第57卷 卤代烃的化学性质 江苏省职教高考 化工类《基础化学（有机化学）考点双析卷》

编写说明：江苏省职教高考化工类《基础化学（有机化学）考点双析卷》专辑，依据《江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲和专业基本技能考试标准》（新考纲）编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合”的学习闭环，特别适用于第一轮高考复习教学。 本专辑第57卷、第58卷精准对标《江苏省中职职教高考化工类专业综合理论考试大纲》考纲，知识模块 3.烃的衍生物： （2）掌握卤代烃、醇类、醛类、羧酸、酯类的结构、主要性质及它们之间的相互转化关系。 江苏省职教高考化工类 《有机化学基础知识考点双析卷》第57卷 卤代烃的化学性质 老师讲解卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1．为了检验溴乙烷中含有溴元素，有以下操作，顺序合理的是（ ） ①加AgNO3溶液 ②加NaOH溶液 ③加热 ④加蒸馏水 ⑤加硝酸至溶液显酸性 A．②①③⑤ B．②④⑤③ C．②③⑤① D．②①⑤③ 2．将1－氯丙烷跟NaOH的醇溶液共热，生成的产物再跟溴水反应，得到一种有机物，它的同分异构体有（除它之外）（ ） A．2种 B．3种 C．4种 D．5种 3．在有机反应中官能团的引入或消除都极为重要。下列说法正确的是（ ） A．羧基通过与氢气催化加成能实现羧基还原成羟基 B．卤代烃与氢氧化钠的乙醇溶液混合后加热使卤原子被羟基取代 C．不饱和烃发生加聚反应后所得高分子化合物中不会含有碳碳不饱和键 D．通过控制乙醇和浓硫酸混合后的温度可以实现醚键的引入 4．下列化合物在一定条件下，既能发生消去反应，又能发生水解反应的是（ ） A． B． C． D． 5．乙烯可用于制造氯乙烯、苯乙烯、环氧乙烷、溴乙烷、醋酸、乙醛、乙醇和炸药等，也是制造合成纤维、合成橡胶、合成塑料（聚乙烯及聚氯乙烯）的重要原料，因此乙烯的产量是一个国家石油化工发展水平的重要标志。下列反应中一定有 C-H 键发生断裂的是（ ） A．乙烯与水反应制乙醇 B．乙醇催化氧化制乙醛 C．醋酸和金属钠的反应 D．溴乙烷和氢氧化钠水溶液共热 6．在卤代烃RCH2CH2X中化学键如图： 则对该卤代烃的下列说法中正确的是（ ） A．不能发生水解反应和消去反应 B．能发生水解反应，条件是强碱的醇溶液且加热，被破坏的键是①和④ C．能发生消去反应，条件是强碱的水溶液且加热，被破坏的键是①和② D．发生水解反应时，被破坏的键是①；发生消去反应时，被破坏的键是①和③ 7．为了检验某氯代烃中的氯元素，现进行如下操作。其中合理的是（ ） ①取氯代烃少许与NaOH水溶液共热后，加入稀硝酸酸化，再加入AgNO3溶液 ②取氯代烃少许，加入AgNO3溶液　③取氯代烃少许与NaOH水溶液共热，然后加入AgNO3溶液　④取氯代烃少许与NaOH乙醇溶液共热后，加入稀硝酸酸化，再加入AgNO3溶液 A．①③ B．①④ C．③④ D．②④ 8．要检验卤代烃中是否含有溴元素，正确的实验方法是（ ） A．加入氯水振荡，观察上层是否有橙色 B．滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 C．滴加NaOH水溶液，加热，然后加入稀硝酸酸化，再滴加AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 D．滴加NaOH水溶液，然后滴加AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 9．检验氯乙烷中的氯元素，下列实验方法正确的是（ ） A．直接加入溶液，观察有无白色沉淀生成 B．加入溶液，再加入稀硝酸酸化，观察有无白色沉淀生成 C．加入乙醇，加热后酸化，然后加入溶液，观察有无白色沉淀生成 D．加入溶液共热，冷却后加入足量稀，再滴入溶液，观察有无白色沉淀生成 10．某学生将氯乙烷与NaOH溶液共热几分钟后，冷却，滴入AgNO3溶液，结果未见到有白色沉淀生成，其主要原因是（ ） A．加热时间太短 B．不应冷却后再加入AgNO3溶液 C．加入AgNO3溶液前未用稀硝酸酸化 D．反应后的溶液中不存在Cl− 11．已知有机物A与NaOH的醇溶液混合加热得产物C和溶液D。C与乙烯混合在催化剂作用下可生成高聚物。而在溶液D中先加入硝酸酸化，再加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，则A的结构简式可能为（ ） A． B． C．CH3CH2CH2Cl D．   12．能够鉴定溴乙烷中溴元素的存在的操作是（ ） A．在溴乙烷中直接加入AgNO3溶液 B．加蒸馏水，充分搅拌后，加入AgNO3溶液 C．加入NaOH溶液，加热后加入稀硝酸酸化，然后加入AgNO3溶液 D．加入NaOH的乙醇溶液，加热后加入AgNO3溶液 13．下列对1－氯丙烷和2－氯丙烷分别与NaOH的乙醇溶液共热的反应描述正确的是（ ） A．都是取代反应 B．两者产物不同 C．碳氢键断裂的位置相同 D．两者产物均能使溴水褪色 14．和分别与NaOH的乙醇溶液共热反应，下列说法正确的是（ ） A．反应产物相同，反应类型相同 B．反应产物不同，反应类型不同 C．反应过程中碳氢键断裂的位置相同 D．反应过程中碳溴键断裂的位置相同 15．有机物能发生的反应有（ ） ①取代反应  ②加成反应  ③消去反应  ④使溴水褪色  ⑤使酸性高锰酸钾溶液褪色  ⑥与溶液反应生成白色沉淀  ⑦聚合反应 A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②④⑤⑥ C．①②③④⑤⑦ D．①③④⑤⑥⑦ 16．《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第七版）》中指出，氯喹类药物可用于治疗新冠肺炎。氯喹和羟基氯喹的结构分别如图1和图2所示，对这两种化合物性质描述错误的是（ ） A．均可以与盐酸反应形成离子化合物 B．分别取两种化合物，加入NaOH溶液在一定条件下充分反应，加入AgNO3溶液，均有白色沉淀产生，则证明两化合物中均含有氯原子 C．与足量的H2发生加成反应后，分子中的手性碳原子数均发生了改变 D．羟基氯喹比氯喹的水溶性更好，在人体胃肠道吸收更快 17．下列物质中，可以发生反应生成烯烃的是（ ） A．CH3Cl B． C． D． 18．下列反应不是取代反应的是（ ） A． B． C．+HNO3+H2O D． 19．以氯乙烷为原料制取乙二酸（HOOC—COOH）的过程中，要依次经过下列步骤中的（ ） ①与NaOH的水溶液共热　②与NaOH的醇溶液共热　③与浓硫酸共热到170℃　④在催化剂存在情况下与氯气反应　⑤在Cu或Ag存在的情况下与氧气共热　⑥与新制的Cu（OH）2悬浊液共热 A．①③④②⑥ B．①③④②⑤ C．②④①⑥⑤ D．②④①⑤⑥ 20．下列反应中，属于消去反应的是（ ） A．溴乙烷和氢氧化钠溶液混合加热 B．一氯甲烷与苛性钠的乙醇溶液混合共热 C．氯苯与氢氧化钠溶液混合加热 D．1—碘丁烷与氢氧化钾的乙醇溶液混合加热 二、填空题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 1．预测2-溴丁烷发生消去反应的可能产物。 2．试写出2-溴丁烷发生水解反应、消去反应的化学方程式 。 三、简答题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 1．在1-溴丁烷的消去反应实验中，为什么要在气体通入酸性高锰酸钾溶液前先通入盛水的试管？ 四、综合分析题（本大题共1小题，每题20分，共20分） 1．某化学实验小组通过实验探究溴乙烷在不同溶剂中与NaOH反应的情况。 （1）若用如图所示装置进行实验，该实验的目的是 ，实验现象是 ，a试管的作用是 。 （2）可以替代酸性高锰酸钾溶液的试剂是 ，此时如果去掉盛水的试管，对实验结果 （填“有”或“无”）影响。 （3）在另一试管中取少量溴乙烷与NaOH溶液混合，充分反应后，向混合液中滴加AgNO3溶液，结果产生沉淀。化学实验小组的同学由此得出结论：溴乙烷与NaOH溶液发生取代反应，生成了溴化钠。该实验方案的错误之处是 ，原因是 。 （4）用波谱的方法能方便地检验出溴乙烷发生取代反应的产物，使用波谱的名称是 ，波谱仪记录的结果是 。 试卷第2页，共3页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：江苏省职教高考化工类《基础化学（有机化学）考点双析卷》专辑，依据《江苏省中职职教高考专业综合理论考试大纲和专业基本技能考试标准》（新考纲）编写。“考点双析卷”即围绕一个考点，一份是老师的讲解卷一份是学生的练习卷，助力师生构建“讲练结合”的学习闭环，特别适用于第一轮高考复习教学。 本专辑第57卷、第58卷精准对标《江苏省中职职教高考化工类专业综合理论考试大纲》考纲，知识模块 3.烃的衍生物： （2）掌握卤代烃、醇类、醛类、羧酸、酯类的结构、主要性质及它们之间的相互转化关系。 江苏省职教高考化工类 《有机化学基础知识考点双析卷》第57卷 卤代烃的化学性质 老师讲解卷 时间：45分钟 总分：100分 班级_______ 姓名_______ 学号_______ 成绩_______ 一、单选题（本大题共20小题，每题3分，共60分） 1．为了检验溴乙烷中含有溴元素，有以下操作，顺序合理的是（ ） ①加AgNO3溶液 ②加NaOH溶液 ③加热 ④加蒸馏水 ⑤加硝酸至溶液显酸性 A．②①③⑤ B．②④⑤③ C．②③⑤① D．②①⑤③ 【答案】C 【详解】有机物溴乙烷是非电解质，不能电离出Br-，要证明溴乙烷中溴原子的存在，可使溴乙烷在碱性条件下发生水解反应得到Br-，向水解后的溶液中加入AgNO3溶液，根据生成的淡黄色沉淀，可以确定溴乙烷中含有溴原子。因为溴乙烷水解需在碱性条件下进行，加入AgNO3溶液之前需加入稀硝酸酸化，除去OH-，防止溶液中的OH-干扰Br-的检验。综上所述，结合题中给出的操作步骤，正确操作顺序为：②③⑤①，符合题意的选项为C。 2．将1－氯丙烷跟NaOH的醇溶液共热，生成的产物再跟溴水反应，得到一种有机物，它的同分异构体有（除它之外）（ ） A．2种 B．3种 C．4种 D．5种 【答案】B 【详解】 在NaOH的醇溶液和加热条件下，1−氯丙烷发生消去反应生成丙烯CH2═CHCH3，丙烯加溴后，生成1，2-二溴丙烷，即CH2Br−CHBr−CH3，它的同分异构体有、、，共3种； 答案选B。 3．在有机反应中官能团的引入或消除都极为重要。下列说法正确的是（ ） A．羧基通过与氢气催化加成能实现羧基还原成羟基 B．卤代烃与氢氧化钠的乙醇溶液混合后加热使卤原子被羟基取代 C．不饱和烃发生加聚反应后所得高分子化合物中不会含有碳碳不饱和键 D．通过控制乙醇和浓硫酸混合后的温度可以实现醚键的引入 【答案】D 【详解】A．羧基不具有还原性，不能与氢气催化反应，无法还原为羟基，A错误； B．氢氧化钠醇溶液中卤代烃应该发生消去反应生成烯烃，B错误； C．炔烃和二烯烃在加聚反应后，分子结构中仍然含有不饱和的碳碳键，C错误； D．乙醇和浓硫酸在140℃的温度下可生成乙醚，在170℃的温度下可生成乙烯，D正确； 故选D。 4．下列化合物在一定条件下，既能发生消去反应，又能发生水解反应的是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【详解】A．一氯甲烷无法发生消去反应，A项错误； B．溴原子的邻位碳上有氢原子，因此可以发生消去反应和水解反应，B项正确； C．氯原子的邻位碳上没有氢原子，因此无法发生消去反应，C项错误； D．溴原子的邻位碳上没有氢原子，因此无法发生消去反应，D项错误； 答案选B。 5．乙烯可用于制造氯乙烯、苯乙烯、环氧乙烷、溴乙烷、醋酸、乙醛、乙醇和炸药等，也是制造合成纤维、合成橡胶、合成塑料（聚乙烯及聚氯乙烯）的重要原料，因此乙烯的产量是一个国家石油化工发展水平的重要标志。下列反应中一定有 C-H 键发生断裂的是（ ） A．乙烯与水反应制乙醇 B．乙醇催化氧化制乙醛 C．醋酸和金属钠的反应 D．溴乙烷和氢氧化钠水溶液共热 【答案】B 【详解】A．乙烯与水发生加成反应生成乙醇，乙烯断裂碳碳双键，C-H键未断裂，故A不符合； B．乙醇催化氧化成乙醛时，醇羟基的O-H键以及羟基所连碳上的C-H断裂，故B符合； C．醋酸与金属钠反应生成醋酸钠，羧基中的O-H键断裂，C-H键未断裂，故C不符合； D．溴乙烷和氢氧化钠水溶液共热生成乙醇，溴乙烷中C-Br键断裂，C-H键未断裂，故D不符合； 故选：B。 6．在卤代烃RCH2CH2X中化学键如图： 则对该卤代烃的下列说法中正确的是（ ） A．不能发生水解反应和消去反应 B．能发生水解反应，条件是强碱的醇溶液且加热，被破坏的键是①和④ C．能发生消去反应，条件是强碱的水溶液且加热，被破坏的键是①和② D．发生水解反应时，被破坏的键是①；发生消去反应时，被破坏的键是①和③ 【答案】D 【详解】A. 能发生水解反应，也能发生消去反应，故A错误； B. 能发生水解反应，条件是强碱溶液且加热，被破坏的键是①，故B错误； C. 能发生消去反应，条件是强碱的醇溶液且加热，被破坏的键是①和③，故C错误； D. 根据B、C选项，发生水解反应时，被破坏的键是①；发生消去反应时，被破坏的键是①和③，故D正确。 综上所述，答案为D。 7．为了检验某氯代烃中的氯元素，现进行如下操作。其中合理的是（ ） ①取氯代烃少许与NaOH水溶液共热后，加入稀硝酸酸化，再加入AgNO3溶液 ②取氯代烃少许，加入AgNO3溶液　③取氯代烃少许与NaOH水溶液共热，然后加入AgNO3溶液　④取氯代烃少许与NaOH乙醇溶液共热后，加入稀硝酸酸化，再加入AgNO3溶液 A．①③ B．①④ C．③④ D．②④ 【答案】B 【详解】检验氯代烃中的氯元素，水解反应：方法步骤是加NaOH水溶液→冷却→加硝酸酸化→AgNO3溶液→观察沉淀颜色； 消去反应：方法步骤是加入NaOH乙醇溶液共热后，冷却，加入硝酸酸化→AgNO3溶液→观察沉淀颜色；因此选项B正确。 8．要检验卤代烃中是否含有溴元素，正确的实验方法是（ ） A．加入氯水振荡，观察上层是否有橙色 B．滴加硝酸酸化的AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 C．滴加NaOH水溶液，加热，然后加入稀硝酸酸化，再滴加AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 D．滴加NaOH水溶液，然后滴加AgNO3溶液，观察有无浅黄色沉淀生成 【答案】C 【详解】A．卤代烃为非电解质，不能电离出卤素离子，因此溴代烃不能直接与氯水发生反应，故A错误； B．卤代烃不能直接与硝酸银溶液发生反应，故B错误； C．溴代烃在碱性条件下发生水解生成溴化钠，然后加硝酸中和过量的NaOH后再加硝酸银溶液，若出现浅黄色沉淀说明含有溴元素，故C正确； D．NaOH能与硝酸银发生反应生成沉淀，因此在加硝酸银前应先加硝酸酸化，故D错误； 故选：C。 9．检验氯乙烷中的氯元素，下列实验方法正确的是（ ） A．直接加入溶液，观察有无白色沉淀生成 B．加入溶液，再加入稀硝酸酸化，观察有无白色沉淀生成 C．加入乙醇，加热后酸化，然后加入溶液，观察有无白色沉淀生成 D．加入溶液共热，冷却后加入足量稀，再滴入溶液，观察有无白色沉淀生成 【答案】D 【详解】A．氯乙烷是非电解质，不能电离出氯离子，故直接加入溶液，不能观察到白色沉淀生成，故A错误； B．氯乙烷是非电解质，不能电离出氯离子，故加入溶液，再加入稀硝酸酸化，不能观察到白色沉淀生成，故B错误； C．乙醇与氯乙烷不反应，故加热后酸化，然后加入溶液，不能观察到白色沉淀生成，故C错误； D．加入溶液共热，氯乙烷水解生成乙醇和氯化钠，氯乙烷中的氯原子转化为氯离子，冷却后加入足量稀，中和过量的氢氧化钠，防止生成AgOH干扰氯离子的检验，滴入溶液，如果观察有白色沉淀生成，则证明氯乙烷中的氯元素，故D正确； 故选D。 10．某学生将氯乙烷与NaOH溶液共热几分钟后，冷却，滴入AgNO3溶液，结果未见到有白色沉淀生成，其主要原因是（ ） A．加热时间太短 B．不应冷却后再加入AgNO3溶液 C．加入AgNO3溶液前未用稀硝酸酸化 D．反应后的溶液中不存在Cl− 【答案】C 【详解】该实验的关键是加入AgNO3溶液前应先向溶液中加入稀硝酸，中和未反应的NaOH溶液。正确的操作顺序：将氯乙烷与NaOH溶液共热几分钟，冷却，加入过量稀硝酸中和NaOH溶液使溶液呈酸性，再滴入AgNO3溶液，此时会有白色沉淀生成。答案选C。 11．已知有机物A与NaOH的醇溶液混合加热得产物C和溶液D。C与乙烯混合在催化剂作用下可生成高聚物。而在溶液D中先加入硝酸酸化，再加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，则A的结构简式可能为（ ） A． B． C．CH3CH2CH2Cl D．   【答案】C 【分析】根据高聚物的结构简式判断，其单体是CH2=CH2和CH3-CH=CH2，因此C为CH3-CH=CH2，由题意可知，D中含有Cl-，则A中含有氯元素。 【详解】 A．能发生消去反应，但生成的烯烃不是CH3-CH=CH2，故A错误； B．能发生消去反应，但生成的烯烃不是CH3-CH=CH2，故B错误； C．CH3CH2CH2Cl能发生消去反应且生成CH3-CH=CH2，故C正确； D．能发生消去反应，但生成的烯烃不是CH3-CH=CH2，故D错误； 故答案为C。 12．能够鉴定溴乙烷中溴元素的存在的操作是（ ） A．在溴乙烷中直接加入AgNO3溶液 B．加蒸馏水，充分搅拌后，加入AgNO3溶液 C．加入NaOH溶液，加热后加入稀硝酸酸化，然后加入AgNO3溶液 D．加入NaOH的乙醇溶液，加热后加入AgNO3溶液 【答案】C 【分析】鉴定溴乙烷中溴元素，应先将溴乙烷中的溴元素转化为溴离子，结合硝酸银生成不溶于酸的淡黄色沉淀，通过沉淀的颜色证明溴乙烷中是否含有溴元素。 【详解】溴乙烷在稍过量的氢氧化钠水溶液中加热，发生水解反应，生成乙醇和溴化钠，加入硝酸酸化，除去过量的氢氧化钠后加入AgNO3溶液，若生成淡黄色沉淀，则证明溴乙烷中含有溴元素； 答案选C。 13．下列对1－氯丙烷和2－氯丙烷分别与NaOH的乙醇溶液共热的反应描述正确的是（ ） A．都是取代反应 B．两者产物不同 C．碳氢键断裂的位置相同 D．两者产物均能使溴水褪色 【答案】D 【分析】1-氯丙烷和2-氯丙烷分别与NaOH乙醇溶液共热的反应，发生消去反应，虽然2-氯丙烷可以有两个消去方向，但产物都是丙烯，还有氯化钠，据此分析。 【详解】A．1-氯丙烷和2-氯丙烷分别与NaOH乙醇溶液共热的反应，发生消去反应，不是取代反应，故A错误； B．1-氯丙烷和2-氯丙烷分别与NaOH乙醇溶液共热的反应，发生消去反应，虽然2-氯丙烷可以有两个消去方向，但产物都是丙烯，还有氯化钠，两者产物相同，故B错误； C．2-氯丙烷可以有两个消去方向，与−Cl相连C的邻位C上C−H断裂，1－氯丙烷和2－氯丙烷分别与NaOH的乙醇溶液共热的反应时，碳氢键断裂的位置不同，故C错误； D．1-氯丙烷和2-氯丙烷分别与NaOH乙醇溶液共热的反应，发生消去反应，产物都是丙烯，丙烯中都含有碳碳双键，可以和溴水发生加成反应，均能使溴水褪色，故D正确； 答案选D。 14．和分别与NaOH的乙醇溶液共热反应，下列说法正确的是（ ） A．反应产物相同，反应类型相同 B．反应产物不同，反应类型不同 C．反应过程中碳氢键断裂的位置相同 D．反应过程中碳溴键断裂的位置相同 【答案】A 【详解】（1-溴丙烷）和（2-溴丙烷）分别与NaOH的乙醇溶液共热，都发生消去反应，生成CH2=CH-CH3，所以反应产物相同，反应类型相同，故A正确，B错误；1-溴丙烷发生消去反应，2号碳上碳氢键断裂，1号碳上碳溴键断裂，2-溴丙烷发生消去反应，1号碳上碳氢键断裂，2号碳上碳溴键断裂，故C、D都错误。 15．有机物能发生的反应有（ ） ①取代反应  ②加成反应  ③消去反应  ④使溴水褪色  ⑤使酸性高锰酸钾溶液褪色  ⑥与溶液反应生成白色沉淀  ⑦聚合反应 A．①②③④⑤⑥⑦ B．①②④⑤⑥ C．①②③④⑤⑦ D．①③④⑤⑥⑦ 【答案】C 【详解】分析有机物的结构简式，可知该有机物分子中含有碳碳双键、碳氯键。含有碳碳双键，故可以发生加成反应和聚合反应，也可使溴水和酸性高锰酸钾溶液褪色。分子中含有碳氯键且与氯原子相连的碳原子的邻位碳原子上有氢原子，可发生取代反应和消去反应。该有机物分子不能电离出自由移动的，故不能与溶液反应生成白色沉淀。综上所述，只有⑥不能发生，C项正确。 16．《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第七版）》中指出，氯喹类药物可用于治疗新冠肺炎。氯喹和羟基氯喹的结构分别如图1和图2所示，对这两种化合物性质描述错误的是（ ） A．均可以与盐酸反应形成离子化合物 B．分别取两种化合物，加入NaOH溶液在一定条件下充分反应，加入AgNO3溶液，均有白色沉淀产生，则证明两化合物中均含有氯原子 C．与足量的H2发生加成反应后，分子中的手性碳原子数均发生了改变 D．羟基氯喹比氯喹的水溶性更好，在人体胃肠道吸收更快 【答案】B 【详解】A．两种化合物中均有多个N原子，类比氨气和氨基酸的性质可知，其均可与H+结合形成离子化合物，A正确； B．两种化合物，加入NaOH溶液在一定条件下充分反应，直接加入AgNO3溶液会与氢氧化钠反应产生沉淀，干扰卤素的检验，B错误； C．两种化合物均有1个手性碳原子，与足量的H2发生加成反应后，均增加4个手性碳原子，C正确； D．羟基氯喹分子中有羟基，羟基是亲水基，故其水溶性比氯喹更好，在人体胃肠道吸收更快，D正确。 故选B。 17．下列物质中，可以发生反应生成烯烃的是（ ） A．CH3Cl B． C． D． 【答案】D 【分析】醇或卤代烃发生消去反应，要求有β-H才可以发生消去反应得到碳碳双键。 【详解】A．一氯甲烷没有β-H，不能发生消去反应生成烯烃，A错误； B．没有β-H，不能发生消去反应生成烯烃，B错误； C．没有β-H，不能发生消去反应生成烯烃，C错误； D．有β-H，可以发生消去反应生成烯烃，D正确； 答案选D。 18．下列反应不是取代反应的是（ ） A． B． C．+HNO3+H2O D． 【答案】B 【分析】取代反应是有机化合物分子中的某个（或某些）原子或原子团被其他原子或原子团代替的反应，据此解答。 【详解】A．是卤代烃的水解反应，属于取代反应，A不符合； B．是乙醇的催化氧化反应，不是取代反应，B符合； C．+HNO3+H2O是甲苯的硝化反应，也是取代反应，C不符合； D．是酯化反应，也是取代反应，D不符合； 答案选B。 19．以氯乙烷为原料制取乙二酸（HOOC—COOH）的过程中，要依次经过下列步骤中的（ ） ①与NaOH的水溶液共热　②与NaOH的醇溶液共热　③与浓硫酸共热到170℃　④在催化剂存在情况下与氯气反应　⑤在Cu或Ag存在的情况下与氧气共热　⑥与新制的Cu（OH）2悬浊液共热 A．①③④②⑥ B．①③④②⑤ C．②④①⑥⑤ D．②④①⑤⑥ 【答案】D 【详解】以氯乙烷为原料制取乙二酸（HOOC—COOH）的过程中，先是氯乙烷与NaOH的醇溶液共热反应生成乙烯，乙烯在催化剂存在情况下与氯气反应，生成1,2-二氯乙烷，1,2-二氯乙烷与NaOH的水溶液共热反应生成乙二醇，乙二醇在Cu或Ag存在的情况下与氧气共热反应生成乙二醛，乙二醛与新制的Cu（OH）2悬浊液共热反应生成乙二酸，因此依次经过的步骤为②④①⑤⑥，故D符合题意。 综上所述，答案为D。 20．下列反应中，属于消去反应的是（ ） A．溴乙烷和氢氧化钠溶液混合加热 B．一氯甲烷与苛性钠的乙醇溶液混合共热 C．氯苯与氢氧化钠溶液混合加热 D．1—碘丁烷与氢氧化钾的乙醇溶液混合加热 【答案】D 【详解】A. 溴乙烷和氢氧化钠溶液混合加热属于水解反应，故A错误； B. 一氯甲烷与苛性钠的乙醇溶液混合共热，连C—Cl的碳相邻碳上没有C—H键，因此不能发生消去反应，故B错误； C. 氯苯与氢氧化钠溶液混合加热，发生取代反应，但比较困难，故C错误； D. 1—碘丁烷与氢氧化钾的乙醇溶液混合加热，发生消去反应，故D正确。 综上所述，答案为D。 二、填空题（本大题共2小题，每题5分，共10分） 1．预测2-溴丁烷发生消去反应的可能产物。 【答案】2-溴丁烷发生消去反应时可生成1-丁烯（CH3CH2CH=CH2）；也可能生成2-丁烯（CH3CH=CHCH3） 【详解】 2-溴丁烷结构简式是，在该物质分子中Br原子连接的C原子有两种不同位置的H原子，因此2-溴丁烷与NaOH的乙醇溶液共热，发生消去反应产生的有机物有CH3CH2CH=CH2、CH3CH=CHCH3两种不同结构。 2．试写出2-溴丁烷发生水解反应、消去反应的化学方程式 。 【答案】 ＋NaOH＋NaBr，＋NaOHCH2＝CH－CH2－CH3＋NaBr＋H2O 或 三、简答题（本大题共1小题，每题10分，共10分） 1．在1-溴丁烷的消去反应实验中，为什么要在气体通入酸性高锰酸钾溶液前先通入盛水的试管？ 【答案】乙醇易挥发，通入盛水的试管可以除去乙醇的干扰 【详解】1-溴丁烷发生消去反应生成1-丁烯，反应方程式为，由于乙醇也会与酸性高锰酸钾溶液反应，故需要先将气体通入水中，除去乙醇，排除杂质因素对实验的干扰。 四、综合分析题（本大题共1小题，每题20分，共20分） 1．某化学实验小组通过实验探究溴乙烷在不同溶剂中与NaOH反应的情况。 （1）若用如图所示装置进行实验，该实验的目的是 ，实验现象是 ，a试管的作用是 。 （2）可以替代酸性高锰酸钾溶液的试剂是 ，此时如果去掉盛水的试管，对实验结果 （填“有”或“无”）影响。 （3）在另一试管中取少量溴乙烷与NaOH溶液混合，充分反应后，向混合液中滴加AgNO3溶液，结果产生沉淀。化学实验小组的同学由此得出结论：溴乙烷与NaOH溶液发生取代反应，生成了溴化钠。该实验方案的错误之处是 ，原因是 。 （4）用波谱的方法能方便地检验出溴乙烷发生取代反应的产物，使用波谱的名称是 ，波谱仪记录的结果是 。 【答案】（1）检验加热条件下溴乙烷在NaOH醇溶液中发生消去反应的产物是否为乙烯 酸性高锰酸钾溶液褪色 吸收挥发出的少量乙醇 （2）溴的四氯化碳溶液 无 （3）滴加AgNO3溶液前没有用稀硝酸中和过量的氢氧化钠溶液 氢氧化钠溶液会和AgNO3溶液反应生成沉淀 （4）核磁共振氢谱 有三组峰且峰面积之比为3∶2∶1 试卷第2页，共3页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $