第2单元 观察物体(二)学业质量自我评估- 【龙门之星】2024-2025学年四年级数学下册同步测试(人教版)

2026-01-25
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数学·4年级下册RJ版 微信扫码 第2单元学业质量自我评估 质量评估 (评估时间:90分钟 星星总数:100★+10★) 风⑧g 充练习 班级: 姓名: 一、我会填。(第5,6小题每空2★,其余每空1★,共18★) 1.下面的物体分别是从前面、上面和左面的哪个方向看到的?填一填。 )面 )面 )面 2.如图,图形是从( )面看到的。如果去掉1号小正方体,从 左面看到的图形( )(填“会”或“不会”)改变。 23 3.如图,图①是由( )个相同的正方体搭成的,图②是从图① 的( )面看到的图形;从( )面和( )面看图①, 图① 图② 看到的图形相同。(后三空填“前”“上”或“左”) 4.从左面看到的图形是 的有( ),从前面看到的图形是 的有( 从上面看到的图形是 的有( )。(填序号) ③ 12 5.小星从一组积木上面看到的形状是 2 ,方框中的数字表示在这个位置上所用 13 的小正方体的个数。这组积木,从前面看到的形状是( ),从左面看到的形 状是( )。(填序号) ① ② ③ ④ 6.一个由若干个同样的小正方体组成的物体,从前面看是 从上面看是 109 左面看是 这个物体至少有( )个日. 二、我是小法官。(对的画“/”,错的画“×”,10★) 1.任何一个物体,从左面、上面、前面看到的图形不可能一样。 从左面看到的图形 是 从它们上面看到的形状不同。 ( 4.一个物体从前面看到的形状是,那么摆这个物体至少要用3个小正方体。 添上一个正方体后(至少有一个面相连),从左面看到的图形不变,正方体 有3种添法。 三、我来选一选。(从下列选项中选出正确的选项,10★) 1.从前面看 看到的图形是( )。 B. c. 2.下面三个物体,从( )看形状相同。 A.上面 B.前面 C.左面 3.同一物体,从前面看是 从左面看是 从上面看是 这个物体是 B 去掉一个小正方体后,从前面看不可能是( )。 B. 110 5.小龙用白色正方形表示1个正方体,用灰色正方形表示2个正方体叠加,用黑色 正方形表示3个正方体叠加,那么从上面观察左边的物体,可以画出的平面图形 是( )。 四、小星喜欢玩积木,她把7个长方体搭成了下图的样子。(9★) 下面的图形分别是小星从哪⊙ 个位置看到的?连一连。 从前面看 从左面看 从上面看 五、下面的图形各由几个小正方体组成?(12★) )个 )个 六、解决问题。(41★) 1.用5个相同的小正方体分别拼成下面3个物体。(15★) (1)这3个物体,从( )面看到的图形相同。(3★) (2)这3个物体,从( )面看到的图形都不相同。请画出从这个方向看各个 物体的图形。(12★) 111 2.下面3个物体都是由棱长1cm的小正方体摆成的。(8★) 图① 图② 图③ 如图所示的图形是小铭看到的,它们分别是从哪个物体的哪个面看到的?说 一说。 3.想一想,做一做。(18★) (1)移走( )号小正方体,从上面看到的是 。(2★) (2)移走( )号和( )号小正方体,从左面看到的是。 (4★) (3)移动( )号和( )号小正方体,并分别放到( )号和( 号小正方体的上面,从前面看到的是一个大正方形。(8★) (4)把5号小正方体移到6号小正方体的前面,从左面看到的是什么图形?请画 出来。(4★) 附加题。(10★) 由5个小正方体拼成的立体图形,从上面看到的形状是,从一个左面看到的 形状是☐,那么从前面看到的是什么形状? 112答:A,B两地相距145km。 解析©第一次相遇时,在距离A地85km处 即此时甲车行了85km,则甲、乙两车每共行一个全 程甲车就行85km。由于第二次相遇时,两车共行了 三个全程,则此时甲一共行了85×3=255(km)。又 因为第二次在离A地35km处相遇,即此时甲还差 35km就行了两个全程,所以全程为(255+35)÷2= 145(km)。 第2单元学业质量自我评估 一、1.上前左2.上不会3.6上前左 4.①④⑤①②③②5.①②6.6 二、1.×2./3.×4./5.√ 三、1.C2.A3.C4.C5.B 五、1212624 六、1.(1)前(2)上 2.第1个图形是从图③的前面或左面看到的,第2 个图形是从图②的上面看到的,第3个图形是 从图①的前面看到的。 3.(1)5(2)16(3)5628 (4)川 附加题 或 解析©从上面看到的形状说明该立体图形水 平方向形成一行,且只有3格,从左面看到的形状说 明该立体图形最高处有3层。又因为只有5个小正 方体,说明最下方有3个小正方体平排成一行,第2,3 层分别有1个小正方体,且这2个小正方体可以在这 一行的左边、中间或右边。 第3单元学业质量自我评估 一、1.乘法结合律减法的性质加法交换 加法结合 2.475383+17-46385446 16÷42541521258 3.20+46×44.2673 5.<=>=<= 6.2247.38.4009.184818 170数学·4年级 10.(50一1)×325(答案不唯一) 二、1.×2./3.×4./5.× 三、1.B2.C3.A4.B5.A 四、1.2004590056870 2.591+482+11899×126 =591+(482+118)=(100-1)×126 =591+600 =100×126-126 =1191 =12600-126 =12474 5700÷4÷25 300-123-75-77 =5700÷(4×25) =(300-75)-(123+77) =5700÷100 =225-200 =57 =25 56×27+45×27-2725×7×44 =27×(56+45-1) =25×7×4×11 =27×100 =25×4×7×11 =2700 =100×7×11 =7700 五、1.25×4×24=2400(块) 答:这幢大楼的窗口一共用了2400块玻璃。 2.64899-(2370+1630)=60899(元) 答:王师傅实际花了60899元买下这辆拖拉机。 3.7200÷5÷16=90(箱) 答:这些手套可以装90箱。 4.(1)(24+26)×17=850(元)850<900 答:带900元够。 (2)(22+28+24+26)×13=1300(元) 答:一共需要1300元。 5.135×65-35×65 =(135-35)×65 =6500(cm2) 答:绘画作品的面积是6500cm2。 6.(53+47-10-2)×25=(100-12)×25=100 ×25-3×(4×25)=2200(元) 答:刘老师买这些运动服共用了2200元。 附加题 3636×64-6464×36 =(36×100+36)×64-(64×100+64)×36 =36×101×64-64×101×36 二0 第4单元学业质量自我评估 一1.竖排:品0.580.1800 9 0.009 2.六百点六零六百百千分千分之一 3.77.8778 4.2390.001(或千分之一)2390 5.2487483(答案不唯一) 6.(1)11.7万(2)0.02亿

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