《服装制版》制版基础知识（1） 知识点训练卷 2026版浙江省服装类考纲百套卷 第34卷（解析版+原卷版）

编写说明：2026版浙江省《服装类考纲百套卷》依据《浙江省高校招生职业技能考试大纲——服装类理论知识》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成，第一部分是知识点训练卷，共60份；第二部分是常考题训练卷，共30份；第三部分是专业综合训练卷，参考历年服装专业类考试真题试卷，编写了10份专业综合训练卷。  本试卷是2026版浙江省《服装类考纲百套卷》的第34卷，按《服装纸样设计与制作》1.制版基础知识的知识范围要求编写。其要求是： （1）了解服装制图的标准，熟记制板的代号、术语、符号等含义。 （2）掌握国家服装号型的相关知识。理解号型中人体测量方法与要领；熟记号型中男女中间标准体各部位的净体尺寸；掌握服装（裙装、裤装、衬衫、女外套等）的规格设计方法与要领，并能在服装系列规格设计中加以综合运 用。 （3）了解服装（裙装、裤装、衬衫、女外套等）结构线条名称及含义。 （4）了解服装纸样制作中放缝、做标记标识的要求与作用。 2026版浙江省《服装类考纲百套卷》 第34卷 《服装纸样设计与制作》 制版基础知识（1） 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题15小题，每题2分，共30分） 1. 在服装制图图纸布局中，标题栏的位置应在图纸的( )。 A. 左上角 B. 右下角 C. 右上角 D. 左下角 2. 5.4系列号型中，身高和腰围的分档间隔分别是( )。 A. 5cm和2cm B. 4cm和5cm C. 5cm和4cm D. 2cm和5cm 3. 女子下装A体型的中间号型是( )。 A. 160/64Y B. 160/68A C. 160/78B D. 160/82C 4. 设计长裙时，为满足步行需要，通常采用的方法是( )。 A. 减少裙摆围 B.减少臀围放松量 C. 增加腰围放松量 D. 增大裙摆围或开衩 5. 下列可以用于测量“颈椎点高”的工具是( )。 A. 弯尺 B. 软尺 C. 直尺 D. 三角板 6. 塔裙每节裙片宽度的变化规律是( )。 A. 逐节加大 B. 逐节减小 C. 保持不变 D. 随机变化 7. 一步裙开衩的位置是( )。 A. 前中 B. 后中 C. 任意位置 D. 不开衩 8. 多个褶向同一方向折倒的褶裥形式是( )。 A. 顺风裥 B. 阴裥 C. 阳裥 D. 碎裥 9. 人体自然腰线的形态是( )。 A. 前后等高 B. 前低后高 C. 前高后低 D. 中间高两边低 10. “半固定式”里料的特点是( )。 A. 腰部缝在一起，下摆也缝住 B. 腰部缝在一起，下摆不缝住 C. 腰部和下摆都不缝 D. 只有下摆缝住 11. 马面裙属于( )。 A. 西式裙 B. 汉服 C. 职业裙 D. 休闲裙 12. 服装制图中，“画顺”要求线条( )。 A. 圆顺 B. 有棱角 C. 断开 D. 粗细不一 13. 服装结构制图中，“低腰设计”是指( )。 A. 无腰头 B. 腰头位置高于正常腰线 C. 腰头特别宽 D. 腰头位置低于正常腰线 14. 测量臀围时，被测者应的站立姿态是( )。 A. 双脚分开 B. 双脚并拢 C. 单脚站立 D. 随意站立 15. 根据号型标准，下装170/76A中的“76”代表( )。 A. 身高 B. 胸围 C. 腰围 D. 臀围 二、判断题(本大题15小题，每题2分，共30分) ( )1. 按照整体造型不同，裙子可分为直裙、斜裙和拼接裙三大类。 ( )2. “HL”是臀围线的英文缩写代号。​ ( )3. “腰臀距”的测量数据仅用于及地裙的纸样设计。​ ( )4. 根据国家标准，女子Y体型的胸腰差范围是4～8厘米。​ ( )5. 排料时，塔裙裙片应尽量沿面料纬向排料以节省面料。​ ( )6. 由于人体后臀部最突出点在臀围线处，因此后腰省的长度应设计为超过臀围线。​ ( )7. 图纸中的字体可以为了美观而使用艺术字。 ( )8. 服装制图时，尺寸线可以用结构线来代替。 ( )9. “放松量”只存在于围度尺寸（如腰围、臀围）的设计中，长度尺寸没有放松量的概念。​ ( )10. 服装号型标准中，体型分类代号“A”代表“一般体型”。 ( )11. “净臀围”与“成品臀围”之间的差值就是“臀围放松量”。 ( )12. 低腰牛仔裙的臀围放松量可以为零，即采用净臀围尺寸。 ( )13. 一步裙必须选用纯羊毛面料制作。​ ( )14. 根据7头身比例，超短裙的裙长计算公式是“号/5+8”。 ( )15. “轮廓线”是指服装部件的外部造型线条。​ 三、填空题 (本大题10小题，每空1分，共20分) 1. 图纸中所标注的尺寸，宜以 为单位，此时不必标注单位的符号或名称。 2. 服装制图术语中， 是指不包括缝份和贴边的服装裁片实际尺寸。 3. 服装号型标准中，“号”指人体的 ，以厘米为单位。 4. 尖角贴袋上口放缝 cm，其余三边放缝 cm。 5. 中长裙的裙长在 上下变化。 6. 塔裙工艺要求中，侧缝拼接需 ，缝头均向 倒。 7. 服装制图符号中，“对合折裥”符号用于表示折裥自 向 的折倒方向。 8. “腿外侧长”的测量是从 线至 的长度距离。 9. 一步裙工艺要求中，成衣各部位整烫后应无 、极光、线头等现象。 10. 塔裙后腰围线是在前裙片腰围线前中低落 cm绘制的。 四、简答题 (本大题4小题，共20分) 1. 简述服装制图术语“净样”与“毛样”的区别。（5分） 2. 什么是“腰臀差”？它在裙装纸样设计中是如何被处理的。（5分） 3. 绘制低腰牛仔裙弧形腰头纸样时，裙腰拼接后弧线为什么须进行修正。（5分） 4. 简述“颈椎点高（软尺测量）”与“颈椎点高（直线测量）”在测量方法和应用上的不同。（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 编写说明：2026版浙江省《服装类考纲百套卷》依据《浙江省高校招生职业技能考试大纲——服装类理论知识》编写。本套试卷由100份试卷三个部分组成，第一部分是知识点训练卷，共60份；第二部分是常考题训练卷，共30份；第三部分是专业综合训练卷，参考历年服装专业类考试真题试卷，编写了10份专业综合训练卷。  本试卷是2026版浙江省《服装类考纲百套卷》的第34卷，按《服装纸样设计与制作》1.制版基础知识的知识范围要求编写。其要求是： （1）了解服装制图的标准，熟记制板的代号、术语、符号等含义。 （2）掌握国家服装号型的相关知识。理解号型中人体测量方法与要领；熟记号型中男女中间标准体各部位的净体尺寸；掌握服装（裙装、裤装、衬衫、女外套等）的规格设计方法与要领，并能在服装系列规格设计中加以综合运 用。 （3）了解服装（裙装、裤装、衬衫、女外套等）结构线条名称及含义。 （4）了解服装纸样制作中放缝、做标记标识的要求与作用。 2026版浙江省《服装类考纲百套卷》 第34卷 《服装纸样设计与制作》 制版基础知识（1） 知识点训练卷 考试时间60分钟 满分100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本大题15小题，每题2分，共30分） 1. 在服装制图图纸布局中，标题栏的位置应在图纸的( )。 A. 左上角 B. 右下角 C. 右上角 D. 左下角 【答案】B 【解析】图纸布局中，标题栏位置应在图纸的右下角，因此选 B。 2. 5.4系列号型中，身高和腰围的分档间隔分别是( )。 A. 5cm和2cm B. 4cm和5cm C. 5cm和4cm D. 2cm和5cm 【答案】C 【解析】5.4系列，即身高按5cm间隔、腰围按4cm间隔，因此选 C。 3. 女子下装A体型的中间号型是( )。 A. 160/64Y B. 160/68A C. 160/78B D. 160/82C 【答案】B 【解析】下装A体型中间号型为160/68A，因此选 B。 4. 设计长裙时，为满足步行需要，通常采用的方法是( )。 A. 减少裙摆围 B.减少臀围放松量 C. 增加腰围放松量 D. 增大裙摆围或开衩 【答案】D 【解析】由于人体行走时双腿交替打开，为满足步幅需要,裙长越长，裙摆围须越大。设计长裙时，需要增大裙摆围或采用开衩等方法以保证行走所需的空间，因此选 D。 5. 下列可以用于测量“颈椎点高”的工具是( )。 A. 弯尺 B. 软尺 C. 直尺 D. 三角板 【答案】B 【解析】颈椎点高(软尺测量):立姿赤足，用软尺测量自第七颈 椎点沿背部脊柱曲线至臀围线再垂直至地面的距离，因此选 B。 6. 塔裙每节裙片宽度的变化规律是( )。 A. 逐节加大 B. 逐节减小 C. 保持不变 D. 随机变化 【答案】A 【解析】塔裙每节裙片的宽度逐节加大，一般在前一节的基础上加宽1/2或1/3，因此选 A。 7. 一步裙开衩的位置是( )。 A. 前中 B. 后中 C. 任意位置 D. 不开衩 【答案】B 【解析】一步裙通常后中缝上端装隐形拉链，下端设开衩，因此选 B。 8. 多个褶向同一方向折倒的褶裥形式是( )。 A. 顺风裥 B. 阴裥 C. 阳裥 D. 碎裥 【答案】A 【解析】顺风裥(普力特褶):多个褶裥向同一方向折倒，用于裙子、 衬衫衣片等处，因此选 A。 9. 人体自然腰线的形态是( )。 A. 前后等高 B. 前低后高 C. 前高后低 D. 中间高两边低 【答案】C 【解析】人体的自然腰线呈前高后低的形态，因此选 C。 10. “半固定式”里料的特点是( )。 A. 腰部缝在一起，下摆也缝住 B. 腰部缝在一起，下摆不缝住 C. 腰部和下摆都不缝 D. 只有下摆缝住 【答案】B 【解析】半固定式：面料与里料只有腰部缝在一起，下摆处不缝住，因此选 B。 11. 马面裙属于( )。 A. 西式裙 B. 汉服 C. 职业裙 D. 休闲裙 【答案】B 【解析】马面裙属于汉服，因此选 B。 12. 服装制图中，“画顺”要求线条( )。 A. 圆顺 B. 有棱角 C. 断开 D. 粗细不一 【答案】A 【解析】画顺：制图时的直线与弧线、弧线与弧线之间连接时，线条圆顺、流畅没有棱角，因此选 A。 13. 服装结构制图中，“低腰设计”是指( )。 A. 无腰头 B. 腰头位置高于正常腰线 C. 腰头特别宽 D. 腰头位置低于正常腰线 【答案】D 【解析】低腰设计:装弧形腰，裙腰位置略低于正常腰线，因此选 D。 14. 测量臀围时，被测者应的站立姿态是( )。 A. 双脚分开 B. 双脚并拢 C. 单脚站立 D. 随意站立 【答案】B 【解析】臀围：被测者直立，双脚并拢，腹部放松，测量臀部最丰满处的水平围长，因此选 B。 15. 根据号型标准，下装170/76A中的“76”代表( )。 A. 身高 B. 胸围 C. 腰围 D. 臀围 【答案】C 【解析】下装170/76A,其中170为身高，代表“号”,76为腰围，代表“型”,A为体型分类代号，因此选 C。 二、判断题(本大题15小题，每题2分，共30分) ( )1. 按照整体造型不同，裙子可分为直裙、斜裙和拼接裙三大类。 【答案】× 【解析】按裁片结构可分为直裙、斜裙和拼接裙；按整体造型则分为窄裙、宽裙、喇叭裙等,因此错误。 ( )2. “HL”是臀围线的英文缩写代号。​ 【答案】√ 【解析】“HL”对应“臀围线（Hip Line）”，因此正确。 ( )3. “腰臀距”的测量数据仅用于及地裙的纸样设计。​ 【答案】× 【解析】腰臀距：立姿赤足，用软尺在体侧测量自腰围线至臀围线的垂直距离，可用于合体型西装裙的纸样设计，因此错误。 ( )4. 根据国家标准，女子Y体型的胸腰差范围是4～8厘米。​ 【答案】× 【解析】女子Y体型胸腰差为“19～24”厘米，4～8厘米是女子C体型，因此错误。 ( )5. 排料时，塔裙裙片应尽量沿面料纬向排料以节省面料。​ 【答案】× 【解析】由于面料门幅有限，当塔裙裙片摆围较大时，可沿面料经向排料，既省料又能减少拼接，因此错误。 ( )6. 由于人体后臀部最突出点在臀围线处，因此后腰省的长度应设计为超过臀围线。​ 【答案】× 【解析】人体后侧最突出处在臀围线处，后腰省长度可接近至臀围线。“接近至”意味着达到或略低于，而非超过，因此错误。 ( )7. 图纸中的字体可以为了美观而使用艺术字。 【答案】× 【解析】图纸中的字体都必须字体端正、笔画清晰、排列整齐、间隔均匀，因此错误。 ( )8. 服装制图时，尺寸线可以用结构线来代替。 【答案】× 【解析】制图结构线不能代替尺寸线，因此错误。 ( )9. “放松量”只存在于围度尺寸（如腰围、臀围）的设计中，长度尺寸没有放松量的概念。​ 【答案】√ 【解析】放松量均是针对腰围、臀围、裙摆围等围度尺寸，裙长等长度尺寸一般直接采用或推算，无“放松量”一说，因此正确。 ( )10. 服装号型标准中，体型分类代号“A”代表“一般体型”。 【答案】√ 【解析】服装号型标准中，体型分类代号“A”代表“一般体型”，因此正确。 ( )11. “净臀围”与“成品臀围”之间的差值就是“臀围放松量”。 【答案】√ 【解析】“净臀围”（人体净尺寸）与“成品臀围”（服装成品）之间的差值就是“臀围放松量”（服装放松量），因此正确。 ( )12. 低腰牛仔裙的臀围放松量可以为零，即采用净臀围尺寸。 【答案】√ 【解析】低腰牛仔裙的臀围放松量为0～2 cm，0cm即净臀围，因此正确。 ( )13. 一步裙必须选用纯羊毛面料制作。​ 【答案】× 【解析】一步裙面料选用中厚型毛呢面料、涤纶仿毛或毛涤混纺类等，因此错误。 ( )14. 根据7头身比例，超短裙的裙长计算公式是“号/5+8”。 【答案】× 【解析】按7头身比例超短裙的计算公式是“号/5-3”，“号/5+8”是短裙公式，因此错误。 ( )15. “轮廓线”是指服装部件的外部造型线条。​ 【答案】√ 【解析】轮廓线：构成成型服装或服装部件的外部造型的线条，因此正确。 三、填空题 (本大题10小题，每空1分，共20分) 1. 图纸中所标注的尺寸，宜以 为单位，此时不必标注单位的符号或名称。 【答案】厘米（或cm） 2. 服装制图术语中， 是指不包括缝份和贴边的服装裁片实际尺寸。 【答案】净样 3. 服装号型标准中，“号”指人体的 ，以厘米为单位。 【答案】身高 4. 尖角贴袋上口放缝 cm，其余三边放缝 cm。 【答案】3.5；1 5. 中长裙的裙长在 上下变化。 【答案】小腿中部 6. 塔裙工艺要求中，侧缝拼接需 ，缝头均向 倒。 【答案】高；低 7. 服装制图符号中，“对合折裥”符号用于表示折裥自 向 的折倒方向。 【答案】经纱；纬纱 8. “腿外侧长”的测量是从 线至 的长度距离。 【答案】腰围；地面 9. 一步裙工艺要求中，成衣各部位整烫后应无 、极光、线头等现象。 【答案】水迹 10. 塔裙后腰围线是在前裙片腰围线前中低落 cm绘制的。 【答案】0.7 四、简答题 (本大题4小题，共20分) 1. 简述服装制图术语“净样”与“毛样”的区别。（5分） 【答案】 答：“净样”是指服装裁片的实际尺寸，不包括缝份、贴边等；“毛样”是指服装裁片的实际尺寸，包括缝份、贴边等。 2. 什么是“腰臀差”？它在裙装纸样设计中是如何被处理的。（5分） 【答案】 答：“腰臀差”是指臀围与腰围的尺寸差值。在合体裙装（如一步裙）纸样设计中，腰臀差主要通过收省和作侧缝劈势的方式被消除，将平面的布料转化为贴合腰臀部立体曲面的造型。 3. 绘制低腰牛仔裙弧形腰头纸样时，裙腰拼接后弧线为什么须进行修正。（5分） 【答案】 答：因为低腰牛仔裙的腰头通常由多片裁片（如后腰、前左、前右腰）拼接而成，每片都是根据各自对应的裙片腰口弧线绘制的。直接拼接后，连接处的曲线可能不圆顺，因此必须将拼合后的整体腰头外轮廓线重新修顺，以确保成品腰头线条流畅。 4. 简述“颈椎点高（软尺测量）”与“颈椎点高（直线测量）”在测量方法和应用上的不同。（5分） 【答案】 答： ①测量方法不同：软尺测量是沿背部脊柱曲线量至地面；直线测量是用人体测高仪垂直量至地面。 ②应用上不同：曲线测量数据更符合人体背部实际长度，常用于及地连衣裙等需要贴合背部曲线长度的设计；直线测量数据是垂直距离，更通用。 学科网（北京）股份有限公司 $