2026年中考物理一轮专题复习（陕西）课件大气压强　流体压强

该初中物理中考复习课件聚焦“大气压强”“流体压强”核心考点，严格对接中考要求，系统梳理产生原因、测量实验（托里拆利、注射器估测）、影响因素（海拔、天气）、沸点与气压关系及流体压强与流速关系等考点，分析近5年中考真题分布，归纳选择、填空、实验探究、综合简答等常考题型，突出考点权重与命题趋势。 课件亮点在于“知识精讲+核心实验+真题迁移”备考体系，如通过注射器测量大气压实验培养科学探究能力，结合流体压强原理解释飞机升力、海姆立克急救法等体现科学思维，针对测量误差（残余气体、密封性）等易错点提供突破方法，助力学生掌握答题技巧，教师可依此制定精准复习计划，提升中考冲刺效率。

大气压强　流体压强 2021[文件：中教联标彩.] 知识精讲·夯基础 大 气 压 强 1. 产生原因：大气也像液体一样，受重力且具有流动性，所以朝各个方向都存在压强。 2. 实验：如图1所示为① 实验，证实了 ② ⁠的存在。最早测量大气压的实验是由意大利科学家 托里拆利完成的，他测出大气压值相当于③ cm 高的水银柱 产生的压强，约等于④ Pa。人们通常把这样大小的 大气压称为⑤ ⁠大气压。 马德堡半球　 大气压　 76　 1.0×105　 标准　 图1 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 大 气 压 强 3. 影响因素：大气压与海拔之间有一定的关系。海拔越高的地方，大气越稀薄，大气压越⑥ 。在同一地点，大气压还与季节和天气的变化有关。 4. 沸点与气压的关系：如图2所示，在烧瓶中注入刚沸腾的水，塞紧瓶塞，将烧瓶倒置，再用冷水浇烧瓶的底部，可以看到水又重新沸腾起来，说明液体上方气压降低，液体的沸点⑦ ⁠。 小　 降低　 图2 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 流 体 压 强 1. 实验验证：如图3所示，将纸条的一端按在嘴唇的下方，向前吹气 ，观察到纸条向上飘，说明流速越大，流体的压强越⑧ ⁠。 2. 流体压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置，压强越⑨ ⁠。 3. 应用：如图4所示为飞机机翼的形状，飞机前进时，机翼与周围的空气发生相对运动，气流被机翼分成上、下两部分，机翼上方气流在相同时间内通过的路程较长，使得上方气流比下方气流的流速大，所以机翼下方空气的压强⑩ 机翼上方空气的压强，从而使机翼获得了向上的升力。 小　 小　 大于　 图3 图4 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 核心实验·提素养 证据 如图甲所示，小明用20 mL注射器(含橡皮帽)、小桶、沙子、大量程测力 计、刻度尺、细绳等器材估测大气压值。 实验 大气压强的测量 (1)把注射器的活塞推至注射器筒的最前端，用橡皮帽封住注射器前端的小孔。 (2)向图甲桶内加入沙子，直至注射器的活塞刚好被拉动，测出此时小桶和沙子的总重为27 N。 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 解释 (3)如图乙所示，用刻度尺测出注射器上有刻度部分的长度 为 cm，活塞的横截面积为 cm2。测得的大气压值 为 Pa。 8.00　 2.5　 1.08×105　 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 交流 (4)“橡皮帽封住”注射器的目的是 ⁠。 (5)小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压的值误差都很大，对此，小明与同学们总结了一些可能的原因，其中一定会使测量值小于真实值的是 和 ⁠。 ①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体 ②弹簧测力计的示数没有读准 防止漏气　 ①　 ③　 ③活塞与注射器筒壁不完全密封 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 改进 (6)考虑到摩擦因素，本次实验所测得大气压值 (选填“偏大”或“偏小”)。为了减小摩擦对实验的影响，小组同学完成实验后，取下橡皮帽，向空桶中加入少量沙子使活塞缓慢匀速向下滑动，测出小桶和沙子总重为2 N，则测得的大气压强值可以修订为 Pa。 偏大　 1×105　 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 知识迁移·解问题 1. (2025·徐州)如图所示，在瓶内装满水，用一张纸盖住瓶口，压紧后将 瓶子倒置，纸不会掉下来，主要是由于纸受到(　A　) A. 大气压力 B. 水的压力 C. 分子引力 D. 重力 A 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 2. (2025·日照改编)小明把盛水的容器放在桌面上，将A管插入水中，再把 B管的管口贴靠在A管的上端。用吹风机低速挡从B管的另一端向管中吹 气，可以看到A管中水面上升到如图所示位置并保持静止。下列说法正确 的是(　D　) A. 容器中水面上方大气压等于A管上端管口处气压 B. A管底部内、外同一水平高度处水的压强相等 C. 容器对桌面的压强比吹气前大 D. 换用吹风机高速挡吹气，水可能从A管的上端喷出 D 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 【解析】向A管上方吹气时，空气流速加快，压强变小，容器中水面上方 大气压大于A管上端管口处气压，故A错误；因为A管内、外水面到同一 水平高度水的深度不同，所以A管底部内、外同一水平高度处水的压强不 相等，故B错误；吹风后，A管上方气压减小，在上下压强差的作用下， 容器对桌面的压力变小，受力面积不变，所以容器对桌面的压强比吹气 前小，故C错误；换用吹风机高速挡吹气，气体流速增大，A管内外的压 强差变大，支持的水柱高度变大，水可能从A管的上端喷出，故D正确。 故选D。 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 3. (★难)(2025·济南)某物理社团用如图甲所示的装置测量未知液体的密度 ρ液。U形管开口向下竖直插入两种液体中，开始时管内外液面相平。通 过抽气口将管内的气体抽出一部分后关闭阀门，稳定时U形管内的气体压 强为p，管内外气体压强差支撑起U形管内液柱的高度，如图乙所示。下 列说法正确的是(　B　) B A. p大于管外大气压，ρ液＝ρ水 B. p小于管外大气压，ρ液＝ρ水 C. p大于管外大气压，ρ液＝ρ水 D. p小于管外大气压，ρ液＝ρ水 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 【解析】因为U形管左侧中内外的压强平衡，则p0＝ρ水gh1＋p，所以p0＞ p；由题意可知，U形管左右两侧内部压力处于平衡状态，又由于受力面 积相等，所以U形管内左右两侧压强相等，即p液＝p水，由此可得ρ水gh1＝ ρ液gh2，ρ液＝ρ水，故选B。 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 4. (2025·淮安改编)如图所示，用嘴对着倒扣漏斗用力向上吸气，漏斗里 的乒乓球不会掉下来，证明了 的存在；若用力向下吹气，发 现乒乓球也不会掉下来，还会听到撞击漏斗侧壁的声音，说明了流速越 大，流体的压强越 ⁠。 第4题图 大气压　 小　 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 5. (2025·乐山)如图所示，在托里拆利实验中，管内水银面下降到一定高 度时就不再下降，是因为有 的支持；把玻璃管倾斜，管内外 水银面竖直高度差 ⁠。 第5题图 大气压　 不变　 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 6. (2025·山西)如图所示是医院张贴的“海姆立克急救法”宣传画。小明 想知道这种急救法的原理，爸爸告诉小明这是应用了“一定质量的气 体，在温度不变时，体积越小，压强越大”的规律。请你利用此规律并 结合所学的物理知识解释采用“海姆立克急救法”能将气道异物排出的 原因。 答：拳头压腹部时，拳头对腹部有力的作 用，由于力可以改变物体的形状，所以腹 部形状改变，从而引起胸腔内气体的体积 变小。根据“一定质量的气体，在温度不 变时，体积越小，压强越大”可知，胸腔 内的气体压强变大。由p＝可知，异物的 受力面积一定，受到胸腔内气体的压力变大。 当压力大于阻力时，由于力可以改变物体的运动状态，异物被排出体外。 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 7. (2025·菏泽)镓铟锡合金常温下处于液态，且无毒。物理科创小组的同 学们认为可以用它代替易挥发、有毒的水银测量大气压强，他们决定先 测量镓铟锡合金的密度，再测量大气压强。 (1)测量密度前，为了提高液体体积测量的精确度，应在图中所示的三 种注射器中选择 (选填“5 mL”“20 mL”或“30 mL”)的 注射器。 5 mL　 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (2)同学们先测量了所选用注射器的质量m1。随后用注射器抽取适量的镓 铟锡合金。他们发现抽取镓铟锡合金时，注射器中会有气泡，于是将气 泡排出后，读取合金的体积V，并用天平测量它们的总质量m2。将测量和 计算出的数据填入表格。 实验 序号 注射器的 质量m1/g 注射器和合金 总质量m2/g 抽取的合金体 积V/mL 合金密度 ρ/(g·cm－3) 1 6.2 13.9 1.2 6.4 2 28.5 3.6 6.2 3 4.0 第3次实验所测m2如图乙所示，为 g，计算得出镓铟锡合金密度为 g/cm3。通过三次实验，得到所测镓铟锡合金的密度为 g/cm3。 31.4　 6.3　 6.3　 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (3)将PU耐压透明软管注满镓铟锡合金后，手持软管中部缓慢上提，保持 两端管口始终在流态合金液面以下，直至软管中液柱分离，如图丙所 示。测得管内外液面高度差h为160 cm，小组测得的大气压强 为 Pa。(g取10 N/kg) 1.008×105　 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (4)交流评估时，小明回想起，测量液态合金体积过程中。注射器零刻度 线前端接口处，还有一小部分液体，如图丁所示，这部分液态合金体积 未被计入，会导致密度的测量结果 (选填“偏大”或“偏小”)。 请你利用现有器材设计实验，消除这一小部分液体带来的影响，测得更 准确的密度值。简要说明你的实验思路 ⁠ ⁠ ⁠。 偏大　 先吸入较多的液体读出体积并 测量总质量，然后排出一部分液体测量剩余的质量，并读出体积(合理即 可)　 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 陕西真题·验成果 1. (2分)下列有关飞机的说法中不正确的是(　B　) A. 乘客系安全带可以防止惯性带来的危害 B. 飞机加速起飞过程中，动能增大，重力势能减小 C. 飞机飞行时，机翼上方气流速度较大，压强较小 D. 飞机的飞行高度越高，外部大气压越小 B 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 2. (2分)小明用气球做了以下两个小实验。如图甲所示，吹风机在工作 时，进风口能“吸”住气球，是利用了气球上方空气流速大，压 强 。如图乙所示，气球紧贴热水烫过的玻璃瓶瓶口，过一会 在 的作用下气球被“吸”入瓶中。 第2题图 小　 大气压强　 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 3. (1分)如图所示，把空塑料瓶平放在水平桌面上，用吸管在塑料瓶的右 侧沿平行于瓶身方向吹气，会看到瓶子向 运动。 第3题图 右　 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 4. (1分)如图，往塑料瓶里倒入适量热水并晃一晃，然后把热水倒出，迅 速盖上瓶盖，过一会儿瓶子变瘪了，证明了 的存在。 第4题图 5. (2分)在高速行驶的地铁上坐着的乘客相对于车厢是 (选填“运 动”或“静止”)的。地铁进站时，旅客必须站在安全黄线以外，其原因 是运动的车厢附近气流速度变大，压强变 ⁠。 大气压强　 静止　 小　 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 6. (2分)如图所示是小明参观家乡的养鸡场时发现的自动喂水装置，把一 个装满水的瓶子倒放在水盆中，并使瓶口没入水中，此时瓶内的水因 为 的作用不会流出。鸡喝水的过程中，盆中水位下降至瓶 口露出水面时，有空气进入瓶中，瓶中水自动流出补充到盆中，直到瓶 口再次没入水中，水停止流出，如此反复。随着空气进入瓶中，瓶内水 面逐渐下降，瓶内气压与进气前相比 (选填“变大”“变小”或 “不变”)。 大气压强　 变大　 【解析】把一个装满水的瓶子倒放在水盆中，并使瓶口没入水中，由于外界大气压的作用，此时瓶内的水不会流出；随着自动喂水装置内水的减少，当瓶口刚露出水面时，会有少量空气进入瓶中，瓶内气压增大，瓶内的水会流出一部分，瓶内的水位变低，根据p0＝p内＋ρ水gh可知，外界的气压不变，瓶内水的压强变小，则水上方的气压变大。 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 7. (7分)某兴趣小组的同学观察到：①飞机在起飞和水平航行时机翼的仰 角不同；②飞机越大其机翼越大。他们想探究“机翼获得升力的大小与 机翼仰角、机翼面积有什么关系？”(注：机翼仰角为机翼下表面与水平 面的夹角，机翼面积指机翼在水平面上投影的面积) 他们利用塑料泡沫等材料自制了三个质量相同、形 状相同、面积不同的机翼模型，把圆柱形空心笔穿 过“机翼”并固定在“机翼”上，将一根金属杆从 笔杆中穿过并上下固定，确保“机翼”能沿金属杆 在竖直方向移动，将“机翼”挂在弹簧测力计的下 方，实验装置如图所示。 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (1)用鼓风机对着“机翼”吹风模拟飞机在空中飞行，当鼓风机向右吹风 时，以气流为参照物，飞机向 飞行。 【解析】(1)当鼓风机向右吹风时，空气向右运动，以气流为参照物，飞 机向左飞行。 左　 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (2)为了探究“机翼”获得的升力与仰角的关系，他们对同一个“机翼” 吹风，并保持风速不变，只改变机翼 的大小，观察并记录弹簧 测力计的示数，在其他条件相同时，更换面积不同的“机翼”重复上述 实验，实验数据记录如表所示。(每次吹风前弹簧测力计示数均为3.5 N) 仰角　 机翼面积/cm2 弹簧测力 计示数/N 机翼仰角 275 395 566 0°(水平) 3.2 3.0 2.6 较小 3.0 2.9 2.4 较大 2.9 2.8 2.3 最大 3.1 2.9 2.7 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 ①在上述实验中，吹风前、后弹簧测力计示数的 ⁠ 即为“机翼”获得升力的大小。 变化量(或差值或减小 量)　 机翼面积/cm2 弹簧测力 计示数/N 机翼仰角 275 395 566 0°(水平) 3.2 3.0 2.6 较小 3.0 2.9 2.4 较大 2.9 2.8 2.3 最大 3.1 2.9 2.7 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 【解析】(2)为了研究“机翼”获得的升力与仰角的关系，他们对同一个 “机翼”吹风，并保持风速不变，只改变机翼仰角的大小，观察并记录 弹簧测力计的示数；在其他条件相同时，更换面积不同的“机翼”重复 上述实验。①在上述实验中，“机翼”获得升力的大小等于吹风前、后 弹簧测力计示数的变化量。 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 ②通过分析数据可以得出结论：当质量、形状、机翼面积和风速相同 时，仰角增大，获得的升力 (选填“一定”或“不一定”)增 大；当质量、形状、仰角和风速相同时，机翼面积越大，获得的升 力 ⁠。 不一定　 越大　 机翼面积/cm2 弹簧测力 计示数/N 机翼仰角 275 395 566 0°(水平) 3.2 3.0 2.6 较小 3.0 2.9 2.4 较大 2.9 2.8 2.3 最大 3.1 2.9 2.7 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 【解析】②由题表数据可知，当质量、形状、机翼面积和风速相同时， 仰角增大，获得的升力有时大、有时小，所以获得的升力不一定增大； 当质量、形状、仰角和风速相同时，机翼面积越大，获得的升力越大。 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (3)实验时，“机翼”沿金属杆上升，金属杆对笔杆有向 ⁠的摩擦 力，因此测得的升力应 (选填“大于”“小于”或“等于”)“机 翼”实际获得的升力。 【解析】(3)实验时，“机翼”受到向上的升力，沿金属杆上升，由于金属杆对笔杆有向下的摩擦力，用弹簧测力计测得的升力小于“机翼”实际获得的升力。 下　 小于　 1 2 3 4 5 6 7 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 1. (2025·南充)生活中，有很多物体会出现“胀”起来的现象，下列描述 中“胀”起来的原理与其他三项不同的是(　D　) A. 胎压正常的车轮胎，行驶到高原就“胀”起来 B. 正常密封的食品袋，带到高海拔就“胀”起来 C. 地面释放的氢气球，飞到高空中就“胀”起来 D. 制作馒头的白面团，发酵过程中就“胀”起来 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 2. (苏科教材习题改编)如图所示，贴紧桌面沿水平方向向硬币上方猛吹 气，硬币可直接翻入盘中，只是因为(　C　) A. 硬币上方空气流速大，压强大 B. 硬币上方空气流速小，压强小 C. 硬币上方空气流速大，压强小 D. 硬币上方空气流速小，压强大 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 3. (2025·广元)“问天”学习小组对物理课本上的插图进行讨论，下列说 法正确的是(　B　) B A. 甲：把玻璃管倾斜，管内外水银面竖直高度差变大 B. 乙：抽水机工作时，提起活塞，阀门B因外界大气压大于活塞下方气 压而打开 C. 丙：向两纸中间吹气，纸会靠拢，原因是空气流速大的地方压强大 D. 丁：人坐A船，用力推B船，能够把B船推开，而A船不动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 4. 如图所示为盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆 景盘中，瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时， 空气进入瓶中，瓶中就会有水流出，使盘中的水位升高，当瓶口又被浸 没时，瓶中的水不再流出，这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。使 水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是(　D　) A. 瓶口太小，水不易流出 B. 外界大气压强等于瓶内水的压强 C. 外界大气压强等于瓶内空气的压强 D. 外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 5. (2025·菏泽)小华观察发现：同一河流，狭窄处比宽阔处水流更快。受 此启发，他结合所学物理知识，设计了四种装置吸取液体肥，用于学校 劳动基地水肥一体化灌溉，各装置剖面如图所示。在左端管口横截面积 和水流流速相同的情况下，下列设计中吸肥最快的是(　A　) A 【解析】由题意可知，本设计利用的是流体压强与流速的关系，为了将 肥吸上来，需要增大竖管上方的流速，竖管上方的水流速越大，压强越 小，越容易将肥吸上来，所以竖管上方的横管的横截面积应小于左端横 管管口的横截面积，而且越小越好，所以A的设计吸肥最快。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 6. (2025·西安市莲湖区模拟)如图所示，泡沫块正在沿粗糙斜面缓慢下 滑，现用吸管沿泡沫块上表面吹气。不计空气阻力，则吹气过程中泡沫 块可能(　A　) A. 继续向下滑 B. 静止不动 C. 加速向上滑 D. 匀速向上滑 7. (2025·广安)慢跑是一种有益于健康的运动项目。在跑步过程中，我们 一定要注意交通安全，应远离公路，其中一个原因是车辆通过时，车道 空气流速变大，压强 ，容易发生危险。此外我们在跑步过程 中，要调节好自己的呼吸频率，吸气时空气在 ⁠的作用下进入 人的肺部。 A 变小　 大气压　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 8. (2025·西安市长安区模拟)如图所示是测量某地大气压的实验过程示意图。 (1)取一根长约1 m、一端封闭的玻璃管， 沿内壁将水银缓慢地倒入管中，避免混 入空气。 (2)将玻璃管开口端浸在水银中，移开堵 住管口的手指，发现管中水银柱会缓慢 下降，但降到一定程度就不再下降了，由此证明了 ⁠的 存在，管内水银面上方是 ⁠。 大气压　 真空　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (3)用刻度尺测量出玻璃管内外水银面的高度差为760 mm。 (4)将玻璃管倾斜(水银液面未到顶)，水银柱竖直高度 (选填“升 高”“降低”或“不变”)；此地的大气压值为 Pa。(用科 学记数法，小数点后保留三位小数，水银的密度为13.6 g/cm3，g＝9.8 N/kg) 不变　 1.013×105　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 9. 小明看到课本上说“在海拔3 000 m以内，大约每升高10 m，大气 压减小100 Pa”，他想利用这个数据测量电梯匀速向上运行时的速 度，并制作了如图甲所示的气压计，粗略反映电梯厢内大气压的变 化，用手机软件测出一段时间内电梯匀速运行时大气压p随时间t变化 的关系图像如图乙所示。 甲 乙 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (1)由图乙可知，电梯厢正在上升还是下降？ 。写出你的理 由： ⁠ ⁠。 上升　 大气压随电梯运行时间的增加而减小，高度越高气压越小，说明 电梯正在上升　 乙 (2)0～24 s电梯运行了约 m，平均速度约为 m/s。 60　 2.5　 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 (3)若电梯厢正在上升，气压计细管内的液面将 (选填“上 升”“下降”或“不变”)，瓶内气体压强 (选填“大于”“小 于”或“等于”)外部大气压强。 上升　 大于　 甲 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2021[文件：中教联标彩.t] 返回导航 $