3.1 贯彻新发展理念 教案-2025-2026学年高中政治统编版必修二经济与社会
2026-01-05
|
4页
|
1376人阅读
|
21人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 思想政治 |
| 教材版本 | 高中政治统编版 必修2 经济与社会 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 贯彻新发展理念 |
| 类型 | 教案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河北省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 57 KB |
| 发布时间 | 2026-01-05 |
| 更新时间 | 2026-01-06 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-01-05 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55793438.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
高中思想政治教案聚焦“贯彻新发展理念”,涵盖以人民为中心的发展思想及新发展理念内涵与要求。通过视频导入播放“十四五”河北答卷新闻发布会,衔接学生初中及必修一知识,搭建时政热点学习支架,引出总议题“奋进的五年:辉煌‘十四五’河北答卷”。
该资料以议题式教学为主导,设总议题及“人民答卷”“奋进密码”“续写新篇”三子议题。结合河北民生数据、生物医药产业等真实案例,通过自主学习、小组讨论落实政治认同与科学精神,课后建言献策作业增强责任意识。助力学生提升分析能力,为教师提供时政融合教学范例。
内容正文:
《贯彻新发展理念》议题式教学设计
——总议题 奋进的五年:辉煌“十四五”河北答卷
一、学情分析
通过初中和必修一第一单元的学习,学生对于坚持以人民为中心的发展思想和新发展理念有一定的了解。但是由于学生对于这一知识更多停留在理论层面,没有深刻理解这一知识的内在联系,因此学起来有一定的难度。
因此,在本课的教学中,通过结合“奋进的五年:辉煌“十四五”河北答卷”这一热点时政,引导学生通过河北省这五年来经济社会发展的实例,引导学生结合经济学知识,阐述坚持以人民为中心和新发展理念的知识。
二、核心素养目标
1.政治认同:认同以人民为中心的发展思想,明确以人民为中心是新时代坚持和发展中国特色社会主义的根本立场。
2.科学精神:明晰坚持新发展理念的重要意义,能够阐释新发展理念的内涵和要求,深化对习近平新时代中国特色社会主义经济思想的认识。
3.公共参与:树立创新意识,增强社会责任感,能够根据实际情况运用新发展理念对经济社会发展和自己的生活提出合理化的建议。
三、教学重难点
教学重点:以人民为中心的发展思想;新发展理念的内涵
教学难点:贯彻新发展理念的要求
四、教学方法
议题式教学法、辨析式教学法、情境教学法
五、教学过程
(一)新课导入
【视频导入】今年是我国十四五规划的收官之年,近五年来,河北省坚定贯彻落实党中央的决策部署,完整、准确、全面地贯彻新发展理念,扎实推进十四五建设,经济社会各方面取得了显著成效,在建设经济强省、美丽河北的进程中迈出了坚实步伐,交出了亮眼的十四五答卷。下面,我们一起来观看一段十四五高质量发展河北答卷系列主题新闻发布会,思考河北省在十四五期间都取得了哪些方面的成绩,完成导学案任务一。
引出总议题:奋进的五年:辉煌“十四五”河北答卷
(二)新课讲授
子议题一:“人民答卷”——发展的价值归宿
【自主学习】,阅读下列材料及课本P33,思考下列问题,完成导学案任务二
1.经济发展与民生福祉之间是何关系?2.河北经济社会建设体现了什么发展思想?
【材料展示】
十四五期间,河北GDP年均增长5.4%,总量从2021年的40391.3亿元增长到2024年的47526.9亿元。河北全省一般公共预算收入预计超2.1万亿元,比“十三五”时期增加了4000亿元左右。河北把“真金白银”更多地用到了民生保障上,全省民生支出占一般公共预算支出的比重一直保持在80%以上。全省累计投入省以上就业创业补助资金161亿元,支持高校毕业生、农民工等重点群体就业创业。全省教育支出预计超8000亿元,学前教育、义务教育等实现全面发展。“十四五”以来,河北用民生实事的“细密针脚”,将城市温度缝进百姓日常。
【学生展示】1. 经济发展与民生福祉之间有何关系?
2. 浙江共同富裕示范区体现了什么发展思想?
【小组讨论】1+2分钟小组讨论下列问题,选出小组发言人,并完成导学案任务三
结合下列案例,谈谈河北是如何践行以人民为中心的发展思想的?完成连线题
【材料展示】
①“十四五”以来,河北将增进民生福祉作为发展的根本目的,居民收入稳步增长,城乡差距持续缩小,收入结构继续优化;
②发挥人民的主体作用,凝聚奋斗力量,支持民营经济发展,大力发展文旅产业,生物医药产业,以产业协作带动群众增收,人人参与、各尽所能;
③坚持在发展中保障和改善民生,8个国家区域医疗中心落户河北,紧密型县域医共体建设扎实推进。养老服务体系更加健全,县级特困人员供养服务机构全覆盖。
【学生展示】连线题
【知识展示一】如何践行坚持以人民为中心的发展思想:
①发展为了人民,要从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题,采取更多惠民生、暖民心举措,不断满足人民对美好生活的需要,努力促进人的全面发展。
②发展依靠人民,把人民作为发展的力量源泉,充分尊重人民主体地位和人民群众的首创精神,不断从人民群众中汲取智慧和力量,依靠人民创造历史伟业。
③发展成果由人民共享,要使发展成果惠及全体人民,不断保障和改善民生、增进人民福祉,走共同富裕道路,彰显制度优势。
【检测成果】借助案例,区分下列材料体现为了人民还是依靠人民?
①无数平凡英雄拼搏奋斗,汇聚成新时代中国昂扬奋进的洪流
②家事国事天下事,让人民过上幸福生活是头等大事
③安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜
④正定县塔元庄村在乡村振兴中推行“村民议事•项目共建”机制,村民提出乡村发展项目构想,村民组织建设
子议题二:“奋进密码”——发展的理念与路径
【师生互动】河北交出辉煌答卷的密码?根据课本P34大声说出
①理念是行动的先导,一定的发展实践是由一定的 来引导的。新时代需要 。
②要着力解决好发展不平衡不充分问题;破解发展难题、增强发展动力、厚植发展优势;更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的美好生活需要,必须完整、准确、全面贯彻0 。
【小组讨论】1+3分钟小组讨论下列问题,选出小组发言人,并完成导学案任务四
材料分别体现我省发展坚持何种发展理念?该发展理念解决了什么问题?有何重要性?如何贯彻?
【材料展示】
①石家庄生物医药、新一代电子信息以及保定新能源汽车和智能网联汽车三大产业集群营业收入超千亿元。依托绿电优势发展算力。河北综合算力指数成为全国第一。 ②京津冀协同发展向纵深推进,三地交通互联、产业共建、生态共治、民生共享成果丰硕。雄安新区拔节生长,张北地区乘后奥运经济东风蓬勃发展;城乡融合纵深推进,新型城镇化与农业农村现代化同频共振,区域发展差距持续缩小。
污染防治攻坚取得标志性成果,所有设区市空气质量连续3年实现“退后十”,蓝天白云从“稀缺品”变为“日常景”;全省近岸海域水质优良比例达到99.2%、居全国第2。
④全省进出口总额首超6000亿元,唐山港货物吞吐量稳居世界沿海港口第二石家庄、唐山跻身国家跨境贸易便利化试点,石家庄国际陆港2024年开行中欧(亚)班列839列,占华北地区开行量的46%。 ⑤河北滚动实施20项民生工程,着力解决就业、教育、医疗等群众急难愁盼问题,交出温暖人心的民生答卷。
【学生投影展示】
材料分别体现我省发展坚持何种发展理念?该发展理念解决了什么问题?有何重要性?
【知识展示二】思考:五大新发展理念之间能相互替代吗?是何关系?(P38)
相互贯通、相互促进,是具有内在联系的集合体,要统一贯彻,不能顾此失彼,也不能相互替代。
子议题3:“续写新篇”——新时代青年担当
河北省在十四五期间秉持新发展理念,经济社会连年跨上新台阶,交出了辉煌的十四五答卷。但同时也要看到我省沿海地区、县域经济产业体系、资源禀赋等方面蕴藏着巨大的发展空间,但是把潜在优势转化为竞争优势做得还不够。
十五五”时期是河北省推动高质量发展的关键期、深化全方位转型的窗口期,科学编制“十五五”规划意义重大。为高质量完成规划编制工作,我省已开通“我为河北‘十五五’规划建言献策”公众平台。
【课后作业】任务五:围绕“推动高质量发展、深化全方位转型”的主题,就科技创新、数字经济、文化旅游、城乡融合、生态建设、民生福祉、社会治理、安全发展等专题向河北“十五五”规划建言献策。
注:关注省发展和改革委员会微信公众号“我为河北‘十五五’规划建言献策”栏目直接留言。
六、板书设计
课堂中生成体系梳理板书
第 1 页 共 4 页
学科网(北京)股份有限公司
$
资源预览图
1
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。