1.春夏秋冬(分层作业)语文统编版五四制一年级下册(新教材)

2026-01-05
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精品

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版(五四制)一年级下册
年级 一年级
章节 1 春夏秋冬
类型 学案-学习任务单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 276 KB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-05
作者 乐教乐学桃子老师
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55794517.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学语文学习任务单聚焦《春夏秋冬》核心内容,以“四季小探险家”为主线,构建从基础字词到拓展应用的学习支架。先通过拼音写汉字、笔画笔顺练习夯实字词基础,再以词语连线、偏旁填空强化季节短语搭配,最后结合课内阅读与生活观察,实现由字到词、由词到句、由课内到生活的渐进式学习。 任务单特色在于情境化与分层设计融合,助力核心素养发展。基础层规范田字格书写、偏旁组字等语言运用训练,进阶层“四季词语接龙”游戏培养思维灵活性与合作能力,拓展层“四季日记”“季节图画”活动激发审美创造,整体将语文学习与生活体验结合,提升综合素养。

内容正文:

《春夏秋冬》分层作业同学们,你们将成为“四季小探险家”,跟随老师一起来一次特别的四季探险之旅吧! 【基础感知】 走出教室,找一找身边的四季痕迹:看看枝头的叶子、地上的花草,感受风的温度。说一说:你看到的是哪个季节的景象?它是什么样子的? 1、 书写 1. 看拼音,写汉字。 hóng huā fēi niǎo shen me chūn fēng dōng xuě guó wáng 2. 在田字格中练习书写“春、风”二字,各写4遍,注意笔画顺序和结构匀称。 春: 风: 2、 连线题 3. 连一连,将词语与对应的动词连线。 春风 落 夏雨 吹 秋霜 飘 冬雪 降 3、 填空题 4. 填偏旁,变新字。 ( )+ 相 = 霜 ( )+ 凡 = 风 ( )+ 化 = 花 5. 写笔顺,并填空。 (1) 风:________________,共( )画,第二笔是( )。 (2) 春:________________,共( )画,第五笔是( )。 (3) 雪:________________,共( )画,组词( )。 【能力进阶】 和同桌一起玩“四季词语接龙”游戏!一人说一个季节的词语,另一人接下一个相关词语,轮流进行。最后说说:你们一共接了多少个四季词语? 4、 信息匹配 6. “飞”字的关键笔画是( ),它的读音是( )。(填序号) ①横斜钩 ②竖弯钩 ③fēi ④fěi 7. 课文中描写春天的短语是( ),描写冬天的短语是( )。(填序号) ①夏雨落 ②春风吹 ③冬雪飘 ④秋霜降 8. 给正确的音节涂上颜色。 霜(shuāng shuāng) 吹(chuī cuī) 落(luò lò) 飘(piāo qiāo) 9. 选字填空,只填序号。 ①吹 ②落 ③降 ④飘 (1) 春风( ),草儿绿。 (2)夏雨( ),花儿红。 (2) 秋霜( ),叶儿黄。 (4)冬雪( ),雪儿白。 【拓展应用】 回家后,写下一句“四季日记”,比如:“今天的春风吹得我暖洋洋的!”也可以画一幅“我最喜欢的季节”图画,下节课带来分享。 5、 现代文阅读 课内阅读,完成练习。 春风吹,夏雨落, 秋霜降,冬雪飘。 池草青,山花红, 鱼出水,鸟入林。 10. 找出文中描写动作的词,写下来:________________(至少写3个) 11. 文中描写了( )个季节,每个季节各写了一种景物:春天的( )、夏天的( )、秋天的( )、冬天的( )。 12. 用“青”字写一句话:________________________________ 课内阅读,完成练习。 池草青,山花红, 鱼出水,鸟入林。 13. 用“○”圈出文中表示颜色的词。 14. 照样子,仿写短语。 例:池草青 → 河水( ) 山花红 → 枫叶( ) 15. 想一想,夏天还有什么景物是红色的?写下来:________________ 阅读短文,回答问题。 四季的风 春天的风是暖暖的,它吹醒了小草,吹开了花朵。 夏天的风是热热的,它吹得大树枝叶摇,吹得小朋友出汗笑。 秋天的风是凉凉的,它吹黄了稻田,吹落了树叶。 冬天的风是冷冷的,它吹白了大地,吹来了雪花。 16. 短文有( )个自然段,写了( )个季节的风。 17. 给加点字选择正确的读音,打“√”。 暖暖(nuǎn luǎn) 摇(yáo yǎo) 凉凉(liáng niáng) 雪花(xuě xiě) 18. 根据短文内容填空。 春天的风是( )的,夏天的风是( )的,秋天的风是( )的,冬天的风是( )的。 19. 春天的风吹醒了什么?用“ ”在文中画出来。 20. 你最喜欢哪个季节的风?为什么? ________________ 【参考答案】 1. 红花;飞鸟;什么;春风;冬雪;国王 2. 书写略(提示:“春”三横长短有别,撇捺舒展;“风”横斜钩弧度自然,收笔有力) 3. 春风—吹 夏雨—落 秋霜—降 冬雪—票 4. 雨字头 风字旁 草字头 5. (1)撇、横斜钩、撇、点 4 横斜钩 (2)横、横、横、撇、捺、竖、横折钩、横、横 9 捺 (3)横、点、横撇/横钩、竖、点、点、点、点 8 雪花(答案不唯一) 6. ① ③ 7. ② ③ 8. shuāng chuī luò piāo 9. (1)① (2)② (3)③ (4)④ 10. 吹、落、降、飘、出、入(任选3个) 11. 4 春风 夏雨 秋霜 冬雪 12. 示例:河边的小草绿油油的。(答案不唯一) 13. 青、红 14. 示例:清 红(答案不唯一) 15. 示例:荷花(答案不唯一) 16. 4 4 17. nuǎn yáo liáng xuě 18. 暖暖 热热 凉凉 冷冷 19. 它吹醒了小草,吹开了花朵。 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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