第1单元 认识平面图形-【龙门之星】2024-2025学年新教材一年级数学下册同步测试（人教版2024）

第1单元 认识平面图形 薯程 第1课时 认识平面图形 kan tu tiankong tian xùhào 一、看图填空。（填序号） ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ 0 ( )是长方形，( )是正方形，( )是圆，( )是三 角形，( )是平行四边形。 xiao ma hui jia le tian yi tian 二、小马回家了。（填一填） 的 □ △ 入子 ■◇ )个( )个( )个( )个( )个 yong na ge wùtikěyihuàchu zueǒbian de túxing bǎta quan chu lai 三、用哪个物体可以画出左边的图形？把它圈出来。 局 四 國 shu yi shiǔtian yi tian 四、拓展提高数一数，填一填。 )个正方形 )个长方形 )个三角形 下册·RJ版单元1 位第2课时 平面图形的拼组 zuǒbian de tu xing kěyiy6 u na liang gètúxing pin cheng tian xùhao 一、（教材变式）左边的图形可以由哪两个图形拼成？（填序号） ② ③ )和( 2. ① ② ③ )和( 3. ① ② ③ )和( shuishuo de dui dui de hua cuòdehuà 二、谁说得对？对的画“/”，错的画“X”。 两个三角形一定可以 一张正方形纸可以剪成 拼成一个平行四边形。 两个相同的长方形。 用四个相同的三角形可 一张长方形纸不能剪成 以拼成一个大三角形。 四个相同的三角形。 ( shu yi shǔtian yi tian 三、数一数，填一填。 空缺处可以放( )个□。 如果在空缺处放口，可以放( )个。 如果在空缺处放，可以放( )个。 huàyihuà ba zheng fang xing fen cheng si ge xing zhuang da xiao wan quan 四、拓展提高画一画，把正方形分成四个形状、大小完全 xiangtoóng de tu xing 相同的图形。 我是这样分的，你还能想 到哪些方法？试一试吧！ 2 数学·1年级 第3课时 七巧板 薯辑 qT qiao ban 一、七巧板。 1.一套七巧板有( )块，是由5个( )、( )个正方形和 ( )个平行四边形组成的。 2.（1)右图中( )号是平行四边形，( )号是正方形。 ① 6 (2)完全相同的2个图形有( )号和( )号，还 ② ⑤ 4) 有( )号和( )号。 ③ ⑦ (3)是用( )号和( )号拼成的正方形。 (4) 是用( )号拼成的三角形。 (5) 是用( )号拼成的三角形。 youbian de túxing pin de shi shouzhu dai tùdegùshi ta men fen bie xiang 二、（学科融合）右边的图形拼的是《守株待兔》的故事，它们分别像 shen me qing ni gen jùsuǒgěi de gI qiaoban xiěchuměi kuai ban de bianhao 什么？请你根据所给的七巧板，写出每块板的编号。 3 ⑦ ④ ② 6 5 像( 像( 像( xiàmian zhe liang zhi kěai de xiaodòngwùshi ru hépin chu lai de ging zà 三、拓展提高下面这两只可爱的小动物是如何拼出来的？请在 tu zhong yong xu xicànfen yi fēn 图中用虚线分一分。 r 两只小动物分别是用 一 套七巧板拼成的。 下册·RJ版 单元1 3 第1单元 素养提升训练 tian yi tian 一、填一填。 1.右图是由( )个三角形、( )个正方形和 ( )个平行四边形拼成的。 2.一个正方形可以剪成两个同样的( )形或( )形。 用了( )个☐，至少再添( )个这样的，可以拼成 1个大正方形。 缺了( )块□。 zhao peng you quan chu ke yi hua chuzuobian tu xing de wu ti 二、找朋友。（圈出可以画出左边图形的物体） 可 每个物体都要 7 仔细观察哟！ ☑ xiamian de tu an fen bie xiang shen me tian xùhao 三、下面的图案分别像什么？（填序号） ①房子 ②轮船 像( 像( ③兔子 4 数学·1年级 bǔquan xicàmiàn de tu xing 四、补全下面的图形。 1.如果在空缺处补☐，那么需要补( )个。 2.如果在空缺处补 那么需要补( )个。 3.如果在空缺处补，那么需要补( )个。 jie xia lai ying gai bai shen me ging quanchuzheng que de da an 五、接下来应该摆什么？请圈出正确的答案。 1.○□○□○■ (○☐) 2.□△△□△△ (▣△) pin yi pin zai fu he yao qiu de tu xingxiamianhua 六、拼一拼，在符合要求的图形下面画“√/”。 1.小龙用4个拼图形，不 2.小星要选一块合适的布把手帕拼 能拼成的图形是哪个？ 好，她应该选哪一块？ shǔyi shu tian yi tian 七、数一数，填一填。 除了3个小长方形，还 有较大的长方形哟！ )个三角形 )个圆 )个长方形 )个正方形 ba xia mian de tu xing fen cheng si ge xing zhuang da xiao wan quan xiang tong 八、（几何直观）把下面的图形分成四个形状、大小完全相同 de tu xing hua yi hua 的图形。（画一画） 温馨提示本单元结束后，别忘记还有单元学业质量自我评估哟！其余情况以此类推 下册·RJ版单元1 5参考 Lmzx 第1单元 认识平面图形 第1课时认识平面图形 一、⑥⑨⑤⑦①③⑧⑩ 二、665114 三、圈第3个圈第1个圈第2个圈第 3个 四、366解析@数稍复杂图形中某种图 形的个数时，要根据图形各自的特征来辨 认，并按一定的顺序，先数单个图形，再数 由单个图形组合在一起形成的图形。 第2课时平面图形的拼组 一、1.①② 2.①③ 3.①③ 二、X√/ 三、61212 四、（答案不唯一） 解析©可以拿一张正方形纸动手折一折， 看看怎样折可以使折出的四个图形形状、 大小完全相同，再根据折痕画一画即可。 第3课时七巧板 一、1.7三角形11 2.(1)③⑤ (2)①②④⑥ (3)④⑥（或①②） (4)④⑤⑥ (5)④⑥⑦ 答案 二、（编号填写位置不唯一） ① ② ① ④ ④ 像（人）像（树） 像（兔子） 三、（分法不唯一） 朱女 第1单元素养提升训练 一、1.4112.三角长方3.544.9 二、圈第3个圈第1个圈第2,3个圈第 3个 三、③①② 四、1.42.23.8 五、1.圈第1个2.圈第1个 六、1.(/)()() 2.()()()(/) 七、4256 八、（答案不唯 ✉ 第2单元20以内的退位减法 第1课时十几减9 ·、16-9=7 11-9=2 13-9=4 10 下册·RJ版 参考答案 129