2.6 怎样养蚕（分层作业）科学人教鄂教版四年级下册

6.《怎样养蚕》同步练习作业（含答案）　 【知识巩固，练一练】 一、我是小法官。（对的打“√”，错的打“×”。） 1.为了让蚕生长得更好，可以直接给蚕的身体消毒。( ) 2.乐乐养的蚕不吃桑叶了，身体也发黄发亮了，乐乐认为蚕要生病了。( ) 3.小刚为了防止蚊子叮咬蚕宝宝，在蚕盒附近点燃蚊香驱蚊。( ) 4.我们可以用手将刚孵出的蚁蚕抹到养蚕盒里进行观察。( ) 5.接触蚕卵和蚕后，为了节约用水，可以不用洗手。( ) 二、对号入座。（将正确答案的序号填在括号里） 6.平平打算在家里养蚕，连忙向工作人员询问养蚕的注意事项，下面关于养蚕方法的描述错误的是（ ）。 A．为保护蚕的安全，把蚕放到密封的盒子里饲养 B．给蚁蚕喂养新鲜的切成条状或碎片状的桑叶 C．在天气干燥的时候洒一些水以提供适宜的湿度 7.蚕摄取水分的方式是（ ）。 A．直接饮水摄取 B．从食物中获取 C．既可直接饮水摄取，又可从食物中获取 8.下列哪种环境适合蚕的生长（ ）。 A．气温25℃的阳光下 B．气温25℃的密闭室 C．气温25℃的通风室内 9.蚕宝宝出生后，喜欢生活在________的环境中。 A．温暖干燥通风 B．温暖潮湿密闭 C．寒冷干燥密闭 D．阴暗潮湿通风 10.养蚕喂桑叶时，正确的做法是（ ）。 A．冰箱里取出的桑叶马上喂食 B．带有露珠的桑叶直接喂食 C．等桑叶上的露水干了再喂食 【思维提升，探一探】 三、相互对应，我会连。 11.先将下列养蚕的方法与其作用用线连接起来。 在盒盖上扎一些小孔 防止蚕宝宝受伤 在天气干燥时洒一些水 有利于空气流通 把嫩桑叶切碎 提供合适的湿度 用羽毛把蚁蚕刷到桑叶上 有利于蚕宝宝进食 四、看清问题，认真回答。 12.养蚕的注意事项有哪些？（最少写出3点） 五、实验操作我能行。 13.面是三位同学研究“莴笋叶是否可以喂蚕宝宝”的实验设计。 （1）木木的实验设计： ①准备两个饲养盒，里面各放1条蚕宝宝； ②给一个盒子里的蚕宝宝喂桑叶，给另一个盒子里的蚕宝宝喂莴笋叶； ③将一个饲养盒放在窗台上，将另一个饲养盒放在抽屉里。 （2）晓晓的实验设计： ①准备两个饲养盒，里面各放10条蚕宝宝； ②给一个盒子里的蚕宝宝喂桑叶，给另一个盒子里的蚕宝宝喂莴笋叶； ③将两个饲养盒放在相同的地方。 （3）月月的实验设计： ①准备两个饲养盒，里面各放10条蚕宝宝； ②给一个盒子里的蚕宝宝喂桑叶，给另一个盒子里的蚕宝宝喂莴笋叶； ③10天后，将两个饲养盒中蚕宝宝的食物互换。 请回答下列问题： 实验设计合理的是 ，实验设计不合理的是 ，不合理的原因是 。 6.《怎样养蚕》同步练习作业 参考答案（含解析） 一、我是小法官 1. 【答案】× 【详解】蚕的身体非常脆弱，直接给蚕的身体消毒会损伤蚕的身体组织，影响蚕的生存，因此不能直接给蚕的身体消毒。 2. 【答案】× 【详解】蚕不吃桑叶、身体发黄发亮，这是蚕要吐丝结茧的征兆，并非生病，所以乐乐的判断是错误的。 3. 【答案】× 【详解】食物、气温、有害气体、疾病等都会影响蚕的生存，养蚕时要格外注意。蚕的生命非常脆弱，蚊香燃烧产生的气味属于有害气体，会危害蚕的健康，因此不能在蚕盒附近点燃蚊香驱蚊。 4. 【答案】× 【详解】刚出壳的蚁蚕很弱小，不能用手去捏或抹。如果想让它挪地方，应该用洗净的干毛笔或羽毛轻轻帮助它转移，避免对蚁蚕造成伤害。 5. 【答案】× 【详解】水是可再生资源，但地球上的淡水资源有限，需要节约用水，但节约用水并不意味着不用洗手。接触蚕卵和蚕后，手上可能会残留细菌、蚕的分泌物等，洗手能保护人体健康，因此必须洗手。 二、对号入座 6. 【答案】A 【详解】A. 蚕的生长需要空气进行呼吸，密封的盒子会使空气不流通，导致蚕缺氧，不利于蚕的生存，所以把蚕放到密封的盒子里饲养是错误的； B. 蚁蚕体型小、咀嚼能力弱，喜欢吃新鲜的桑叶，将桑叶切成条状或碎片状方便蚁蚕进食，这种做法正确； C. 蚕适宜在一定湿度环境下生长，天气干燥时洒一些水可提供适宜湿度，做法正确。 故选：A。 7. 【答案】B 【详解】蚕的幼虫阶段（即常见的“蚕宝宝”）主要以桑叶为食。桑叶中含有大量水分（约占70%-80%），蚕通过咀嚼桑叶直接获取所需的水分。它们的生理结构和生活习性决定了不需要像哺乳动物一样直接饮水，在自然环境中，桑叶的水分足以满足需求，因此答案为B。 8. 【答案】C 【详解】蚕的生活环境舒适与否，主要由空气的清洁度、温度、湿度和气流四个条件综合决定。蚕对环境要求很高，适宜生活在温暖、通风、干净干燥的环境中。气温25℃的通风室内符合蚕的生长需求，故C正确； A. 阳光下温度可能过高，且光照过强不利于蚕生长； B. 密闭室空气不流通，会导致蚕缺氧，不利于生存。 故选：C。 9. 【答案】A 【详解】蚕的一生要经历蚕卵、蚕、蚕蛹、蚕蛾四个形态，蚕是幼虫阶段。小蚕从蚕卵中孵化出来时，身体颜色为褐色或黑褐色，极细小且多细毛，蚁蚕长约2-3毫米。蚕宝宝出生后，喜欢生活在温暖、干燥、通风的环境中，故A正确。 10. 【答案】C 【详解】A. 冰箱里取出的桑叶温度过低，直接喂食会刺激蚕的肠胃，影响蚕的消化和健康； B. 带有露珠的桑叶水分过多，容易导致蚕腹泻，不利于蚕的生长； C. 等桑叶上的露水干了再喂食，能避免上述问题，符合养蚕的正确做法。 故选：C。 三、相互对应，我会连 11. 【答案】 【详解】 - 蚕的生存需要新鲜空气，盒盖密封会导致空气不流通，在盒盖上扎一些小孔能让外部空气进入，保证蚕有充足氧气，因此对应“有利于空气流通”； - 蚕适宜在一定湿度环境中生长，干燥天气下空气湿度低，洒水可增加周围环境湿度，满足蚕对湿度的需求，因此对应“提供合适的湿度”； - 蚕宝宝体型小、咀嚼能力弱，将嫩桑叶切碎后，蚕更容易取食和吞咽，因此对应“有利于蚕宝宝进食”； - 蚁蚕（刚孵化的蚕）身体非常脆弱，用羽毛这种柔软的工具转移它们，能避免直接用手抓等方式对蚁蚕造成机械损伤，因此对应“防止蚕宝宝受伤”。 四、看清问题，认真回答 12. 【答案】 ① 饲养环境：需保持温暖（适宜温度约25℃）、干燥、通风，避免放在密闭、潮湿或温度过高/过低的地方，同时要保证环境清洁，及时清理蚕的粪便和残留桑叶； ② 食物供应：给蚕喂食新鲜、干净的桑叶，蚁蚕需喂食切碎的嫩桑叶，避免喂食带有露珠、腐烂或被污染的桑叶，也不能喂食冰箱刚取出的低温桑叶； ③ 操作规范：接触蚕卵和蚕后要及时洗手；转移蚁蚕时，需用洗净的干毛笔或羽毛轻轻转移，切勿用手直接捏或抹； ④ 避免危害：不要在蚕盒附近点燃蚊香、喷洒杀虫剂等，防止有害气体危害蚕的健康。 五、实验操作我能行 13. 【答案】实验设计合理的是晓晓；实验设计不合理的是木木和月月。 不合理的原因： - 木木的实验设计存在两个问题：一是样本量过小（各1条蚕宝宝），实验结果具有很大偶然性，无法代表整体情况；二是环境变量不同（一个放窗台上，一个放抽屉里），光照、温度、湿度等环境条件不一致，会干扰实验结果，无法准确判断食物对蚕宝宝的影响； - 月月的实验设计在10天后将两个饲养盒中蚕宝宝的食物互换，改变了实验组和对照组的核心变量（食物），导致实验无法连贯、准确地评估莴笋叶对蚕宝宝的影响，违背了实验变量单一的原则。 学科网（北京）股份有限公司1 学科网（北京）股份有限公司 $