2.6 怎样养蚕（教学课件）科学人教鄂教版四年级下册

该小学科学课件聚焦四年级“怎样养蚕”主题，核心知识点包括蚕的生长条件、食物偏好及养蚕方法。通过“怎样养蚕让蚕健康成长”的问题导入，引导学生调查养蚕方法、设计蚕的家、探究食物选择，形成问题驱动的任务链学习支架。 其亮点在于突出探究实践与科学思维，如让学生设计蚕的家、测试桑叶新鲜度实验，培养观察记录和关联推理能力。结合态度责任培养，强调照顾蚕的责任意识。采用任务驱动教学，总结结构化梳理要点，学生能提升动手能力，教师可直接利用清晰环节开展教学。

6.怎样养蚕 四年级下册第二单元 人教鄂教版 1 目录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 研讨与拓展 4 回顾与练习 5 总结与评价 科学观念： ——知晓蚕生长需食物、空气、空间等适宜条件，环境影响蚕的健康成长。 ——了解蚕的口器特点与其进食方式相适配，明确蚕主要以桑叶为食。 科学思维： ——能关联蚕的生长现象与所需条件，形成初步的关联推理思维。 ——初步具备基于观察、实验证据得出探究结论的思维意识。 探究实践： —— 会用多种方式搜集养蚕信息，能设计简易实验探究蚕的食物偏好等问题。 ——掌握观察、记录蚕的生长及进食现象的基本方法，能将探究结论应用于养蚕实践。 态度责任： ——激发对养蚕探究的兴趣，养成关注自然、观察小动物的习惯。 ——培养照顾小动物的责任意识，乐于合作探究并分享交流。 核心素养 1.情境与问题 学习任务 聚焦 怎样养蚕才能让蚕健康成长？ 2.探索与发现 学习任务 通过调查、访问或查阅资料，了解人们是怎样养蚕的。 蚕喜欢生活在什么样的环境中？我们给蚕安置一个舒适的家吧！ 铁盒 纸盒 透明盒 透明有孔盒 哪个盒子更适合作为蚕宝宝的家呢？为什么？ 蚕喜欢吃什么食物？蚕是怎样吃食物的？把有趣的发现记录下来。 桑叶 莴笋叶 生菜叶 榆树叶 蒲公英叶 选一选下面哪盒桑叶更适合饲养蚕，为什么？ 3.研讨与拓展 学习任务 保证桑叶新鲜、干净。 养蚕注意事项 保证桑叶的来源卫生，不要轻易采摘绿化带中的桑叶。 为了保证新鲜，要把桑叶放在冰箱里存放。 把桑叶从冰箱里拿出来后，要静置一会儿，让桑叶的温度上升到室温，并让桑叶上的水珠自然变干或用纸巾擦干后，再喂给蚕吃。 不同时期采取不同的喂养方法。 养蚕注意事项 喂蚁蚕时，要选用黄中带绿的嫩桑叶。每天喂 4 次，每隔 4 〜 5 小时喂 1 次。 喂幼蚕时，要选用较嫩的桑叶。每天上午和下午各喂 1 次。 蚕长大后，可适当选用较老的桑叶喂养。 注意蚕室的环境卫生。 养蚕注意事项 每天做好蚕室的打扫工作。 要及时清理死蚕，以免感染其他蚕。 清扫时，不要用手抓蚕，要用蚕夹小心地夹取或用羽毛、毛笔等工具赶蚕。 4.回顾与学习 学习任务 一、选择题 练习 1.适合蚕生活的环境是 （ ）。 A．40℃的孵化器中 B．强烈的光照下 C．25℃左右通风环境中 2.蚕宝宝出生后，喜欢生活在（ ）的环境中。 A．温暖干燥通风 B．温暖潮湿密闭 C．寒冷干燥密闭 D．阴暗潮湿通风 3.养蚕喂桑叶时，正确的做法是（ ）。 A．冰箱里取出的桑叶马上喂食 B．带有露珠的桑叶直接喂食 C．等桑叶上的露水干了再喂食 C A C 二、判断题。 练习 1.为了给蚕宝宝建造一个舒适的“家”，要在封闭的盒子中饲养蚕宝宝。( ) 2.如果饲养的蚕生病了，就要把生病的蚕和健康的蚕隔开。( ) 3.为了使桑叶保持新鲜，我们可以把桑叶放在冰箱冷藏保鲜，取出后可以直接喂蚕宝宝。( ) 4.养蚕的环境一定要干净卫生，可以经常给蚕室消毒，夜晚点蚊香。( ) ⅹ √ ⅹ ⅹ 三、连线题 练习 请将下列做法与其对应的目的用直线连接起来。 在盒盖上扎一些小孔 有利于蚕宝宝进食 在天气干燥时洒一些水 有利于空气流通 把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度 经常清除粪便和残叶 保持“房间”清洁 5.总结与评价 学习任务 总结 怎样养蚕 “家” 食物 适宜的温度 一定的湿度 适宜的光照 干净整洁 、、、 桑叶 新鲜 干燥 、、、 科学态度 合作学习 评价 感谢您的聆听 THANKS 人教鄂教版 23 Lavf60.16.100 Tencent CAPD MTS (T-tech) $null饲养蚕宝宝的传统方法，第一步，准备新鲜的桑叶，擦去表面水分，保持干燥。第二步，将残放入有孔的硬壳中，并将盒子放在阴暗处，避免阳光直射。第三步，用新鲜的嫩桑叶喂养，每次一把即可，不可过多。第四步，注意观察蚕宝宝的健康情况和环境，将病残蚂蚁、虎蚕以及粪便及时清理掉。温馨提示，按身体大小为蚕宝宝分合，防止蚕宝宝争地盘。当蚕宝宝颜色呈现白色时，说明蚕宝宝进行节俭了。