江苏省宿迁市沭阳县怀文中学2025-2026学年上学期九年级物理12月考试卷

2025一2026学年度第一学期九年级 物理 一、选择题（共12小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共24分） 1.下列用电器中，利用电流热效应工作的是 A.电热饮水机 B.电动吸尘器 C.电冰箱 D.电视机 2.分析如图所示的手电简的内部结构，序号所指示的相当于电路中开关的部分是 A.① B.② C.⑧ D.④ ① ② 四第2题图 第3题图 第4题图 3、如图所示，为判断一根铁棒是否有磁性，用铁棒一端靠近置于水平桌面上的小磁针进 行检验，发现铁棒这端与小磁针N极相互吸引.以下说法正确的是 A.可以确定铁棒一定有磁性 B.可以确定铁棒一定无磁性 C.还需要将铁棒另一端靠近小磁针S极 D.还需要将铁棒另一端靠近小磁针N极 4.对如图所示的电路分析正确的是 A.灯L1和L2串联 B.灯L1和L2并联 C.开关S1只控制灯L1 D.开关S2同时控制灯L1和L2 5.日常生活中，安全用电是现代公民生活必备能力.下列做法正确的是 A.更换灯泡时没有断开电源开关 B.用湿手拔手机充电器的插头 C.绝缘皮破损的电线应及时更换 D.将电热水壶全部浸入水中清洗 6.小明家有一只电热水壶.使用前，家中电能表示数如图所示；关闭其它用电器，只让电 热水壶正常工作一段时间，电能表示数变为“1235.00”.下列说法正确的是 A.电热水壶消耗的电能为5kWh B.电热水壶消耗的电能为3000J C.此过程电能表指示灯闪烁了3000次 D.此过程电能表指示灯闪烁了1500次 单相电子式电能丧 1234.50 kW.h 122】 0.24 R 220V10(60)A50Hz A 0.6 3000 imp/kW·h>O 指示灯 第6题图 第7题图 第8题图 7.如图甲所示电路，闭合开关S,两只电流表指针均指示在如图乙所示的位置、则灯泡工 与电阻R中的电流分别是 A.1.6A,0.40A B.0.40A,2.0A C.2.0A,0.40A D.0.40A,1.6A CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 8.如图所示电路中，电源电压恒为6V.闭合开关S,电路正常工作，电压表的示数为3V.一 段时间后，电压表的示数由3V变为6V,电流表示数变为0.若电路中仅有一处故障， 且只发生在R1、R2上，则电路的故障是 A.R1断路 B.R2断路 C.R1短路 D.R2短路 9.家庭部分电路如图所示.只闭合开关S,灯L1正常发光.再闭合开关S2时，灯L1马 上熄灭，空气开关断开，灯L2不亮.若是短路导致的，则发生短路故障位置可能是 A.开关S1处 B.开关S2处 C.灯L处 D.灯L2处 A S2 15 L2 第9题图 第10题图 10.小明利用如图甲所示的电路来测量R的阻值，电源电压为6V,R的阻值约为102， 闭合开关后，电压表指针的位置如图乙所示.对于该实验，下列说法正确的是 A.电流表的量程应该选择03A B.电表都可以直接连接小量程，不需要试触 C.图乙中电压表的读数为11.5V D.还需要多次测量，取平均值减小误差 11.如图所示为定值电阻R和灯泡L的U-I图像，灯泡工额定电压为2.5V.将两用电器 串联在电源两端，灯泡L正常发光.下列说法正确的是 A.电源电压为2.5V B.灯泡L额定功率为7.5W C.电阻R与灯泡L的电功率之比为3：5 D.灯泡L的UH图像为图线B ◆UW 2.5 2.0 R 1.5 1.0 1 0.5 0 0.10.20.3lA 甲 第11题图 第12题图 12.如图甲所示是某款电子测温报警仪，图乙是它内部的原理图，其中电源电压保持不变， R是热敏电阻，用于靠近人体测温，定值电阻Ro为保护电阻.在测人的体温时，当被 测温者体温较高时，显示仪的示数也会变大.所测体温达到373℃时自动报警.关于 此测温仪电路，下列分析正确的是 A.显示仪是由电流表改装的 B.被测温者温度越高，电路消耗的电功率越小 C.热敏电阻R随着温度的升高阻值变大 ×1000 ×100 1 D。将R0更换为阻值更大的电阻，报警温度将变低 &Pr 二、填空题（共6小题，每空1分，共计20分） 13.一节新干电池电压约为▲V,如图所示电阻箱阻值读数 ×10 为▲2. 第13题图 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 14.如图甲所示，可充电按摩仪具有按摩和热敷两种功能，使用时，闭合开关S1；电动机 驱动按摩头开始按摩，再闭合开关S2,加热电阻接通，按摩的同时进行热敷.若断开 S1,按摩仪无法单独进行热敷 (1)按摩仪的热敷功能开始工作时，加热电阻将电能转化为▲ 能： (2)按摩仪在充电时，其电池相当于▲（选填“用电器”或“电源) (3)小华和小明都设计了自己的电路，如图乙所示，符合要求的是▲设计的电路， R, 小华 小明 第14题图 15题图 15.在如图所示电路中，电源电压不变，R1阻值为62，闭合开关，电流表示数1A,则电 压表示数为▲V.再将另一个电阻R2接入电路中，两电表示数都改变，则电阻 R2与R1▲（选填“串”或“并”）联，电流表示数将▲（选填“变大”或变小) 16.如图所示电路中，已知电源电压为9V且保持不变，R1的阻值为102.闭合开关后， 电流表的示数为1.5A,通过R1的电流为▲A,R2的阻值为▲_2.若将R1、 R2改为串联接入原电路，则电流表示数为▲A. 握力方向 Ww 握力方向 w 弹簧 连片 R A A LED灯正常工作约100h R。 甲 第16题图 第17题图第 18题图 17.照明占全球电能消耗的20%30%，LED灯的发明彻底改变了全球照明与显示技术格 局，推动了高效节能时代到来.亮度相同的LED灯能耗仅为白炽灯的十分之一.某种 白光LED灯珠，额定电压为2.8V,根据以上信息，完成下面问题： (1)如图甲所示的一个LD灯芯，一般有若干个LED灯珠，这些灯珠连接方式为▲ (选填“串联”或“并联”)，按这种方式，18V的LED灯芯，至少要连接▲个LED 灯珠 (2)60W的白炽灯，可以使用▲W的LED灯替换，每秒钟耗能仅有▲J. (3)在“1kWh电能可以做什么”的讨论活动中，有如图乙所示家庭电路中LED灯的信 息，则这种LED灯的额定电功率约为▲W,额定电流约为▲A(保留两 位小数). 18.如图为初中体育均衡检测中握力计的工作原理简图，电源电压恒为3V,R的阻值大小 与其连入电路的长度成正比，Ro为保护电阻，弹簧电阻不计.握力F为零时，P在A 端；握力F最大时，P在B端.P从A端滑至B端过程中，电流表示数▲一（选填 “变大”或“变小”)，电路中电流表的示数变化范围是010.6A.Ro的阻值为▲2， R连入电路的阻值变化范围是▲2. CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 三、作图，实验探究题（共5小题，每图2分，每空1分，共计28分) 19.按照题目要求作图. (1)如图甲所示，根据磁体附近小磁针静止时的N极指向，标出条形磁体的N极， 并画出磁感线的方向. (2)请在图乙中用笔画线代替导线按要求完成电路连接.要求：小灯泡L,与L2串联， 电压表测量小灯泡L,两端的电压 (3)如图丙所示，谢用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中. 火线 零线 甲 乙 丙 第19题图 20.在探究“串联电路中的电压特点”的实验中，图甲是某小组设计的电路图. 第20题图 (1)连接电路时，开关要处于▲状态，图乙是他们连接的实物电路，闭合开关， 电压表测量 两点间的电压 (2)连接完电路后，为了验证两灯泡是否串联连接，可以▲ 再观察.若 ▲则两灯泡是串联的. (3)改变电源电压，多次测量，分析数据，发现电源电压总等于两灯泡电压之和，且 两灯泡的电压总相等.小明认为，他们的结论不一定都具有普遍性，还需要进行 的操作是 再多次测量， 21.在“尝试改变电路中电流的大小”的活动中，小强在图甲所示电路中接入不同的金属丝， 由观察到的现象，猜想导体的电阻可能与下列因素有关： ①导体的材料：②导体的长度：③导体的横截面积. 店 甲 乙 第21题图 为了验证上述猜想，小强选用了如图乙所示的导体，其中导体ABC是镍铬合金丝，D 是锰铜合金丝；ACD长度相同，ABD横截面积相同.并设计了以下的计划： CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (1)计划在两个金属夹子之间接上不同的导体，闭合开关后，要通过观察▲来比 较导体的电阻大小会更加准确. (2)为了验证猜想3，应选用编号为▲和▲的两根导体分别接入电路进行探究. (3)选用A、B两根导体分别接入电路中进行实验，是为了探究电阻大小跟导体的▲ 有关，可得出的结论是 (4)将A、D两根导体分别接入电路，测出的电流分别为I1,2,若它们的关系为 1<2,则可以判断出：镍铬材料和锰铜材料比较，▲导电性较强， (5)小明提醒应使用图丙所示电路替换图甲的电路，你认为理由是 22.某学习小组在“探究电流与电压的关系”实验中，电路如图甲所示.所用的实验器材有： 电源（电压恒为6V)、滑动变阻器(2021A)、定值电阻、开关、电流表、电压表 (有0~3V和0~15V两个量程)各一个，导线若干. ↑IIA 0.5 0.4 0.3 D2>3 0 .020.4 0.2 0 A 0.6 0. 0.63 V 123456 甲 d 丙 第22题图 (1)经过多次实验，将测得的数据绘制成图像，如图乙所示.由图像可得：在电阻一 定时，通过导体的电流与导体两端的电压成▲比. (2)实验后，小组内同学提出三个观点并进行交流与讨论： 观点一：用阻值更大的电阻替换R,在同一坐标系中画出的图像将在图乙直线的 偏▲（选填“上”或“下”)区域 观点二：分析数据，实验中使用的电压表量程为▲V,不改变电压表量程， 要测量电阻两端电压更大时的电流，需要 ,再多次测量. 观点三：利用原实验电路和器材，再增加几个不同阻值的定值电阻，还可以进行探 究电流与电阻的关系”的实验，讨论后认为该观点可行，并进行实验.小组同学将 152的定值电阻接入a、b间，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片到适当位置，电 流表示数如图丙所示，示数为▲A,记录此时的电阻值和电流值.为了完 成实验，a、b间可更换的定值电阻阻值应不超过▲2. 23.在“探究影响电流热效应的因素”的活动时，把两段 电热丝A、B分别放在如图所示的甲、乙两个完全 温度计 温度计 相同的容器中，在容器中加入液体，再分别插入相 同的温度计，并把它们串联接入电路.闭合开关通 电一定时间，了解电热丝产生热量的多少.已知A、 B两电热丝的电阻分别为RA、Ra,且RA>RB 电阻丝 电阻丝 (1)这个方案是用来探究当通电时间和通过导体的 甲 电流相同时，电流通过电热丝产生的热量与 ▲大小的关系， 第23题图 (2)该实验是通过观察 来判断电热丝产生热量多少的. CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP (3)实验过程中▲（选填：“甲”或“乙”）烧瓶内煤油的温度升高得更多 (4)在探究电阻丝中的电流大小对产生热量多少的影响时，对需要控制不变的物理量的 列举，都正确的是▲ A.电阻丝的阻值和两端电压 B.电阻丝的阻值、两端电压和通电时间 C.通电时间、液体的种类和质量 D.通电时间、液体的质量和升高的温度 四、计算题（共2小题，每小题9分，共计18分）. 24.学校举办科技节，小李同学利用所学知识设计了一款电热杯垫参加展评，该杯垫具有 “加热”和“保温”两种功能.他设计电路如图所示，电源电压恒为12V,R1、R2为两个 发热元件，其阻值不随温度变化，R2阻值为82，当开关S接2时，电流表的示数 为1A.求： （1)发热元件R1的阻值， (2)加热档的电流. (3)保温档工作时，杯垫工作10s产生的热量. s 2 第24题图 25.如图所示电路，电源电压恒定不变，定值电阻R1=282,灯泡L标有“6V3W字样 (不考虑灯丝电阻变化).只闭合S1、S2,灯泡L正常发光：再闭合S,电流表示数变 化了0.25A.求： (1)灯泡L正常发光时的电流 （2)电阻Ro的阻值. (3)通过控制开关通断，电路中电流的最大值与最小值之比 S R R 第25题图 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 2025一2026学年度第一学期九年级 物理参考答案 2025.12 一、选择题（共12题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共24分) 题号 2 3 6 8 10 1 12 选项 A B DB A B D D C D 二、填空题（共6小题，每空1分，共计20分）. 13.1.5 2096 14.(1)内 (2)用电器 (3)小明 15.6 变小 16.0.915 0.36 17.(1)申联7 (2)66 (3)10 0.05 18.变小5 0-25 三、作图，实验探究题（共5小题，每图2分，每空1分，共计28分）· 19.略 20.（1)断开ΛC (2)拧下一个灯泡另一个灯泡不充 (3)换不同规格的灯泡 21.(1)电流表示数 (2)AC (3)长度 材料和横截面积一定时，长度越长，电阻越大 (4)锰铜 (5)防止灯泡电阻变化，彩响电流表示数（合理即可) 22.（1)正 (2)下 0-3V 将电压表与滑动变阻器并联 0.2 20 23.（1)电阻 (2)温度计示数变化 (3)甲 (4)C 四、计算题（共2小题，每小题9分，共计18分）， 24.(1)42 (2)3A (3)120J 25.（1)0.5A (2)242 (3)5:1 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP