期末复习第二单元分数混合运算(讲义)-2025-2026学年北师大版六年级上册数学

2026-01-05
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级上册
年级 六年级
章节 二 分数混合运算
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.05 MB
发布时间 2026-01-05
更新时间 2026-01-07
作者 xkw_069741270
品牌系列 -
审核时间 2026-01-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55790156.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学数学讲义通过“知识点梳理+例题解析+变式训练”的框架系统构建分数混合运算知识体系,涵盖分数意义及倒数、乘除法应用、折扣问题等六大模块,以递进式结构呈现知识脉络,突出单位“1”判断、量率区分等重难点,帮助学生建立完整知识网络。 讲义亮点在于情境化练习设计,如“比较不同支付方式的折扣优惠”培养模型意识,“工程问题”“身高比较”等思考题发展抽象能力与运算能力。分层训练覆盖基础计算到综合应用,支持不同学生提升,教师可据此实施精准教学,助力高效复习。

内容正文:

六年级(上册) 分数混合运算 知识点一:分数的意义及倒数 1.分数既可以表示两者之间的关系(a是b的几分之几,需找准单位“1”),又可以表示具体的数量(几分之几吨)。 2.倒数定义: 乘积为1的两个数互为倒数 。 求一个数的倒数: 用1去除以这个数 ;a的倒数是 。 真分数的倒数 大于本身 ;假分数的倒数 小于或者等于本身 。 一个数的倒数与本身的大小关系: 不确定 。 【例题解析】 例题1:因为×=1,所以( C ) A.是倒数 B.是倒数 C.和互为倒数 【变式1-1】所有自然数的倒数都小于1。( × ) 【变式1-2】如果a是b的倒数,则下列说法中正确的是( D  ) A.a>b B.a<b C.a=b D.a、b的和不小于2 例题2:(A是非零自然数)的分数单位是   ,当A是 16  时这个数的倒数是。 例题3:一个数除以,相当于把这个数扩大到10倍。( √ ) 例题4:一袋糖重千克,平均分成4份,每份是这袋糖重的 ,每份糖重 千克。 【变式4-1】把米长的铁丝平均分成5段,每段铁丝长_____米,3段铁丝占全长的______。 【变式4-2】将1米长的毛线剪成相等的3段,每段占全长的 B  A. B. C. D. 【变式4-3】以下说法正确的有( A )。 ①把一根长2米的绳子,平均截成5段,每段占全长的;√ ②公元2100年有366天;× ③因为1.6÷0.3=16÷3=5……1,所以1.6除以0.3的余数是1;× ④五年级的三好学生人数占五年级学生人数的45%,六年级三好学生人数占六年级学生人数的55%,五年级的三好学生人数比六年级的三好学生人数要少。× A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 例题5:1吨的和700克的同样重。( × ) 例题6:3里面有 15 个; 9 个是4。 例题7:下列各数中,最小的数是( D )。 A. B. 369% C. 0.37 D. 例题8:看图,在方框里填上分数。 例题9:一瓶药液,淘气取走了它的,笑笑取走了升, 谁取走的药液多?( D ) A.淘气 B.笑笑 C.一样多 D.无法比较 【变式9-1】两袋同样重的奶粉,第一袋吃了,第二袋吃了kg,两袋奶粉剩下的质量比较,( D )。 A.第一袋多 B.第二袋多 C.两袋同样多 D.无法确定谁多 例题10:一袋80千克的大米,先吃掉全部的,再吃掉千克,一共吃掉( 15 )千克大米。 【变式10-1】一桶油重5千克,先用去这桶油的,再用去千克,一共用去( C )千克。 A. 1.25 B. 2.75 C. 3 D. 4 【变式10-2】18千克增加后是( 20 )千克,18千克增加千克后是( 18 )千克。 【变式10-3】一根8米长的电话线,先截,再截下米,这时还剩( 3.5 )米。 【变式10-4】一根32米长的绳子,若用去它的后,再增加米,现在绳子长____24____米. 例题11:一根水管,第一次用去全长的,第二次用去剩下的,两次用去的长度相比,(  A  ) A.第一次用去的长 B.第二次用去的长 C.一样长 D.无法比较 知识点二:求一个数的几分之几是多少 单位1已知的情况,用乘法 1.b是a的几分之几 b=a×几分之几 2.b比a多几分之几 思路1:先求出多出部分是a×几分之几,b=a+a×几分之几; 思路2:先求出b是a的1+几分之几,b=a×(1+几分之几); 3.b比a少几分之几 思路1:先求出 少的部分是a×几分之几 ,b= a-a×几分之几 ; 思路2:先求出 b是a的1-几分之几 ,b= b=a×(1-几分之几) ; 【例题解析】 例题1:小明看一本60页的故事书,已经看了总页数的,还剩36页没看。( √ ) 【变式1-1】一本故事书42页,已经看了,还剩( 30 )页没有看。 【变式1-2】五(1)班有72名学生,其中的学生参加校跳绳比赛,其余的学生做啦啦队,共有多少名啦啦队员? 72×(1-)=42(名) 【变式1-3】一根电线长16,用去它的,用去了 10 米,还剩下 6 米。 例题2:六(1)班全班总人数不足50人,放学后大扫除,全班的人扫地,的人摆桌椅,的人擦玻璃,这个班没有参加大扫除的同学有( D )人。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 1或2 【变式2-1】一本漫画书共100页,小红第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天应从第( B )页看起。 A. 45 B. 46 C. 55 D. 56 【变式2-2】一段路长10千米,第一周修了,第二周修了千米,两周共修了 2.75 千米,还剩 7.25 千米。 【变式2-3】淘气与大家有一年的时间没有见面了,再次见面时大家都说淘气长高了。淘气说:“我家的大门高2米,原先我的身高是门高的,现在我的身高是门高的了。我一年长高了多少厘米?” 2米=200厘米,200×=120厘米,200×=125厘米,125-120=5厘米 【变式2-4】要修一段长1千米的街道,上半月修了千米,下半月修了全长的。 (1)这个月共修了多少千米? (2)下半月比上半月少修了多少千米? (3)还剩下全长的几分之几没修完? (1)1×=(千米),+=(千米) (2)-=(千米) (3)÷1=,1-= 例题3:一张长方形纸的长是分米,宽比长的还短分米,这张长方形纸的宽是(   A   )分米。 A. B. C. D. 例题4:2小时的 是20分钟;干米的8倍是 2400 米。 例题5:一本故事书有160页,前4天小芳已经看了,平均每天看( 5 )页。 【变式5-1】一个长方形的长是12米,宽是长的,这个长方形的面积是___96__平方米。 例题6:妙想有36枚邮票,奇思邮票数是妙想的,笑笑邮票数是奇思的,笑笑有( 28 )枚邮票。 【变式6-1】汽车每小时行120千米,摩托车的速度是汽车的,自行车的速度是摩托车的.自行车每小时行多少千米? 120×=75千米/小时,75×=30千米/小时 【变式6-2】商店里有苹果120箱,梨是苹果的,橘子是梨的,橘子有多少箱? 120××=75(箱) 【变式6-3】蛇冬眠的时间大约180天,青蛙冬眠的时间大约是蛇的。熊冬眠的时间大约是青蛙的。熊冬眠的时间大约是多少天? 180××=120(天) 例题7:看图列式解答 96×(1+) =120(吨) 算式:____________________ 【变式7-1】 算式:_500×(1+)=600(吨)___ 算式:__60×(1+)=75(吨)___ 例题8:果园里有苹果树1200棵,桃树比苹果树多,桃树有多少棵?正确的列式是  B  。 A. B. C. D. 【变式8-1】果园里有苹果树1200棵,桃树比苹果树多,桃树有多少棵?正确的列式是( B )。 A. B. C. D. 【变式8-2】葡萄园去年收获葡萄42吨,今年收获的葡萄比去年增加了,今年收获葡萄多少吨? 42×(1+)=54(吨) 例题9:王老师准备购买一批电脑,请你算一算,哪种品牌的电脑更便宜? 电脑 原价3200元,现在涨了 电脑 原价4500元,现在降了 A:3200×(1+)=3600(元) B:4500×(1-)=3600(元) 价格一样 例题10:数a的等于数b的(a≠0,b≠0),数a( A )数b。 A.> B.< C.= D.不能确定 【变式10-1】如果甲数的等于乙数的60%(甲、乙是均不为0的自然数),那么(    B )。 A. 甲>乙                                B. 甲<乙                           C. 甲=乙                                D. 无法确定 【变式10-2】甲数的与乙数相等,那么乙数比甲数小。( √ ) 【变式10-3】已知,把按从大到小的顺序排列是_A>D>B>C__。 知识点三:已知一个数的几分之几是多少,求这个数 单位“1”未知的情况,用除法或者方程 1.用除法时,找出所给数据a占单位“1”的几分之几(即a所对应的分率),a÷所对应的分率=单位“1”的量。 2.列方程,一般设单位“1”为x,再按照单位“1”已知的情况列出方程即可。 【例题解析】 例题1:50分钟=( )小时,800平方米=( )公顷。 例题2:某人小时步行千米,步行一千米需( )小时。 例题3:甲、乙两车同时从A、B两地出发,相向而行,经过小时在途中相遇,甲车每小时行x干米,相遇时乙车行了y千米,A、B两地的路程是 (x+y) 千米。 例题4:18米的与( B )米的一样长。 A. 6 B. 30 C. 15 D. 20 【变式4-1】60的等于( A )的。 A.64 B.120 C.80 D.90 【变式4-2】甲的等于乙的,如果甲是72,那么乙是   32  ;如果乙是72,那么甲是  162  。 【变式4-3】60米的与( 50 )米的一样长. 【变式4-4】一根绳子剪去它的,正好是米,这根绳子原来长 4 米。 【变式4-5】一个数的是,这个数是多少?正确算式是( D ) A. × B.÷ C.× D.÷ 例题5:加上的和乘一个数,等于,这个数是多少? (+)x=,x= 【变式5-1】看图列式 40÷-40=10(千米) 例题6:一袋土豆,吃了它的,还剩30千克,这袋土豆原有( B  )千克。 A.20 B.50 C.18 D.30.4 ( 36 ÷ (1- ) =36 ÷ = 99(千米) )【变式6-1】看图列式计算。 【变式6-2】一堆沙子,第一次用去它的,第二次用去它的20%,还剩24吨,这堆沙子原有多少吨? 解:设这堆沙子原有x吨。 x-x-20%x=24 x=80 【变式6-3】小强看一本科技书,第一天看了20页,第二天看了25页,两天正好看了全书的。这本科技书有多少页? 解:设这本科技书有x页。 x=20+25 x=75 【变式6-4】挖一条水渠第一周挖了全长的,第二周挖了全长的,第二周比第一周多挖20米,这条水渠全长多少米? 解:设这条水渠全长x米。 x-x=20 x=400 【变式6-5】一条公路,走了全长的,离中点还有6km,这条公路全长多少km? 解:设这条公路全长x千米。 x-x=6 x=36 【变式6-6】一袋大米,吃了,还剩14千克,这袋大米原来有多少千克?(用方程解答) 解:设这袋大米原来有x千克。 x-x=14 x=20 【变式6-7】一条公路,第一天修了全长的,第二天修了600米,这时还剩下全长的一半没有修。这条公路全长是多少米? 解:设这条公路全长是x米。 x-x-600=x x=2000 例题7:比50千克重是 60 千克,75厘米比 100 厘米少,27千克比( 45 )千克少。 【变式7-1】 80 cm的和28cm的相等; 24 cm比20cm长;比42多的是 54 。 【变式7-2】48千克比( 40 )千克多,( 48 )千米比60千米少。 【变式7-3】比24吨多是( 32 )吨,24吨比( 18 )吨多。 【变式7-4】比20千克重是 24 千克。 50 米的是20米。 【变式7-5】比45千克少的是( 27 )千克;200千克比( 150 )千克多。 例题8:某个车间去年生产50万个零件,今年比去年增产,今年比去年多生产  5  万个零件,今年生产零件   55  万个. 【变式8-1】甲物体重96千克,比乙物体少,乙物体是( D )千克。 A.96×(1+) B.96÷(1+) C.96×(1-) D.96÷(1-) 【变式8-2】根据线段图,列算式或方程计算。 ( 36 × × =1 8(个) ) ( 12 ÷ (1- ) =12 ÷ =14 (吨) ) (1) (2) (3) 380÷(1-)=532(课) 【变式8-3】淘气家去年上半年的水费是450元,上半年比下半年节约,那么去年的水费一共是多少元? 450÷(1-)=540(元)540+450=990(元) 【变式8-4】某工厂九月份用水30吨,九月份比十月份多用水,十月份用多少吨? 30÷(1+)=25(吨) 【变式8-5】华润生活超市十月份上半月的营业额2700元,比下半月少,该超市这个月的营业额是多少元? 2700÷(1-)=3600(元) 2700+3600=6300(元) 【变式8-6】淘气家8月份的水电费是255元,比7月份减少了,淘气家7月份的水电费是多少钱? 255÷(1-)=306(元) 【变式8-7】港珠澳大桥是至今世界上最长的跨海大桥,桥全长55千米,约比世界第二长的跨海大桥濑户大桥长,濑户大桥长大约多少千米? 55÷(1+)=37(千米) 【变式8-8】王大爷养了280只鸭,鸭的只数比鹅多,王大爷养了多少只鹅? 280÷(1+)=210(只) 例题9:一个数增加它的后是84,这个数是( 70 )。 例题10:一个农业专业户养的鸡和鸭共有180只,其中鸡的只数是鸭的。鸡和鸭各有多少只? 鸡:180×=72(只) 鸭:180×=108(只) 【变式10-1】中国廿四节气中的“夏至”,是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这一天,北京的黑夜时间是白昼时间的。北京这天白昼和黑夜分别是多少小时? 黑夜:24×=9(小时) 白昼:24×=15(小时) 知识点四:折扣问题 1.打九折是指( 现价 )是( 原价 )的( ),( 原价 )是单位“1”,( 现价 )比( 原价 )便宜了( )。 2.先打九折,就是降价( ),再提价,现价是原价的( );先提价,再打九折,现价是原价的( );综上先提价再降价,或者先降价再提价,现价都比原价( 低 )。 3.降价或涨价,都是以( 原价 )为单位“1”。 【例题解析】 例题1: 一个保温瓶原价是90元,打九折后售价是( 81 )元。 【变式1-1】一件上衣原价是120元,现在打八折出售,便宜了( 24 )元。 【变式1-2】一本书原价42元,如果按九折出售,现价比原价便宜了4.2元。( √ ) 【变式1-3】笑笑逛超市,看到一盒标价为240元的坚果礼盒,她想买来送爷爷。现在有两种不同的优惠支付方式,第一种用微信付款,每满100元减20元。第二种用支付宝付款,可以打八折。笑笑用哪方式支付更划算? 微信付款:240÷100=2.4,2×20=40(元),240-40=200(元) 支付宝付款:240×0.8=192(元) 192<200 【变式1-4】有一台电脑原价为5200元,国庆期间以八折出售,并且商家规定满4000元返200元,购买这台电脑实际需要多少元? 5200×0.8=4160(元) 4160-200=3960(元) 例题2:一件上衣原价200元,先提价。再降价,现价( B ) A.比原价高 B.比原价低 C.和原价相等 D.无法确定 例题3:一件商品打九折后是450元,这件商品的原价是( 500 )元. 【变式3-1】一件商品打八折,100元售出,原价是( B )。 A. 80元 B. 125元 C. 120元 D. 无法计算 【变式3-2】一本电子词典按八折销售,现价是240元。请问原价多少元? 240÷=300(元) 【变式3-3】一件衣服打六折是120元,这件衣服比原价便宜多少元? 120÷=200(元),200-120=80(元) 【变式3-4】一件上衣七五折出售后,现价是180元。这件上衣原价比现价贵多少元? 180÷0.75=240(元),240-180=60(元) 知识点五:求两个数之间的关系 1. 求a是b的几分之几:a÷b; 2. 求a比b多几分之几:(a-b)÷b; 3. 求b比a少几分之几:(a-b)÷a. 【例题解析】 例题1:六年级男生人数是女生人数的,男生人数占全班人数的( )。 例题2:大圆的直径是小圆半径的4倍,小圆面积是大圆面积的( D )。 A. 2倍 B. 4倍 C. D. 【变式2-1】与的差是它们和的几分之几? (-)÷(+)= 例题3:男生人数比女生人数多,女生人数就比男生人数少。( × ) 【变式3-1】甲数比乙数多,就是乙数比甲数少。 ( × ) 六(6)班男生人数是女生人数的是倍,男生人数比生人数多。( √ ) 【变式3-2】如果甲比乙多,则乙比甲少( A )。 A. B. C. D. 无法计算 【思考题】 1.一项工程,甲独做8天可以完成,乙独做8天只能完成这项工程的,如果甲、乙合做,多少时间才能完成这项工程? ÷8=,1÷8=,1÷(+)=(天) ( 解:设爸爸身高 x 厘米。 x +30= x x= 180 小明身高180 × =90厘米 )2.小明和爸爸比身高,两人站在一起时,发现自己的身高只到爸爸身高的一半;他又站上30cm高的小板凳,发现这时到了爸爸身高的处。小明的身高是多少? 3.小明去买东西,他所带的钱正好可以买15支钢笔或24本笔记本,如果他买了10只钢笔后,剩下的钱全部买笔记本,还可以买几本? 15支钢笔的价钱=24本笔记本的价钱,5支钢笔的价钱=8本笔记本的价钱 15-10=5(支),剩下5支钢笔的钱可以买8本笔记本 4. 黑熊皮皮买来一桶蜂蜜,第一天吃掉这桶蜂蜜的还多2千克,第二天吃掉10千克,还剩一半。这桶蜂蜜原来有多少千克? 解:设这桶蜂蜜原来有x千克。 x+2+10=x x=40 5. 有甲、乙两个粮仓,已有甲仓装粮675吨,如果从甲仓调出粮食,从乙仓调出粮食25%后,这时甲仓粮食比乙仓的2倍还多150吨,乙仓原有粮食多少吨? 解:设乙仓原有粮食x吨。 675×(1-)=2(1-25%)x+150 x=200 知识点六:计算 1. A×1.5+B×1.5=30,那么A+B=_____20_____。 2.(+)×28=×28+×28,这是运用了(  C  ) A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律 3.在○里填上“>”、“<”或“=”. ×16○16 <  ÷2○ <   36×○36× <  ×15○÷15 > ÷○ > ×○ < ×○÷ < -○÷6 = 【计算专训】 1.直接写出得数。 -=      8×=22        ÷= 0.22=0.04 ×0÷0.18=0 += 1-×4+4×=1 2.计算,能简便的就简便计算每题。 (1) (2) (3) =÷×× =×14+× =×(+) = =10 = (4) =(1+3+5+7+9+11+13+15+17+19)+(++++++++) =100+(-+-+-+-+-+-+-+-+-) =100+ =100 3. 解方程。 (1) (2) (3) x=11 x= x=100 ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $ 六年级(上册) 分数混合运算 知识点一:分数的意义及倒数 1.分数既可以表示两者之间的关系(a是b的几分之几,需找准单位“1”),又可以表示具体的数量(几分之几吨)。 2.倒数定义: 。 求一个数的倒数: ;a的倒数是 。 真分数的倒数 ;假分数的倒数 。 一个数的倒数与本身的大小关系: 。 【例题解析】 例题1:因为×=1,所以( ) A.是倒数 B.是倒数 C.和互为倒数 【变式1-1】所有自然数的倒数都小于1。( ) 【变式1-2】如果a是b的倒数,则下列说法中正确的是(   ) A.a>b B.a<b C.a=b D.a、b的和不小于2 例题2:(A是非零自然数)的分数单位是   ,当A是   时这个数的倒数是. 例题3:一个数除以,相当于把这个数扩大到10倍。( ) 例题4:一袋糖重千克,平均分成4份,每份是这袋糖重的 ,每份糖重 千克。 【变式4-1】把米长的铁丝平均分成5段,每段铁丝长 米,3段铁丝占全长的______。 【变式4-2】将1米长的毛线剪成相等的3段,每段占全长的   A. B. C. D. 【变式4-3】以下说法正确的有( )。 ①把一根长2米的绳子,平均截成5段,每段占全长的; ②公元2100年有366天; ③因为1.6÷0.3=16÷3=5……1,所以1.6除以0.3的余数是1; ④五年级的三好学生人数占五年级学生人数的45%,六年级三好学生人数占六年级学生人数的55%,五年级的三好学生人数比六年级的三好学生人数要少。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 例题5:1吨的和700克的同样重。( ) 例题6:3里面有 个; 个是4。 例题7:下列各数中,最小的数是( )。 A. B. 369% C. 0.37 D. 例题8:看图,在方框里填上分数。 例题9:一瓶药液,淘气取走了它的,笑笑取走了升, 谁取走的药液多?( ) A.淘气 B.笑笑 C.一样多 D.无法比较 【变式9-1】两袋同样重的奶粉,第一袋吃了,第二袋吃了kg,两袋奶粉剩下的质量比较,( )。 A.第一袋多 B.第二袋多 C.两袋同样多 D.无法确定谁多 例题10:一袋80千克的大米,先吃掉全部的,再吃掉千克,一共吃掉( )千克大米。 【变式10-1】一桶油重5千克,先用去这桶油的,再用去千克,一共用去( )千克。 A. 1.25 B. 2.75 C. 3 D. 4 【变式10-2】18千克增加后是( )千克,18千克增加千克后是( )千克。 【变式10-3】一根8米长的电话线,先截,再截下米,这时还剩( )米。 【变式10-4】一根32米长的绳子,若用去它的后,再增加米,现在绳子长________米. 例题11:一根水管,第一次用去全长的,第二次用去剩下的,两次用去的长度相比,(   ) A.第一次用去的长 B.第二次用去的长 C.一样长 D.无法比较 知识点二:求一个数的几分之几是多少 单位1已知的情况,用乘法 1.b是a的几分之几 b=a×几分之几 2.b比a多几分之几 思路1:先求出多出部分是a×几分之几,b=a+a×几分之几; 思路2:先求出b是a的1+几分之几,b=a×(1+几分之几); 3.b比a少几分之几 思路1:先求出 ,b= ; 思路2:先求出 ,b= ; 【例题解析】 例题1:小明看一本60页的故事书,已经看了总页数的,还剩36页没看。( ) 【变式1-1】一本故事书42页,已经看了,还剩( )页没有看。 【变式1-2】五(1)班有72名学生,其中的学生参加校跳绳比赛,其余的学生做啦啦队,共有多少名啦啦队员? 【变式1-3】一根电线长16,用去它的,用去了 米,还剩下 米。 例题2:六(1)班全班总人数不足50人,放学后大扫除,全班的人扫地,的人摆桌椅,的人擦玻璃,这个班没有参加大扫除的同学有( )人。 A. 1 B. 2 C. 3 D. 1或2 【变式2-1】一本漫画书共100页,小红第一天看了全书的,第二天看了全书的,第三天应从第( )页看起。 A. 45 B. 46 C. 55 D. 56 【变式2-2】一段路长10千米,第一周修了,第二周修了千米,两周共修了  千米,还剩 千米。 【变式2-3】淘气与大家有一年的时间没有见面了,再次见面时大家都说淘气长高了。淘气说:“我家的大门高2米,原先我的身高是门高的,现在我的身高是门高的了。我一年长高了多少厘米?” 【变式2-4】要修一段长1千米的街道,上半月修了千米,下半月修了全长的。 (1)这个月共修了多少千米? (2)下半月比上半月少修了多少千米? (3)还剩下全长的几分之几没修完? 例题3:一张长方形纸的长是分米,宽比长的还短分米,这张长方形纸的宽是(     )分米。 A. B. C. D. 例题4:2小时的 是20分钟;干米的8倍是 米。 例题5:一本故事书有160页,前4天小芳已经看了,平均每天看( )页。 【变式5-1】一个长方形的长是12米,宽是长的,这个长方形的面积是______平方米。 例题6:妙想有36枚邮票,奇思邮票数是妙想的,笑笑邮票数是奇思的,笑笑有( )枚邮票。 【变式6-1】汽车每小时行120千米,摩托车的速度是汽车的,自行车的速度是摩托车的.自行车每小时行多少千米? 【变式6-2】商店里有苹果120箱,梨是苹果的,橘子是梨的,橘子有多少箱? 【变式6-3】蛇冬眠的时间大约180天,青蛙冬眠的时间大约是蛇的。熊冬眠的时间大约是青蛙的。熊冬眠的时间大约是多少天? 例题7:看图列式解答 算式:____________________ 【变式7-1】 算式:____________________ 算式:__________________________ 例题8:果园里有苹果树1200棵,桃树比苹果树多,桃树有多少棵?正确的列式是   。 A. B. C. D. 【变式8-1】果园里有苹果树1200棵,桃树比苹果树多,桃树有多少棵?正确的列式是( )。 A. B. C. D. 【变式8-2】葡萄园去年收获葡萄42吨,今年收获的葡萄比去年增加了,今年收获葡萄多少吨? 例题9:王老师准备购买一批电脑,请你算一算,哪种品牌的电脑更便宜? 电脑 原价3200元,现在涨了 电脑 原价4500元,现在降了 例题10:数a的等于数b的(a≠0,b≠0),数a( )数b。 A.> B.< C.= D.不能确定 【变式10-1】如果甲数的等于乙数的60%(甲、乙是均不为0的自然数),那么(    )。 A. 甲>乙                                B. 甲<乙                           C. 甲=乙                                D. 无法确定 【变式10-2】甲数的与乙数相等,那么乙数比甲数小。( ) 【变式10-3】已知,把按从大到小的顺序排列是____________。 知识点三:已知一个数的几分之几是多少,求这个数 单位“1”未知的情况,用除法或者方程 1.用除法时,找出所给数据a占单位“1”的几分之几(即a所对应的分率),a÷所对应的分率=单位“1”的量。 2.列方程,一般设单位“1”为x,再按照单位“1”已知的情况列出方程即可。 【例题解析】 例题1:50分钟=( )小时,800平方米=( )公顷。 例题2:某人小时步行千米,步行一千米需( )小时。 例题3:甲、乙两车同时从A、B两地出发,相向而行,经过小时在途中相遇,甲车每小时行x干米,相遇时乙车行了y千米,A、B两地的路程是 千米。 例题4:18米的与( )米的一样长。 A. 6 B. 30 C. 15 D. 20 【变式4-1】60的等于( )的。 A.64 B.120 C.80 D.90 【变式4-2】甲的等于乙的,如果甲是72,那么乙是    ;如果乙是72,那么甲是   。 【变式4-3】60米的与( )米的一样长. 【变式4-4】一根绳子剪去它的,正好是米,这根绳子原来长 米。 【变式4-5】一个数的是,这个数是多少?正确算式是( ) A. × B.÷ C.× D.÷ 例题5:加上的和乘一个数,等于,这个数是多少? 【变式5-1】看图列式 例题6:一袋土豆,吃了它的,还剩30千克,这袋土豆原有(   )千克。 A.20 B.50 C.18 D.30.4 【变式6-1】看图列式计算。 【变式6-2】一堆沙子,第一次用去它的,第二次用去它的20%,还剩24吨,这堆沙子原有多少吨? 【变式6-3】小强看一本科技书,第一天看了20页,第二天看了25页,两天正好看了全书的。这本科技书有多少页? 【变式6-4】挖一条水渠第一周挖了全长的,第二周挖了全长的,第二周比第一周多挖20米,这条水渠全长多少米? 【变式6-5】一条公路,走了全长的,离中点还有6km,这条公路全长多少km? 【变式6-6】一袋大米,吃了,还剩14千克,这袋大米原来有多少千克?(用方程解答) 【变式6-7】一条公路,第一天修了全长的,第二天修了600米,这时还剩下全长的一半没有修。这条公路全长是多少米? 例题7:比50千克重是  千克,75厘米比  厘米少,27千克比( )千克少。 【变式7-1】 cm的和28cm的相等; cm比20cm长;比42多的是 。 【变式7-2】48千克比( )千克多,( )千米比60千米少。 【变式7-3】比24吨多是( )吨,24吨比( )吨多。 【变式7-4】比20千克重是 千克。 米的是20米。 【变式7-5】比45千克少的是( )千克;200千克比( )千克多。 例题8:某个车间去年生产50万个零件,今年比去年增产,今年比去年多生产    万个零件,今年生产零件    万个. 【变式8-1】甲物体重96千克,比乙物体少,乙物体是( )千克。 A.96×(1+) B.96÷(1+) C.96×(1-) D.96÷(1-) 【变式8-2】根据线段图,列算式或方程计算。 (1) (2) (3) 【变式8-3】淘气家去年上半年的水费是450元,上半年比下半年节约,那么去年的水费一共是多少元? 【变式8-4】某工厂九月份用水30吨,九月份比十月份多用水,十月份用多少吨? 【变式8-5】华润生活超市十月份上半月的营业额2700元,比下半月少,该超市这个月的营业额是多少元? 【变式8-6】淘气家8月份的水电费是255元,比7月份减少了,淘气家7月份的水电费是多少钱? 【变式8-7】港珠澳大桥是至今世界上最长的跨海大桥,桥全长55千米,约比世界第二长的跨海大桥濑户大桥长,濑户大桥长大约多少千米? 【变式8-8】王大爷养了280只鸭,鸭的只数比鹅多,王大爷养了多少只鹅? 例题9:一个数增加它的后是84,这个数是( )。 例题10:一个农业专业户养的鸡和鸭共有180只,其中鸡的只数是鸭的。鸡和鸭各有多少只? 【变式10-1】中国廿四节气中的“夏至”,是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这一天,北京的黑夜时间是白昼时间的。北京这天白昼和黑夜分别是多少小时? 知识点四:折扣问题 1.打九折是指( )是( )的( ),( )是单位“1”,( )比( )便宜了( )。 2.先打九折,就是降价( ),再提价,现价是原价的( );先提价,再打九折,现价是原价的( );综上先提价再降价,或者先降价再提价,现价都比原价( )。 3.降价或涨价,都是以( )为单位“1”。 【例题解析】 例题1: 一个保温瓶原价是90元,打九折后售价是( )元。 【变式1-1】一件上衣原价是120元,现在打八折出售,便宜了( )元。 【变式1-2】一本书原价42元,如果按九折出售,现价比原价便宜了4.2元。( ) 【变式1-3】笑笑逛超市,看到一盒标价为240元的坚果礼盒,她想买来送爷爷。现在有两种不同的优惠支付方式,第一种用微信付款,每满100元减20元。第二种用支付宝付款,可以打八折。笑笑用哪方式支付更划算? 【变式1-4】有一台电脑原价为5200元,国庆期间以八折出售,并且商家规定满4000元返200元,购买这台电脑实际需要多少元? 例题2:一件上衣原价200元,先提价。再降价,现价( ) A.比原价高 B.比原价低 C.和原价相等 D.无法确定 例题3:一件商品打九折后是450元,这件商品的原价是( )元. 【变式3-1】一件商品打八折,100元售出,原价是( )。 A. 80元 B. 125元 C. 120元 D. 无法计算 【变式3-2】一本电子词典按八折销售,现价是240元.请问原价多少元? 【变式3-3】一件衣服打六折是120元,这件衣服比原价便宜多少元? 【变式3-4】一件上衣七五折出售后,现价是180元.这件上衣原价比现价贵多少元? 知识点五:求两个数之间的关系 1. 求a是b的几分之几:a÷b; 2. 求a比b多几分之几:(a-b)÷b; 3. 求b比a少几分之几:(a-b)÷a。 【例题解析】 例题1:六年级男生人数是女生人数的,男生人数占全班人数的( )。 例题2:大圆的直径是小圆半径的4倍,小圆面积是大圆面积的( )。 A. 2倍 B. 4倍 C. D. 【变式2-1】与的差是它们和的几分之几? 例题3:男生人数比女生人数多,女生人数就比男生人数少。( ) 【变式3-1】甲数比乙数多,就是乙数比甲数少。 ( ) 六(6)班男生人数是女生人数的是倍,男生人数比生人数多。( ) 【变式3-2】如果甲比乙多,则乙比甲少( )。 A. B. C. D. 无法计算 【思考题】 1.一项工程,甲独做8天可以完成,乙独做8天只能完成这项工程的,如果甲、乙合做,多少时间才能完成这项工程? 2.小明和爸爸比身高,两人站在一起时,发现自己的身高只到爸爸身高的一半;他又站上30cm高的小板凳,发现这时到了爸爸身高的处。小明的身高是多少? 3.小明去买东西,他所带的钱正好可以买15支钢笔或24本笔记本,如果他买了10只钢笔后,剩下的钱全部买笔记本,还可以买几本? 4. 黑熊皮皮买来一桶蜂蜜,第一天吃掉这桶蜂蜜的还多2千克,第二天吃掉10千克,还剩一半。这桶蜂蜜原来有多少千克? 5. 有甲、乙两个粮仓,已有甲仓装粮675吨,如果从甲仓调出粮食,从乙仓调出粮食25%后,这时甲仓粮食比乙仓的2倍还多150吨,乙仓原有粮食多少吨? 知识点六:计算 1. A×1.5+B×1.5=30,那么A+B=__________。 2.(+)×28=×28+×28,这是运用了(   ) A.乘法交换律 B.乘法结合律 C.乘法分配律 D.加法结合律 3.在○里填上“>”、“<”或“=”. ×16○16   ÷2○     36×○36×   ×15○÷15. ÷○ ×○ ×○÷ -○÷6 【计算专训】 1.直接写出得数。 -=      8×=        ÷= 0.22= ×0÷0.18= += 1-×4+4×= 2.计算,能简便的就简便计算每题。 (1) (2) (3) (4) 3. 解方程。 (1) (2) (3) ( 1 ) 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末复习第二单元分数混合运算(讲义)-2025-2026学年北师大版六年级上册数学
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