1.1 开放互动的世界 课件-2025-2026学年统编版道德与法治九年级下册

该初中道德与法治课件围绕“开放互动的世界”，涵盖当今世界特征、经济全球化影响、文化多样性价值与态度等核心知识点。课堂导入以2024年巴黎奥运会青花瓷礼服亮相、卢浮宫中国古画展为材料，通过“文化多样性动力”设问搭建学习支架，衔接世界特征、经济全球化、文化相处态度的探究脉络。 其亮点是用2024年广交会、比亚迪汽车等鲜活案例创设议学情境，通过“情境-问题-提示-总结”议题式探究，融合政治认同（增强开放责任感）、道德修养（尊重文化差异）、责任意识（经济风险意识）。知识总结结构化，助力学生深化理解，教师可直接用于互动教学，提升效率。

开放互动的世界 01 学习目标 学习目标 政治认同：通过了解世界开放、发展、紧密联系的特点，理解经济全球化对国家发展的影响，增强面向世界的认同感和责任感。 道德修养：通过认识文化多样性的价值，学会尊重不同文化背景下的差异，培养包容、平等的文明交流态度。 责任意识：通过分析经济全球化的机遇与挑战，树立风险意识，主动参与竞争并为应对困难做好准备。 02 课堂导入 当青花瓷纹样亮相巴黎塞纳河，中国古画在卢浮宫“活”起来，这对我们理解“文化多样性是人类文明进步的重要动力”有什么启发？ 思考： 2024年巴黎奥运会开幕式首次在塞纳河上举行，中国体育代表团身着融合青花瓷纹样与现代剪裁的礼服入场；同期，法国卢浮宫推出“中国历代绘画大系”特展，展出《千里江山图》等近百件中国宋元明清名画高清数字复制品，吸引日均超万名观众参观。 材料： 课堂导入 03 探究新知 探究新知 总议题：共筑人类命运共同体，理解世界与文化 子议题一：世界为何是开放、发展、紧密联系的？ 子议题二：经济全球化如何影响我们的生活？ 子议题三：面对多样文化，我们该如何相处？ 04 子议题一：世界为何是开放、发展、紧密联系的？ 子议题一：世界为何是开放、发展、紧密联系的？ 议学情境 2024年4月，第135届广交会（中国进出口商品交易会）在广州举行，来自215个国家和地区的10万多名境外采购商参会，达成出口成交额超2200亿元。展会现场，非洲客商用中文洽谈、东南亚企业展示智能农业设备、德国工程师与中国工厂签订新能源汽车零部件订单……全球贸易脉搏在此强劲跳动。与此同时，联合国发布的《2024年世界发展报告》指出：全球仍有7.6亿人生活在极端贫困中，气候变化导致的跨国界洪灾、干旱频发，2024年巴西、印度、肯尼亚等多国遭遇百年一遇强降雨，引发粮食减产与跨境难民流动。 议学问题 1. 广交会盛况与全球贫困、气候危机并存，说明当今世界具有哪些基本特征？ 2. 为什么说“大洋彼岸一家美术馆的落成，邻国一段铁路的兴建，异国一场洪水的肆虐……都会影响我们的生活”？ 议学提示 1. 当今世界具有三个基本特征： ① 是一个开放的世界——国家间在政治、经济、文化等领域开放程度不断加深，广交会正是各国相互开放的生动缩影；但“封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在”，如部分国家加征关税、限制技术出口，体现开放中的矛盾性。 ② 是一个发展的世界——新技术、新经济、新业态蓬勃发展，智能农业设备、新能源汽车零部件等展品，正是“新一轮大发展大变革大调整”的体现；但“贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会”，7.6亿极端贫困人口就是明证。 ③ 是一个紧密联系的世界——现代交通、通信、贸易把全球各地国家和人们联结在一起，采购商跨越洲际参会、洪灾引发跨境影响，正是“彼此影响，休戚相关”的真实写照。 议学提示 2. 因为世界是紧密联系的：现代交通让人员物资快速流动，通信技术使信息瞬时可达，国际贸易使各国经济深度嵌套。美术馆落成带动文旅消费与设计合作，铁路兴建拉动中国钢材、工程机械出口，洪水肆虐导致全球咖啡、蔗糖价格上涨，进而影响国内超市货架与家庭开支——这些都印证了“世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活”。 知识总结 当今世界的特征 1. 这是一个开放的世界：国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展，但封锁、孤立、以邻为壑的现象仍然存在。 2. 这是一个发展的世界：新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。 3. 这是一个紧密联系的世界：现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。 世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。 05 子议题二：经济全球化如何影响我们的生活？ 子议题二：经济全球化如何影响我们的生活？ 议学情境 2024年6月，国产新能源汽车品牌比亚迪宣布：其“海豹”车型的电池由宁德时代（中国）提供，电机控制器芯片来自德国英飞凌，车身铝合金材料产自澳大利亚，整车在长沙工厂组装后，销往挪威、泰国、巴西等38国。与此同时，北京某中学初二学生李想发现：自己书包里的铅笔是马来西亚橡胶+日本石墨+中国东莞制造；早餐吃的面包，小麦来自加拿大，酵母产自丹麦，包装盒用的是芬兰纸浆；妈妈手机里刚下载的“小红书”App，服务器设在新加坡，内容审核团队分布于上海、首尔、伦敦三地。 议学问题 1. 比亚迪汽车与李想的日常用品，共同体现了经济全球化的哪些表现？ 2. 面对经济全球化，我们应持怎样的态度？为什么？ 议学提示 1. 共同体现两大表现： ① 商品生产在全球范围内完成——比亚迪“海豹”设计在中国、芯片在德国、材料在澳大利亚、组装在中国，正是“各国利用自己的优势参与生产过程，共同完成商品生产”，从而“发挥各自优势，提高产品质量，降低成本”。 ② 商品贸易在全球范围内进行——比亚迪整车出口38国，李想用的铅笔、面包、手机App服务覆盖多国，体现“生产者把商品销售到世界各地”“消费者买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品”。 2. 应持积极开放与居安思危并重的态度： 一方面要“顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争”，如中国企业出海、学生学习外语和国际规则； 另一方面要“居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全”，如2024年全球芯片供应链波动曾短暂影响国产手机交付，提醒我们关键技术不能受制于人，需为应对困难挑战做好准备。 知识总结 经济全球化的表现与影响 1. 表现： （1）商品生产在全球范围内完成——各国利用自身优势参与生产过程，共同完成商品生产，能发挥各自优势，提高产品质量，降低成本。 （2）商品贸易在全球范围内进行——生产者可把商品销往世界各地；消费者可买到来自世界各地的物美价廉、品种丰富的商品。 2. 影响： （1）促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。 （2）既为经济发展提供新机会，也使风险与危机跨国界传递。 3. 态度：既要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争；也要居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。 06 子议题三：面对多样文化，我们该如何相处？ 子议题三：面对多样文化，我们该如何相处？ 议学情境 2024年5月，“中法文化旅游年”在巴黎启动。中国苏州昆剧院携《牡丹亭》赴法演出，法国观众身着中式立领衬衫观演；巴黎奥赛博物馆同步举办“东方意蕴：徐悲鸿与20世纪中西美术对话展”，展出徐悲鸿《奔马》真迹及他收藏的法国画家弗拉戈纳尔手稿。展览现场，一位法国中学生用中文写下观后感：“马在奔跑，但它的影子留在中国，心却跳在巴黎。”而北京史家小学“一带一路”主题班会上，学生们用阿拉伯语演唱《茉莉花》，用西班牙语介绍塞维利亚斗牛节，并就“是否该在校园推广外国节日”展开辩论：有同学认为“万圣节装扮有趣”，也有同学主张“中秋赏月更值得传承”。 议学问题 1. 法国学生说“马在奔跑，但它的影子留在中国，心却跳在巴黎”，这句话如何体现文化多样性的作用？ 2. 面对校园里关于中外节日的讨论，我们应秉持怎样的文化态度？ 议学提示 1. 这句话生动体现文化多样性是“实现文化创新与发展的前提和基础”： 徐悲鸿将西方绘画技法融入中国画（如《奔马》中解剖结构精准、光影对比强烈），创造了“新颖而独特的绘画风格”；而西方艺术家也从东方艺术中汲取养分，形成新风格——这正是“不同特质的文化相互交融，为彼此增添新元素，激发新活力”的例证。“影子留在中国”指文化根脉，“心跳在巴黎”指跨文化共鸣，二者结合，让世界文化大花园“姹紫嫣红、生机盎然”。 2. 应秉持开放包容、和而不同的态度： ① 认识到“各民族文化都是独特的，都有其存在的价值”，中秋团圆与万圣节创意各有意义； ② “用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化”，如学唱《茉莉花》阿拉伯语版，是文明交流的实践； ③ 坚持“相互尊重、平等交流、对话理解”，不贬低他者，也不盲从外来，正如教材所言：“每个民族的文化……都有值得尊重的经验和智慧。” 知识总结 文化多样性的价值与态度 1. 文化多样性的价值： （1）是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。 （2）为人们提供更广泛选择，让生活更丰富多彩，让世界更绚丽多姿。 （3）是实现文化创新与发展的前提和基础；不同特质的文化相互交融，能为彼此增添新元素，激发新活力。 2. 面对文化差异的态度： （1）正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。 （2）用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 （3）每个民族的文化都是独特的、都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。 07 课堂练习 课堂练习 【题文】2025年11月5日至10日，第八届中国国际进口博览会在上海举办，本届进博会共有129个国家和地区的3496家展商参与，其中世界500强和行业龙头企业达297家，均超上届，创历史新高。进博会迈入第七个年头，热度不减，吸引力越来越强。这说明（       ） ①经济全球化使风险与危机跨国界传递 ②中国市场极具潜力，已是世界市场的中心 ③经济全球化成为当今世界的发展趋势 ④当今世界是开放、发展、紧密联系的世界 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】D 课堂练习 【题文】从故宫文创、《唐宫夜宴》等国潮文化产品在海外“出圈”,到《黑神话：悟空》《原神》等游戏高居100多个国家和地区的下载榜单前列，再到起点国际上线一批高质量中国网文的翻译作品……近年来，中国文化出海蔚为壮观。这体现了（     ） ①世界是开放、发展、紧密联系的 ②中华文化在世界上的影响力攀升 ③文明交流促进文化多样性的消失 ④中华文明是世界上最优秀的文明 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】A 【题文】“万里茶道”兴盛于17世纪，是继丝绸之路后在欧亚大陆兴起的又一条重要国际商道。茶道南起福建武夷山，途经江西、安徽、湖南等地，穿越蒙古高原，最终抵达俄罗斯圣彼得堡。据此完成下面小题。 【答案】B 【小题1】茶道沿线上有200多座城市通过“茶文化、茶产业、茶科技”有机串联在一起，互惠共赢延续了两个半世纪。这体现（     ） ①不同文化互尊互信、交流互鉴 ②文化的平等与交流是当今时代主题 ③国际竞争的实质是综合国力的较量 ④文化多样性让世界变得更加绚丽多姿 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 课堂练习 【题文】“万里茶道”兴盛于17世纪，是继丝绸之路后在欧亚大陆兴起的又一条重要国际商道。茶道南起福建武夷山，途经江西、安徽、湖南等地，穿越蒙古高原，最终抵达俄罗斯圣彼得堡。据此完成下面小题。 【答案】C 【小题2】面对茶道途中的多样文化，我们应（     ） ①全盘吸收和借鉴 ②用开放和包容的心态 ③坚定文化自信，消除差异 ④和而不同，兼收并蓄 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 课堂练习 08 课堂总结 课堂总结 感谢聆听 $