吉林省吉林市第五中学2025-2026学年九年级上学期期末考试历史试题

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2026-01-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 吉林市
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.96 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-01-05
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来源 学科网

内容正文:

九年·历史b 初三期末质量检测考试 历史 题 号 2025 总分 得分 得分 评卷人 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每 6 小题1分,共15分) 密 1.某同学绘制了历史课学习的思维导图。据此判断图A处应该填写的是 封 1951年,西藏和平解放 0 线 A 1952年,土地改革完成 内 1953年,抗美援朝胜利 A.巩固新生政权 B.建设社会主义C.稳定国际环境 D.摧毁封建制度 不 2.“人拉肩扛运钻机”“端水打井”“带伤跳泥浆池压并喷”,这是歌颂“铁人”王进喜英雄事 迹的三个经典故事,其体现出的时代精神是 普 A.开天辟地、敢为人先 B独立自主、实事求是 C.艰苦奋斗、忘我拼搏 D,开放包容、兼容并蓄 置 答 3.1980年,一位深圳渔民在日记中写道:“今天村里来了很多外地人,听说要在这里建 ‘特区’,以后可能会大变样!”“特区”的特殊之处在于 题 A.实行资本主义制度 B.享有高度自治权 C.实行特殊的经济政策 D.优先发展农业 4.新中国成立以来奉行独立自主的和平外交政策并取得了重大成就。其中,20世纪50 年代取得的外交成就是 ( 密 A.提出和平共处五项原则 B.恢复在联合国的合法席位 C.中国与日本和美国建交 D.提出构建人类命运共同体 封 5.他淡泊名利,专注于科研,将智慧播撒在田野上,收获了丰硕的果实。他的梦想是让所 有人都能远离饥饿。他是 投 线 A.焦裕禄 B.邓稼先 C.袁隆平 D.钱学森 6.世界最长的尼罗河贯穿其南北,金字塔是其象征。位于非洲东北角的古代文明是( 外 A.中华文明 B.古埃及文明 C.克里特文明 D.迈锡尼文明 7.公元前5世纪,雅典公民获得更多表达自己想法的机会,公民的成功“依赖于在大型公 不 共集会上谈话、论辩与说服的能力”。这一现象主要得益于雅典 A.公民重视教育B.法治意识强烈 C.海外贸易发达D.民主政治盛行 写 8.阿拉伯民族是一个善于学习、重视文化的民族,为世界文化发展作出了重要贡献。下 列文明成果中,属于古代阿拉伯文化的是 ( 考 A.万神庙、《医学集成》 B.《掷铁饼者》、凯旋门 斜 C.儒略历、《掷铁饼者》 D.《医学集成》《天方夜谭》 号 9.18世纪以贩卖黑奴为中心的贸易被称为 ) A.工业革命 B.三角贸易 C.光荣革命 D.海上马车夫 10.1804年,为巩固法国大革命成果而颁布实施的一部法典,体现了自由平等和私有财 产神圣不可侵犯等原则。这部法典是 ( 姓 6《权利法案》 B.《独立宣言》 C1787年美国宪法 D.《拿破仑法典》 名 11.下列有关近代科学与文化历史知识,搭配正确的是 A.牛顿—《战争与和平》 B.达尔文一《物种起源》 C.梵高 一《英雄交响曲》 D.托尔斯泰一“人间喜剧” 12.“腐朽的沙皇专制政权因战争的压力和灾难而逐渐遭到削弱,直到最后整个摇摇欲坠 的机构倒塌下来。”导致沙皇专制“机构倒塌下来”的历史事件是 A.二月革命 B.七月事件 C.十月革命 .第一次世界大战 历史试卷第1页(共4页) 13.“在赢得第二次世界大战胜利的同盟中,主要成员之间的关系已经破裂,它们尽管还 没有发生军事冲突,但在意识形态和地缘政治方面,却已经处于对抗状态。”这种“对 抗状态”正式开始于 A.马歇尔计划的实施 B.杜鲁门主义的出台 C.欧洲联盟的成立 D.“北约”的成立 14.某校开展主题为“20世纪国际关系格局演变”项目式学习。下列属于这一主题的是( ①凡尔赛一华盛顿体系 ②两极格局形成 ③世界多极化趋势发展 ④社会信息化持续推进 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 15.“自1990年以来,通过这个国际组织的协调或通过第三方在其支助下采取的行动制 止了许多冲突。研究结果显示,自1990年以来,全世界冲突减少40%。”这个“国际组 织”是 () A.联合国 B.世界贸易组织 C.欧盟 D.华约 得分评卷人 二、非选择题(本题共5小题,共45分) 16.我国自古以来就是一个多民族国家,各族人民密切交往、休戚与共,形成了中华民族 多元一体的格局。阅读下列材料,回答问题。 材料一:他以其非几的勇气、魄力,矢志不渝地推进鲜卑族的全面汉化改革,将北魏汉 化运动推向高潮。他的一系列汉化举描,使得鲜卑上层与汉族上层融为一体,使鲜单 族的主体部分融入到中华民族大家庭之中。 材料二:唐太宗在处理民族关系方面有一套比较成熟的办法。最为重要的一点就是 与他们真心相待,与他们建立了深厚感情,赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人 物建立了亦君亦友的关系。由此保证了民族关系良性运行。 材料三:如下图。 西夏 辽 耳有损尖 战:澶州之战 和: 夏臣宋币 和:A 北宋 材料四:在统治大一统国家的民族地区方面,清朝积累了不少经验。在西藏地区,清廷 的统治者们创新管理模式,采取了一系列措施,逐步加强了对西藏地区的有效管辖。 (1)材料一中的“他”是谁?结合所学可知,他的这些汉化措施有何影响?(2分) (2)材料二中唐太宗处理民族关系的“比较成熟的办法”指的是实行什么民族政策? 这一政策为其赢得了怎样的称号?他统治时期嫁给吐蕃赞普松赞干布的公主是谁? (3分) (3)材料三中字母A处历史事件是什么?材料反映宋朝民族关系有何特点?(2分) (4)材料四中清廷为“加强对西藏地区的有效管辖”而采取的措施中,1713年册封格鲁 派首领“班禅额尔德尼”封号的皇帝是谁?1727年设置的监督西藏地方政务的官职是 什么?(2分) (5)综合以上内容,你认为我们应该如何处理好民族关系。(1分) 考 生 座位序号 历史试卷第2页(共4页) 九年·历史b 17.实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,贯穿党的百年奋斗的鲜 明主题。阅读下列材料,回答问题。 材料一:【国之大策·民主建设】“新中国民主政治建设”的图示。 各党派 民族 、白治地方 中华人民共和国 色 全国人民 地区 代表大会 制定 先法 图一:1949·协商民主 图二:1954·人民民主 图三:自治民主 材料二:【中国智慧·祖国统一】邓小平将原则坚定和策略灵活相结合,从维护国家和 民族根本利益出发·尊重历史,尊重现实,以极大的政治灵活性,提出了新的构想,为 解决历史遗留问题和推进祖国统一大业开辟了新路,捍卫着国家主权和领土完整。 材料三:【引领时代·谱写华章】现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业苹 命以后变得落后了,一个重要的原因就是闭关自守。我国对外开放的地战和领域不 断扩大,促进了国民经济的迅速发展。2001年12月,在经过长达15年的谈判后,中 国加入了一个重要的经济组织 (1)根据材料一三幅图片的提示,写出我国在社会主义民主政治建设上取得的制度成 果。(3分) (2)材料二中“新构想”指的是什么?结合史实说明这一“构想”转化为实践的事例一 例。(2分) (3)材料三中的“经济组织”指的是什么?(1分) (4)请根据上述材料,结合中国发展历程,谈谈你的认识。(1分) 18.阅读下列材料,回答问题。 材料一:14一16世纪,在神学笼罩的黑暗中,思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑 战;在惊涛骇浪的大海上,勇敢的探险者找到了沟通世界的新路;腐朽的封建城堡在 风雨中动摇,资本主义的新时代即将到来 材料二:9世纪六七十年代,第二次工业革命开始,欧美主要资本主义国家经济迅速 发展,科学研究也取得了巨大进步。新技术、新发明层出不穷,它们被迅速应用于工 业生产,促进了工业的莲勃发展。 材料三:一位美国历史学家在谈到一战前的欧洲形势时说:“欧洲变成一只火药桶,只 等一粒火星将它引爆。”这是一次被称为“绞肉机”的战役。一位战地记者曾这样记述 到:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累…到处都是残骸、 击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮,几个月都是如此。” (1)材料一中“思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”“在惊涛骇浪的大海上,勇 敢的探险者找到了沟通世界的新路”分别指的是什么重大历史事件?(2分) (2)材料二中的“第二次工业革命”将人类带入了哪一时代?19世纪80年代,制造出 汽车的德国人是谁?汽车使用的动力机是什么?(3分) (3)材料三中的“一粒火星”指什么事件?被称为“绞肉机”的战役指的是什么?(2分) (4)通过以上历史,你有何感悟?(1分) 历史试卷第3页(共4页) 19.某校九年级同学以“国家治理与社会发展”为主题展开探究活动。请结合所学知识, 回答问题。 【英国的革命与发展】 (1)1689年英国议会通过的限制王权的法律文献是什么?该文献颁布后逐渐形成的 政体是什么?(2分) 【日本的学习与改革】 (2)从646年开始,日本仿效唐朝的典章制度进行的一系列改革史称什么?此次改革 有何影响?1868年明治政府以西方为榜样,全面改造日本的改革是什么?(3分) 密 【苏联的探索与建设】 (3)1921年春,苏维埃政府改变战时共产主义政策,开始实施哪一政策?使苏联由落 后的农业国变成强大工业国的是什么事件?(2分) 封 【美国的危机与调整】 (4)美国为了摆脱1929一1933年经济大危机实行的政策是什么?该政策新在哪里? (2分) 线 (5)综合以上探究,谈谈你的认识。(1分) 20.资本主义发展、民族解放运动和社会主义运动是工业革命后世界近代历史发展的三 内 股进步潮流。请结合所学知识,回答问题。 【管窥资本主义发展】 莫定基础 制度确立 巩固扩展 危机调整 4 14-16世纪 17-18世纪19世纪中期 20世纪30年代 不 (1)制作年代尺是历史学习的重要方法之一。上图反映了资本主义制度发展的过程, 其中属于“巩固扩展”这一时期发生在美国的历史事件是什么?写出该事件中颁布的 法律文件一部。(2分) 要 【了解民族解放运动】 (2)19世纪中期章西女王领导的打击了英国殖民者的运动是什么?为埃及民族民主 运动的进一步发展奠定了基础的运动是什么?(2分) 答 【探究社会主义运动】 从空想到科学◆ 1848年,文献发表 国际社会主义 题 运动的发展厉程 从理论到实暖 1871年,政权建立 从理想到现实☐→ 1917年,社会革命 (3)请结合“国际社会主义运动的发展历程”的思维导图内容,以“先进理论指导实践 发展”为题,结合图示中三个时间的事件及地位或影响写一篇历史小短又。(要求:史 论结台,表述成文)(6分) 历史试卷第4页(共4页)

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