3.1 做有梦想的少年 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“做有梦想的少年”，涵盖梦想的含义、重要性及追梦方法。以潘展乐奥运夺冠案例导入，通过自主学习问题、议题探究构建“个人梦想-社会进步-国家发展”脉络，形成从案例到理论的学习支架。 其亮点是以潘展乐案例贯穿教学，结合“梦想拼图”活动与中考真题，渗透政治认同（中国梦）、健全人格（树立志向）、责任意识（担当复兴）。采用议题式教学，助学生将个人梦与国家发展结合，教师可直接用完整链条提升教学效率。

潘展乐从小就有一个目标，就是要超越孙杨。梦想成为世界冠军。经过自己的不断努力，2024年巴黎奥运会游泳项目男子100米自由泳决赛，潘展乐打破世界纪录夺得金牌。 编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 新课导入 《道德与法治》七年级上册 第三课 梦想始于当下 水中飞鱼之潘展乐 ——3.1 做有梦想的少年 第一单元 少年有梦 一、梦想的含义： 二、为什么要有梦想？（意义/重要性？） 三、如何做有梦少年？ 请同学们自主学习教材P16-18内容，在课本上标记问题要点。(3分钟) 自主学习 水中飞鱼之潘展乐 ——做有梦想的少年 议题一：筑梦---为何少年要有梦 议题二：逐梦---少年如何去追梦 议题一 筑梦---为何少年要有梦 你的梦想是什么？ 军人 教师 科学家 画家 运动员 思考：人为什么要有梦想？ 你的梦想是什么？人为什么要有梦想？ 医生 航天员 特种兵 奥运 冠军 我有各种各样的汽车模型，希望 长大了成为一 名工程师。 警察叔叔抓坏人可厉害了，我长大了要当警察。 教师 漫画家 作家 消防员 律师 生活观察 将法律条款与现实案例对应理解。针对道德与法治课程的学习，培养良好的道德与法治素养应当从培养良好的道德与法治素养应当从参加模拟法庭等活动能加深理解。定期复习是巩固记忆的有效方法，收集整理典型例题分析解题思路，特别是消费者权益保护法的要点。特别是消费者权益保护法的要点。定期复习是巩固记忆的有效方法，内化于心的知识才能外化于行。法律知识要转化为法律意识。重点包括公民基本权利与义务的平衡。通过教别人的方式来巩固知识。 教 师 可能你的梦想是 …… 作 家 可能你的梦想是 …… 我以后要当军人，保家卫国 我长大后要周游世界，要去南极探险，吃遍天下美食…… 我想当老师，还想当演员，还想成为明星…… 我要成为奥特曼，打败所有怪兽 幼儿园的你 五年级的你 初一的你 不同阶段的不同梦想 1.梦想的含义 P16 梦想是对未来美好生活的愿望。 笔记落实 如果不能实现，梦想还有意义吗？ 有梦想，就会有希望。 人为什么要有梦想？ 中国“飞鱼”潘展乐：曾定下目标“比孙杨快就够了” 潘展乐的职业生涯并非一帆风顺。2021年，在第十五届短池游泳世锦赛上，他首次参加世界大赛却因单项比赛均未晋级决赛，只能在看台上观战。然而，这并没有击垮他的信心，反而成为了他前进的动力。他默默地在心中种下了一颗梦想的种子——成为泳池中的佼佼者。 探究一 梦想的意义 时间来到 2024 年巴黎奥运会，潘展乐终于迎来了属于自己的高光时刻。在男子100米自由泳决赛中，他以惊人的46秒40的成绩夺得冠军，打破了世界纪录，成为第一位在该项目中摘金的中国人。 结合运动员对梦想的诠释，思考梦想有什么意义？ ①梦想能不断激发我们的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。 ②人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步发展。 事实上，我们人类从远古开始就从未停止造梦…… 对光明的梦想 上天入海的梦想 飞毛腿的梦想 顺风耳的梦想 千里眼的梦想 课堂延伸 中国梦，我们的梦！ 中国梦：实现中华民族伟大复兴。 基本内涵：实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 拓展提升 ②只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。 ①梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。（个人）P16 ②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就会有希望。（个人）P17 ③人类需要有梦想，因为有了梦想，人类社会才能不断进步和发展。（社会）P17 ④只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。（国家）P16 ★2、少年为什么要有梦想?（意义/重要性）？P16-17 笔记梳理 内容：请写出你的梦想! 分享：你认为什么是梦想？你的梦想是什么？选择一种颜色代表你的梦想？并说明理由。 请各为同学发挥想象，设计自己的梦想拼图碎片。 议题二 逐梦---少年如何去追梦 十年磨一剑，圆梦创佳绩 十岁那年，他在电视前仰望偶像孙杨的光芒；如今，他与偶像并肩破浪。潘展乐与孙杨的“神仙对决”，不仅是泳池里的浪花相击，更是梦想接力的动人回响——最好的对手，永远在激发更好的自己。成长就是这样：先勇敢仰望，再全力奔赴，最终在追寻中超越昨日星辰，也照亮自己的征途。 从潘展乐的圆梦过程中，谈谈少年应如何逐梦？ ①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。 一个人是星火，千万人是炬火 当潘展乐将接力棒递向未来，他交付的不仅是金牌的荣光，更是一句深刻的领悟：真正的卓越，不在于孤峰独秀，而在于以自身的燃烧，点亮千万簇星火。 “千千万万个我”的背后，是一个朴素的真理——最好的自己，并非独善其身的圆满，而是在为国争光、为他人服务的行动中淬炼而成。 每一次超越自我，都在为集体增添一分力量；每一次站上赛场的突破，都在为社会注入一份精神能量。个人价值的巅峰，恰是与社会需求共振的时刻。当你为更伟大的目标奋力一搏时，你便已融入那奔涌向前的江河，成为时代浪潮中最澎湃的那一朵。 从潘展乐的言行中，分析说明筑梦少年还要怎么做？ ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 每一个小我的梦和国家发展之间有何关系？（为什么少年的梦想要紧扣时代脉搏？）P18 潘展乐的奥运梦 袁隆平的禾下乘凉梦 助力我国体育事业 助力我国粮食发展 助力我国未来发展 拓展延伸 少年的梦 我的梦想 ①生活在新时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。 ②中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台，也提出了更高的要求，我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 ①做有梦想的少年，应当树立远大志向。我们要早立志，立大志，立长志。 ②做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。 ★3.如何做有梦想的少年？P18 笔记梳理 国家富强、民族振兴、人民幸福! 中国梦，我们的梦！ 习语品读 “航天梦”“航母梦”“强军梦”“大飞机梦”“体育强国梦”...中华民族伟大复兴的美好前景，为我们提供了更广阔的舞台！ “广大青年要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦的生动实践中放飞青春梦想” ——习近平 实现中华民族伟大复兴 什么是中国梦 中国梦的基本内涵 国家富强 民族振兴 人民幸福 ①必须走中国道路； ②必须弘扬中国精神； ③必须凝聚中国力量。 如何实现“中国梦” 中国梦的含义、内涵、实现路径 学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 欣赏自己 更好的自己 接纳自己 做有梦想的少年 梦想的含义 如何 追梦 梦想是人们对于未来美好生活的愿望。 梦想的 重要性 1.编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。 2.梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 3.有了梦想，人类社会才能不断发展和进步。 4.只有每个人勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚 起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量 1.树立远大志向，早立志，立大志，立长志。 2.紧扣时代脉搏，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。 课堂小结 2026/1/5 26 1．（2025·山东潍坊·中考真题）中专→本科→士兵→211研究生，这是周松原用汗水和坚持实现的逆袭！在逐梦路上，他认识到自己基础薄弱，每天多学3小时；在军旅生涯中，他刻苦训练，锤炼了“永不言弃”的军人品格……把一个个“不可能”写成了“可能”。他的事迹给我们的启示是（   ） ①有梦想就有希望，努力就有改变 ②要正确认识自己，做更好的自己 ③要重视他人评价，促进自我发展 ④学会学习，要多借鉴他人的方法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 学习目标 中考先锋 A 1．A 【详解】本题考查做有梦想的少年、做更好的自己。 ①：材料中周松原通过努力实现逆袭，体现了梦想和努力的重要性，故①符合题意； ②：他“认识到自己基础薄弱”并针对性努力，说明正确认识自己、完善自我，故②符合题意； ③：材料未提及他人评价对其发展的作用，故③不符合题意； ④：材料强调他“每天多学3小时”而非借鉴他人方法，故④不符合题意。 故本题选A。 2．（2025·江苏宿迁·中考真题）有人说，世界上最厉害的东西是“时间＋复利”。为什么这么说?因为每天进步1％，一年之后的结果便是起初的37.78倍。这启示我们，努力实现梦想需要（   ） A．树立志向 B．坚持不懈 C．讲究方法 D．学会反思 3．（2025·湖南·中考真题）鲲鹏展翅凌云志，扶摇直上九万里。青少年唯有奋斗，才能成其大、飞其高、达其远。这启示我们要（   ） A．努力追逐梦想 B．合理调控情绪 C．尊重他人人格 D．用心呵护友谊 学习目标 中考先锋 B A 2．B 【详解】本题考查实现梦想的途径。 B：题干通过“每天进步1%，一年后结果增长为37.78倍”的例子，强调时间积累和持续努力的重要性，启示我们努力实现梦想需要坚持不懈，B说法正确； A：题干未提及目标设定，而是强调持续行动，故A不符合题意； C：题干未涉及方法优化或效率提升，故C不符合题意； D：反思是总结过去，但题干强调坚持行动，故D不符合题意。 故本题选B。 3．A 【详解】本题考查对实现梦想的理解。 A：题干强调青少年通过奋斗实现远大志向，与“努力追逐梦想”直接相关，故A符合题意； B：合理调控情绪与题干中奋斗、成长的主题无关，故B不符合题意； C：尊重他人人格属于人际交往范畴，题干未涉及，故C不符合题意； D：呵护友谊与题干强调的个人奋斗无关，故D不符合题意； 故本题选A。 4．（2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题）“恰同学少年，风华正茂。”我们怀揣梦想，从这里起航。这启示我们（   ） A．努力追梦，勇敢前行 B．实现梦想，不顾一切 C．坚持梦想，永不更改 D．心怀梦想，坐等实现 学习目标 中考先锋 A 4．A 【详解】本题考查青少年树立理想的相关知识。 A：题干强调“怀揣梦想，从这里起航”，体现积极行动追求梦想的态度，故A符合题意； B：“不顾一切”可能忽视实现梦想的正确方式（如道德、法律约束），故B说法错误； C：“永不更改”过于绝对，实际中需根据现实调整目标，故C说法错误； D：“坐等实现”是消极态度，与“起航”的主动行动相悖，故D说法错误； 故本题选A。 5．（2025·四川眉山·中考真题）习近平总书记在2025年新年贺词中说：“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这启示我们（   ） A．展现青春作为，努力张扬个性 B．编织人生梦想，勇担青春使命 C．学会接纳自我，等待他人助力 D．学会克服惰性，抵制不良诱惑 学习目标 中考先锋 B 5．B 【详解】本题考查做有梦想的少年。 B：题文中，“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”，意思是梦想虽然遥远，但只要去追寻就能够到达，愿望虽然艰难，但只要坚持就可以实现，因此，这启示我们要树立崇高而远大的理想，肩负民族复兴的历史使命，即编织人生梦想，勇担青春使命，故B说法正确； A：展现青春作为，努力完善自我，不是张扬个性，故A说法错误； C：要积极进取，不能等待他人助力，故C说法错误； D：克服惰性，抵制不良诱惑，在题文中未涉及，故D不符合题意； 故本题选B。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.1 $