6.1气象灾害——洪涝和干旱 课件2025-2026学年高一上学期地理人教版必修第一册

该高中地理课件聚焦气象灾害中的洪涝和干旱，系统梳理其定义、分布、成因、危害及防治措施，通过中国主要自然灾害分布图导入，关联气象灾害分类知识，构建“定义-分布-成因-危害-防治”的学习支架，帮助学生形成完整知识体系。 其亮点在于融合区域认知与综合思维，结合中国七大流域洪涝分布地图、1998年长江洪水案例、孟加拉国洪涝实例，引导学生分析气候、地形、人类活动对灾害的影响。采用案例探究与地图分析的学科教学方法，总结洪涝干旱防治的工程与非工程措施，体现人地协调观。学生能提升区域认知和综合思维能力，教师可借助丰富案例和图表提高教学直观性与效率。

6.1气象灾害 ——洪涝和干旱 自然灾害指给人类生存带来危害或损害人类生活环境的自然现象,包括干旱、洪涝灾害,台风、冰雹、雪、沙尘暴等气象灾害,火山、地震灾害,山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害,风暴潮、海啸等海洋灾害,森林草原火灾和重大生物灾害等。 它的形成必须具备两个条件: 一是要有自然界异常变化作为诱因; 二是要有遭受损害的人员、财产、资源等作为承受灾害的客体。 根据我国《自然灾害分类与代码》国家标准，自然灾害分为五大类。 一、洪涝灾害 因降雨、 融雪、 冰凌、 溃坝(堤) 、 风暴潮等引发江河洪水、 山洪、 泛滥以及渍涝等,对人类生命财产、 社会功能等造成损害的自然灾害。 一、洪涝灾害 我国幅员辽阔，地形复杂，季风气候显著，是世界上洪水频发且影响范围广泛的国家之一。 我国东部地区夏秋季节降水量大，沿海地区更是常受台风影响，易发生暴雨洪水。 山地、丘陵和高原等地区则常暴发山洪。 北方的一些河流有时还会因冰凌融化而引发洪水。 西部非季风区的一些高山地区，由于春季气温升高，有时会发生融雪洪水。 《全优课堂》P139 图解我国洪涝灾害多发的原因 1961~2024年夏季中国平均降水量距平历年变化 2024年夏季中国气候状况总体偏差，涝重于旱， 全国平均降水量352.4mm,较常年同期(331.7mm)偏多6.2%, 为1961年以来第六多(图1a)。 影响因素 具体影响因素 长江流域洪灾成因 自然因素 洪水来量 长江流经湿润地区，流域广、支流多、汛期长、水量大，特别是雨季大范围普降暴雨，引起上游干流和中游支流洪水同时暴发 滞洪能力 长江中游没有足够的调洪、滞洪场所 泄洪能力 长江中、下游河道泄洪能力（宣泄能力）不足 人为因素 滥伐森林 长江中、上游山区滥伐森林，森林植被减少，水土流失加剧，导致森林涵养水源、调节径流、削峰补枯作用减弱，同时大量泥沙淤积，抬高河床，河道泄洪能力降低 围湖造田 泥沙淤积，湖泊萎缩，调蓄洪峰功能减弱 长江流域洪灾成因 黑河发源于青海省祁连山北麓，经莺落峡流出后穿越河西走廊地区（包括张掖、酒泉等地），到达沙漠地区，最终消亡于内蒙古自治区额济纳旗的东、西居延海（左图 ）。 雨涝则是因长期大雨或暴雨，短时间排水不及时，造成低洼地区淹没、渍水的现象。 近年来，我国部分城市发生城市内涝现象，遭遇了"城市看海"的窘境。究其原因，主要是在全球气候变暖的大背景下，极端降水事件频发。同时，随着我国一些城镇的不透水地面面积不断增大，阻碍了雨水的下渗，导致地表径流在短时间内增大，若再加上管理不善，便容易发生城镇雨涝灾害。 3．洪涝灾害的危害 (1)淹没农田、聚落，破坏交通、通信、水利等基础设施，造成人员伤亡、农作物减产、交通受阻、人畜饮水困难等。 (2)引发河流泥沙淤塞、水土流失等生态问题，破坏人类生存环境，制约区域经济发展。 (3)洪涝过后易发疫情，威胁人类身体健康。 《全优课堂》P139 4．洪涝灾害的防治措施 工程 措施 修筑堤坝、整治河道、修建水库、修建分洪区等。具体要求：上游——修建水库蓄洪和植树造林，保持水土；中游——利用低洼地建蓄洪、分洪工程；下游——整治河道，开挖新河，加固堤坝、疏通河道，加快分洪、泄洪 非工程措施 监测、预报；加强洪泛区土地管理；建立洪水预报警报系统；拟定居民的应急撤离计划和对策；实行防洪保险；等等 曾庆存院士及团队在1998年初预报，1998年长江流域洪水量要比往常大50%。 20世纪50年代以来，针对海河流域频发的旱涝灾害，在流域西部、北部修建了大量水库，在东部新开了多条入海河道。 结合流域气候和地形特点，分析新开入海河道的自然原因。 下游地区以平原为主，排水不畅，支流集中汇聚于海河，易发生洪涝，开挖人工河道，主要用于排水泄洪。 二、干旱灾害 因降水少、 河川径流及其他水资源短缺, 对城乡居民生活、 工农业生产以及生态环境等造成损害的自然灾害。 二、干旱灾害 1.旱灾的形成机制与分布 2.我国不同地区旱灾的发生机制 危害 农作物大量减产；加剧草场退化和荒漠化； 水资源短缺，人畜饮水困难； 引发沙尘暴、火灾、虫灾；等等 防御 措施 农牧林结合，营造防护林，改善生态环境，选择耐旱作物； 开展农田水利工程建设； 跨流域调水；循环用水，节约用水；改进耕作制度；等等 3．干旱灾害的危害及防御措施 二、干旱灾害 $