（期末章节复习）第3章能量的转化与守恒-2025-2026学年科学九年级上册浙教版

（期末章节复习）第3章能量的转化与守恒-2025-2026学年科学九年级上册浙教版 一、选择题 1．如图轰油-6空中加油机是我国研制的第一款空中加油机，可以给水平方向匀速飞行的战斗机进行空中加油。在加油过程中， “轰油-6”的动能和势能变化情况为（） A．动能不变，重力势能不变 B．动能减少，重力势能增加 C．动能不变，重力势能增加 D．动能减少，重力势能减少 2．如图所示，作用在杠杆一端始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中（　　） A．变大 B．变小 C．不变 D．先变大后变小 3． 如图所示，对于下列实验中所描述的物理过程，说法正确的是(　　) A．从滑梯滑下，臀部发热，是通过热传递方式增加臀部的内能 B．厚玻璃管中的空气被压缩时，管内空气的内能减小 C．试管内的水蒸气推动塞子做功时，水蒸气的内能增加 D．给瓶内打气，瓶内的空气推动塞子跳起来时，瓶内空气的内能减小 4．仔细观察图中甲、乙、丙三杯水，内能最大的是（　　） A．甲 B．乙 C．丙 D．无法比较 5．如图所示，将同一物体分别沿s1、s2、s3三个等高斜面匀速拉到顶部，且. ，则拉力所做的有用功 （　　） A． B． C． D．无法确定 6．如图为举重运动员做挺举连续动作时的几个状态图，下列说法正确的是（　　） A．从发力到上拉的过程中，运动员对杠铃不做功 B．从上拉到翻站的过程中，运动员对杠铃做功 C．从翻站到站立的过程中，运动员对杠铃不做功 D．举着杠铃站立的过程中，运动员对杠铃做功 7．如图甲所示，重为120N的物块在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动，其路程随时间变化的图像如图乙所示。已知该物块在水平方向上受到的阻力为物重的0.1倍，滑轮组机械效率为80%，滑轮组和绳子的自重不计。下列分析正确的是(　　) A．10s内，绳子自由端沿水平方向移动了4m B．左侧墙壁受到滑轮组的拉力大小为16N C．在10s内，作用在绳子自由端的拉力 F为5N D．在10s内， 拉力 F做功的功率为1.2W 8．图为某种椅子与其升降部分的结构示意图，M、N两筒间密闭了一定质量的气体，M可沿N的内壁上下滑动，设筒内气体不与外界发生热交换，当人坐上椅子，在M向下滑动的过程中(　　) A．气体对外界做功，气体内能增大 B．外界对气体做功，气体内能减小 C．气体对外界做功，气体内能减小 D．外界对气体做功，气体内能增大 9．小柯说：微波炉很省电，用它加热食物花不了多少电费。小薛说：微波炉很费电，他家的微波炉一使用空气开关就“跳闸”。上述争论中，混淆的两个概念是（　　） A．电压和电流内流 B．电能和电功率 C．电能和电压 D．电流和电能 10．如图是某一定值电阻的1-U图像。当该电阻两端的电压增大△U，其电动率增大△P，则图中的阴影面积大小能正确表示△P大小的是 （　　） A． B． C． D． 11．如图所示是小金家的电能表，下列说法正确的是 （　　） A．每小时该电能表表盘转过600转 B．该电能表显示消耗了电能3765度 C．该电能表是测量电路电功率的仪器 D．该表转盘转6转说明消耗电能0.01度 12．如图，甲、乙两人用不同的装置，在相同时间内把质量相等的货物匀速提升到同一平台，不计绳重及滑轮的摩擦。下列说法正确的是（　　） A．乙做的有用功比甲多 B．甲装置的总功比乙少 C．甲装置绳子自由端移动的距离和乙的一样多 D．乙装置的机械效率为100% 13．如图所示，小明先后两次用同样的时间、同样大小的力，将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离。该力在此过程中所做功的大小分别为W1、W2，功率的大小分别为P1、P2，关于它们之间的大小关系说法正确的是（　　） A． B． C． D． 14．某运动员做蹦极运动，如图甲所示，从高处O点开始下落，A点是弹性绳的自由长度，在B点运动员所受弹力恰好等于重力，C点是第一次下落到达的最低点.运动员所受弹性绳弹力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示(蹦极过程视为在竖直方向的运动).下列判断正确的是(　　) A．从A点到B点过程中运动员减速下落 B．从B点到C点过程中运动员动能增大 C．t0时刻运动员动能最大 D．运动员重力大小等于0.6F0 二、填空题 15．科学中“做功”与日常生活中“做工”或“工作”的含义　 　(填“相同”或“不同”)。科学中做功的两个必要因素是　 　和　 　，缺一不可。 16．如图所示是某科学兴趣小组制作的水火箭。发射时，先在瓶内装适量水，再用打气筒往瓶内打足气。打开阀门，水从尾部向下喷出，由于物体间力的作用是相互的，火箭向上飞向空中。 （1）向瓶内打气时，瓶内气体内能　 　(填“增加”“减少”或“不变”)。 （2）水从尾部向下喷出时，瓶内气体对水做功，该过程相当于内燃机的　 　冲程。 17．汽油的热值是4.6×107J/ kg，完全燃烧210g汽油能放出　 　J的热量；若这些热量全部被水吸收，可使　 　kg的水从20℃升高到 43℃。[水的比热容为 4.2×103J/(kg·℃)] 18．光伏发电技术已走入寻常百姓家，其简化电路如图所示。 （1）当太阳能电池板只为蓄电池充电时，应闭合控制开关　 　(填“S1”“S2”或“S1和S2”)。 （2）某用户的光伏发电板总功率为1600 W，若每天有效光照时间为5 h，刚好满足该用户一天用电量，则该用户每天的用电量是　 　kW·h 19．电冰箱是间断式工作的(即工作一段时间停止一段时间，再工作再停止，如此循环)。某电冰箱铭牌有关参数如下表所示。在家庭电路中只有电冰箱在额定电压下工作，一天实际工作　 　h；若电冰箱每次从启动到停止工作的时间都为 12 min，每消耗1kW·h电能，电能表转盘转 1500 转，则该电冰箱每天启动　 　次，每工作一次电能表转盘转　 　转。 容积/L 175 功率/W 150 耗电量/[kW·h·(24h)-¹] 0.9 额定电压/V 220 20．如图甲所示为小柯制作的“杠杆力臂演示仪”，杠杆 AOB 可绕O 点(螺母)转动，OA=0.2m，OB=0.1m，G1的重力为2 N，杠杆自身重力和摩擦不计，固定装置未画出。 （1）当杠杆处于如图甲所示水平位置平衡时，G2的重力为　 　N。 （2）松开螺母保持OA 不动，使OB 向下转一定角度后，再拧紧螺母形成一根可绕 O 点转动的杠杆AOB'(B'点对应B 点)，保持G1 位置不变，要使杠杆在图乙位置保持平衡，则G2应该____。 A．不动 B．移动到①点处 C．移动到②点处 D．移动到③点处 三、实验与探究题 21．兴趣小组利用刻度均匀的匀质杠杆探究“杠杆的平衡条件”。(每个钩码重均为0.5N) （1）实验前，为什么选择将杠杆的中点置于支架上　 　 （2）当杠杆静止时，如甲图所示，此时杠杆　 　(填“处于”或“不处于”)平衡状态。 （3）同学们进行实验(如图乙所示)，分析后得出以下两个结论： ①动力×支点到动力作用线的距离=阻力×支点到阻力作用线的距离 ②动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离 为验证哪个结论正确，他们继续实验。杠杆在水平位置平衡时，用弹簧测力计分别竖直向下和斜向下拉动杠杆，如图丙所示，观察到弹簧测力计示数　 　的现象，由此他们得出结论②是错误的。 （4）他们还制作了一个如图丁所示的密度均匀的圆盘(相当于杠杆)，证明①结论是正确的。圆盘可以绕着圆心O转动(阻力忽略不计)，若以O为圆心的三个同心圆的半径关系OC=3OA，OB=2OA，则在C点悬挂 4个钩码，需要在D点挂上　 　个钩码才能使圆盘平衡。为了改变支点到力的作用点的距离，他将挂在D点的钩码先后挂在　 　两个点，又进行了两次实验，发现圆盘仍在图示位置平衡。此发现加深了他们对杠杆平衡条件和力臂的认识。 22．在“研究动能大小与速度关系”实验中，小五利用图甲中的装置进行研究，在水平面铺上材料A制成的粗糙平板，同一小球从同一斜面不同高度静止释放，运动一段距离后停止，位置如图。图乙中，水平面铺上不同材料的平板，其中材料A、B、C粗糙程度依次减小，小五先后三次将同一小球从同一斜面的同一高度静止释放，刚到底部时用频闪相机(间隔相同时间自动拍摄)开始记录小球在平板上的位置情况。 （1）根据图甲实验结果，可得出的结论是　 　； （2）根据图乙实验结果，在材料C的平板上第3次频闪相机拍摄到小球的大致位置在　 　“5”(填“大于”、“等于”或“小于”)； （3）小五调节图甲中的平板呈不同角度，重现伽利略斜面实验。不考虑底部转折处的能量损失，下列最符合实际的现象是____； A． B． C． （4）若要研究动能与质量的关系，小花选用了不同质量的小球，从相同高度静止释放，观察小球在木板上运动的距离。这样的方案设计是否合理？请说明理由　 　 23．在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材有：两节新干电池、电流表、电压表、额定电压2.5V的小灯泡、滑动变阻器、开关、导线若干，部分实物电路如图甲所示。 （1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整(要求：滑片P向右移动时小灯泡变亮)。 （2）移动滑动变阻器的滑片到某一位置，电压表的示数如图乙所示；若要测量小灯泡的额定功率　 　(选填“A”或“B”)端移动。 （3）图丙是由实验数据描出的小灯泡的I-U图像，若将该实验中的两个相同的小灯泡串联在3V的电源上，则电路消耗的总功率为　 　W。 （4）若用第(2)题中所测得数据算出灯泡的电阻RL，再根据 计算灯泡的额定功率。按此方法算出灯泡的额定功率比真实值　 　(选填“偏大”或“偏小”)。 24．学习了杠杆知识后，小明和小亮利用身边的物品来探究杠杆的平衡条件。他所选择的器材有：铅笔、橡皮若干(每块橡皮质量为10g)、细线、刻度尺等。 （1）他将细线大致系在铅笔的中部位置，铅笔静止后如图甲所示，若想调节铅笔使其在水平位置平衡，他应将细线向　 　(选填“左”或“布)移动。 （2）调节水平平衡后，他用细线绑定数量不等的橡皮挂在杠杆支点两侧，如图乙所示。他所测数据记录在表中： 动力F/N 动力臂l1/m 阻力F2/N 阻力臂l2/m F1l1/N·m F2l2/N·m 0.2 0.02 0.1 0.04 0.004 0.004 记录数据后，小亮分析数据得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，这个结论与杠杆平衡条件　 　(选填“相符”或“不相符”)。为了进一步完善实验，得出普遍规律，小亮接下来的做法应该是　 　。 A.改变力的大小 B.改变力的方向 C.改变力的作用点 （3）在实验过程中，铅笔水平平衡后(如图乙)，小明不小心将前端细长的铅笔芯弄断了(如图丙)，她立即将细笔握住，并将断笔芯放到左端细线下方固定好(如图丁)，则松手后的笔　 　(选填“左端下沉”或“右端下沉”)。 四、综合题 25． 如图甲所示为用滑轮组匀速提升重物的示意图；如图乙所示为卷扬机对绳子竖直向下的拉力 F与卷扬机拉绳子的速度v的关系图，卷扬机拉绳子的功率 P 保持不变，动滑轮重为90N。不计绳重及摩擦。 （1）滑轮组匀速提升不同重物时，随着卷扬机对绳子竖直向下的拉力 F的减小，滑轮组的机械效率　 　(选填“增大” “不变”或“减小”) 。 （2）当卷扬机拉绳子的速度v为0.2m/时，求卷扬机拉绳子的功率 P 和滑轮组的机械效率。 26．在如图甲所示的电路中，已知电源为电压可调的“直流电源”，灯泡L1 的额定电压为 8 V，图乙是灯泡L2的U—I图像。 （1）当开关S接a时，电压表的示数为1.2 V，电流表的示数为0.3A，求定值电阻 R0的阻值。 （2）当开关S接a时，调节电源电压，使灯泡L1正常发光，此时R0消耗的功率为1 W，求灯泡L1的额定功率。 （3）开关 S接b时，通过调节电源电压使灯泡L1 正常发光，求电路消耗的总功率。 答案解析部分 1．【答案】D 2．【答案】A 3．【答案】D 4．【答案】C 5．【答案】A 6．【答案】B 7．【答案】C 8．【答案】D 9．【答案】B 10．【答案】D 11．【答案】D 12．【答案】D 13．【答案】A 14．【答案】D 15．【答案】不同；作用在物体上的力；物体在力的方向上通过一段距离 16．【答案】（1）增加 （2）做功 17．【答案】；100 18．【答案】（1）S1 （2）8 19．【答案】6；30；45 20．【答案】（1）4 （2）C 21．【答案】（1）避免杠杆自重对实验造成干扰 （2）处于 （3）变大 （4）6；G、N 22．【答案】（1）质量相同时，速度越大，动能越大。 （2）大于 （3）B （4）不合理，小球质量不同，对水平面的压力不同，摩擦力大小不同，不能用小球移动距离来反应动能大小 23．【答案】（1） （2）B （3）0.6 （4）偏大 24．【答案】（1）左 （2）不相符；B （3）右端下沉 25．【答案】（1）减小 （2）当卷扬机拉绳子的速度v为0.2m/s时，由图可知，卷扬机对绳子竖直向下的拉力F为450N， 则卷扬机拉绳子的功率为： ； 由图甲可知，n=2，不计绳重及摩擦，根据可知，物重为： G=nF-G动=2×450N-90N=810N， 滑轮组的机械效率为： 26．【答案】（1）定值电阻 （2）开关S接a时，R0与灯泡L1 串联，且灯泡 L1 正常发光，R0功率. 电路中的电流 灯泡L1的额定功率 P=U1I1=8 V×0.5 A=4 W （3）开关S接b且灯泡L1正常发光时，由图乙知， 且此时 电源电压 总功率P=UI=12V×0.5A=6W。 电路消耗的总功率为6W 学科网（北京）股份有限公司 $