄清石灰水变浑浊，说明受热分解生成了 。 (2)实验时，烧杯中澄清石灰水不变浑浊，而烧杯中澄清石灰水变浑浊，由此可得热稳定性大小关系： (填“”或“”)。 (3)关于金属钠，下列说法正确的是_____。 A．钠的熔点低，硬度小 B．钠着火可以用二氧化碳扑灭 C．钠在空气中燃烧生成氧化钠 D．反应后剩余的钠应使用废液缸回收 (4)过氧化钠可以吸收人体呼出的二氧化碳，写出该反应的化学方程式： 。 Ⅱ．按要求回答下列问题。 (5)下列有关氯气的叙述中，不正确的是_______。 A．氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的气体 B．氯气、液氯和氯水是同一种物质 C．氯气能溶于水 D．氯气是一种有毒气体 (6)将氯气通入溶液中可以制得具有杀菌消毒作用的84消毒液，该反应的化学方程式为 。将氯气通入紫色石蕊溶液中，可以观察到的现象是 。请解释其中的原因： 。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $