精品解析:江西省南昌市进贤县第一初级中学2025-2026学年九年级上学期期中考试道德与法治试题
|
2份
|
27页
|
111人阅读
|
1人下载
内容正文:
江西省南昌市进贤县第一初级中学2025-2026学年九年级上学期期中考试
道德与法治试题
注意事项:
1、全卷满分80分,答题时间为75分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,错选、多选或未选均不得分。
1. 习近平总书记在安徽考察时强调,要推进深层次改革和高水平开放。勇于开展首创性、差异化改革,打造内陆改革开放新高地。这是因为改革开放( )
①让中国人民成功实现同步富裕
②是决定当代中国命运的关键抉择
③使饱经苦难的中华民族站起来了
④是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
2. 在一次议题学习中,老师出示了下列三则材料:
◇2024年,我国货物贸易进出口总值43.85万亿元,连续8年保持全球货物贸易第一大国的地位。
◇我国已建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。
◯我国已成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴,与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份共建“一带一路”合作文件。
同学们想给上述材料拟一个共同的标题,你认为最合适的是( )
A. 世界发展新格局 B. 幸福生活展笑颜
C. 丝路故事新演绎 D. 中国腾飞谱新篇
3. 从下图中,我们可以看出我国( )
A. 成为世界第一大经济体
B. 经济增长速度持续提升
C. 国内生产总值稳步提升
D. 城乡居民收入差距缩小
4. 以下对下边漫画认识正确的有( )
①科技发展能够解决所有问题
②创新的目的是增进人类福祉
③科技改变生活,创新促进发展
④网络已经占据我们的全部生活
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5. 习近平总书记在福建考察时强调,因地制宜发展新质生产力,塑造产业发展新优势。发展新质生产力要求我们( )
①转换增长动力,摒弃传统产业
②全面深化改革,追求高速增长
③转变发展方式,优化产业结构
④坚持创新发展,培育新兴产业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6. 无人驾驶播种机驰骋沃野,智慧大屏“掌管”万亩良田,植保无人机凌空编织防护网,“AI十高标准农田”平台,赋能耕、种、管、收全流程,提升单产、水肥利用率、劳动生产率……由此可知( )
A. 科技助力乡村振兴战略实施
B. 人工已不适应现代化的农业
C. 农业问题都可以用AI来解决
D. 创新都是从无到有的创造发明
7. 第一艘国产电磁弹射航母福建舰下水,第一艘国产大型邮轮“爱达·魔都号”建成运营,第一座中国空间站“天宫”全面建成运营,嫦娥六号实现全球第一次月球背面无人采样返回⋯⋯这些“第一艘”“第一座”“第一次”( )
①说明实施创新驱动发展战略成就显著
②扫除了我国经济发展的各种障碍
③表明我国把创新作为当前工作的中心
④表明我国成功进入创新型国家行列
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8. 我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。关于我国的社会主义民主,以下观点认识正确的是( )
A. 党的领导是发展全过程人民民主的根本保证
B. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性
C. 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征
D. 选举民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势
9. 一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。我国社会主义民主政治建设的基础是( )
A. 协商民主
B 人民代表大会制度
C. 完善基层群众自治制度,发展基层民主
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
10. 某市政协创新打造“百姓提案”工作机制(见下框)。该做法( )
①有效扩大了公民的政治权利
②体现了政协问计于民、履职为民
③坚持依法办事,赋予了人民群众提案权
④有利于增强公民的参与意识,提升民主素养
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
11. 2025年6月18日,三门峡某社区召开“幸福家议事会”。会上,居民代表提出了多个共性问题,如“小区大门口逢雨必涝”“健身器材配置不足”“夏季电梯间温度高”……各方畅所欲言,逐项分析讨论,共同出主意、想办法、定措施。这( )
①彰显了我国的人民当家作主更加扎实
②表明我国公民可以直接管理国家事务
③是我国基层民主治理的一种创新尝试
④是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
12. 随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。下面是某市区公民参与民生生活的四个镜头,对其解读正确的是( )
选项
镜头
解读
A
某企业职工小军参加职工代表大会
民主选举
B
公民小李依法信访
民主决策
C
市里召开调整公共交通价格听证会
民主监督
D
社区就停车难问题召开居民议事会,多次征集意见
民主协商
A. A B. B C. C D. D
13. 2025年7月,国务院办公厅向社会公开发布了《“高效办成一件事”2025年度第二批重点事项清单》。这( )
A. 有助于公民参与民主生活,行使公民监督权
B. 给政府部门工作人员带来了沉重的压力和负担
C. 能够避免国家机关工作人员滥用权力,预防腐败
D. 确保了政府机关提高工作效率,克服官僚主义
14. 市民柴先生挺身而出护住摔倒老人,却意外导致自己腿部受伤。此后,相关部门拟对他颁发“见义勇为”荣誉证书,按照流程,需要老人对救助情况进行确认,却遭到拒绝。柴先生继而将老人诉至人民法院,人民法院依法判决老人补偿柴先生7000元。这一材料启示我们( )
①德治就是法治,法治就是德治
②以法治承载道德理念,强化法律的促进作用
③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
④道德领域中问题只能依靠法治来解决
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15. 不少文化遗产借助虚拟现实等技术实现“复刻”,如故宫运用技术手段让静态的《千里江山图》“活”起来,为观众带来沉浸式体验;新国风舞蹈、非遗小剧场、新民乐、诗乐等形式,让传统文化“潮”起来、“活”起来、“用”起来。这些做法( )
①改变了中华优秀传统文化的基本内涵
②坚定了广大人民群众对中华优秀传统文化的自信
③说明中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化
④推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
16. 获评第七次“全国自强模范”的南建英为了帮助残疾人就业,本身就是盲人的她创办了大同市品康诺职业培训学校,免费教残疾人和中医爱好者学习中医推拿。她身上体现的中华传统美德是( )
A. 孝敬父母,尊敬师长 B. 律己宽人,扬善抑恶
C. 勤劳勇敢,诚实守信 D. 逆境不馁,友善待人
17. 某校开展抗战胜利80周年纪念活动,要求各班创作一期板报。你认为下列精神最适合作为板报配图的是( )
A. B.
C. D.
18. 2024年11月12日,中央精神文明建设办公室发布了2024年第三季度“中国好人榜”,上榜好人中,有30多年坚守海上救援的“渔家子弟”董建海,有牺牲在防汛一线的“90后”基层干部李东,有21年不离不弃照料患病亲人的好儿媳王秀杰⋯⋯这些凡人善举( )
A. 有利于弘扬个人英雄主义
B. 为国家发展提供了物质支持
C. 践行了社会主义核心价值观
D. 履行了公民应尽法定义务
二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
简眀扼要,条理清楚。
19. 分析材料,回答问题
材料一
鸿蒙操作系统首次“亮相”电脑端、通义千问模型Qwen3创下开源模型性能多个新高……近年来,不少民营企业聚焦关键技术领域中的核心科学问题开展研究,促进科技创新和产业创新深度融合,努力激发创新活力,为实施创新驱动发展战略注入新动能。
(1)请你总结企业聚焦核心科学问题研究的原因。
材料二
村里召开村民大会,不少村民不愿意参与,认为没有意义,甚至让自己的孩子代替自己参与;在大会期间,他们不发表自己的意见,完全听从村委会干部的意见,认为“村干部说啥就是啥”;即使村里举行选举,也是村干部让“投谁就投谁”……
(2)针对部分村民缺乏民主意识的表现,请你就“如何增强民主意识”提出合理化建议。
20. 校团委组织优秀共青团员到百团大战纪念馆进行了研学活动,并要求这些学生回校之后向班级学生分享研学心得。
附:百团大战历史简述
为粉碎侵华日军的“囚笼政策”、遏制国民党顽固派的妥协投降逆流,1940年8月至1941年1月,中国共产党领导的八路军在华北发动了百团大战。百团大战是全民族抗战以来八路军在华北发动的规模最大、持续时间最长的一次带战略性进攻的战役。这次战役先后有105个团约20余万人参加,仅前3个半月,就作战1824次,击毙日伪军2.58万人,俘虏1.8万余人。
请你分析学校组织这样的研学活动对学生成长的意义。
三、概括与评析(共12分)
21. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲截至2024年底,我国国内发明专利有效量、有效商标注册量同比分别增长16.3%和8.1%。其中国内高价值发明专利拥有量达到197.8万件,同比增长18.8%,属于战略性新兴产业的发明专利有效量达到134.9万件,同比增长15.7%。创新成果的不断涌现为培育和发展新质生产力提供了有力支撑。
▲近年来,江西全省人民法院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平法治思想和习近平总书记考察江西重要讲话精神,聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求,全面落实中央、省委和最高人民法院决策部署,积极完善知识产权司法保护体制机制,着力提升知识产权司法保护水平,以司法之力助推知识产权强省建设。
▲我省人民法院注重对传统文化的特别保护。景德镇人民法院构建陶瓷知识产权“一体二纵三横”立体式保护体系;宜春人民法院打造中医药司法保护合作机制,助力“千年党都”“中国药都”品牌升级;抚州人民法院设立民间文艺版权保护中心和调解工作室,积极参与国家民间文艺版权保护与促进试点工作。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
四、探究与实践(本大题共2小题,共20分)
紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 近日,H街道居民议事会正式揭牌成立。该居民议事会首批47名成员由“两代表一委员”、辖区单位代表、专业人士、社区居民等组成“民生智囊团”,以老旧小区微改造为切入点,通过民主协商、群策群力,将“单向管理”转变为“多元共治”,让居民从“旁观者”变为“参与者”,共同破解停车难、环境差等治理顽疾,探索出了一条“民意直通、多元共治”的社区发展路径。
(1)结合材料一,简述成立居民议事会的意义。
材料二 S县近年来聚焦群众参与基层治理的“关键小事”,设立“居民议事厅”,开通416个“有事好商量”交流群,创新开展“为良法作贡献、为善治树样板”基层群众议事工作,真正实现了“民事民提、民事民议、民事民决、民事民评”的全过程人民民主实践。
(2)结合材料二,分析“民事民提、民事民议、民事民决、民事民评”是如何诠释我国全过程人民民主制度的优势的。
23. 阅读材料,完成下列要求。
人生百年,立于幼学。近年来,我国学前教育得到了快速发展,但从总体上看仍是国民教育体系的薄弱环节,“入园难”和“入园贵”的问题仍然存在,与人民群众的期待还有一定差距。针对学前教育“入园难”“入园贵”的问题,我国出台了《中华人民共和国学前教育法》,该法于2025年6月1日起正式施行。以下图示展示了《中华人民共和国学前教育法》的立法过程。
(1)请你结合材料,运用“民主与法治”的相关知识,分析该法的立法过程是如何体现“党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一”的。
(2)小安认为,《中华人民共和国学前教育法》是一部良法。你是否认同?请说明理由。
(3)学前教育法的实施标志着我国学前教育进入法治化新阶段,但“徒法不足以自行”。为实现从“有法可依”到“良法善治”的跨越,请你从厉行法治的角度,分析还需要做好哪些工作。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
江西省南昌市进贤县第一初级中学2025-2026学年九年级上学期期中考试
道德与法治试题
注意事项:
1、全卷满分80分,答题时间为75分钟。
2.请将各题答案填写在答题卡上。
一、单项选择题(本大题共18小题,每小题2分,共36分)
在每小题列出的四个备选项中只有一项是最符合题目要求的,错选、多选或未选均不得分。
1. 习近平总书记在安徽考察时强调,要推进深层次改革和高水平开放。勇于开展首创性、差异化改革,打造内陆改革开放新高地。这是因为改革开放( )
①让中国人民成功实现同步富裕
②是决定当代中国命运的关键抉择
③使饱经苦难的中华民族站起来了
④是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查改革开放的意义。
①:改革开放的目标是实现共同富裕,而非同步富裕,故①说法错误;
②:改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,故②符合题意;
③:中华民族“站起来”的标志是新中国成立(1949年),改革开放(1978年起)推动中国“富起来”和“强起来”,故③说法错误;
④:改革开放是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招,故④符合题意;
故本题选D。
2. 在一次议题学习中,老师出示了下列三则材料:
◇2024年,我国货物贸易进出口总值43.85万亿元,连续8年保持全球货物贸易第一大国的地位。
◇我国已建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。
◯我国已成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴,与150多个国家、30多个国际组织签署了230多份共建“一带一路”合作文件。
同学们想给上述材料拟一个共同的标题,你认为最合适的是( )
A. 世界发展新格局 B. 幸福生活展笑颜
C. 丝路故事新演绎 D. 中国腾飞谱新篇
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国经济发展成就。
A:材料主要强调中国自身的成就,而非全球格局的整体变化,故A不符合题意;
B:材料2涉及民生体系,但材料1和3关于经济贸易和国际事务,未直接体现人民生活幸福,故B不符合题意;
C:材料3提到“一带一路”合作,但材料1和2是关于贸易和社会体系,与丝路主题不直接相关,故C不符合题意;
D:所有材料均体现了中国在经济、社会和国际领域的飞速发展与成就,全面概括了题干内容,故D符合题意;
故本题选D。
3. 从下图中,我们可以看出我国( )
A. 成为世界第一大经济体
B. 经济增长速度持续提升
C. 国内生产总值稳步提升
D. 城乡居民收入差距缩小
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查改革开放后的辉煌成就。
A:图表仅显示我国国内生产总值数据,未涉及与其他国家的比较,无法得出“成为世界第一大经济体”的结论,并且我国是世界第二大经济体,故A说法错误;
B:由折线图可知,经济增长速度2020年2.3%、2021年8.6%(上升)、2022年3.1%(下降)、2023年5.2%(上升)、2024年5.0%(下降),并非“持续提升”,故B说法错误;
C:柱状图显示国内生产总值2020年1034668亿元、2021年1173823亿元、2022年1234029亿元、2023年1294272亿元、2024年1340084亿元,数值逐年增加,体现国内生产总值稳步提升,故C符合题意;
D:图表未涉及城乡居民收入相关数据,无法得出“城乡居民收入差距缩小”的结论,故D说法错误;
故本题选C。
4. 以下对下边漫画认识正确的有( )
①科技发展能够解决所有问题
②创新的目的是增进人类福祉
③科技改变生活,创新促进发展
④网络已经占据我们的全部生活
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查创新的重要性。
①:“科技发展能够解决所有问题”中“所有”一词过于绝对,科技虽能解决诸多问题,但并非所有问题都能靠科技解决,故①说法错误;
②:创新的目的是增进人类福祉,漫画中“云”服务带来的远程办公、在线医疗、线上购物等便利,正是为了让生活更美好,增进人类福祉,故②说法正确;
③:科技改变生活,创新促进发展,漫画中远程办公、在线医疗、线上购物等场景体现了科技对生活的改变和创新对发展的推动,故③说法正确;
④:“网络已经占据我们的全部生活”中“全部”一词过于绝对,网络是生活的一部分,并非全部,故④说法错误;
故本题选C。
5. 习近平总书记在福建考察时强调,因地制宜发展新质生产力,塑造产业发展新优势。发展新质生产力要求我们( )
①转换增长动力,摒弃传统产业
②全面深化改革,追求高速增长
③转变发展方式,优化产业结构
④坚持创新发展,培育新兴产业
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查高质量发展。
①:转换增长动力是正确的,但摒弃传统产业是错误的,因为新质生产力强调通过科技创新改造升级传统产业,而非完全抛弃,故①说法错误;
②:全面深化改革是正确的,但追求高速增长是错误的,因为新质生产力注重高质量发展(如创新、绿色、协调),而非单纯追求速度,故②说法错误;
③:转变发展方式(如从粗放型转向集约型),优化产业结构(如推动产业升级)符合新质生产力对发展模式的要求,故③说法正确;
④:坚持创新发展(核心驱动力),培育新兴产业(如战略性新兴产业)是新质生产力的关键内容,故④说法正确;
故本题选D。
6. 无人驾驶播种机驰骋沃野,智慧大屏“掌管”万亩良田,植保无人机凌空编织防护网,“AI十高标准农田”平台,赋能耕、种、管、收全流程,提升单产、水肥利用率、劳动生产率……由此可知( )
A. 科技助力乡村振兴战略实施
B. 人工已不适应现代化的农业
C. 农业问题都可以用AI来解决
D. 创新都是从无到有的创造发明
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查科技创新的重要性。
A:材料中无人驾驶播种机、智慧大屏、植保无人机等科技手段的应用,直接体现了科技在提升农业生产效率中的作用,符合乡村振兴战略的要求,故A符合题意;
B:题干强调科技赋能农业,但未否定人工的作用,“不适应”说法与现实不符,故B说法错误;
C:“都可以用AI解决”夸大了AI的作用,农业问题涉及自然、市场等多方面因素,并非全部能靠技术解决,故C说法错误;
D:创新包括对已有技术的改进和应用,材料中的技术更多是现有科技的整合与优化,而非“从无到有”,故D不符合题意;
故本题选A。
7. 第一艘国产电磁弹射航母福建舰下水,第一艘国产大型邮轮“爱达·魔都号”建成运营,第一座中国空间站“天宫”全面建成运营,嫦娥六号实现全球第一次月球背面无人采样返回⋯⋯这些“第一艘”“第一座”“第一次”( )
①说明实施创新驱动发展战略成就显著
②扫除了我国经济发展的各种障碍
③表明我国把创新作为当前工作的中心
④表明我国成功进入创新型国家行列
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查创新驱动发展战略和我国科技现状。
①:题干中列举的科技成就体现了创新驱动发展战略的成果,故①符合题意;
②:“扫除各种障碍”说法绝对化,我国经济发展仍存在挑战,故②错误;
③:当前工作中心是经济建设,而非创新,故③错误;
④:我国科技创新能力显著提升,已进入创新型国家行列,故④符合题意;
故本题选B。
8. 我国社会主义民主是一种新型的民主,它从中国的社会土壤中生长出来,在实践中不断得到验证,具有强大生命力。关于我国的社会主义民主,以下观点认识正确的是( )
A. 党的领导是发展全过程人民民主的根本保证
B. 人民当家作主是社会主义民主政治的本质属性
C. 全过程人民民主是社会主义民主政治的本质特征
D. 选举民主是我国社会主义民主政治特有形式和独特优势
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查社会主义民主。
A:党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是发展全过程人民民主的根本保证,故A说法正确;
B:人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征,故B说法错误;
C:全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性,故C说法错误;
D:协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势,故D说法错误;
故本题选A。
9. 一般来说,民主在价值上要求大多数人当家作主,民主价值的实现要靠民主形式和民主制度的建立。在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。我国社会主义民主政治建设的基础是( )
A. 协商民主
B. 人民代表大会制度
C. 完善基层群众自治制度,发展基层民主
D. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查我国社会主义民主政治建设的基础知识。
A:协商民主是我国社会主义民主的重要形式,但并非“基础”,故A不符合题意;
B:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是人民行使国家权力的根本途径,但题目问的是“基础”,故B不符合题意;
C:基层群众自治制度是社会主义民主政治建设的基础性工程,直接体现人民当家作主,故C符合题意;
D:这是我国的一项基本政治制度,通过充分协商,求同存异,画出最大公约数,找到最大同心圆,但并非“基础”,故D不符合题意。
故本题选C。
10. 某市政协创新打造“百姓提案”工作机制(见下框)。该做法( )
①有效扩大了公民的政治权利
②体现了政协问计于民、履职为民
③坚持依法办事,赋予了人民群众提案权
④有利于增强公民的参与意识,提升民主素养
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查政协的职能、增强民主意识。
①:公民的政治权利是宪法和法律规定的,“百姓提案”机制是拓宽公民参与渠道,并非扩大政治权利,故①说法错误;
②:政协通过征集百姓提案、与群众调研形成提案并办理监督,体现了政协问计于民、履职为民的职能,故②说法正确;
③:提案权是人大代表的权利,人民群众没有提案权,故③说法错误;
④:百姓参与提案征集和监督,有利于增强公民参与意识,提升民主素养,故④说法正确;
故本题选D。
11. 2025年6月18日,三门峡某社区召开“幸福家议事会”。会上,居民代表提出了多个共性问题,如“小区大门口逢雨必涝”“健身器材配置不足”“夏季电梯间温度高”……各方畅所欲言,逐项分析讨论,共同出主意、想办法、定措施。这( )
①彰显了我国的人民当家作主更加扎实
②表明我国公民可以直接管理国家事务
③是我国基层民主治理的一种创新尝试
④是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查全过程人民民主。
①:社区议事会体现居民直接参与基层事务决策,是人民当家作主的实践,故①符合题意;
②:公民通过人大代表间接管理国家事务,直接管理的是基层事务,故②说法错误;
③:社区议事会属于基层民主治理的创新形式,故③符合题意;
④:人民行使国家权力的根本途径是人民代表大会制度,而非基层民主,故④说法错误;
故本题选B。
12. 随着人民民主实践的不断探索,公民参与民主生活的形式愈加丰富,民主参与的直接性和有效性也将不断增强。下面是某市区公民参与民生生活的四个镜头,对其解读正确的是( )
选项
镜头
解读
A
某企业职工小军参加职工代表大会
民主选举
B
公民小李依法信访
民主决策
C
市里召开调整公共交通价格听证会
民主监督
D
社区就停车难问题召开居民议事会,多次征集意见
民主协商
A. A B. B C. C D. D
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查公民参与民主生活的形式。
A:职工代表大会是职工参与企业民主管理的主要形式,属于民主管理范畴,而非民主选举,故A说法错误;
B:信访是公民通过法定途径行使监督权,属于民主监督,而非民主决策,故B说法错误;
C:听证会是公民通过发表意见参与公共事务决策,属于民主决策,而非民主监督,故C说法错误;
D:居民议事会通过协商讨论解决社区问题,体现民主协商的特点,故D说法符合题意;
故本题选D。
13. 2025年7月,国务院办公厅向社会公开发布了《“高效办成一件事”2025年度第二批重点事项清单》。这( )
A. 有助于公民参与民主生活,行使公民的监督权
B. 给政府部门工作人员带来了沉重的压力和负担
C. 能够避免国家机关工作人员滥用权力,预防腐败
D. 确保了政府机关提高工作效率,克服官僚主义
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查建设法治政府。
A:国务院公开发布重点事项清单,便于公民了解政府工作内容,为公民行使监督权提供渠道,故A符合题意;
B:政策目的是提高行政效率、优化服务,而非增加负担,故B说法错误;
C:“避免”和“预防腐败”表述绝对化,公开清单能加强监督但无法完全避免权力滥用,故C说法错误;
D:“确保”一词过于绝对,政策有助于提高效率但无法完全克服官僚主义,故D说法错误;
故本题选A。
14. 市民柴先生挺身而出护住摔倒老人,却意外导致自己腿部受伤。此后,相关部门拟对他颁发“见义勇为”荣誉证书,按照流程,需要老人对救助情况进行确认,却遭到拒绝。柴先生继而将老人诉至人民法院,人民法院依法判决老人补偿柴先生7000元。这一材料启示我们( )
①德治就是法治,法治就是德治
②以法治承载道德理念,强化法律的促进作用
③法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰
④道德领域中的问题只能依靠法治来解决
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查德治和法治的关系。
①:德治与法治相互促进但并非等同,故①说法错误;
②:法院判决体现法律对见义勇为的道德支持,故②符合题意;
③:案例中道德行为通过法律得到保障,体现二者相辅相成,故③符合题意;
④:道德问题需法律与道德共同调节,"只能依靠法治"说法片面,故④说法错误;
故本题选C。
15. 不少文化遗产借助虚拟现实等技术实现“复刻”,如故宫运用技术手段让静态的《千里江山图》“活”起来,为观众带来沉浸式体验;新国风舞蹈、非遗小剧场、新民乐、诗乐等形式,让传统文化“潮”起来、“活”起来、“用”起来。这些做法( )
①改变了中华优秀传统文化的基本内涵
②坚定了广大人民群众对中华优秀传统文化的自信
③说明中华优秀传统文化是世界上最优秀的文化
④推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查坚定文化自信。
①:文化遗产的“复刻”和创新形式并未改变其基本内涵,而是丰富了表现形式,故①说法错误;
②:通过现代技术让传统文化焕发活力,增强了人们的认同感和自信,故②符合题意;
③:文化没有优劣之分,故③说法错误;
④:运用科技手段创新传统文化呈现方式,体现了创造性转化和创新性发展,故④符合题意;
故本题选C。
16. 获评第七次“全国自强模范”的南建英为了帮助残疾人就业,本身就是盲人的她创办了大同市品康诺职业培训学校,免费教残疾人和中医爱好者学习中医推拿。她身上体现的中华传统美德是( )
A. 孝敬父母,尊敬师长 B. 律己宽人,扬善抑恶
C. 勤劳勇敢,诚实守信 D. 逆境不馁,友善待人
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查弘扬中华传统美德。
D:题干描述南建英身为盲人创办培训学校,并免费教残疾人和中医爱好者学习中医推拿,她身上体现的中华传统美德逆境不馁,友善待人,故D符合题意;
ABC:题干未涉及孝敬父母,尊敬师长;律己宽人,扬善抑恶;勤劳勇敢,诚实守信,故ABC不符合题意;
故本题选D。
17. 某校开展抗战胜利80周年纪念活动,要求各班创作一期板报。你认为下列精神最适合作为板报配图的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中华民族精神在不同历史时期的具体体现。
A:太行精神是抗日战争时期,中国共产党领导八路军在太行山区坚持敌后抗战形成的精神,其“不怕牺牲、不畏艰险;万众一心、敢于胜利”等内涵与抗战精神直接相关,符合抗战胜利纪念活动主题,故A符合题意;
B:载人航天精神是新时代航天领域的精神,形成于社会主义建设新时期,与抗战胜利主题无关,故B不符合题意;
C:北斗精神是新时代科技领域精神,属于社会主义建设时期,与抗战无关,故C不符合题意;
D:“两弹一星”精神形成于20世纪60-70年代国防科技领域,属于社会主义建设时期,与抗战胜利纪念活动主题不符,故D不符合题意;
故本题选A。
18. 2024年11月12日,中央精神文明建设办公室发布了2024年第三季度“中国好人榜”,上榜好人中,有30多年坚守海上救援的“渔家子弟”董建海,有牺牲在防汛一线的“90后”基层干部李东,有21年不离不弃照料患病亲人的好儿媳王秀杰⋯⋯这些凡人善举( )
A. 有利于弘扬个人英雄主义
B. 为国家发展提供了物质支持
C. 践行了社会主义核心价值观
D. 履行了公民应尽的法定义务
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查践行社会主义核心价值观。
A:材料中的凡人善举体现的是集体奉献精神而非个人英雄主义,故A说法错误;
B:好人榜事迹属于精神层面的榜样力量,并未提供物质支持,故B说法错误;
C:董建海救援体现"友善",李东奉献体现"敬业",王秀杰孝亲体现"和谐",均符合社会主义核心价值观内涵,故C符合题意;
D:海上救援、照料亲人等行为属于道德倡导范畴,非法定义务(如赡养义务才属法定义务),故D说法错误;
故本题选C。
二、简要回答(本大题共2小题,每小题6分,共12分)
简眀扼要,条理清楚。
19. 分析材料,回答问题。
材料一
鸿蒙操作系统首次“亮相”电脑端、通义千问模型Qwen3创下开源模型性能多个新高……近年来,不少民营企业聚焦关键技术领域中的核心科学问题开展研究,促进科技创新和产业创新深度融合,努力激发创新活力,为实施创新驱动发展战略注入新动能。
(1)请你总结企业聚焦核心科学问题研究的原因。
材料二
村里召开村民大会,不少村民不愿意参与,认为没有意义,甚至让自己的孩子代替自己参与;在大会期间,他们不发表自己的意见,完全听从村委会干部的意见,认为“村干部说啥就是啥”;即使村里举行选举,也是村干部让“投谁就投谁”……
(2)针对部分村民缺乏民主意识的表现,请你就“如何增强民主意识”提出合理化建议。
【答案】(1)①自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。②关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。③企业是科技和经济紧密结合的重要力量,是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
(2)①公民要自觉遵守宪法,始终按照宪法原则和精神参与民主生活。②公民要不断积累民主知识,形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。③公民要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增强民主意识。
【解析】
【分析】考点考查:提升自主创新能力、增强民主意识。
能力考查:分析和解决问题的能力。
核心素养:政治认同、法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为企业,需要运用提升自主创新能力的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:X不少民营企业聚焦关键技术领域中核心科学问题开展研究→可链接提升自主创新能力的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用增强民主意识的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:部分村民缺乏民主意识→可链接如何增强民主意识。
第三步:整合信息,组织答案。
20. 校团委组织优秀共青团员到百团大战纪念馆进行了研学活动,并要求这些学生回校之后向班级学生分享研学心得。
附:百团大战历史简述
为粉碎侵华日军的“囚笼政策”、遏制国民党顽固派的妥协投降逆流,1940年8月至1941年1月,中国共产党领导的八路军在华北发动了百团大战。百团大战是全民族抗战以来八路军在华北发动的规模最大、持续时间最长的一次带战略性进攻的战役。这次战役先后有105个团约20余万人参加,仅前3个半月,就作战1824次,击毙日伪军2.58万人,俘虏1.8万余人。
请你分析学校组织这样的研学活动对学生成长的意义。
【答案】①有利于学生了解百团大战的历史,铭记革命先烈的英勇事迹,增强历史责任感和使命感。②传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神,激发爱国情怀。③丰富学生的精神文化生活,提升文化素养和道德修养。④培养学生的实践能力和团队协作精神,促进全面发展。⑤引导学生珍惜来之不易的和平生活,树立为国家和民族发展而努力学习的远大理想。
【解析】
【分析】考点考查:传承和弘扬民族精神。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用传承和弘扬民族精神的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:百团大战是全民族抗战以来八路军在华北发动规模最大、持续时间最长的一次带战略性进攻的战役→可链接铭记革命先烈的英勇事迹,增强历史责任感和使命感;传承和弘扬以爱国主义为核心的民族精神;丰富学生的精神文化生活;引导学生珍惜来之不易的和平生活,树立为国家和民族发展而努力学习的远大理想。
第三步:整合信息,组织答案。
三、概括与评析(共12分)
21. 结合材料,自拟题目,运用所学知识进行多角度评论。
▲截至2024年底,我国国内发明专利有效量、有效商标注册量同比分别增长16.3%和8.1%。其中国内高价值发明专利拥有量达到197.8万件,同比增长18.8%,属于战略性新兴产业的发明专利有效量达到134.9万件,同比增长15.7%。创新成果的不断涌现为培育和发展新质生产力提供了有力支撑。
▲近年来,江西全省人民法院坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平法治思想和习近平总书记考察江西重要讲话精神,聚焦“走在前、勇争先、善作为”的目标要求,全面落实中央、省委和最高人民法院决策部署,积极完善知识产权司法保护体制机制,着力提升知识产权司法保护水平,以司法之力助推知识产权强省建设。
▲我省人民法院注重对传统文化的特别保护。景德镇人民法院构建陶瓷知识产权“一体二纵三横”立体式保护体系;宜春人民法院打造中医药司法保护合作机制,助力“千年党都”“中国药都”品牌升级;抚州人民法院设立民间文艺版权保护中心和调解工作室,积极参与国家民间文艺版权保护与促进试点工作。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题目。
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
【答案】(1)题目:《强化知识产权保护助推创新与文化发展》
(2)①从创新发展角度:我国创新成果不断涌现,高价值发明专利和战略性新兴产业发明专利数量增长,表明我国坚持创新驱动发展战略,创新是引领发展的第一动力,为新质生产力发展提供有力支撑。②从法治建设角度:江西法院完善知识产权司法保护体制机制,以司法之力助推知识产权强省建设,体现了我国坚持依法治国基本方略,法治是保护知识产权、促进创新发展的重要保障。③从文化保护角度:江西各地法院针对陶瓷、中医药、民间文艺等传统文化构建特色保护体系,表明我国重视中华优秀传统文化的传承与保护,通过法治手段推动传统文化创造性转化、创新性发展。
【解析】
【分析】考点考查:创新的重要性、创新驱动发展战略、全面依法治国、法治的重要性、发展中国特色社会主义文化。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同、责任意识。
【小问1详解】
本题考查自拟一个体现材料主要内容的题目,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用创新的重要性、创新驱动发展战略、全面依法治国、法治的重要性、发展中国特色社会主义文化的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国国内发明专利有效量、有效商标注册量同比分别增长16.3%和8.1%;创新成果的不断涌现为培育和发展新质生产力提供了有力支撑→可链接坚持创新驱动发展战略,创新是引领发展的第一动力,为新质生产力发展提供有力支撑。
关键词②:全面落实中央、省委和最高人民法院决策部署,积极完善知识产权司法保护体制机制,着力提升知识产权司法保护水平,以司法之力助推知识产权强省建设→可链接坚持依法治国基本方略,法治是保护知识产权、促进创新发展的重要保障。
关键词③:我省人民法院注重对传统文化的特别保护→可链接重视中华优秀传统文化的传承与保护,通过法治手段推动传统文化创造性转化、创新性发展。
第三步:整合信息,组织答案。
四、探究与实践(本大题共2小题,共20分)
紧扣题意,综合运用所学知识进行探究与实践。
22. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 近日,H街道居民议事会正式揭牌成立。该居民议事会首批47名成员由“两代表一委员”、辖区单位代表、专业人士、社区居民等组成“民生智囊团”,以老旧小区微改造为切入点,通过民主协商、群策群力,将“单向管理”转变为“多元共治”,让居民从“旁观者”变为“参与者”,共同破解停车难、环境差等治理顽疾,探索出了一条“民意直通、多元共治”的社区发展路径。
(1)结合材料一,简述成立居民议事会的意义。
材料二 S县近年来聚焦群众参与基层治理的“关键小事”,设立“居民议事厅”,开通416个“有事好商量”交流群,创新开展“为良法作贡献、为善治树样板”基层群众议事工作,真正实现了“民事民提、民事民议、民事民决、民事民评”的全过程人民民主实践。
(2)结合材料二,分析“民事民提、民事民议、民事民决、民事民评”是如何诠释我国全过程人民民主制度的优势的。
【答案】(1)①有利于拓宽居民参与社区治理的渠道,保障居民的知情权、参与权、表达权和监督权。②将“单向管理”转变为“多元共治”,让居民从“旁观者”变为“参与者”,增强居民的社区归属感和责任感。③群策群力破解停车难、环境差等治理顽疾,提升社区治理水平,改善居民生活环境。④是基层民主治理的创新实践,彰显了全过程人民民主的优势,促进社会和谐稳定。
(2)①“民事民提”体现人民群众能够主动表达自身诉求,保障了公民的民主权利,彰显人民当家作主的本质。②“民事民议”鼓励群众广泛参与讨论,集中民智,使决策更符合民意、更科学合理。③“民事民决”让群众直接参与事务决策,体现了民主决策的过程,确保决策体现大多数人的利益。④“民事民评”允许群众对事务处理结果进行评价,强化民主监督,促进治理效能提升。这一过程充分体现了全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主,保障人民当家作主落实到基层治理中。
【解析】
【分析】考点考查:全过程人民民主的特点、公民行使民主权利的方式。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用全过程人民民主的特点的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:该居民议事会首批47名成员由“两代表一委员”、辖区单位代表、专业人士、社区居民等组成“民生智囊团”→可链接拓宽居民参与社区治理的渠道,保障居民民主权利;彰显了全过程人民民主的优势,促进社会和谐稳定。
关键词②:通过民主协商、群策群力,将“单向管理”转变为“多元共治”,让居民从“旁观者”变为“参与者”→可链接增强居民的社区归属感和责任感;提升社区治理水平,改善居民生活环境。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用公民行使民主权利的方式的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:民事民提→可链接保障了公民的民主权利,彰显人民当家作主的本质。
关键词②:民事民议→可链接集中民智,使决策更符合民意、更科学合理。
关键词③:民事民决→可链接体现了民主决策的过程,确保决策体现大多数人的利益。
关键词④:民事民评→可链接强化民主监督,促进治理效能提升。
第三步:整合信息,组织答案。
23. 阅读材料,完成下列要求。
人生百年,立于幼学。近年来,我国学前教育得到了快速发展,但从总体上看仍是国民教育体系的薄弱环节,“入园难”和“入园贵”的问题仍然存在,与人民群众的期待还有一定差距。针对学前教育“入园难”“入园贵”的问题,我国出台了《中华人民共和国学前教育法》,该法于2025年6月1日起正式施行。以下图示展示了《中华人民共和国学前教育法》的立法过程。
(1)请你结合材料,运用“民主与法治”的相关知识,分析该法的立法过程是如何体现“党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一”的。
(2)小安认为,《中华人民共和国学前教育法》是一部良法。你是否认同?请说明理由。
(3)学前教育法的实施标志着我国学前教育进入法治化新阶段,但“徒法不足以自行”。为实现从“有法可依”到“良法善治”的跨越,请你从厉行法治的角度,分析还需要做好哪些工作。
【答案】(1)①党的领导是根本保证:根据中共中央的决策部署开展学前教育立法调研,体现了党总揽全局、协调各方的领导核心作用,确保立法工作沿着正确方向推进。②人民当家作主是本质特征:立法过程中两次向社会公开征求意见,广泛吸纳民意,体现了立法为民,保障人民群众参与民主立法,使法律反映最广大人民的意志和利益。③依法治国是基本方略:全国人大常委会按照法定程序审议、表决通过《中华人民共和国学前教育法》,使学前教育领域实现有法可依,体现了科学立法、民主立法,将党的主张和人民意志通过法定程序上升为国家法律。
(2)认同。①该法针对学前教育“入园难”“入园贵”的问题制定,反映了最广大人民群众的意志和利益。②符合公平正义要求,有利于保障适龄儿童接受学前教育的权利,促进教育公平。③促进学前教育事业健康发展,推动人与社会的共同进步,符合良法的要求。
(3)①行政机关要严格执法,依法履行职责,落实学前教育法的相关规定,加强对学前教育机构的监管,规范办学行为。②司法机关要公正司法,依法审理涉及学前教育的纠纷案件,维护师生和家长的合法权益。③全社会要增强法治观念,开展学前教育法宣传教育,提高公民的守法意识,形成全社会共同关心支持学前教育的良好氛围。④公民要自觉守法,依法维护自身权益,同时监督学前教育法的实施。
【解析】
【分析】考点考查:全面依法治国的要求、法治的要求、厉行法治的要求。
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用全面依法治国的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:根据中共中央的决策部署开展学前教育立法调研→可链接党的领导是根本保证。
关键词②:立法过程中两次向社会公开征求意见,广泛吸纳民意→可链接人民当家作主是本质特征。
关键词③:全国人大常委会按照法定程序审议、表决通过《中华人民共和国学前教育法》→可链接依法治国是基本方略。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用法治的要求的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:小安认为,《中华人民共和国学前教育法》是一部良法→可链接赞同+反映了最广大人民群众的意志和利益;符合公平正义要求,有利于保障适龄儿童接受学前教育的权利,促进教育公平。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用厉行法治的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:学前教育法的实施标志着我国学前教育进入法治化新阶段,但“徒法不足以自行”→可链接行政机关要严格执法;司法机关要公正司法;全社会要增强法治观念;公民要自觉守法。
第三步:整合信息,组织答案。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$