内容正文:
高一同步周测卷/生物学必修2
(八)遗传信息控制生物的性状
(考试时间40分钟,满分100分)
一、单项选择题:本题共9小题,每小题3分,共27分。每小题给出的四个选项中,只有
一个选项是最符合题目要求的。
1.如图是真核生物细胞核内转录过程的示意图。下
③
列叙述正确的是
②
A.图中游离的核糖核苷酸通过氢键聚合成RNA长链
B.图中的③是RNA聚合酶,它能与RNA分子的启动
LH
IN
子部位结合
①
C.转录过程不是沿着整条DNA长链进行的
D.图中④合成后直接与核糖体结合并控制蛋白质
RNA-DNA杂交区域
合成
2.下列关于RNA的叙述,正确的是
A.RNA都是以DNA为模板合成的
B.RNA是双螺旋结构
C.tRNA上只有3个碱基,组成反密码子,其余RNA上有多个碱基
D.蛋白质的合成过程需要mRNA、tRNA和rRNA共同发挥作用
3.带状疱疹是水痘一带状疱疹病毒(VZV)感染所致,VZV是一种具有传染性的双链
DNA病毒。阿昔洛韦是治疗带状疱疹的一种常用药物,其作用机理主要是抑制病毒
DNA聚合酶的活性。中心法则如图所示,下列相关叙述正确的是
A.与VZV相关的信息传递存在图中的①②③⑤过程
②
”4
B.⑤过程存在U一A、C一G、A一T、G一C4种碱基配对方式
DDNA@RNAD蛋白质
C.阿昔洛韦主要通过影响图中的②过程来抑制VZV的增殖
D.在①过程中,DNA聚合酶能将两条链之间的氢键断开
4.我国科学家将含有人凝血因子基因的DNA片段注射到羊的受精卵中,由该受精卵
发育而成的羊,分泌的乳汁中含有人的凝血因子,可治疗血友病。下列叙述错误的是
A.这项研究说明人和羊共用一套遗传密码
B.该羊的乳腺细胞中凝血因子基因进行了选择性表达
C.该羊的后代也可能含有人的凝血因子基因
D.该羊分泌的乳汁中含有人的凝血因子基因
5.下图表示转录的过程,则此图中含有多少种核苷酸
DNA...C T C A...
RNA...G A G U...
A.5
B.6
C.8
D.4
6.蜜蜂幼虫取食花粉或花蜜会发育为工蜂,取食蜂王浆会发育为蜂王。科学家发现蜂
王浆抑制DNMT3蛋白的合成,该蛋白是一种甲基化转移酶,能使DNA某些区域甲
基化修饰而影响基因的表达。敲除DNMT3基因后,蜜蜂幼虫将发育成蜂王。下列
有关叙述正确的是
A.基因的甲基化修饰不能遗传给子代
B.甲基化修饰改变了DNA的碱基排列顺序
生物学(苏教版·SWX)必修2第1页(共4页)】
衡水金卷·先享题
C.与工蜂相比,蜂王体内的甲基化修饰程度较低
D.甲基化修饰可能会抑制DNA聚合酶与DNA链的结合,从而影响转录
7.真核基因尾部没有T串序列,但是转录出的mRNA的3端有一个含100~200个A
的特殊结构,称为polyA尾,有polyA尾的mRNA可以结合更多的核糖体。科研人
员将含有polyA尾和无polyA尾的珠蛋白mRNA分别注入爪蟾卵母细胞中,起初二
者都能合成珠蛋白,6h后后者不能继续合成珠蛋白。下列分析错误的是
A.基因转录结束后poly A尾才添加到mRNA的3'端
B.poly A尾可以增强mRNA的稳定性使其长时间发挥作用
C.含polyA尾的mRNA合成蛋白质的效率更高
D.含polyA尾的mRNA翻译出的多肽末端含多个密码子AAA对应的氨基酸
8.图1所示为某种生物细胞内进行的部分生理活动,图2表示中心法则,图中字母代表
具体过程。下列叙述错误的是
DNA双链
酶丙
酶乙
酶甲
mRNA
结构丁
合成中的多肽
d®A。蛋白质
图1
图2
A.图1所示过程可在原核细胞中进行,其转录和翻译过程可同时进行
B.图2中过程c和d的产物不同,但涉及的碱基配对方式完全相同
C.图1中酶甲和酶乙催化形成磷酸二酯键,而酶丙则催化磷酸二酯键的水解
D.图1体现了图2中的a、b、c三个生理过程
9.由核基因编码的线粒体蛋白质需先在线粒体外合成前体蛋白,然后在信号序列的引
导下进入线粒体基质加工为成熟蛋白质,过
外膜
信号序列扩散
内膜
程如图所示。下列分析错误的是
A.信号序列与受体蛋白的结合具有特异性
线粒体基质
B.线粒体基质中的蛋白质均含有信号序列
前体蛋白质受体蛋白/
转运
C,信号序列与受体结合后,内外膜的蛋白转
通道
&一&
熟的
运体形成转运通道
蛋白转运体
切除函信蛋白质
D.前体蛋白在线粒体内加工为成熟蛋白质的
号序列
过程需要酶的参与
二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。每小题给出的四个选项中,有不
止一个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。
10.我国科学家发现在体外实验条件下,有两种蛋白质(A蛋白和B蛋白)可以形成含铁的杆
状多聚体,这种多聚体能识别外界磁场并自动顺应磁场方向排列。编码这两种蛋白质的
基因(A基因和B基因)在家鸽的视网膜中共同表达。下列有关叙述错误的是
A.家鸽的所有细胞都含有这两个基因并进行表达
B.视网膜中若A基因不表达则B基因也不能表达
C.若A基因或B基因失去功能,家鸽可能无法通过磁场导航
D.若要验证两个基因失去功能对家鸽行为的影响,可运用减法原理设计两组实验
·高一同步周测卷八
生物学(苏教版·SWX)必修2第2页(共4页)
回
11.下表是几种抗菌药物的抗菌机制,下图为抗菌药物抑制细菌生长的机制模式图。下
列相关叙述错误的是
抗菌药物
抗菌机制
红霉素
能与核糖体结合,抑制肽链的延伸
环丙沙星
抑制细菌DNA的复制
利福平
抑制细菌RNA聚合酶的活性
DNA
DNA
RNA
蛋白质
药物甲
药物乙
药物丙
A.药物甲、乙、丙可能分别是利福平、环丙沙星、红霉素
B.红霉素可能会使RNA上的终止密码子提前出现,从而抑制肽链的延伸
C.使用利福平来治疗寄生性细菌感染时,会导致人体细胞的基因表达过程受阻
D.三种抗菌药物通过不同的途径来抑制细菌的生长
12.研究表明yoD基因在黄颡鱼雌雄成体的心、脑、肌肉等不同组织中均有表达,在肌
肉组织中表达量最高。下列叙述正确的是
A.yoD基因在肌肉组织中表达量最高,不能说明肌肉细胞的分化程度最高
B.心、脑、肌肉细胞中DNA和RNA相同,但蛋白质种类不一定相同
C.yoD基因在雌雄黄颡鱼肌肉中表达量不同,可能导致雌雄个体出现性状差异
D.通过检测组织细胞的yoD基因和呼吸酶基因是否表达,可确定细胞是否分化
班级
姓名
分数
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
三、非选择题:本题共3小题,共55分。
13.(19分)下图为基因与性状的关系示意图。回答下列问题:
mRNA
直接控制
某
rRNA
蛋白质
①
②
状
DNA
tRNA
间接控制
(1)通过①过程合成RNA,在遗传学上称为
(2)在真核细胞的细胞核中,①过程合成的RNA通过
进入细胞质
中,与
结合在一起指导蛋白质的生物合成。
(3)②过程称为
,需要的物质和结构有
(4)在玉米的叶肉细胞中,能够进行①过程的细胞结构有
(5)分析上图可知,生物的性状具有多样性的根本原因是
14.(22分)人体中的促红细胞生成素(EPO)主要由肾脏的部分细胞分泌,是一种能够
促进造血干细胞增殖分化为红细胞的蛋白。研究发现,在氧气供应不足时,低氧诱
导因子(HF)可与促红细胞生成素(EPO)基因的低氧应答元件(非编码蛋白质序
生物学(苏教版·SWX)必修2第3页(共4页)
衡水金卷·先享题·
列)结合,使得促红细胞生成素(EPO)的RNA的含量增多,促进EPO的合成,最
终导致红细胞增多以适应低氧环境,相关机理如图所示。回答下列问题:
入入
②→
久H
mRNA
低氧时
①
低氧应
证
HIF基因
答元件
EPO基因
(1)HIF基因的基本骨架是
,其中一条脱氧核苷酸单链中
含
个游离的磷酸基团。
(2)过程①必需的酶是
;除mRNA外,参与过程②的RNA还有
。
过程②中一个RNA可以与多个核糖体结合的意义是
(3)若HIF基因上的某个碱基对缺失,导致合成的肽链变短,其原因是
(4)若EPO基因的部分碱基发生了甲基化修饰,导致转录过程受到抑制,这种现象
属于表观遗传,其定义为
(5)HIF在
(填“转录”或“翻译”)水平调控EPO基因的表达,促进
EPO的合成;此外,细胞还可以通过
来加快EPO合成的速度。
(6)上述图示过程反映了生物体基因与
、基因与基因表达产物、
之间存在着复杂的相互作用,精细地调控着生物体的生命活动。
15.(14分)苯丙酮尿症、白化病和尿黑酸症均为人类遗传病,其中苯丙酮尿症是由于苯
丙氨酸代谢异常造成苯丙酮酸在血液中大量积累,阻碍脑的发育,造成智力低下,同
时患者尿液中苯丙酮酸含量远高于正常人。尿黑酸症是由于尿黑酸在人体中积累,
使人的尿液中含有尿黑酸,这种尿液暴露于氧气会变成黑色。人体内苯丙氨酸的代
谢途径如下图所示。回答下列问题:
基因P(常染色体)基因E(常染色体)
苯丙氨酸酶2,酪氨酸3黑色素
酶1
酶4
苯丙酮酸
尿黑酸酶5-乙酰乙酸酶6,C0+H,0
(1)据图分析,酪氨酸是人体的一种
(填“必需”或“非必需”)氨基酸。
(2)在此途径中表现正常的人,其基因型可能有
种。若酶2是由n个
氨基酸、2条肽链组成的,则基因P的碱基数目至少为
(3)有些病人只出现尿黑酸症,其直接原因是缺少酶
(填数字),使尿黑
酸积累过多;有些病人既患白化病又患苯丙酮尿症,其直接原因是酶
(填数字)合成受阻,没有酪氨酸和黑色素生成,同时苯丙酮酸增多,但这些患者可以
通过
来预防黑色素合成受阻而出现白化病症状。
(4)从这个例子可以得出基因通过
,进而
控制生物体的性状。
高一同步周测卷八
生物学(苏教版·SWX)必修2第4页(共4页)
回高一周测卷D
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高一同步周测卷/生物学必修2(八)
9
命题要素一览表
注:
1.能力要求:
I,理解能力Ⅱ,实验探究能力
Ⅲ,解决问题能力Ⅳ,创新能力
2.学科素养:
①生命观念
②科学思维
③科学探究④社会责任
知识点
能力要求
学科素养
预估难度
题号
题型
分值
(主题内容)
①
②
③
④
档次
系数
1
单项选择题
3
遗传信息的转录
易
0.94
2
单项选择题
3
RNA的结构
0.94
3
单项选择题
3
中心法则及其发展
易
0.85
4
单项选择题
3
基因的功能及表达
易
0.85
单项选择题
3
遗传信息的转录
易
0.85
6
单项选择题
3
表观遗传
0.70
7
单项选择题
3
转录和翻译
中
0.70
转录、翻译、中心法则及
8
单项选择题
3
0.65
其发展
9
单项选择题
3
线粒体蛋白质的合成
L
中
0.60
基因的功能、表达及相
10
多项选择题
6
中
0.70
关实验
11
多项选择题
6
基因表达过程及应用
中
0.65
12
多项选择题
6
基因的表达与细胞分化
中
0.50
基因、蛋白质与性状的
13
非选择题
19
易
0.85
关系
基因的表达过程及相关
14
非选择题
22
易
0.75
影响因素
基因、蛋白质与性状的
15
非选择题
14
0.65
关系
香考答案及解析
一、单项选择题
因通常是有遗传效应的DNA分子片段,所以基因转
1.C【解析】图中游离的核糖核苷酸通过磷酸二酯键
录时,转录过程不是沿着整条DNA长链进行的,C正
聚合成RNA长链,A错误;图中的③是RNA聚合
确;在真核生物的细胞核内,图中④合成后需要经过
酶,它能与DNA分子的启动子部位结合,B错误;基
加工形成成熟的mRNA并进入细胞质后才能与核糖
·35·
·生物学(苏教版·SWX)必修2·
参考答案及解析
体结合并控制蛋白质合成,D错误。
因甲基化修饰抑制了转录过程,可能是因为抑制了
2.D【解析】RNA可以以自身为模板进行自我复制,
RNA聚合酶与DNA链的结合,D错误。
A错误;RNA一般为单链,不是双螺旋结构,B错误;
7.D【解析】真核生物基因的尾部没有T串序列,故
tRNA上不止3个碱基,只是其中3个碱基组成反密
判断polyA尾不是转录而来的,推测该序列是mRNA
码子,C错误:蛋白质的合成过程需要mRNA、tRNA
合成后,在相应酶的作用下依次在其3'端添加腺嘌岭
和rRNA共同发挥作用,mRNA作为模板,tRNA转
核糖核苷酸形成的,A正确;根据题干信息,科研人员
运氨基酸,RNA参与组成核糖体,D正确。
将含有polyA尾和无poly A尾的珠蛋白mRNA分别
3.B【解析】VZV是一种具有传染性的双链DNA病
注入爪蟾卵母细胞中,起初二者都能合成珠蛋白,6h
毒,不会发生⑤逆转录过程,A错误;⑤逆转录是以
后后者不能继续合成珠蛋白,说明poly a尾可以增强
RNA为模板合成DNA的过程,RNA中存在U,C
mRNA的稳定性使其长时间发挥作用,B正确;根据
A、G碱基,与其配对的DNA中的碱基分别为A、G、
题干信息,有poly a尾的mRNA可以结合更多的核
T、C,即存在U一A、C一G、A一T、G一C4种碱基配
糖体,说明含polyA尾的mRNA合成蛋白质的效率
对方式,B正确;由题干信息可知,阿昔洛韦的作用机
更高,C正确;poly A尾并没有编码氨基酸,不会翻译
理主要是抑制病毒DNA聚合酶的活性,故其主要通
出对应的多肽,D错误。
过影响图中的①DNA复制过程来抑制VZV的增殖,
8.C【解析】图1所示过程中转录和翻译同时进行,可
C错误;在①DNA复制过程中,解旋酶能将两条链之
在原核细胞中进行,A正确;图2中c为翻译,d为
间的氢键断开,D错误。
RNA的复制,都涉及A一U、G一C配对,B正确:酶
4.D【解析】由该受精卵发育而成的羊能表达人的凝
甲和酶乙分别是DNA聚合酶与RNA聚合酶,催化
血因子基因,说明人和羊共用一套遗传密码,A正确;
形成的都是磷酸二酯键,但酶丙是解旋酶,催化的是
由该受精卵发育而成的羊,分泌的乳汁中含有人的凝
氢键的水解,C错误:图1体现了图2中的a(DNA复
血因子,说明该羊的乳腺细胞中凝血因子基因进行了
制)、b(转录)、c(翻译)三个生理过程,D正确。
选择性表达,B正确:将含有人凝血因子基因的DNA:9.B【解析】根据题意可知,信号序列与受体蛋白的结
片段注射到羊的受精卵中,由该受精卵发育而成的羊
合具有特异性,从而实现了相关蛋白的定向转运,A
分泌的乳汁中含有人的凝血因子,该变异属于可遗传
正确;由图可知,在线粒体基质中,前体蛋白经加工
变异,该羊的生殖细胞中可能含有人的凝血因子基
后,信号序列已被切除,形成的成熟蛋白不含信号序
因,因此该羊的后代也可能含有人的凝血因子基因,
列,B错误:根据图中信息可知,信号序列与受体结合
C正确;该羊分泌的乳汁中含有人的凝血因子,但不
后,内外膜的蛋白转运体形成转运通道,从而使前体
含人的凝血因子基因,D错误。
蛋白可以进入,C正确:前体蛋白在线粒体内加工成
5.B【解析】图中含有两种核酸,上面一条为DNA模
熟的过程需要相关蛋白酶参与,切除信号序列,D
板链,其中含有3种脱氧核糖核苷酸,即胞嘧啶脱氧
正确。
核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸和腺嘌岭脱氧核苷酸;
二、多项选择题
下面一条为转录形成的RNA链,其中含有3种核糖
10.ABD【解析】家鸽的所有细胞都含有这两个基因,
核苷酸,即鸟嘌呤核糖核苷酸、腺嘌呤核糖核苷酸、尿
但只在视网膜细胞中表达,A错误;视网膜中若A
嘧啶核糖核苷酸,所以此图中共含有6种核苷酸。故
基因不表达,则B基因可能表达也可能不表达,B错
选B。
误;如果这两个基因失去功能,无法合成A,B蛋白,
6.C【解析】基因的甲基化修饰能够影响基因的表达,
家鸽可能无法通过磁场导航,C正确:若要验证两个
可以遗传给子代,A错误;甲基化修饰主要通过抑制
基因失去功能对家鸽行为的影响,可以设置单独A
转录过程来影响基因的表达,DNA的碱基排列顺序
基因表达组、单独B基因表达组、AB基因均表达
并未发生改变,B错误;分析题意可知,蜂王浆抑制
组,故可运用减法原理设计三组实验,D错误。
DNMT3蛋白的合成,故蜂王体内DNMT3蛋白的含
11.ABC【解析】由图可知,药物甲抑制DNA的复制
量降低,因此其体内甲基化修饰程度较低,C正确;基
药物乙抑制转录过程,药物丙抑制翻译过程:红霉素
·36·
高一周测卷D
·生物学(苏教版·SWX)必修2·
能与核糖体结合,抑制肽链的延伸,因此红霉素抑制
是由基因控制合成的,故生物性状具有多样性的根
翻译过程;环丙沙星抑制细菌DNA的复制,因此环
本原因是基因具有多样性。
丙沙星抑制DNA的复制:利福平抑制细菌RNA聚
14.(22分,每空2分)
合酶的活性,因此利福平抑制转录过程。故药物甲、
(1)磷酸和脱氧核糖交替连接
1
乙、丙可能分别是环丙沙星、利福平、红霉素;三种抗
(2)RNA聚合晦tRNA、rRNA少量mRNA可以
生素分别通过影响DNA的复制、转录、翻译过程来
迅速合成大量蛋白质
阻止遗传信息的传递与表达,进而抑制细菌的生长,
(3)mRNA上的终止密码子提前出现
A错误,D正确;据表可知,红霉素能与核糖体结合,
(4)生物体基因的碱基序列保持不变,而表型发生可
抑制肽链的延伸,而不是使mRNA上的终止密码子
遗传变化的现象
提前出现,B错误;利福平能够抑制细菌RNA聚合
(5)转录增加核糖体的数量
酶的活性,细菌细胞是原核细胞,人体细胞是真核细
(6)基因基因与环境
胞,原核细胞和真核细胞中的RNA聚合酶的结构
【解析】(1)HIF基因的基本骨架是磷酸和脱氧核糖
很可能不相同,故利福平可能不会抑制人体细胞中
交替连接,一条脱氧核苷酸单链的5'端含有1个游
RNA聚合酶的活性,不会导致人体细胞的基因表达
离的磷酸基团。
过程受阻,C错误。
(2)过程①为转录,需要RNA聚合酶的参与:过程
12.AC【解析】不同细胞中基因是选择性表达的,
②为翻译,翻译过程除mRNA外,还有tRNA搬运
yoD基因在肌肉组织中表达量最高,不能说明该
氨基酸,RNA和蛋白质组成核糖体,核糖体是翻译
细胞分化程度最高,A正确;心、脑、肌肉细胞中
的场所;过程②中一个mRNA可以与多个核糖体结
DNA相同,但是RNA和蛋白质是不完全相同的,B
合的意义是少量mRNA可以迅速合成大量蛋白质,
错误;yoD基因在雌雄黄额鱼肌肉中表达量不同,
提高翻译的速度。
可能导致雌雄个体出现性状差异,C正确;所有细胞
(3)HIF基因上的某个碱基对缺失,可能导致
中呼吸酶基因都表达,因此不能通过检测组织细胞
mRNA上的终止密码子提前出现,翻译终止,从而导
的呼吸酶基因是否表达确定细胞是否分化,D错误。
致合成的肽链变短。
三、非选择题
(4)生物体基因的碱基序列保持不变,而表型发生可
13.(19分,除标注外,每空2分)
遗传变化的现象,叫作表观遗传。
(1)转录
(5)据题意“在氧气供应不足时,低氧诱导因子
(2)核孔核糖体
(HF)可与促红细胞生成素(EPO)基因的低氧应答
(3)翻译
mRNA、氨基酸、tRNA、酶、ATP、核糖体
元件(非编码蛋白质序列)结合,使得促红细胞生成
(3分)
素(EPO)的mRNA的含量增多,促进EPO的合成”
(4)细胞核叶绿体线粒体
可知,HF在转录水平调控EPO基因的表达。由于
(5)基因具有多样性(或“遗传物质具有多样性”)
核糖体是细胞内蛋白质的合成车间,细胞还可以通
【解析】(1)图中①是转录过程。
过增加核糖体的数量,提高翻译速度来加快EPO的
(2)真核细胞中,转录形成的mRNA通过核孔进入
合成速度。
细胞质中,与核糖体结合在一起指导蛋白质的生物
(6)基因与基因、基因与基因表达产物、基因与环境
合成。
之间存在着复杂的相互作用,这种相互作用形成了
(3)②是翻译过程,该过程需要的物质有:mRNA、氨
一个错综复杂的网络,精细地调控着生物体的性状。
基酸、tRNA、酶、ATP,该过程发生的场所是核糖体。
15.(14分,每空2分)
(4)玉米叶肉细胞能够进行①转录过程的细胞结构
(1)非必需
有细胞核、叶绿体和线粒体。
(2)46n
(5)蛋白质的多样性来源于氨基酸的数量、种类、排
(3)52多食用富含酪氨酸的食物(或“多补充酪
列顺序和肽链盘曲折叠形成的空间结构,而蛋白质
氨酸”)
·37·
·生物学(苏教版·SWX)必修2·
参考答案及解析
(4)控制酶的合成来控制代谢过程
(3)有些病人只出现尿黑酸症,其直接原因是缺少酶
【解析】(1)酪氨酸可以由人体合成,属于非必需氨
5,导致尿黑酸无法转变为乙酰乙酸。有些病人既患
基酸。
白化病又患苯丙酮尿症,其直接原因是酶2合成受
(2)在此途径中表现正常的人,其基因型可能有
阻,没有酪氨酸和黑色素生成,同时苯丙酮酸增多,
PPEE、PpEE、PpEe、PPEe4种。若酶2是由n个氨
但这些患者可以通过多食用富含酪氨酸的食物(或
基酸、2条肽链组成的,RNA上每3个相邻碱基为
多补充酪氨酸)来预防黑色素合成受阻而出现白化
1个密码子,决定1个氨基酸,mRNA以DNA其中
病症状。
一条单链为模板进行转录得到,则基因P的碱基数
(4)从这个例子可以得出基因通过控制酶的合成来
目至少为6n。
控制代谢过程,进而控制生物体的性状。
·38·