河北省任丘市北方中学2025-2026学年八年级上学期期中生物试题

答 案 一、选择题（每题1分，共25分） 1. B 2. D 3. A 4. C 5. B 6. C 7. B 8. C 9. C 10. A 11. C 12. C 13. D 14. A 15. D 16. C 17. B 18. B 19. A 20. D 21. A 22. B 23. D 24. D 25. C 二、非选择题（共35分） 26题（7分）（1）水痘-带状疱疹病毒（2）A、C（3）①显著降低水痘感染率（或“有效预防水痘”）②抗原；抗体；易感；特异性 27题（8分）（1）雄蕊；雌蕊（2）传粉；人工辅助授粉（3）子房；胚珠（4）受精卵；胚芽 28题（7分）（1）防止水分蒸发干扰实验（2）逐渐上升；B组植物叶片更多（或蒸腾作用更强）；叶（3）气孔（4）不合理；变量不唯一（或“光照和温度均不同”）（2分） 29题（7分）（1）消耗叶片中原有淀粉（2）不透光（3）酒精；叶绿素（4）透光；淀粉；光照 30题（6分）（1）保护根毛和幼根（2）筛管（3）呼吸（4）无机盐（5）①小于②18 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第一学期 八年级学业水平综合评价 生物学 （考试时间：60分钟，满分：60分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 1. 下列各项中，属于传染病传播环节中的传染源的是（　　） A. 导致疟疾的疟原虫 B. 体内携带流感病毒的人 C. 被沙门氏菌污染的变质肉类 D. 肺结核患者打喷嚏时喷出的飞沫 2. 学习了“人体的免疫功能”后，某同学对所学知识做了总结，你认为错误的是（　　） A. 特异性免疫的攻击性、针对性都很强 B. 营养物质的缺乏会影响人体的免疫力 C. 溶菌酶的抗菌作用属于非特异性免疫 D. 免疫对人体有益，所以免疫功能越强越好 3. 不法分子将冰毒、K粉、摇头丸等传统毒品，与奶茶粉、巧克力酱、饼干原料等混合，加工制成新型毒品。下列有关说法错误的是（　　） A. 新型毒品加入了其他材料，对人体的危害不大 B. 新型毒品隐蔽性更强，更易逃避公安机关的打击惩治 C. 在公共场所若陌生人递来已开封的饮料或零食，应直接拒绝食用 D. 随着制毒手段升级，毒品形态不断翻新，需提高警惕 4. 癌症严重威胁人类健康，不当的饮食会增加患癌风险。在日常生活中，为预防癌症的发生，应尽量避免摄入（　　） A. 食用菌 B. 绿色蔬菜 C. 发霉食物 D. 新鲜水果 5. 如图为牛黄解毒片的说明书（部分），请仔细阅读并分析，下列说法正确的是（　　） 牛黄解毒片说明书 【成分】人工牛黄、雄黄、石膏、大黄、黄芩、桔梗、冰片、甘草。 【功能主治】清热解毒。用于火热内盛，咽喉肿痛，牙龈肿痛，口舌生疮，目赤肿痛。 【用法用量】口服。一次3片，一日2~3次。 A. 该药属于中药，无副作用 B. 服用前需要确保在有效期内 C. 该药既可外用也可口服 D. 咽喉肿痛时可大量服用该药 6. 良好的饮食、卫生等习惯对人体健康很重要。下列习惯有益于身体健康的是（　　） A. 清洗生吃的蔬果 B. 用自己的筷子为客人夹菜 C. 生熟食品混合存放 D. 常用碳酸型饮料代替饮用水 7. 探究大豆种子萌发环境条件的实验记录表如下。10天后，甲组种子都没有萌发，最可能的原因是（ ） 组别 种子数 光照 水分 温度 现象 甲组 10粒 暗室 淹没种子 25℃ 不萌发 乙组 10粒 暗室 适量 25℃ 萌发 A. 没有光照 B. 空气不充足 C. 温度太高 D. 实验时间过短 8. 豌豆种植一周后，在适宜的环境条件下，其主根便可延伸至地下7~15厘米。根伸长的主要原因是（　　） ①根冠细胞的增多 ②伸长区细胞的伸长 ③分生区细胞的分裂 ④成熟区细胞的长大 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 9. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”描绘了春日杏花盛开的景象。杏树上绽放的美丽花朵来自枝条上的（　　） A. 芽轴 B. 叶芽 C. 花芽 D. 叶原基 10. 如图为叶芽的结构示意图，其中的结构①将来可以发育成（　　） A. 叶 B. 茎 C. 侧芽 D. 顶芽 11. 在棉花植株生长到一定高度时，棉农常进行“摘心”处理，即去掉植株的顶芽。这样做可以提高棉花产量，主要原因是“摘心”能（　　） A. 减少水分蒸发，增强抗旱能力 B. 促进植株向上快速生长 C. 使侧枝生长更旺盛，增加棉铃数量 D. 抑制侧枝发育，集中营养供给主茎 12. 河北特产的深州蜜桃、满城雪桃等品种享誉全国，其果肉饱满、口感香甜。我们食用的桃的果肉部分，是由桃花中的哪个结构发育来的（　　） A. 花丝 B. 花柱 C. 子房壁 D. 萼片 13. 水稻在生长过程中，需要通过根尖从土壤中吸收水分来满足生命活动的需求。根尖吸水主要依靠的是（　　） A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 14. 小红在探究“溶液浓度的大小对植物吸水的影响”实验时，利用新鲜的萝卜、浓盐水、清水等材料进行如图所示的实验。下列叙述正确的是（　　） A. A烧杯中的萝卜细胞吸水 B. 萝卜条①变硬、萝卜条②变软 C. 本实验的变量是溶液浓度的大小 D. B烧杯中溶液浓度大于萝卜细胞内溶液浓度 15. 取一段带叶的枝条插入盛有稀释红墨水的锥形瓶中（如图所示）。放到温暖的阳光下，一段时间后，将枝条纵切，会看到许多红色线条。红色线条是被染红的（ ） A. 导管 B. 叶肉 C. 表皮 D. 气孔 16. 衡水阜城的漫河西瓜以“皮薄抗裂、瓤脆多汁”闻名，是全国农产品地理标志。在西瓜果实膨大期，植株根系每天从土壤吸收大量水分，这些水分中占比最高的去向是（　　） A. 用于果实膨大 B. 用于根系生长加粗 C. 蒸腾作用散失 D. 用于叶片的呼吸作用 17. 下列关于蒸腾作用的叙述错误的是（　　） A. 蒸腾作用可以促进水和无机盐在植物体内的运输 B. 植物的蒸腾作用只在白天进行 C. 植物进行蒸腾作用可以避免自身被阳光灼伤 D. 在阴天或傍晚移栽幼苗是为了降低植物的蒸腾作用 18. 2012年春，云南省连续三年冬春季节发生特大干旱，农作物大面积减产甚至绝产。从光合作用的角度看，这表明光合作用需要的重要原料是（ ） A. 光 B. 二氧化碳 C. 水 D. 温度 19. 1880年，德国科学家恩格尔曼选用水绵做实验材料进行了光合作用的实验。实验结果说明，水绵进行光合作用的场所是（　　） A. 叶绿体 B. 细胞膜 C. 线粒体 D. 细胞壁 20. 叶片是植物进行光合作用的主要器官，其结构与功能相适应。下列关于叶片结构特点的叙述错误的是（　　） A. 叶片由表皮、叶肉和叶脉组成 B. 叶肉分为海绵组织和栅栏组织 C. 叶脉里有导管和筛管 D. 表皮细胞中含有许多叶绿体 21. 玉米套种大豆是一种高效的农业种植模式，能实现同一地块玉米不减产，多收一茬豆，原因在于其能（ ） A. 保持农田中的水含量 B. 提高农作物周围的温度 C. 充分利用单位面积光照 D. 有效预防多种病虫害 22. 刚收获的玉米种子集中存放在仓库中，一段时间后用手触摸粮堆内部，会感觉到温度明显升高。导致粮堆发热的直接生理过程是（　　） A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 吸收作用 23. 下列生产生活中的措施为了促进呼吸作用的是（　　） A. 小麦种子入库前先晒干 B. 夜间适当降低温室大棚内的温度 C. 水果保鲜时充入氮气以减少氧气含量 D. 菜园土壤板结后及时松土 24. 为防治土地荒漠化，我国在西北干旱地区持续推进防沙治沙工程，通过在沙漠周边大规模种植耐旱植物，构筑“绿色屏障”。下列有关绿色植物的叙述错误的是（　　） A. 绿色植物能为动物提供食物来源和氧气 B. 绿色植物为动物提供了栖息场所 C. 绿色植物通过光合作用维持生物圈中的碳氧平衡 D. 绿色植物的蒸腾作用决定着生物圈中的水循环 25. 如图是某植株一昼夜内光合作用和呼吸作用强度随时间的变化曲线，下列说法错误的是（　　） A. I是光合作用曲线，Ⅱ是呼吸作用曲线 B. I和Ⅱ的交点表示光合作用和呼吸作用强度相等 C. 0时呼吸作用最强 D. 12时附近，光合作用强度有所下降 二、非选择题（本大题共5小题，除特殊标记外，每空1分，共35分） 26. 水痘是一种由水痘-带状疱疹病毒引起的儿童常见急性传染病，主要通过空气飞沫传播。科学防控水痘，对保障儿童健康非常重要。 （1）引发水痘的病原体是______。 （2）为了防止水痘在班级中传播，从切断传播途径的角度出发，可以采取的措施有_____（填字母，可多选）。 A. 对教室进行消毒 B. 给同学们接种水痘疫苗 C. 保持教室通风，空气流通 D. 将患病的同学隔离治疗 （3）为研究水痘疫苗的预防效果，科研人员调查了生活在相同环境中的60名接种疫苗的儿童和60名未接种疫苗的儿童，记录水痘感染情况，结果如下表： 组别 人数（例） 水痘感染（例） 水痘感染率（%） 未接种组 60 16 26.67 接种组 60 2 3.33 ①从表格数据可以看出，接种水痘疫苗能______________。 ②从免疫学角度看，接种的水痘疫苗相当于_________，它能刺激人体产生专门对抗水痘—带状疱疹病毒的_______，从而有效保护_______（填“患者”或“易感人群”）。这种免疫方式属于_______（填“特异性”或“非特异性”）免疫。 27. 2025年7月，河北唐山遵化市迎来南瓜丰收盛景。南瓜的生命周期包括种子萌发、生长、开花、结果与死亡等阶段，如图为南瓜生长发育过程简图，据图回答问题。 （1）南瓜花中最重要的结构是________和________。 （2）①的花粉落到②柱头上的过程叫作_________。在南瓜开花期间，若遇到连续阴雨天，为保证南瓜结果率，菜农可进行_________。 （3）南瓜果实由②中的_______发育而来，果实内有许多粒种子，是因为南瓜雌花中有许多个________。 （4）南瓜种子中的胚由________构成，胚中的________会发育成植株的茎和叶。 28. 某生物小组在研究植物对空气湿度的影响时，利用图一所示装置进行观察与实验。 时间 空气相对湿度（%） 外界环境 A B 15：10 58.5 62.8 67.9 15：20 58.7 64.8 78.2 15：30 58.7 65.8 84.5 15：40 58.6 66.6 91.8 （1）将两株生长状况相近的植物枝条用透明塑料袋罩好（如图一），标记为A和B．在装置内的水面上滴加食用油的目的是_______________。 （2）用湿度传感器测量A、B袋内空气和外界空气湿度，相关数据见上表。比较表中数据可以发现，在进行实验的这段时间内，A、B组袋内空气湿度变化趋势是相同的，均表现为______，但两组数据存在较大差异，原因是________________。由此可以得出，植物体内的水分主要通过_____这一器官向外散失。 （3）同学们还用显微镜观察了实验所用植物的叶表皮结构（如图二）。图中______是气孔，是气体进出和水分散失的门户。 （4）同学们想继续研究温度对蒸腾作用的影响，于是选用两株生长状况接近的带叶枝条，一株置于见光的窗台上，另一株放在冰箱冷藏室中（4℃），这样的实验设计是否合理，请说出理由：__________。 29. 某生物兴趣小组的同学利用“植物进行光合作用产生淀粉”的原理，成功将自己的照片“印”在了天竺葵的叶片上（如图三）。这是怎样做到的呢？ （1）同学们在实验前，先将天竺葵放在黑暗处一昼夜，这样做的目的是_____________。 （2）同学们将黑白照片底片（如图一）放在叶片正面，相对应的叶片背面则采用______（填“透光”或“不透光”）的纸片进行遮盖（如图二）。 （3）自然光照三天后，去除底片和纸片，取下叶片，把叶片放入盛有________的小烧杯中隔水加热，去除叶片中的_________，漂洗后滴加碘液。 （4）由于底片中的________（填“黑色”或“透光”）部分进行了光合作用，产生了__________，所以滴加碘液后变成蓝色。而底片中的其他部位因为缺少_________，无法进行光合作用，滴加碘液后不变蓝。这样，就将照片“印”在了天竺葵叶片上。 30. 小明所在的学校开设了一门种植小白菜的劳动技能课，同学们在园内开展了一系列植物栽培和科学探究活动。 （1）小白菜出土20天左右可以进行移栽，移栽时根部要带有一个土团，主要目的是____________________。 （2）小白菜能通过光合作用合成有机物，并通过______（填“导管”或“筛管”）将有机物运输到各个器官。 （3）小明发现个别小白菜有烂根的情况，推测可能是浇水过多，影响了植物根部的______作用，导致烂根。 （4）为了提高产量，小明给小白菜施加了肥料，这样做可以为小白菜的生长提供_________。 （5）小明和同学们把小白菜放在密闭透明的玻璃罩内，将其置于室外培养，测得装置内一天的二氧化碳浓度变化如图所示： ①图中ab段，小白菜的光合作用强度______（填“大于”或“小于”）呼吸作用强度。 ②分析可知，该植株一天内在_______（填数字）时积累的有机物总量最多。 第一学期 八年级学业水平综合评价 生物学 （考试时间：60分钟，满分：60分） 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意） 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】B 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】D 【21题答案】 【答案】C 【22题答案】 【答案】B 【23题答案】 【答案】D 【24题答案】 【答案】D 【25题答案】 【答案】C 二、非选择题（本大题共5小题，除特殊标记外，每空1分，共35分） 【26题答案】 【答案】（1）水痘-带状疱疹病毒 （2）AC （3） ①. 显著降低水痘感染率##有效预防水痘 ②. 抗原 ③. 抗体 ④. 易感人群 ⑤. 特异性 【27题答案】 【答案】（1） ①. 雄蕊 ②. 雌蕊 （2） ①. 传粉 ②. 人工辅助授粉 （3） ①. 子房 ②. 胚珠 （4） ①. 胚芽、胚轴、胚根和子叶 ②. 胚芽 【28题答案】 【答案】（1）防止水分蒸发干扰实验 （2） ①. 逐渐上升 ②. B组植物叶片更多（或蒸腾作用更强） ③. 叶 （3）② （4）不合理；变量不唯一（或“光照和温度均不同”） 【29题答案】 【答案】（1）消耗叶片中原有淀粉 （2）不透光 （3） ①. 酒精 ②. 叶绿素 （4） ①. 透光 ②. 淀粉 ③. 光照 【30题答案】 【答案】（1）保护根毛和幼根 （2）筛管 （3）呼吸 （4）无机盐 （5） ①. 小于 ②. 18 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $