第六单元素养达标卷(单元测试)2025-2026学年统编版语文五年级上册

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2025-2026学年统编版五年级语文上册第六单元素养达标卷

时间:90分钟  满分: 100分

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分/等级

得分/等级

 

 

 

 

 

 

 

 

积累运用(38分)

一、阅读下面的语段,看拼音写词语。(14分)

正值kù shǔ(        )时节,炎热的天气和周边轰鸣的zào shēng(        ). yā yì(      )得让人喘不上气来。烦闷之际,我不由得怀念起jì sù(      )在乡下的日子。每到夜晚,大人们习惯在院中歇凉。村中的老爷爷把 shòu ruò(      )的jǐ bèi(      )靠在躺椅上,给我讲好听的民间故事,老奶奶拿出自己制作的酸甜的果汁,为夏夜平添些“新滋味”。凉风习习,伴着悦耳的虫鸣,听着有趣的故事,我第一次 lǐng lüè(     )到夏夜是如此美妙。

二、选择题。(15分)

1.下列选项中,加点字的读音完全正确的一项是 (    )

A. 启迪(dí)   励志(lì)   破茧(chóng) B. 体魄(pò)    冤枉(yuān) 歧义(qí)

C. 腼腆(diǎn) 褐色(hè)   吉祥(xiáng)    D. 恍惚(hū)   谨慎(jǐn) 客栈(zhài)

2.下列选项中,词语书写不正确的一项是 (   )

A.长篇 潮湿 忍心 机械 B.彩排 席子 糖果 口罩

C.路费 毕业 意境 渔船 D.魔灭 辞退 阴暗 教训

3.关于下列句子运用的描写方法,判断错误的一项是 (    )

A.褐色的口罩上方,一双眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(神态描写)

B.我想:“为什么会出现这种现象呢?”(语言描写)

C.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。(动作描写)

D.听了爸爸的话,我好像掉进了冰窖里,从心头凉到了脚尖。(心理描写)

4.小椒正在复习课文。下列对课文结尾的解读中,不正确的一项是 (    )

A.“……醒来,枕边一片湿。”——首尾呼应,照应开头。

B.“他向着太阳,向着那片绿色,也向着小岛,行了一个标准的军礼。”——将感情推向高潮,将军的举动饱含着他对战士们的无限感激与深深敬意。

C.“就这样,我有了第一本长篇小说……”———表示后文的省略,省略了作者拥有第一部长篇小说后的事情。

D.“一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。”——总结全文。

5.下列选项中,与“人们用火烧煮食物,用火打造工具,用火驱赶野兽……”中省略号的作用相同的一项是 (    )

A.“不……不要管我……大家……赶紧撤!”他呼叫着。

B.读书使人视野开阔、情趣高雅、思想深邃……读书的好处太多了。

C.窗外下雨了,雨滴的声音仿佛一首动人的歌谣,使人如痴如醉……

D.对着那人的背影,我大声喊:“叔叔……你的东西……掉了……”

三、校文学社邀请你参加本月的社团活动,请你一起完成好句清单的撰写。(5分)

1.周末的街头,热闹极了。(把场景描写具体)(2分)

                                                                  

2.仿照示例,写一写自己成长中的“第一次”。(3分)

示例:那天,我和同学们一起完成了风筝的制作,大家同心协力,互相鼓励,我第一次感受到了合作的快乐、坚持的力量。

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四、根据课文内容和理解填空。(4分)

成由勤俭破由奢,勤俭节约是中华民族的传统美德。魏征告诫人们要“居安思危、                ”;朱用纯则提醒人们“一粥一饭,                 ;半丝半缕,恒念物力维艰”;《尚书》中写到“克勤于邦,              ”;司马光则总结了“                ,由奢入俭难”的经验,值得我们用心学习。

阅读理解(27分)

五、对比阅读课内外对比阅读。(10分)

〔甲〕父爱之舟(节选)

老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船。不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔下的乌篷船对我而言也永远是那么亲切。虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只裁着父爱的小船画出来就好了!

〔乙〕背影(节选)

朱自清

我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就

在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一

个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他

不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着

黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢

慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。

(选自《朱自清全集》)

1.两篇选文都写到了父亲的背影,请你用简洁的语言概括出描写父亲背影的场景。(3分)

《父爱之舟》(节选)

《背影》(节选)

(1)                              

(2)                            

(3)从这两篇选文的场景描写中,我能体会到                                          。

2.圈出乙文中描写父亲爬上月台的动作的词语,并在批注栏中写下自己的感受。(4分)

3.父爱如山。结合生活经验,回忆你的父亲最打动你的一个场景,再用几句话描述那些温暖的细节。(1+2=3分)

六、现代文阅读。(17分)

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