2025-2026学年清华大学版A版初中信息科技八年级上册期末质量检测卷

2025年秋清华大学版A版（新教材）初中信息科技八年级 第一学期期末质量检测卷附答案 1、 选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 下列关于互联网与物联网的关系，说法正确的是（ ） A. 物联网是独立于互联网的全新网络 B. 物联网是互联网在物与物层面的延伸与拓展 C. 互联网包含物联网，物联网是互联网的子集 D. 互联网和物联网的核心技术完全不同 2. 下列设备中，不属于物联网终端设备的是（ ） A. 智能手环 B. 普通家用台灯 C. 智能门锁 D. 环境监测传感器 3. 物联网感知层的核心功能是（ ） A. 实现设备间的通信传输 B. 采集物理世界的各类信息 C. 对感知数据进行分析处理 D. 控制终端设备执行具体操作 4. 下列通信技术中，适用于短距离、低速率物联网场景的是（ ） A. 5G B. Wi-Fi C. Bluetooth（蓝牙） D. 光纤通信 5. 在物联网系统中，负责对感知数据进行存储、分析和决策的是（ ）层 A. 感知 B. 网络 C. 应用 D. 平台 6. 下列关于大数据的描述，错误的是（ ） A. 大数据具有海量、高速、多样、价值密度低等特征 B. 大数据的数据量通常达到PB级及以上 C. 大数据的核心价值在于数据的存储能力 D. 大数据分析可挖掘隐藏在数据中的规律 7. 下列属于数据采集方式的是（ ） A. 手工记录学生成绩 B. 对Excel表格数据排序 B. 用图表展示分析结果 D. 筛选无效数据 8. 在数据整理过程中，对缺失的少量关键数据，合理的处理方式是（ ） A. 直接删除整个数据集 B. 忽略缺失数据继续分析 C. 根据上下文合理估算补充 D. 随意填写一个数值 9. 下列统计指标中，用于描述数据集中趋势的是（ ） A. 平均数 B. 极差 C. 方差 D. 标准差 10. 数据可视化的主要目的是（ ） A. 增加数据的存储容量 B. 让数据更直观易懂，便于分析决策 C. 提高数据采集的效率 D. 加密数据，保障数据安全 11. 搭建简易物联网系统时，不需要用到的环节是（ ） A. 选择合适的感知设备 B. 配置通信模块实现数据传输 C. 设计数据可视化界面 D. 开发专属的操作系统 12. 下列关于物联网控制功能的描述，正确的是（ ） A. 只能通过手动操作实现控制 B. 可根据感知数据自动触发控制指令 C. 控制信号无需通过网络传输 D. 只能控制单个设备，无法实现联动控制 13. 在数据统计分析中，极差是指（ ） A. 所有数据的平均值 B. 数据中出现次数最多的数值 C. 最大值与最小值的差值 D. 数据偏离平均值的程度 14. 下列哪种图表更适合展示不同类别数据的占比关系？（ ） A. 折线图 B. 柱状图 C. 饼图 D. 散点图 15. 下列关于物联网应用的说法，错误的是（ ） A. 智能家居是物联网在家庭场景的典型应用 B. 物联网技术可用于农业生产的精准监测与控制 C. 物联网应用无需考虑数据安全与隐私保护 D. 工业物联网能提高生产效率和产品质量 2、 填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分） 1. 物联网的英文缩写是________，其核心是通过________将物与物、人与物连接起来。 2. 物联网系统通常由________层、________层和________层组成。 3. 常见的物联网感知技术包括________、________和________等（至少列举3种）。 4. 大数据的“4V”特征分别是________、________、和。 5. 数据采集的基本原则包括________、和（至少列举3种）。 6. 物联网通信技术按传输距离可分为________通信技术和________通信技术两大类。 7. 数据整理的主要步骤包括数据清洗、________、________和数据标准化。 8. 常见的数据可视化图表类型有________、________、________和饼图等。 9. 物联网控制方式分为________控制和________控制，其中后者可实现无人值守的智能管理。 10. 数据统计分析中，常用的描述性统计指标包括________、________和________等。 3、 简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 1. 简述物联网与互联网的区别与联系。 2. 什么是数据采集？请列举三种常见的物联网数据采集设备。 3. 简要说明物联网系统搭建的基本步骤。 4. 数据可视化有哪些作用？选择图表时应遵循哪些基本原则？ 4、 综合应用题（本大题共2小题，第1题12分，第2题8分，共20分） 1. （12分）某农场计划搭建一套简易的智能灌溉物联网系统，实现根据土壤湿度自动控制水泵启停（土壤湿度低于60%时启动水泵，高于80%时关闭水泵）。请结合物联网相关知识，完成以下任务： （1） 明确该系统的核心组成部分及各部分的功能；（4分） （2） 设计该系统的工作流程（用自然语言描述）；（6分） （3） 指出该系统中用到的物联网关键技术。（2分） 2. （8分）某班级开展“校园垃圾分类投放情况”调查，收集了一周内各班不同类型垃圾的投放量数据。请结合数据科学相关知识，回答以下问题： （1） 对收集到的原始数据进行整理时，需要完成哪些核心工作？（3分） （2） 若要清晰展示不同类型垃圾的投放量占比，应选择哪种可视化图表？说明理由；（3分） （3） 通过对数据的统计分析，可能得出哪些有价值的结论？（2分） 参考答案 1、 选择题（每小题2分，共30分） 1.B 2. B 3. B 4. C 5. D 6. C 7. A 8. C 9. A 10. B 11. D 12. B 13. C 14. C 15. C 2、 填空题（每空1分，共20分） 1. IoT；网络技术（通信技术也可） 2. 感知；网络；应用（顺序固定） 3. 温度传感器；湿度传感器；光照传感器；GPS定位模块等（答出3种合理即可） 4. 海量（Volume）；高速（Velocity）；多样（Variety）；价值（Value）（顺序可互换） 5. 准确性；完整性；时效性；合法性等（答出3种合理即可） 6. 短距离；长距离（顺序可互换） 7. 数据筛选；数据转换（顺序可互换） 8. 柱状图；折线图；散点图；雷达图等（答出3种合理即可） 9. 手动；自动（顺序可互换） 10. 平均数；中位数；众数；极差；方差等（答出3种合理即可） 11. 内存（主存储器）；外存（辅助存储器）；内存（主存储器） 12. 系统软件；应用软件（顺序可互换） 13. 顺序；选择（决策）；循环（顺序可互换） 14. 人；计算机（顺序可互换） 15. 信息存储；信息加工（顺序可互换） 16. 当型；直到型（顺序可互换）；重复 17. 复用性；维护（修改/优化均可） 18. 军事（科学计算也可） 19. 条件表达式（判断条件均可） 3、 简答题（每小题5分，共20分） 1. 区别：互联网核心是连接人与人，传输的主要是文字、图像等信息；（1分）物联网核心是连接物与物、人与物，传输的是物理世界的感知数据，还具备控制功能。（1分）联系：物联网以互联网为基础，依赖互联网的核心技术（如TCP/IP协议）实现数据传输；（2分）物联网是互联网的延伸与拓展，丰富了互联网的应用场景。（1分） 2. 数据采集是指从各类数据源获取所需数据的过程，是数据科学研究的基础。（2分）常见采集设备：温度传感器、湿度传感器、光照传感器、GPS模块、摄像头、智能手环等（答出3种合理即可，每种1分） 3. 基本步骤：① 需求分析：明确系统的应用场景和核心功能；（1分）② 设备选型：选择合适的感知设备、通信模块和控制设备；（1分）③ 硬件连接：将各设备按规范连接，搭建感知与控制终端；（1分）④ 通信配置：设置通信参数，实现终端与平台的数据传输；（1分）⑤ 平台搭建/对接：搭建或对接物联网平台，实现数据存储与分析；（0.5分）⑥ 调试运行：测试系统功能，优化参数确保稳定运行。（0.5分） 4. 作用：① 让复杂数据更直观易懂，降低分析门槛；（1分）② 快速发现数据中的规律、趋势和异常；（1分）③ 便于高效沟通数据结论，辅助决策。（1分）基本原则：① 贴合数据类型：根据数据的维度、关系选择合适图表；（1分）② 贴合展示目的：明确是展示占比、趋势还是对比等；（1分） 4、 综合应用题（共20分） 1. （12分） （1） 核心组成及功能：① 感知部分（土壤湿度传感器）：采集土壤湿度数据；（1分）② 网络部分（通信模块）：将湿度数据传输至控制模块，传递控制指令；（1分）③ 控制部分（控制器、水泵）：接收数据并判断，控制水泵启停；（1分）④ 电源部分：为各设备供电。（1分） （2） 工作流程：① 土壤湿度传感器实时采集土壤湿度数据；（1分）② 通过通信模块将湿度数据传输至控制器；（1分）③ 控制器判断湿度是否低于60%，若是，发送启动指令给水泵，水泵开始灌溉；（2分）④ 灌溉过程中持续采集湿度数据，当数据高于80%时，控制器发送关闭指令，水泵停止灌溉；（1分）⑤ 系统循环执行上述步骤，实现自动灌溉。（1分） （3） 关键技术：感知技术（传感器技术）、通信技术、自动控制技术。（答出2种核心技术即可得2分） 2. （8分） （1） 核心工作：① 数据清洗：删除无效数据（如负数、异常值），补充缺失的关键数据；（1分）② 数据筛选：保留与垃圾分类相关的核心数据，剔除无关数据；（1分）③ 数据分类：按垃圾类型、班级等维度对数据进行分类整理。（1分） （2） 选择饼图。（1分）理由：饼图的核心优势是直观展示整体中各部分的占比关系，能清晰呈现不同类型垃圾在总投放量中的比例分布，符合展示需求。（2分） （3） 可能结论：① 某类垃圾（如可回收物）投放量占比最高/最低；（1分）② 某班级垃圾分类投放准确率最高/最低，需重点指导；（1分）（其他合理结论也可） 2 学科网（北京）股份有限公司 $