2026年中考物理一轮专题复习（陕西）电功　电功率

该初中物理课件聚焦“电功 电功率”中考核心考点，覆盖电能单位换算、电能表参数理解、电功与电功率公式应用、串并联电路功率关系及测量小灯泡电功率实验等内容，对接中考说明分析考点权重，归纳选择计算实验等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“知识精讲+科学探究+真题训练”模式，如通过测量小灯泡电功率实验培养科学探究能力，结合陕西真题解析电路动态分析题，示范科学推理与模型建构，帮助学生掌握实验步骤和计算技巧，助力教师高效组织中考冲刺复习。

第一部分　教材知识梳理 第十四章　电学微专题 微专题3　电功　电功率 2021[文件：中教联标彩.] 2021[文件：中教联标彩.] 目 录 知识精讲·夯基础 核心实验·提素养 知识迁移·解问题 陕西真题·验成果 知识精讲·夯基础 1. 单位：在国际单位制中，电能的单位是焦耳，简称焦，符号为J，电能表计量电能的单位是千瓦时，用符号① 表示，俗称度，1度＝② kW·h＝③ J。 2. 电能表 (1)定义：用来测量电路消耗电能多少的仪表。 kW·h　 1　 3.6×106　 电 能 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 电 能 (2)电能表的参数及其意义 a.此电能表的示数为⑥ ⁠。 b.在实际生活中，供电部门一般按前后两次记录的数据之⑦ ⁠计算电费。 c.根据电能表的常数(N)与指示灯闪烁的次数(n)计算电能：W＝ 3 215.9 kW·h　 差　 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 1. 定义：电流所做的功。电流做了多少功，电路中就消耗了多少⑧ ⁠ 。其单位与电能单位相同。 2. 大小：电功的大小与用电器两端的电压、通过的电流和通电时间有关，计算公式为W＝⑨ 、W＝Pt。 3. 推导式：W＝I2Rt、W＝t(只适用于纯电阻电路)。 电能 UIt　 电 功 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 电 功 率 1. 物理意义：电功率是描述电流做功快慢的物理量，用符号P表示。 2. 单位：在国际单位制中，电功率的单位是瓦特，简称瓦，符号是W，1 kW＝1 000 W。 3. 公式：P＝、P＝⑩ ⁠。 4. 推导式：P＝I2R、P＝(只适用于纯电阻电路)。 5. 额定功率和实际功率 UI　 (1)额定功率：用电器在⑪ 下工作时的电功率。 (2)实际功率：用电器⑫ 工作时的电功率。 (3)铭牌含义：一个标有“36 V　25 W”字样的灯泡，其中“36 V”表示该灯泡的⑬ 为36 V，“25 W”表示该灯泡的⑭ ⁠ 为25 W。 额定电压　 实际　 额定电压　 额定功率 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 电学物理量之间的关系 项目 串联电路 并联电路 电路图 电流关系 I＝I1＝I2 I1∶I2＝1∶1 I＝I1＋I2 　＝⑮ ⁠ 电压关系 U＝U1＋U2 　＝⑯ ⁠ U＝U1＝U2 U1∶U2＝1∶1 　 　 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 项目 串联电路 并联电路 电阻 关系 R＝R1＋R2 ＝＋ 电功 关系 W＝W1＋W2 　＝⑰ ⁠ W＝W1＋W2 　＝⑱ ⁠ 电功率 关系 P＝P1＋P2 　＝⑲ ⁠ P＝P1＋P2 　＝⑳ ⁠ 总结 串联分㉑ 、并联分㉒ ⁠。串联后电路的总电阻变 大，因为串联相当于增加电阻的㉓ ；并联后电路的 总电阻变小，因为并联相当于增加电阻的㉔ ⁠ 　 　 　 　 压　 流　 长度　 横截面积　 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 核心实验·提素养 实验1 比较两个灯泡的亮暗程度 在“比较两个小灯泡的明暗程度”实验中，小明同学设计了如图所 示电路。 证据 (1)电流通过小灯泡，小灯泡会发光。在单位时间内，电流做的功越多，小灯泡就越 ⁠。 亮　 2021[文件：中教联标彩t] 返回导航 实验1 实验2 (2)如图甲所示，将两个阻值 (选填“相等”或“不相等”)的小灯泡接入电路中，闭合开关，多次调节滑动变阻器的滑片，均观察到I1＜I2，小灯泡L1比小灯泡L2更暗，可以验证：在 和通电时间相同时，电流越 ，电流做的功越多。 不相等　 电压　 大　 解释 2021[文件：中教联标彩t] 返回导航 实验1 实验2 电流　 大　 (3)如图乙所示，将两个阻值 (选填“相等”或“不相等”)的小灯泡串联在电路中，闭合开关，多次调节滑动变阻器的滑片，均观察到U1＞U2，小灯泡L1比小灯泡L2更亮，可以验证在 和通电时间相同时，电压越 ，电流做的功越多。 不相等　 (4)实验中滑动变阻器的作用是 ⁠ ⁠。 使结论具有普遍性(合理即可)　 改变通过小灯泡的电流，获得多组数据， 交流 2021[文件：中教联标彩t] 返回导航 实验1 实验2 实验2 测量小灯泡的电功率 证据 小明同学利用如图甲所示电路测量额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率， 电源电压恒为6 V，小灯泡的灯丝阻值约为8 Ω。 如答图甲所示。 (1)实验中测量小灯泡电功率的原理是 ⁠。 (2)用笔画线代替导线，将如图甲所示电路连接完整。 (3)若闭合开关后，发现只有电流表有示数，小灯泡不亮，则电路故障可能是小灯泡 ⁠。 P＝UI　 短路　 2021[文件：中教联标彩t] 返回导航 实验1 实验2 (4)排除故障后，继续进行实验，当小灯泡两端电压达到2.5 V时，电流表 的示数如图乙所示，为 A。 0.3　 2021[文件：中教联标彩t] 返回导航 实验1 实验2 (5)小明移动滑动变阻器的滑片P，测得数据如表所示，根据数据回答 问题。 小灯泡的规格 电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 小灯泡的亮度 小灯泡的功率P/W 额定电压 U额＝2.5 V 2 0.26 较暗 0.52 2.5 正常发光 3 0.32 非常亮 0.96 解释 ①小灯泡的额定功率为 W。 0.75　 2021[文件：中教联标彩t] 返回导航 实验1 实验2 ②当U实＝U额时，P实 P额；当U实＜U额时，P实 P额；当U实＞U 额时，P实 P额。(均选填“＞”“＝”或“＜”) ③小灯泡的亮度由 决定。 ＝　 ＜　 ＞　 实际功率　 小灯泡的规格 电压表的示数U/V 电流表的示数I/A 小灯泡的亮度 小灯泡的功率P/W 额定电压 U额＝2.5 V 2 0.26 较暗 0.52 2.5 正常发光 3 0.32 非常亮 0.96 (6)本实验所选滑动变阻器的规格是 (填序号)。 A. 15 Ω　2 A B. 25 Ω　2 A C. 30 Ω　0.2 A B　 2021[文件：中教联标彩t] 返回导航 实验1 实验2 交流 (7)有同学认为利用该电路还可以探究“通过导体的电流与导体两端电压 的关系”。你认为这种说法 (选填“合理”或“不合理”)，理 由是 ⁠。 不合理　 小灯泡灯丝电阻随温度升高而增大(合理即可)　 2021[文件：中教联标彩t] 返回导航 实验1 实验2 (8)小明发现无论如何移动滑片，小灯泡两端的电压都无法调到1 V。现增 加一个阻值为20 Ω的定值电阻R和一个开关，对原电路进行改进，使小灯 泡两端电压能在1～3 V之间变化，测出小灯泡在不同电压下的电阻。请 在图丙虚线框中画出电路图，要求电路连接后不再拆接。 如答图丙所示。 丙 2021[文件：中教联标彩t] 返回导航 实验1 实验2 知识迁移·解问题 1. (2025·山东)某商家销售的移动电源相当于大型“充电宝”，其铭牌如 表所示。顾客咨询：“该移动电源可以供2.5 kW的用电器正常工作 吗？”客服回复：“没问题，这是3 kW·h的，3 kW的用电器都可以正常 使用。”该客服(　B　) A. 说法正确 B. 混淆了电功率和电能 C. 混淆了电功率和电流 D. 混淆了电功率和电压 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 2. (2025·烟台)电能是现代社会生活的重要资源，每个人都应该有节约用 电的意识。下列用电器正常工作1 h所消耗的电能最接近1度电的是(　C　) A. 台灯 B. 智能手机 C. 家用空调 D. 笔记本电脑 C 3. (2025·天津)将标有“6 V　6 W”字样的甲灯泡和标有“6 V　3 W”字 样的乙灯泡串联后，接在电压为9 V的电源上。不考虑温度对灯丝电阻的 影响，则(　B　) A. 甲灯能正常发光 B. 乙灯能正常发光 C. 两灯均能正常发光 D. 两灯均不能正常发光 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 4. (2025·扬州)如图，电源电压U可调，R1是阻值为5 Ω的定值电阻，R2为 敏感元件，其阻值随电流增大而减小，电源电压从零增大，电路中电流 逐渐增大。当电流为0.3 A时，R2两端电压为1.5 V，R1的功率为P1，R2的 功率为P2。则(　B　) A. U＝1.5 V时，P1可能等于P2 B. U＝2.5 V时，P1一定小于P2 C. U＝3.5 V时，P1一定等于P2 D. U＝4.5 V时，P1一定小于P2 B 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 5. (★难)(多选)(2025·日照)如图是拉力传感器的电路示意图，电源电压恒 为6 V，电压表量程为0～3 V，电流表量程为0～0.6 A，定值电阻R1＝10 Ω，滑动变阻器R2标有“20 Ω　0.5 A”字样。为保证电路安全，下列说 法正确的是(　BC　) BC 当电压表示数为3 V时，滑片P位于R2 的最左端 B. 电流表示数允许的变化范围为0.2～0.3 A C. 滑动变阻器R2接入电路的阻值允许变化范 围为10～20 Ω D. 当滑片P位于R2最右端时，电路的总功率为1.8 W 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 【解析】由题图可知，R1与R2串联，电压表测R1两端的电压，电流表测 电路中的电流。因电压表量程为0～3 V，故R1两端的电压最大为3 V，根 据串联电路电压规律知，此时滑动变阻器两端的最小电压U2＝U－U1＝6 V－3 V＝3 V，结合欧姆定律知，此时滑动变阻器接入电路中的阻值最 小，R2'＝＝＝＝10 Ω，所以滑动变阻器R2接入电路的阻值允许变 化范围为10～20 Ω，故A错误，C正确；当电压表的示数最大时，电路中 的电流最大，I大＝＝＝0.3 A，当滑片P位于R2最右端时，电路中的 电流最小，I小＝＝＝0.2 A，则电流表示数允许的变化范 围为0.2～0.3 A，故B正确；当滑片P位于R2最右端时，电路中的总功率P＝UI小＝ 6 V×0.2 A＝1.2 W，故D错误。故选BC。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 6. (2024·苏州)电热水器是利用电流的 效应工作的。小明利用电能 表测量电热水器实际功率来判断家里的电压是否正常。他观察家中的电 能表示数如图甲所示为 kW·h，现仅接通台如图乙所示的电热 水器，观察到电能表指示灯1 min内闪烁80次，则1 min内消耗电能 为 J，其两端电压 (选填“高于”“等于”或“低 于”)220 V。 热　 3 023.6　 9×104　 等于　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 7. (2025·南京)如图所示电路，电源电压U＝6 V，R1＝5 Ω，R2＝10 Ω； 仅闭合S2，电路的总电阻为 Ω；仅闭合S3，电压表示数为4.5 V， R3＝ Ω；当S1、S2、S3均闭合时，电流表的示数为 A，R2的功 率为 W。 15　 15　 1　 3.6　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 【解析】由题图可知，仅闭合S2，R1、R2串联，则电路的总电阻R总＝R1 ＋R2＝5 Ω＋10 Ω＝15 Ω。仅闭合S3，R1、R3串联，电压表测R3两端电 压，根据串联电路电压规律可知，R1两端电压U1＝U－U3＝6 V－4.5 V＝ 1.5 V，由串联分压原理可知，＝，即＝，解得R3＝15 Ω。当 S1、S2、S3均闭合时，R2、R3并联，电压表测电源电压，电流表测干路电 流；则通过R2的电流I2＝＝＝0.6 A，通过R3的电流I3＝＝＝ 0.4 A，干路电流I＝I2＋I3＝0.6 A＋0.4 A＝1 A，即电流表示数为1 A；R2 的功率P2＝UI2＝6 V×0.6 A＝3.6 W。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 8. (2024·凉山)小灯泡L和定值电阻R接在如图甲所示的电路中，其两者的 I－U关系图像如图乙所示， (选填“A”或“B”)图像是小灯泡的I －U关系图像，B图像所代表元件的阻值为 Ω，当电压表示数为8 V 时，小灯泡L和定值电阻R在10 s内消耗的总电能为 J。 A　 40　 48　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 【解析】由欧姆定律可知，通过定值电阻的电流与其两端的电压成正 比，则题图乙中的B图像表示定值电阻R的I－U关系图像，小灯泡的电阻 随温度的变化而改变，故题图乙中的A图像表示小灯泡L的I－U关系图 像；由题图乙B图像可知，电压U1＝4 V，对应电流I1＝0.1 A，由欧姆定 律得定值R的阻值R＝＝＝40 Ω；由题图甲可知小灯泡L与定值电阻 R并联，小灯泡L和定值电阻R两端的电压都为8 V，由题图乙可知通过小 灯泡L的电流IL＝0.4 A，通过定值电阻R的电流IR＝0.2 A，根据并联电路 的电流特点得出通过小灯泡L和定值电阻R的总电流I＝IL＋IR＝0.4 A＋ 0.2 A＝0.6 A，则小灯泡L和定值电阻R在10 s内消耗的总电能W＝UIt＝8 V×0.6 A×10 s＝48 J。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 9. (2025·北京)某家庭厨房中用电器的相关信息如表中所示，它们用如图 所示的插线板供电。插线板允许通过的最大电流为10 A。已知家庭电路的 电压为220 V。 名称 数量 额定功率/W 电饭锅 1 880 电磁炉 1 1 800 电风扇 1 100 电饼铛 1 1 000 (1)求电饭锅正常工作时加热电阻的阻值。 解：(1)电饭锅正常工作时加热电阻的阻值 R1＝＝＝55 Ω。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (2)电风扇、电饭锅已在正常工作，在保证插线板安全使用的条件下，还 可以再接入一个用电器，求这三个用电器同时正常工作时，通过插线板 的总电流。 解：(2)插线板允许的最大功率 P＝UI＝220 V×10 A＝2 200 W， 已经接入的电饭锅和电风扇的功率P'＝P1＋P2＝880 W＋100 W＝980 W， 在保证插线板安全使用的条件下，还可以再接入一个用电器的最大功率 P0＝P－P'＝2 200 W－980 W＝1 220 W，由题表可知，还可以接入一个 额定功率为1 000 W的电饼铛，此时电路中的实际总功率 P总＝P'＋P3＝980 W＋1 000 W＝1 980 W。 则通过插线板的电流I总＝＝＝9 A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 陕西真题·验成果 1. (2分)如图甲所示电路中，电源电压恒定不变，定值电阻R1的阻值为 20 Ω。滑动变阻器R2的最大阻值为100 Ω。开关S闭合后，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时，电压表V1的示数如图乙所示，R2的功率为1.75 W。 下列说法正确的是(　D　) A. 电阻R1与滑动变阻器R2并联 B. 电压表V1测量电源电压 C. 电流表的示数为0.05 A D. 电源电压为12 V D 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 【解析】由题图甲可知，电阻R1与滑动变阻器R2串联，故A错误；电压表 V1并联在电阻R1两端，故电压表V1测量的是电阻R1两端的电压，故B错 误；若电压表V1选择小量程，则其示数为1 V，此时电路中电流I＝＝ ＝0.05 A，根据P＝I2R，R2的功率为1.75 W可得，滑动变阻器R2接入 电路的阻值R2＝＝＝700 Ω，不符合R2的最大阻值为100 Ω，故 电压表V1选择的是大量程，其示数为5 V，则此时电路中的电流I'＝＝ ＝0.25 A，即电流表的示数为0.25 A，故C错误；根据P＝UI可得，此时R2两端的电压U2＝＝＝7 V，由串联电路电压规律可知，电源电压为U1＋U2＝5 V＋7 V＝12 V，故D正确。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 2. (2分)小明在完成物理实验时按如图甲所示电路连接实物电路。闭合开 关 S，移动滑动变阻器的滑片P，使其从最右端向左滑动，直到灯泡 L 正 常发光时停止滑动。 电流表示数与两电压表示数的关系如图乙所示，电 源电压恒定，下列分析正确的是(　D　) 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 A. 电源电压是 8 V B. 灯泡 L 正常发光时的功率是 5.6 W C. 移动滑片P的过程中，电压表 V1 示数的变化范围是 1～8 V D. 移动滑片P的过程中，滑动变阻器接入电路阻值的变化范围是3.75～ 40 Ω 答案：D 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 3. (2分)如图甲所示，电源电压保持不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻 器。闭合开关S，滑动变阻器的滑片从最右端向最左端滑动过程中，电流 表示数随其中一个电压表示数变化的图像如图乙所示。下列说法正确的 是(　D　) 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 A. 图乙是电流表示数随电压表V1示数变化的图像 B. 滑片从右向左滑动过程中，电压表V1和电压表V2的示数都变大 C. 定值电阻R0的阻值为20 Ω D. 该电路工作时消耗的最小功率为2.7 W 答案：D 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 4. (2分)1911 年荷兰科学家发现某些导体在极低温度下 会突然消失，这种现象称为超导现象。近年来我国在超导领域取得了举世瞩目的成就。用超导电缆输电，可大大降低能量损耗。有一段输电线路，输电电流为200 A，输电线路的电阻为0.5 Ω，若以超导电缆替代该线路输电 1 h，可节约电能 kW·h。 电阻　 20　 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 5. (4分)小明发现了一个灯丝完好，玻璃外壳损坏的老式白炽灯泡。如图 所示，将白炽灯泡的灯丝R与小灯泡L串联接入电路，电源电压恒为6 V， 小灯泡L上标有“4.8 V　0.3 A”的字样。 (1)闭合开关S，电压表、电流表示数分别为2.4 V、0.2 A，此时小灯泡L 的实际功率为 W。R的阻值为 Ω。 0.48　 18　 (2)用酒精灯加热灯丝R，小灯泡L逐渐变暗，说明灯丝R的阻值随温度的升高而 ，电路的总功率 。(均选填“增大”“减小”或 “不变”) 增大　 减小　 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 6. (7分)如图甲所示是小明和小组同学“测量小灯泡电功率”的实验电 路，电源电压恒定不变，小灯泡的额定电压为2.5 V。 (1)本实验中测量小灯泡电功率的实 验原理是 ⁠。 (2)闭合开关前滑片P应移至 (选填“a”或“b”)端。 P＝UI　 b　 (3)如图乙为小明根据图甲电路所连 接的实物电路，小组的同学发现其中 有一根导线连接不合理，请你在这根导线上画“×”并改正。 如答图所示。 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (4)小明纠正错误连接好电路，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，小灯泡 都不发光，电流表指针几乎不偏转，电压表示数接近电源电压，出现这 种现象的原因可能是小灯泡 。排除故障后进行实验，并将实验 数据记录在表中。 断路　 实验序号 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 1 1.5 0.28 2 2.5 3 3.0 0.38 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (5)移动滑片P使电压表的示数为2.5 V时，电流表的示数如图丙所示， 为 A。 (6)分析实验数据，小灯泡的额定功率为 W。当电压表示数为1.5 V时，小灯泡的亮度比正常发光时 ⁠。 0.34　 0.85　 暗　 实验序号 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 1 1.5 0.28 2 2.5 3 3.0 0.38 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 7. (8分)如图甲所示为某校物理小组设计的具有加热和保温功能的电热器 内部简化电路。 Rt为热敏电阻，阻值随温度升高而减小。R1、R2、R3均 为电热丝，且R1＝R2＝400 Ω。闭合开关S1、S2，电热器开始加热。 甲 乙 (1)控制电路中，电磁铁的上端是 极。 N　 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (2)加热时，动触点a与上方静触点b、c接通，工作电路的总功率是多少？ 解：(2)由题图甲知，加热时，R1与R2并联，此时电路中的总电阻 R并＝＝＝200 Ω， 加热时，工作电路的总功率 P加热＝＝＝242 W。 甲 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (3)电磁铁对衔铁的吸引力F与控制电路中电流I的关系如图乙所示。当电 磁铁对衔铁的吸引力为1 N 时，动触点a与下方静触点d接通，进入保温状 态，此时热敏电阻Rt的阻值是多少？(电磁铁线圈电阻忽略不计) 解：(3)当电磁铁对衔铁的吸引力为1 N时， 动触点a与下方静触点d接通，工作电路处于保温状态。 由题图乙知，此时控制电路的电流I＝0.2 A，根据 I＝得，此时热敏电阻Rt的阻值 Rt＝＝＝30 Ω。 乙 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (4)保温状态下，R1的功率为64 W，则工作电路 30 s 消耗的电能是多少？ 解：(4)保温时，R1与R3串联，根据P＝I2R得，工作电路中的电流 I串＝＝＝0.4 A， 工作电路30 s消耗的电能 W＝UI串t＝220 V×0.4 A×30 s＝2 640 J。 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 $