山东省泰安市高新技术产业开发区2025-2026学年(五四学制)六年级上学期1月期末道德与法治试题

初一年级道德与法治期末练习题 一、选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题 目要求的。 1某市多家单位联合开展“反校园吸烟饮酒”现场会暨签名活动，拒绝校园中出现烟酒，向违反规则的行 为说“不”。面对校园中的这些违规行为，我们应该() A别人给我，我就接受 8认识烟酒的危害，绝不沾染 C少年人可以为所欲为 D.告知同伴，一起享受 2小杰在同学的生日聚会上，有人递给他一支烟并说：“是朋友就抽一支，”下列回应中，最能体现“果断 拒绝法”的是() A.“我最近喉咙不太舒服，下次吧。” B.“我对这个没兴趣，我们来玩点别的吧？” C.“不，谢谢。我选择不吸烟。” D.“我爸妈管得严，他们不让。” 3近期，新型毒品犯罪出现新动向：不法分子将毒品伪装成网红零食、潮玩盲盒，如仿真可乐罐造型的电 子烟、色彩鲜艳的卡通贴纸、散发水果香气的果冻等。这些极具迷惑性的伪装，使得不少青少年在不知情 的情况下接触毒品。这警示未成年人() ①提高警惕意识，避免与他人交往 ②培养健康爱好，自觉抵制不良诱惑 ③克服猎奇心理，不随意接受陌生人给的物品 ④加强市场监管，严厉打击毒品伪装销售行为 A.①②B.②③C.①④D.③④ 4.对下图漫画解读正确的是() 助威省 歇凌者 旁观者 被欺凌者 A欺凌者是未成年人，受法律保护不需承担任何责任 B.助威者、旁观者的行为是不道德的，应该要殊死搏斗 C关注校园欺凌是成年人的贵任，未成年人无能为力 D校园欺凌情节严重、构成犯罪的要承担相应法律责任 5.儿童性侵害是许多国家普遍面临的问题。超过70%的儿童性侵害的施害者是受害者认识或熟悉的人。预 防和应对性侵害，加强自我保护，我们可以() ①制定法律法规，依法打击实施性侵害的行为 ②对侵害行为严厉拒绝，态度坚定，明确说“不” ③提高辨别是非能力，树立不能相信熟人的意识 第1页共3页 ④在与人相处的过程中学会自重自爱，言谈举止不越界 A.①②B.①③C.②④D.③④ 6.为防范网络侵害，2025年国家开展“清朗未成年人网络环境”专项行动，重 点整治A!诈骗、网络辱骂等问题。以下做法不能有效保护自己的有() A不向陌生人透露家庭住址和联系方式 B,拒绝与陌生网友单独见面 C遇到网络辱骂及时截图保存并告诉家长 D.随意点击陌生人发来的链接 7.《突发公共卫生事件应急条例》规定，突发公共卫生事件是指突然发生，可 能造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大 食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。根据上述定义，以下哪些 情况属于突发公共卫生事件？() ①某市出现新型流感病毒传播，导致数百人感染，医院救治压力剧增 ②某学校多名学生因不明原因呕吐发烧，疾控中心介入调查病因 ③某工厂发生化学原料泄漏，造成30名工人急性中毒昏迷 ④某社区医院因日常门诊量增加，临时加派医生坐诊 A.②③④B.①②③c.①③④D.①②④ 8.2025年冬，某地出现流感与支原体肺炎叠加流行的情况。当地政府迅速启动 应急响应，组织疫苗接种，建议公众佩戴口罩、勤洗手。作为中学生，我们应 该认识到() ①突发公共卫生事件会威胁公众健康 ②个人应加强防护意识，积极配合防疫措施 ③我国已建立起高效的突发公共卫生事件应急管理体系 ④防控疫情完全是政府和医生的事，学生只管学习 A.①②③B.②③④c.①③④D.①②④ 9某小区出现疫情后，居民没有慌乱，大家自发组建了互助小组，年轻人帮老 人买菜送药，邻里之间互相分享防疫物资，一起为小区消毒。这反映了广大人 民群众在防控突发公共卫生事件中（) A.各自为战，互不关心 B恐慌焦虑，因处逃散 C自私自利，只顾自己 D.风雨同舟，守望相助 10.每年5月7日至13日是“防灾减灾宜传周”，全国中小学纷纷开展应急避险 教育。开展应急避险教育有利于() A.有效地预防未成年人违法犯罪 B.消除中小学生的学习压力 C增强青少年的安全意识和自我保护能力 D.杜绝中小学生受到伤害 11某市减灾办在市应急管理监测预警指挥中心，组织举行防灾减灾宜传周启动 仪式。关于自然灾害，下列说法正确的是（) ①提高防灾避险意识，掌握自救自护的知识和能力 ②提高抗灾能力，就能够避免一切自然灾害 ③用法律约束人的行为，减少自然灾害危害 ④建立监测预警系统和防灾减灾工程来提高抗灾能力 A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④ 12.国际社会成立世界银行、国际货币基金组织等机构，帮助发展中国家解决经济问题，这体现了() A.各国只关注自身利益B.人类对共同发展的追求C发展中国家不需要自主发展D和平问题已经完全解决 13.中非合作论坛成立25年来，中国帮助非洲50多个国家建立了20多个农业示范中心、实施300多个农 业合作项目…全方位助力非洲经济社会发展。这表明() A.中国是全球治理体系的领导者 B.中国积极构建人类命运共同体 C中国主动参与全球规则制定 D.各国之间既有合作又有竞争 14.自2025年以来，中国继续积极派遭维和部队赴联合国任务区执行巡逻、工程保障和医疗救助任务。中 国维和官兵以专业的素质和无私的奉献，为当地和平重建贡献力量，被誉为“最可爱的东方朋友”。这主要 体现了中国是（) A.全球发展的贡献者 B.世界和平的建设者 C.国际秩序的挑战者 D,文化价值的输出者 15.首届中国国际供应链促进博览会上，能够看到经济发展环环相扣，全球产业链供应链密不可分。这说明， 世界各国是() A紧密联系的 B持久和平的 C普遍安全的 D.复杂多变的 16.2025年，中国在“一带一路”框架下与泰国、印尼等国开展青少年教育合作项目，共享数字教育资源， 这体现了（) A世界各国已经消除文化差异 B文明因交流互鉴而丰富多彩 C中华文明优于其他文明 D.经济全球化改变了文化多样性 17.“百里不同风，千里不同俗。”对多彩的世界文化理解不正确的是（) A握手是许多国家人们见面时最常见的礼节 B降水量、气温、地方文化等都是影响建筑风格的因素 C,各具特色的自然环境造就了绚丽多彩的文化 D.风俗习惯是一个国家的文化区别于其他文化的唯一标识 18.中国提出的“构建人类命运共同体”理念被写入联合国决议，得到国际社会广泛认同、这体现了（) A世界各国只关注自身发展，不愿合作 B中华优秀传统文化的智慧，符合全人类共同利益 C只有发达国家才需要承担全球责任 D国际合作对解决全球性问题没有帮助 19在道德与法治课上，老师讲解了“构建人类命运共同体”理念。以下是小组成员课后整理的笔记，其中 不正确的是（) A这一理念汲取了中华优秀传统文化中“天下大同”等思想智慧 B该理念已多次被写入联合国相关决议，获得了国际社会的广泛认同 C它意味着每个国家在面临全球性挑战时，应先确保自身绝对安全，不管他国 D.面对气候变化、疫情等全球性问题，构建人类命运共同体是必然选择 20从哥伦比亚首都地铁一号线让市民实现“地铁梦”，到玻利维亚首颗通信卫星大大造福于民生…中国 与拉美共建“一带一路”项目给当地民众带来了实实在在的好处。对此，下列评论正确的是() 第2页共3页 A.“一带一路”只涉及拉美国家 B.“一带一路”建设对我国经济发展没有作用 C.“一带一路”加强了中国与拉美之间的合作与交流 D.“一带一路”主要是文化交流，与经济无关 二、材料分析题(60分) 1.(8分) 毒品不仅摧毁人的意志、人格及良知，严重危害健康，而且使人道德泯灭，以 至于走上违法犯罪的道路，对社会安定有严重破坏作用。近年来，新型毒品通 过隐藏在巧克力、跳跳糖、贴纸等物品中的方式，逐渐接近青少年，给青少年 的健康成长带来危险。 结合上述材料，运用所学知识，请你谈谈青少年该如何防范和拒绝毒品？ 2.(16分) 据相关报道，校园暴力事件中，75%发生于中学生之间，而在暴力事件的 成因中，“日常摩擦”是主要原因，占55%：在暴力事件的危害中，不及时有效 制止或改正，往往容易带来更严重的社会危害，甚至会走上严重犯罪之路。 最高检表态，要加强未成年人检察工作，坚持对侵害未成年人犯罪“零容 忍”，高度重视未成年人犯罪预防和治理，对未成年人实施严重犯罪，符合核准 追诉条件的，要依法追究刑事责任。 (1)结合所学知识，谈一谈为什么向欺凌说“不”？(8分) (2)作为中学生，预防校园欺凌，你打算怎么做？(8分) 3.（20分) 在生活中，我们会面对一些客观存在的、非人力可抗拒的自然灾害，或一 些人为灾难，我们要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力。 材料一：2025年3月25日，甘肃省应急管理厅发布了《2024年甘肃省自然灾 害基本情况》。据悉，2024年该省各类自然灾害共造成13个市州和兰州新区的 194.92万人次受灾，因灾死亡失踪19人（死亡14人、失踪5人），需紧急生 活救助501人：农作物受灾123.17千公顷：房屋倒塌1266间，严重损坏5713 间，一般损坏1.63万间：直接经济扬失104.67亿元人民币。 材料二：2025年8月，甘肃兰州市榆中县遭酒连继强降雨引发山洪灾害，渣成15人烟难、28人失联。灾 售发生后、习总书记对甘肃兰州市检中县山洪灾害作出重要指示，要求千方百计搜救失联人员，有针对性 地做好防汛救灾各项工作，确保群众安全度汛。当地应急消防、公安、交通、电力、通讯、医疗停多个部 门迅速组织荆干搬援力量，全力投入抢险救火工作。 按照全国妇联部署要求，中国儿童少年基金会紧急筹集91万元资金和价值0万元的救灾物资，中国 妇女发展基金会紧急筹集20万元资金和价值80万元的救灾物资，用于救助受灾归女儿童和家庭。目前， 第一批母亲邮包（家庭健康包）、奶粉等生活必需品正运往灾区。 (1)阅读材料一，谈谈自然灾害造成的危害。(4分) (2)结合材料，运用所学知识，谈谈我国在抗击灾害中有哪些独特的优势？(12分) (3)请结合已有的学习和生活经验，从火灾、交通事故、地震中任选一种灾难或灾害，写出两条自救自护 的方法。(4分) 4.(16分) 文化在不同的时代和不同的地方具有各种不同的表现形式。这种多样性的具体表现是构成人类的各群 体和各社会的特性所具有的独特性和多样化。文化多样性是交流、革新和创作的源泉，对人类来讲就像生 物多样性对维持生物平衡那样必不可少。从这个意义上讲，文化多样性是人类的共同遗产，应当从当代人 和子孙后代的利益考虑予以承认和肯定。 为了更好理解“文化多样性”，某校六年级同学召开了“文化多样性”的展览，有同学在提问墙上提出 “在经济全球化背景下如何尊重文化多样性”的疑问，请你为他解答。(16分) 第3页共3页