沪科版八年级物理 第二章 运动的世界 第1节 动与静 学案（无答案）

第二章 运动的世界 第1节 动与静 班级： 姓名： 组别： 一、课前体验： 1．当你骑自行车上学的路上，你观察到路旁的树木（电线杆或建筑物）是怎样运动的吗？ 2．走入“冠超市”商场，当你走上由一楼向二楼运行的自动扶梯上的时候，你感觉到站在扶梯上的你前面的人是运动的还是静止的？坐在一楼椅子上的人是运动还是静止的？ 二、学习目标： 1．知道世界处于不停的运动中； 2．知道机械运动、参照物的概念； 3．知道运动和静止是相对的，会根据参照物来判断物体的运动情况。 三、导学提纲： 1．运动的世界 （1）宇宙每时每刻都在__________。 （2）我们生活在__________的世界里。 2．运动的描述 （1）人们用__________的方式描述运动的世界。 （2）科学家用特定的__________、数学工具及___________________来描述与研究运动。 （3）物理学中把一个物体相对于另一个物体______________________称为机械运动。 （4）在研究机械运动中，“另一个物体”即被选作__________________的物体称为参照物。参照物就是我们假定为不动的物体。 （5）如果一个物体相对参照物的位置__________，则这个物体是运动的。如果一个物体相对参照物的位置__________，则这个物体是静止的。 （6）运动与静止的相对性：判断物体是运动还是静止与__________的选择有关，选择不同的参照物，结论常常也会__________。这就是运动和静止的相对性。 3．交流与讨论 （1）分析课本15页图2－8，小东和妈妈到底是运动的还是静止的？ ①分析结论： 。 ②你的依据： 。 （2） 观察分析课本15页图2－6，以地面为参照物，电梯是________的，因为____________________；以_____________为参照物，人静止的。 （3）观察课本15页图2—7，同步卫星的“同步”是